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        三年級(jí)伙伴作文

        時(shí)間:2022-02-24 12:35:22 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)伙伴作文合集6篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)伙伴作文6篇,歡迎大家分享。

        三年級(jí)伙伴作文合集6篇

        三年級(jí)伙伴作文 篇1

          他,高高的個(gè)兒,微胖的身材,濃眉大眼,戴一副黑色鏡框的眼鏡,是個(gè)既頑皮又樂于助人的男孩。他就是我的好朋友——陳奕明。

          說他頑皮吧,班上除了曾卓瑀,非他莫屬,只要是班上出名的事,幾乎少不了他。有一次,我上廁所回來,見走廊上圍著一些人,走近一看,發(fā)現(xiàn)他一手拿著玻璃碎片,一手拽著郭拓業(yè),在說著什么……遠(yuǎn)遠(yuǎn)見老師來了,他趕緊放開郭拓業(yè),跑回座位上假裝做起作業(yè)來。

          別看他這么頑皮,還是挺樂于助人的。有一次,放學(xué)晚了,李崢要去橋北復(fù)習(xí)英語,怕老師著急,便向我借手機(jī)。我想玩手機(jī)游戲,就說沒帶。他聽見了,就 走過來,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“張宇翔,我們是好朋友吧?其實(shí)我知道你帶了,借給李崢吧,他真的有急事!蔽矣行┎缓靡馑剂,明明帶了手機(jī),卻說謊騙人。李錚是 有事才借的,下次如果我有事呢?我趕緊跑到李崢旁邊,把手機(jī)借給了他。

          他就是這樣一個(gè)人,頑皮搗蛋卻不失熱忱,是他的真誠與豪氣讓我們成了好朋友。

        三年級(jí)伙伴作文 篇2

          我們?cè)谏钪,處處少不了友誼,而友誼又是從哪里來的呢?那就是朋友。朋友的一些習(xí)慣會(huì)影響我們的一生,我的好朋友——閆虎虎正是如此。

          他是一個(gè)精打細(xì)算的人,買什么都要去算。別人想賺他的1分錢也是個(gè)難。剛一開始和他交朋友時(shí),我總認(rèn)為他怎么這么扣。】勺詮哪且惶。我便改變了對(duì)他的看法——那一天,媽媽領(lǐng)我去捐贈(zèng) 衣物,我不經(jīng)意的向四周望了望,竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影—閆虎虎,我這個(gè)摳門的朋友,居然拿著倆三件嶄新的小棉襖在旁邊等待捐贈(zèng)。我當(dāng)時(shí)就感受到了他這種充滿愛心的心。之后我便跑過去和他 交談,在與他的談話中我得知,這些買棉襖的錢,全都是他每天自己精打細(xì)算,省吃儉用省下來的錢。!這是一個(gè)多么淳樸善良的人呀,他只為了讓農(nóng)村的孩子能過一個(gè)溫暖的冬天,則養(yǎng)成了這種節(jié) 儉的習(xí)慣。對(duì)于一個(gè)孩子而言,這是多么不可思議呀。

          同時(shí),他也是一個(gè)助人為樂的人,只要在他能力之內(nèi)的幫助,閆虎虎都會(huì)義不容辭的去做。就拿那次來說吧,那天下午放學(xué),爸爸遲遲都沒有來,我身上一分錢也沒帶,也坐不了公交車,我癡癡 的在銀行門口站著,卻毫無勇氣去小賣鋪借一塊錢,正好閆虎虎值日從學(xué)校出來,他見到了我的窘相,直徑向我走過來,在問清楚情況后,他毫不猶豫地把準(zhǔn)備買心儀以久的玩具橡皮的一塊錢給了我。 這時(shí)候我便發(fā)現(xiàn)他那助人為樂的好品質(zhì)。

          這就是我的小伙伴,一個(gè)可以深交的好朋友!

        三年級(jí)伙伴作文 篇3

          我有個(gè)小伙伴叫姚姚,我們從幼兒園就認(rèn)識(shí)了。從小她成績(jī)就比我好,舞也跳得好,可是她媽媽沃沃阿姨就是喜歡我,每次見面總把我摟在一邊,還老拿我數(shù)落姚姚,所以她也有點(diǎn)恨我,盡拿眼睛在旁邊瞪我,哈哈哈。我也恨你好嗎,因?yàn)檫@個(gè)別人家的孩子,我被我媽也不少罵。

          可是這不影響我們的友誼,一直以來姚姚都是我最親密的伙伴,我們一起哭一起笑一起成長(zhǎng)。我們每天放學(xué)都在一起做作業(yè),周六日上興趣班的時(shí)候也坐一起,下課就去學(xué)校外面賣小吃的阿姨那里買五毛一包的糖吃。

          姚姚最愛管我,雖然她比我大不了幾個(gè)月,但她總是以姐姐的姿態(tài)來對(duì)我的成長(zhǎng)進(jìn)行指點(diǎn)。小到吃什么零食,看什么書,大到我被人欺負(fù)。我曾有一次被一個(gè)男孩子欺負(fù),于是她便帶著我找上了那個(gè)男孩子的家門,并且聲明,如果不能親眼看見那孩子他媽揍他,她就不走……。我有時(shí)候真嫌她管我,但我也很高興一路上有她的鞭策和關(guān)心。

          姚姚學(xué)跳舞,我學(xué)小提琴。我總想方設(shè)法逃避練琴,她卻和我不一樣。記得有一次她腳扭傷,即使不能在舞蹈室練習(xí),卻還是天天堅(jiān)持在家里做上身的舞姿練習(xí)。堅(jiān)持久了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的意義,這是她的座右銘,現(xiàn)在也成了我的座右銘。

          我們兩個(gè)人,常常像斗雞似的,但無論在我心里,還是在姚姚心里,我們都是彼此最好的朋友。

        三年級(jí)伙伴作文 篇4

          大家身邊一定都有小伙伴吧,我有一個(gè)特別要好的"小伙伴",它可不是小朋友哦。你們知道它是誰嗎?它是一只可愛的小白兔!

          它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一雙紅寶石般的大眼睛;一身雪白雪白的毛發(fā),摸上去柔軟舒服。它還有一張可愛的三瓣嘴,三瓣嘴之間各有一條黑線相間。別看它的嘴是三瓣,那嘴可靈活呢,一顆大白放在它面前,不一會(huì)兒,那菜就被它吃的只剩根了!

          怎么樣,它是不是很可愛?我還給它取了個(gè)名字叫小白。

          告訴你一個(gè)秘密,小白身上有一個(gè)胎記,就在它的前腿的左腿上,從外表上看看不出什么,但把它的毛扒開看就可以看的`一清二楚,所以即使它跑到別人家去,我依然能找到。小白是一只高傲的兔子,因?yàn)樗詵|西的時(shí)候,食物必須放在碗里它才吃,掉到地上它就不吃了。小白還十分挑三揀四,有時(shí)候胡蘿卜太贓它也不吃;有時(shí)候它只吃青菜葉,不吃根。瞧它,睡覺的時(shí)候身體像個(gè)球,多可愛呀!

          我的小伙伴是不是很可愛,很好玩呀?是不是很想和它玩呀?那就到我家來玩吧!

        三年級(jí)伙伴作文 篇5

          他有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子,一張能說會(huì)道的小嘴巴,還有一雙靈活的小手。他就是我的好伙伴成明。

          他愛樂于助人。有一次,我和他還有幾個(gè)小伙伴約好去碧洲公園廣場(chǎng)去跳繩。我們興高采烈地來到太陽廣場(chǎng),人山人海,十分熱鬧。我們來到廣場(chǎng)中心跳繩。首先,我給他示范。由兩個(gè)小伙伴拿著跳繩的兩端,往同一邊甩,等繩子落下去時(shí),我就跳進(jìn)去,將繩子甩在后面,再快速跳出來。接著,由成明跳,他一開始很緊張,怕自己不會(huì)。在我的鼓勵(lì)下,他勇敢地跳進(jìn)去,果然成功了。正在我們玩得很開心時(shí),一個(gè)小朋友在哭,成明看見了,連忙跑過去問:“你怎么了?”直到找到小朋友的家長(zhǎng)才放心。又接著和我們開心地玩。

          他愛很學(xué)習(xí)。有一次,下課了,同學(xué)們高興地沖去教室去玩耍。而成明卻靜靜地思考上節(jié)數(shù)學(xué)課上的問題,只見他一會(huì)兒用筆畫畫,一會(huì)兒托著下巴,大概他全忘記了已經(jīng)是下課時(shí)間了。突然,他笑了。他又認(rèn)真地寫寫停停。在他的努力思考下,難題解出來了。他興奮地跑來告訴我這個(gè)好消息。

          我的好伙伴————成明。他既愛樂于助人,又愛學(xué)習(xí),真是我學(xué)習(xí)好的榜樣。

        三年級(jí)伙伴作文 篇6

          你們知道嗎?我有一個(gè)最好的小伙伴,她的名字叫胡若琳。

          三年來我們一直是同班同學(xué),一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起快樂成長(zhǎng)。她有一雙水靈靈的大眼睛,烏黑濃密的頭發(fā),潔白整齊的牙齒,那五官組合起來是那樣的協(xié)調(diào)好看。但是,我喜歡她并不是單單因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮,而且在生活中她還是一個(gè)樂于助人的好榜樣。

          記得有一次,是一個(gè)炎熱的夏天,中午休息的時(shí)候我們都在操場(chǎng)上玩,上課的鈴聲響了,同學(xué)都擁進(jìn)教室,有一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生由于個(gè)子很小,又被其他同學(xué)給絆了一下,不小心摔倒了,看見膝蓋擦破還流了血就害怕的哭了起來,看到這種情況我們都稍微的遲疑了一下,但還是都跑進(jìn)了教室。

          只有胡若琳停了下來,她扶起那個(gè)小姑娘,一邊輕聲的安慰她,一邊扶著她艱難的向校醫(yī)務(wù)室走去,直到校醫(yī)阿姨幫助包扎好傷口,又把她送回班級(jí)才離開,面對(duì)小妹妹的連聲感謝胡若琳只是輕聲的說了聲:“不用客氣!本洼p輕的離開了。

          已經(jīng)上課了,我把胡若琳遲到的原因告訴了老師,正在這時(shí),胡若琳輕輕的敲了敲門走進(jìn)教室,教室里立刻響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久,在掌聲里,她笑了,笑得那么美、那么甜。

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