有關(guān)三年級(jí)石榴作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)石榴作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)石榴作文 篇1
我家的石榴樹(shù)已經(jīng)生長(zhǎng)很多年了。它長(zhǎng)得又粗又壯，根部扎得又深又牢固。樹(shù)干上的樹(shù)皮像老爺爺臉上的皺紋一樣，見(jiàn)證了歲月。有些地方的樹(shù)皮已經(jīng)都掉落了。
石榴樹(shù)的樹(shù)枝又細(xì)又密，有的樹(shù)枝相互纏繞。媽媽說(shuō)每年必須修剪多余的樹(shù)枝，不然結(jié)出的果實(shí)就會(huì)很小，不甜。
石榴樹(shù)的葉子遠(yuǎn)看特別的茂盛，相比之下，旁邊的梨樹(shù)葉子就很稀疏。近看石榴樹(shù)的葉子很細(xì)很小，它的邊緣像海水上翻形成的波浪。摸起來(lái)很薄，看到有的小朋友把石榴葉子放到嘴邊吹口哨，聲音很清脆，但是我不會(huì)吹。
中秋節(jié)剛過(guò)，正是石榴成熟的季節(jié)。我摘下一個(gè)最大最紅的，把它捧在手里，看上去就像一個(gè)紅色的小燈籠。打開(kāi)它的外殼，里面的果肉像一顆顆的紅寶石擠在一起，密密麻麻的多的像天上的星星數(shù)不清。用手一碰，會(huì)噴出許多細(xì)細(xì)的果汁，這些果汁營(yíng)養(yǎng)豐富，又甜又解渴。美中不足就是吃的時(shí)候石榴籽有點(diǎn)大。但是這也不算缺點(diǎn)，因?yàn)槭褡岩彩且晃吨兴帯?/p>
石榴花可以用來(lái)觀賞，石榴可以用來(lái)解渴，石榴籽和石榴皮可以用來(lái)入藥。石榴真是全身都是寶！我喜歡石榴。
三年級(jí)石榴作文 篇2
那天，我看見(jiàn)我們學(xué)校的石榴樹(shù)開(kāi)花了，它的樣子很像陀螺，就想它會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái) 呢？
于是就從地上撿起來(lái)一朵試試，我使勁一轉(zhuǎn)，你猜怎么著，它竟然真的轉(zhuǎn)起來(lái)了，我又把手抬高些一轉(zhuǎn)，它不但沒(méi)倒，還轉(zhuǎn)的更快了。同學(xué)們看到石榴花能像陀螺一樣轉(zhuǎn)，都很好奇，也想試試。于是，他們就伸手準(zhǔn)備從樹(shù)上摘，我連忙勸阻說(shuō):“不要從樹(shù)上摘。”他們聽(tīng)了疑惑的問(wèn):“你的石榴花從哪里來(lái)的？”我耐心地說(shuō):“撿的，你們看，地上還有好多呢！”他們順著我手指得方向一看，果然地上還有許多，便爭(zhēng)先恐后地?fù)炱饋?lái)。
現(xiàn)在，玩石榴花陀螺已經(jīng)是我們二年級(jí)同學(xué)經(jīng)常玩的項(xiàng)目了，連高年級(jí)的大哥哥，大姐姐都感到很有趣。
聽(tīng)了我的介紹你一定也很想玩吧？如果是，請(qǐng)記住，一定不能從樹(shù)上摘哦！
三年級(jí)石榴作文 篇3
五月，最美麗的石榴花展開(kāi)了她艷麗的容顏。
上周，在人民路的一個(gè)街邊公園看到有一片石榴樹(shù)，繁星似的花苞正欲綻放，而那里面居然有幾棵難得看到的白石榴。
于是，每天心里都惦記著：花開(kāi)了沒(méi)有？
十多天一眨眼就過(guò)去了，應(yīng)該是她們開(kāi)到最美麗的時(shí)候了吧？
等不到周末啦——天氣預(yù)報(bào)周末有暴雨，翹了半天班，冒著34度的高溫，頂著似火的驕陽(yáng)，騎著小驢，前去賞花。
石榴花們用最美麗的笑顏歡迎我。美麗的石榴花
紅色的粉色的白色的，單瓣的重瓣的，競(jìng)相怒放；即使是落在草坪上的殘花和花托，也是別有一番韻味；而那高懸枝頭的小小果實(shí)，就更是引人遐想無(wú)限了。
三年級(jí)石榴作文 篇4
夏季快到了，石榴樹(shù)又掛起星星點(diǎn)點(diǎn)的紅燈籠，火一樣綻放的石榴花是夏天的使者。
石榴花幾乎是從來(lái)不招蜂引蝶的，它只濃濃的紅著，燃燒的火苗一樣：預(yù)示著一個(gè)繽紛熱烈的季節(jié)來(lái)了，平靜的心要騷動(dòng)起來(lái)了。
“騷動(dòng)”乍聽(tīng)起來(lái)有些不雅，但一切創(chuàng)新伊始，都是從靈魂的騷動(dòng)開(kāi)始的。當(dāng)一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上墜落到地上，牛頓的心一騷動(dòng)，偉大的萬(wàn)有引力定律誕生了；滔滔的長(zhǎng)江岸邊，蘇軾的心一騷動(dòng)，“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的千古詩(shī)句誕生了……
火紅的、爛漫的石榴花的奔放是純潔的，我欣賞這種激情四射的浪漫，并為此深深的陶醉。可每當(dāng)我的心為此躁動(dòng)不安的時(shí)候，我便跳進(jìn)禪思碧清的水里，洗耀心中污濁，用禪的靜思沉淀下那份清爽馥郁在我的心靈。
三年級(jí)石榴作文 篇5
今天上午9：00，我在北大星上作文課。
今天是上肖老師的的作文課，一上課，肖老師就問(wèn)我們一個(gè)謎語(yǔ)：“胖娃娃，最?lèi)?ài)笑，笑紅身子笑破嘴，笑的嘴巴合不上，露出滿嘴紅瑪瑙。（打一水果）”開(kāi)始同學(xué)們都不知道是什么，后來(lái)同學(xué)們齊聲說(shuō)：“是石榴�！毙だ蠋熣f(shuō)：“對(duì)，是石榴。”它的外表很可愛(ài)，顏色是黃里透紅的，上面還有許多斑點(diǎn)，可能是風(fēng)吹的，也可能是被蟲(chóng)子咬的。它的形狀圓圓的，象娃娃的臉，真惹人喜愛(ài)。肖老師要?jiǎng)兪窳�，一下，兩下，三下……費(fèi)了很大的勁，終于把石榴皮剝開(kāi)了。我看見(jiàn)里面的籽有紅的，有白的。紅的象水晶，白的象牙齒，聞起來(lái)有點(diǎn)象樹(shù)葉的味道。我的口水都流出來(lái)了。肖老師把石榴分給大家吃，我咬了一口，覺(jué)得石榴酸甜可口，好吃極了！石榴不但好吃，而且花可以觀賞，果實(shí)甘甜可口，果皮、花、根可以入藥呢！
石榴真是一種非常有用的水果。
三年級(jí)石榴作文 篇6
蚌埠懷遠(yuǎn)石榴栽培歷史悠久，品質(zhì)優(yōu)異，久負(fù)盛名。據(jù)傳為涂山禹王宮道長(zhǎng)李慎羽于唐代武后天授三年從長(zhǎng)安引入，到了清代則見(jiàn)諸正史。懷遠(yuǎn)縣志中記載“榴，邑中以此果為最，曹州貢榴所不及也。紅花紅實(shí)，白花白實(shí)，玉籽榴尤佳”。可見(jiàn)懷遠(yuǎn)石榴在數(shù)百年前已經(jīng)形成了獨(dú)特的地方特色。
自唐代起就有栽植了。清人李汝珍在《鏡花緣》中說(shuō)：“武則天命即將石榴二百株，傳諭兵部，解交武八爺查收。此花后來(lái)送至東海郡，附近流傳，莫不保護(hù)�！崩钗趟噪m有神話色彩，但自漢代至唐代，石榴在我國(guó)已有八百余年的栽培歷史，從長(zhǎng)安傳到淮河流域的可能性是無(wú)疑的。
石榴在我國(guó)分布極廣，遍及各省區(qū)。而重點(diǎn)產(chǎn)區(qū)多在黃河以南，就其著名者，除懷遠(yuǎn)石榴外，還有臨潼、棗莊、會(huì)理、巧家、葉城等地。
懷遠(yuǎn)的石榴不僅花美，果也奇。果近圓球形，花萼宿存，色橙紅、黃白渾染，布著紅暈，并有青翠光澤，如玉琢脂凝。形似醉翁謫仙的酒壇，又像典雅富麗的花瓶。籽粒晶瑩剔透，圓潤(rùn)欲流。食之清涼甘美，風(fēng)味醇厚，不僅可以飽口福，也給人以美的享受。中秋佳節(jié)，合家團(tuán)圓，對(duì)明月品石榴，真是美不可言。中國(guó)的女皇帝武天則封石榴為“多子麗人”也不為過(guò)。
三年級(jí)石榴作文 篇7
五月，最漂亮的石榴花展開(kāi)了她艷麗的容顏。
上周，在人民路的一個(gè)街邊公園看到有一片石榴樹(shù)，繁星似的花苞正欲綻放，而那里面居然有幾棵難得看到的白石榴。
于是，每天心里都惦記著：花開(kāi)了沒(méi)有？
十多天一眨眼就過(guò)去了，應(yīng)該是她們開(kāi)到最漂亮的時(shí)候了吧？
等不到周末啦——天氣預(yù)報(bào)周末有暴雨，翹了半天班，冒著34度的高溫，頂著似火的驕陽(yáng)，騎著小驢，前去賞花。
石榴花們用最漂亮的笑顏歡迎我。漂亮的石榴花。
紅色的粉色的白色的，單瓣的重瓣的，競(jìng)相怒放；即使是落在草坪上的殘花和花托，也是別有一番韻味；而那高懸枝頭的小小果實(shí)，就更是引人遐想無(wú)限了。
三年級(jí)石榴作文 篇8
今天,教室里來(lái)了一位新客人，你一定沒(méi)想到吧，同學(xué)們都親熱地稱(chēng)它石榴女士。
它外表看起來(lái)圓溜溜的，大個(gè)兒，像小孩子們玩的圓圓的.皮球。它好似穿了一件粉色衣服一樣，頭上還戴著一頂尖尖的小帽子，看起來(lái)可愛(ài)極了。掂一掂，她很沉！聞一聞，有一股淡淡的水果的清香。
開(kāi)始吃石榴了！我們充滿了期待！肖老師小心翼翼的從它頂部把它切開(kāi)，映入我們眼簾的是一顆顆晶瑩剔透、小巧玲瓏的石榴籽，紅的像一顆顆寶石，白的像閃閃發(fā)亮的珍珠，中間還有一層黃色的薄膜像一面面墻，把一間大房子分成幾個(gè)小房間，真有趣！我迫不及待地拿著老師分發(fā)的石榴嘗了嘗，酸酸的、甜甜的、涼涼的，真是美味可口！
三年級(jí)石榴作文 篇9
今天上午，第一節(jié)下課后，突然，一陣廣播響起，說(shuō)“請(qǐng)各班派二名代表到-----休閑吧來(lái)領(lǐng)取東西�！蓖瑢W(xué)們都很好奇，領(lǐng)取什么東西呢？還要在廣播里說(shuō)。
代表回來(lái)了，他們捧著一大袋石榴走進(jìn)教室，大家異口同聲的說(shuō)；“哇，石榴。”小朋友們歡呼著。
哦，十月是果子豐收的季節(jié)，也是石榴豐收的季節(jié)。班主任胡老師要切石榴了，她把石榴切成兩半，只見(jiàn)那一粒�！毙∷椤跋裥∨笥阉频谋牧顺鰜�(lái)，看得我們直流口水。這么多石榴，周教師看胡老師一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，也拿來(lái)一把小刀幫忙切起來(lái)。
石榴終于切好了，開(kāi)始分了，胡老師讓我?guī)兔Ψ质瘛Ｎ以诜值谒拇笈诺臅r(shí)候，那一雙雙大眼睛，盯著我手中的石榴目不轉(zhuǎn)睛，看他們一個(gè)個(gè)嘴饞的樣子太好笑了。小朋友拿到石榴都狼吞虎咽地吃了起來(lái)，嘴上還不停地說(shuō)著：“好吃，好吃，真好吃！”
分完石榴，我也準(zhǔn)備開(kāi)吃了，聞著石榴那濃濃的果香味，讓我垂涎三尺，吃到一半的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)：石榴的果肉，像一排排不完整的牙齒，太有意思了！我想看看我的后桌王怡之吃得怎么樣了？當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去張望了一下，轉(zhuǎn)回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的石榴少了好多顆，原來(lái)是被我的前桌----袁啟正“偷”走了。這小家伙真是貪吃，逗得我們哈哈大笑。
過(guò)了一會(huì)兒，胡老師又額外獎(jiǎng)勵(lì)了我半個(gè)石榴，說(shuō)是第一單元考100分的小朋友唯一的一個(gè)，我真是太幸運(yùn)了！
對(duì)了，這么多石榴是誰(shuí)送我們的呢？原來(lái)是我們自己校園的石榴樹(shù)結(jié)出來(lái)的果實(shí)，學(xué)校特意為慶雙節(jié)而準(zhǔn)備的。
“吃石榴、慶雙節(jié)”這樣的活動(dòng)真是太有意義了！讓我們過(guò)了一個(gè)美好的校園石榴節(jié)。
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