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        三年級(jí)環(huán)境作文

        時(shí)間:2022-02-18 18:01:59 三年級(jí) 我要投稿

        【精品】三年級(jí)環(huán)境作文5篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的三年級(jí)環(huán)境作文5篇,歡迎大家分享。

        【精品】三年級(jí)環(huán)境作文5篇

        三年級(jí)環(huán)境作文 篇1

          三月二日下午我、李鉞、馮林科、莫一晗、林星宇五個(gè)人因?yàn)橐Wo(hù)環(huán)境所以去了學(xué)校后面撿垃圾開展保護(hù)環(huán)境活動(dòng)。

          我們主要把紙屑、牛奶盒等垃圾清理掉。莫一晗、林星宇他們主攻垃圾清掃、而我盡職盡責(zé)的成為一個(gè)“移動(dòng)式垃圾桶”。我們的裝備只有三雙手套。馮林科和李鉞就很“謙讓”的把一只手套分給了莫一晗、林星宇,他們一人一只而我有一雙。于是他們倆氣得大喊:“孫!你怎么有一雙手套!”我邊跑邊喊“我要雙手拿垃圾桶的!”我們就這樣愉快地開始了清掃和撿垃圾。

          我們撿到的垃圾層出不窮,有蝦片包裝盒、牛奶盒、鴨脖。我們甚至還找到了一處垃圾“據(jù)點(diǎn)”因?yàn)槟抢镉卸噙_(dá)二十幾處的紙屑。我在清掃“據(jù)點(diǎn)”時(shí),因?yàn)轶w型巨大剛進(jìn)入被草木遮擋的據(jù)點(diǎn)就聽“砰”一聲摔倒在地上了,惹得大家哈哈大笑。我們發(fā)現(xiàn)這里的零食包裝多得讓我們懷疑這里以前是不是食堂!我想這太糟蹋環(huán)境了,這兒難道是零食的雜貨鋪!包裝袋滿天飛。而我們像是拯救環(huán)境的小衛(wèi)士。

          雖然我們一路上有說(shuō)有笑地干活,但是我們都在擔(dān)憂:如果僅僅是校園后面就有那么多的垃圾,那整個(gè)杭州會(huì)有多少垃圾。『贾菘墒且粋(gè)世界聞名的現(xiàn)代城市、美麗的西湖舉世矚目,G20峰會(huì)、亞運(yùn)會(huì)都在杭州舉辦。三月是雷鋒月但是我們每時(shí)每刻都要記住學(xué)習(xí)雷鋒為大家的精神。那么來(lái)吧,讓我們都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境在美麗的杭州享受三月春風(fēng)的美妙!

        三年級(jí)環(huán)境作文 篇2

          說(shuō)到環(huán)境人人都要保護(hù),《水土保持法》明確規(guī)定:禁止在坡度25度以上地方種植農(nóng)作物,但看看榆林到延安幾百公里路途兩邊的禿頂就知道,這項(xiàng)工作的難度是顯而易見的。臉面上尚且如此,深山大溝里可想而知。

          現(xiàn)在的人們環(huán)保意識(shí)一點(diǎn)都不強(qiáng),隨意砍伐樹木,毀壞森林,破壞自然資源......如此下去,我們就在也聞不到新鮮的空氣,喝到清涼的水了,如果人們還不盡快保護(hù)環(huán)境,采取措施,我們的地球?qū)?huì)一天一天枯竭下去,到時(shí)候,將會(huì)像漫畫里講的一樣,只剩下最后一棵樹,那時(shí)后悔就來(lái)不及了。人類常說(shuō)的話是:那里的水白白流走了,那里的森林白白地自生自滅了……人類太習(xí)慣了把自然界的每一點(diǎn)一滴,都拿來(lái)為自己所用。在不少以砍伐森林為根本謀生手段的林場(chǎng)以及一些專門管理林子的機(jī)構(gòu)里,最長(zhǎng)聽到的一句話是:必須定期砍伐,森林才會(huì)長(zhǎng)的更好。我心里每每忍不住要斥其“放屁”。在以往許多荒無(wú)人煙的地方,沒有人關(guān)切地去“定期砍伐”,但森林多少年一直長(zhǎng)的多么好,怎么現(xiàn)在那么多人長(zhǎng)年“定期砍伐”,林子怎么就不見了呢?

        人類,只有人類,才是破壞自然的主力。

        三年級(jí)環(huán)境作文 篇3

          一天,小燕子飛到了湖面上.他一看,馬上目瞪口呆了:“哎 呀,魚弟弟,我沒有走錯(cuò)地方吧,湖怎么變成這個(gè)樣子啦?”魚弟弟說(shuō):“燕子哥哥,你快救救我們吧.”

          “你們?cè)趺戳?”

          “哎,”小魚嘆了口氣說(shuō):“近幾年來(lái),人們都在污染環(huán)境!

          你看看,旁邊有很多工廠,從工廠里冒出的濃煙把碧藍(lán)的天空熏 成了灰色,流出的污水把清澈的湖水染成了黑色!有些人每天都 往里面扔垃圾,我們這里都變成了垃圾湖啦!而且,我的很多兄弟 都是因?yàn)樗晃廴玖?才死亡的.我求求你,燕子哥哥,救救我們 吧!”

          “我怎么救你們呢?這樣吧,我為你們寫一封信給人類,請(qǐng)他 們來(lái)救救你們.”

          “呀,對(duì)了,這倒是一個(gè)好辦法,我怎么沒想到呀.”

          然后他飛到了家里,立刻寫下了一封信— “親愛的人類:你們不能再污染環(huán)境了,如果再這樣的話,我 們這些魚兒蝦兒就都會(huì)死光了,讓我們大家都有一個(gè)清潔優(yōu)美的 環(huán)境吧!謝謝!”

          “不要再污染環(huán)境了!”

        三年級(jí)環(huán)境作文 篇4

          隨著科技的迅猛發(fā)展,工業(yè)水平不斷提高,世界面臨著巨大的考驗(yàn)。

          世界人口的'增長(zhǎng)愈加迅速,人口吃飯便也隨之成了一個(gè)大難題。解決人口吃飯問(wèn)題的根本方法就是擴(kuò)充耕地面積,而這就要砍伐森林,生命平衡便得不到根本的保障,沙塵暴會(huì)隨時(shí)光臨我們的美好家園。

          人口的增長(zhǎng)導(dǎo)致了淡水資源的緊缺,而這卻還得不到人類的重視,節(jié)約用水不只是口號(hào),那些浪費(fèi)水的人們啊,你們好好地想一想吧,你們認(rèn)為自己浪費(fèi)一滴半點(diǎn)的水無(wú)所謂,全世界多少人?每人要是都浪費(fèi)一毫升水,那也許是人類的一次大的災(zāi)難。

          工業(yè)水平的提高,工業(yè)廢水和大氣也愈來(lái)愈多,廢水無(wú)處存,就排入江河湖泊,大氣沒經(jīng)過(guò)凈化處理,就排入大氣之中。我們脆弱的地球,無(wú)情的人們,你們又怎樣忍心破壞媽媽的血液呢?

          白色污染成為我們的心頭大患。人們正在全力阻止這嚴(yán)重的局面,用布袋購(gòu)物,可是又能改變些什么呢?“早知如此,何必當(dāng)初”?人們啊,趕快醒來(lái)吧,保護(hù)環(huán)境,減少白色污染,人人有責(zé)!

          土地沙漠化也逐漸登上了舞臺(tái)。人們無(wú)休止的開墾反而產(chǎn)生了副作用。土地不再適應(yīng)種植,人們又來(lái)開墾,這時(shí),被廢棄的土地也就成了半沙漠化的土地,沙漠何愁不能發(fā)展呢?

          世界上的所有的人們,舉起環(huán)保的旗幟,來(lái)保護(hù)世界環(huán)境吧,讓淡水永存,讓人類永存!

        三年級(jí)環(huán)境作文 篇5

          走進(jìn)自然,感受到了大自然的博大與美好;走進(jìn)春天體會(huì)到了生機(jī)勃勃的景象;走進(jìn)生活,領(lǐng)略到了感動(dòng)的可貴。走進(jìn)文學(xué)藝術(shù)深處,我親身體會(huì)到了文學(xué)魅力與迷人!

          走進(jìn)唐詩(shī),我感受到了詩(shī)人的胸懷與品格,我走近飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。體會(huì)到了李白豪放的性格與愉快的心情。我走近共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同,體會(huì)到了白居易的憂郁性格和思鄉(xiāng)感。我走近天街小雨潤(rùn)如蘇,草色遙看近卻無(wú),體會(huì)到了韓愈歡快心情和對(duì)春和喜愛之情……唐詩(shī)猶如天上的繁星,一閃一閃的,陶冶人們情操。

          走進(jìn)文學(xué)藝術(shù)深處,感受到了唐詩(shī)的蘊(yùn)含,唐詩(shī)的偉大。

          走進(jìn)宋詞,我感受到了詞人的胸襟與情感,我走近,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,領(lǐng)略到了蘇軾悲傷的心情和思鄉(xiāng)的情感。我走近八百里分麾下灸,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵,領(lǐng)略到了辛棄疾的雄偉抱負(fù)和熱愛祖國(guó)的情感。我走近過(guò)近千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲,體會(huì)到了溫庭的悲哀心情和思夫情感……,宋詞仿佛天上的明月,點(diǎn)綴星空,啟蒙了人們的思想。

          走近文學(xué)藝術(shù)深處,我感受致函宋詞的哲理,宋詞的巧妙。

          走近古典音樂(lè),我感受到了古典音樂(lè)的迷人與悅耳,我走近命運(yùn)交響曲看到了貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幍那榫,我走近英雄交響曲看到了拿破侖?duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。我走近藍(lán)色多瑙河看到了一幅波光粼粼的楞面……古典音樂(lè)好象一個(gè)個(gè)音符,隨意神秘,牽動(dòng)著每一個(gè)人的心靈。

          走進(jìn)文學(xué)藝術(shù)深處,感受到了古典音樂(lè)的優(yōu)美,古典音樂(lè)的哲理。

          走進(jìn)文學(xué)藝術(shù)深處,我親身領(lǐng)略了它的魅力,讓我在文學(xué)藝術(shù)之林漫步,感受著人生的哲理。

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