有關(guān)三年級(jí)計(jì)劃作文六篇
時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?以下是小編收集整理的三年級(jí)計(jì)劃作文6篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)計(jì)劃作文 篇1
新的學(xué)期,我要認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言,獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),爭(zhēng)當(dāng)老師的得力小助手,嚴(yán)格要求自己,做到以下幾點(diǎn):
1 .每天早上6:50起床,自己穿衣疊被,刷牙洗臉。我會(huì)好好吃早飯,7點(diǎn)半從家出發(fā)。
2 .上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3 .認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一門功課,每天聽讀英語。
4 .寫完作業(yè)后,自覺預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5 .遇到不懂的問題,及時(shí)問老師或同學(xué),一定弄明白。
6 .媽媽給我聽寫的時(shí)候認(rèn)真對(duì)待,錯(cuò)字及時(shí)改正牢記。
7 .爭(zhēng)取把所有課程學(xué)習(xí)鞏固好,讓老師和同學(xué)們看到我的進(jìn)步。
以上是我前進(jìn)的目標(biāo),我會(huì)努力描繪出一幅美麗的成長(zhǎng)的圖畫!加油!
三年級(jí)計(jì)劃作文 篇2
一、班級(jí)情況分析:
三年級(jí)共有學(xué)生19人。大部分學(xué)生在作文中存在著許多問題,例如內(nèi)容不夠具體,語言不夠規(guī)范,用詞不準(zhǔn)確,錯(cuò)別字多等等。這主要是在平時(shí)的訓(xùn)練中不夠扎實(shí)造成的,所以在這一學(xué)期的教學(xué)中要狠下功夫,需要加強(qiáng)訓(xùn)練。
二、教學(xué)內(nèi)容分析
本冊(cè)教材分八組作文內(nèi)容,有寫人的,有寫事的,有寫景的,有寫活動(dòng)的,有寫物品的,讓學(xué)生在各方面加以訓(xùn)練。在作文教學(xué)中,重點(diǎn)要通過讀寫例話的教學(xué)和基礎(chǔ)訓(xùn)練的習(xí)作要求引導(dǎo)學(xué)生把從閱讀中學(xué)到的方法運(yùn)用到自己的作文實(shí)踐。
三年級(jí)上冊(cè)安排了這樣兩次想象作文:一次是寫一幅秋天的圖畫,因?yàn)閷憟D畫是要展開想象的。另一次是編一個(gè)童話故事。在這里我想提醒一下,讓學(xué)生寫記實(shí)的文章一定要注意引導(dǎo)如實(shí)表達(dá),要寫真實(shí)的人,寫真實(shí)的事,寫真實(shí)的生活,不能造假,不能瞎編,說假話。而寫想象的文章,那就要鼓勵(lì)學(xué)生充分展開想象。三年級(jí)的孩子由于受他們的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)水平的限制想象不一定合理,在這個(gè)時(shí)候我們?cè)谙胂蠛侠矸矫娴囊蟛灰,學(xué)生只要敢于想象,能把自己想象的事物寫下來就行。
三、教學(xué)目標(biāo)
本冊(cè)作文一共安排八次。分別是:寫寫自己的課余生活,寫身邊熟悉的一個(gè)人,寫一幅秋天的圖畫,寫一則觀察日記,寫生活中的傳統(tǒng)文化,寫自己去過的地方,編一個(gè)童話故事,自由習(xí)作。習(xí)作在編排上盡量為學(xué)生自主習(xí)作提供方便,不規(guī)定習(xí)作的題目,一般都是提出內(nèi)容、范圍,絕大多數(shù)學(xué)生都有可寫的內(nèi)容。題目由學(xué)生自己擬定。此外,在語文園地八還安排了一次不提任何范圍的習(xí)作,完全放開,學(xué)生想寫什么就寫什么,想怎么寫就怎么寫。
四、教學(xué)措施
1、制定激勵(lì)措施,每次作文都評(píng)選出優(yōu)秀、良好、一班三個(gè)等級(jí),利用晨間談話或課前幾分鐘進(jìn)行交流,促進(jìn)同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)。發(fā)揮電教媒體的作用,使作文課堂教學(xué)更形象更直觀更有意義。對(duì)于學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都要給予肯定,并及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行交流與欣賞,使學(xué)生在得到精神滿足的同時(shí),感到寫作文原來是一件很有意義的事情,而不是枯燥乏味的'。
2、利用好看圖寫話課本,上好看圖寫話課十分必要,它能鍛煉學(xué)生的觀察能力和思維能力,養(yǎng)成認(rèn)真觀察和思維的好習(xí)慣。
3、認(rèn)真上好閱讀課,在閱讀教學(xué)中,重在教給學(xué)生學(xué)習(xí)寫作的方法,把學(xué)到的方法運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中去。
4、充分利用晨讀的時(shí)間,讓學(xué)生聽、說,教師要加強(qiáng)指導(dǎo),同學(xué)互相評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)聽、說的方法,并且多加練習(xí)。
三年級(jí)計(jì)劃作文 篇3
一、原有情況分析(包括寫作知識(shí)、技能掌握情況和寫作態(tài)度、習(xí)慣等)
本班共有學(xué)生38人。通過半個(gè)學(xué)期的作文訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生對(duì)寫作還是比較感興趣的,有三分之一的同學(xué)積累的詞句比較豐富,但也有部分同學(xué)寫的文章較平淡,對(duì)寫作缺乏興趣,存在畏懼心理。
二、教學(xué)總要求(包括思想教育、寫作知識(shí)與技能等)
習(xí)作教材以“貼近學(xué)生生活,注重實(shí)踐、體驗(yàn)”為宗旨,力求安排學(xué)生感興趣的話題作為習(xí)作內(nèi)容,并且采用多種呈現(xiàn)形式,讓學(xué)生在練習(xí)時(shí)有多元選擇,以利學(xué)生能夠輕松愉快地習(xí)作,并在習(xí)作的過程中不斷增強(qiáng)自信心和創(chuàng)作意識(shí)。
1.能留心周圍的事物,繼續(xù)學(xué)習(xí)習(xí)作,樂于書面表達(dá)交流。
2.能把自己看到的、聽到的、想到的和做過的表述清楚。
3.能夠使用逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)和感嘆號(hào),初步學(xué)習(xí)使用冒號(hào)、引號(hào)。
4.要重視“讀”與“寫”的結(jié)合,例文不只是幫助學(xué)生理解思想內(nèi)容,照搬照抄,還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行語言積累,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者的觀察方法,分析事物遣詞造句、連句成段的方法。
5.以例文為樣式,主要是片斷練習(xí),根據(jù)每次習(xí)作的要求,例文的特點(diǎn),選擇適當(dāng)?shù)慕嵌,讓學(xué)生從句式、段式、立意和寫法等方面進(jìn)行模仿。
三年級(jí)計(jì)劃作文 篇4
新的一學(xué)期又到來了,新的一年也來臨了。我開始了初中最要的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),所以我想有一個(gè)新的計(jì)劃,新的開始。
想要讀好書,取得好成績(jī),最關(guān)鍵就在于上課的聽課效率。只要認(rèn)真的聽好每一堂課。做好每一次的筆記,理解老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就等于已經(jīng)成功了80%。如果有遇上不懂的問題,在課后就要及時(shí)的請(qǐng)教同學(xué)或者老師,而不能夠就放任不管。等到久了以后,積累下來的問題可就不止是一兩個(gè)了。日積月累,你不懂的問題也就越來越多,而你又懶得去問,你就會(huì)覺得學(xué)得越來越困難。久而久之,你就不喜歡讀書了。
所以在新的一學(xué)期里,我對(duì)自己定了一些新的計(jì)劃:最重要的就是上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)。遇到不懂的題目一定要弄懂,做錯(cuò)的題目要及時(shí)訂正并抄寫下來,以便以后復(fù)習(xí)時(shí)用。在生活方面我會(huì)幫助父母做一些家務(wù)活,會(huì)懂得體貼父母,孝順父母,會(huì)變得更懂事。在宿舍,我會(huì)聽好宿舍長(zhǎng)的話,遵守宿舍的各項(xiàng)紀(jì)律,不做違反紀(jì)律的事情。
最后希望在新的學(xué)期里,自己能夠好好努力,能夠少一點(diǎn)煩惱,多一些快樂。
三年級(jí)計(jì)劃作文 篇5
新學(xué)期已經(jīng)過了好幾周了,經(jīng)過這三周的學(xué)習(xí),我爸爸和我一起總結(jié)了上學(xué)期以來出現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在新的學(xué)期里,我要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把每門功課都學(xué)好。避免上學(xué)期里出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤。因此,我設(shè)定了下面幾個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃:
第一點(diǎn),上課要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不與同學(xué)交頭接耳,老師提出的問題,積極舉手回答,但在回答之前一定要經(jīng)過思考。在學(xué)校里做練習(xí)題的時(shí)候,如果遇到不會(huì)的題,要向同學(xué)或老師請(qǐng)教。
第二點(diǎn),抄回家作業(yè)時(shí)一定要仔細(xì),不能再出現(xiàn)錯(cuò)別字。晚上回家寫作業(yè)時(shí),先要把今天所學(xué)的內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一下,然后再開始寫作業(yè)。寫的時(shí)候要認(rèn)真,寫完后認(rèn)真檢查一遍。
第三點(diǎn),寫完作業(yè)之后,要把明天教的課程預(yù)習(xí)一遍,這樣在課堂上學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)輕松一點(diǎn)。
第四點(diǎn),多看課外書,堅(jiān)持每天睡覺前看半小時(shí)書,提高寫作文水平。
第五點(diǎn),要學(xué)會(huì)寬容,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不能斤斤計(jì)較,要多為班級(jí)做好事。爭(zhēng)取期末能評(píng)上三好學(xué)生!
做好以上五點(diǎn)很不容易,但是為了長(zhǎng)大以后能干出一番事業(yè),我一定要努力做到!
三年級(jí)計(jì)劃作文 篇6
期末考試即將來臨,我要為自己期末復(fù)習(xí)做一個(gè)計(jì)劃安排:語文復(fù)習(xí)計(jì)劃、一、每天放學(xué)回家先把老師布置當(dāng)天的作業(yè)認(rèn)真寫完。二,每天認(rèn)真的復(fù)習(xí)一單元,認(rèn)真的閱讀每一篇學(xué)過的課文,要背的課文既要會(huì)背、又要會(huì)默寫。把不會(huì)寫的生字、詞語要多看多寫,考試的時(shí)候一定不能寫錯(cuò)。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃:要每單元都要認(rèn)真復(fù)習(xí),把大冊(cè)、小冊(cè)以前做錯(cuò)的題要多看看,是怎樣做錯(cuò)的,是粗心大意錯(cuò)的,還是不理解錯(cuò)的。把不會(huì)的題要在復(fù)習(xí)中弄會(huì)、理解它。
英語復(fù)習(xí)計(jì)劃:堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)一單元,把要背的單詞,句型要理解、背的滾瓜爛熟。然后,每天早晨早起半個(gè)小時(shí),復(fù)習(xí)昨晚要背的句型、單詞。
這就是我為自己制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃,我要從今天做起,從現(xiàn)在做起。
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