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        想象未來(lái)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-02-08 12:29:33 三年級(jí) 我要投稿

        想象未來(lái)三年級(jí)作文合集十篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的想象未來(lái)三年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        想象未來(lái)三年級(jí)作文合集十篇

        想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇1

          昏黃色的光暈下,我匍匐在書桌前,厭惡地隨手一扔,“啪”地一聲在靜謐的空氣中猶顯突兀,印著“語(yǔ)文文言文讀物”字樣的書本在大地母親的懷抱中大咧咧地躺著,很明顯的被他主人剛剛拋棄了。我嫌惡地盯著地上的讀物,猶如瞧見(jiàn)灰黑老鼠般的皺著眉頭。微風(fēng)拂面,穿過(guò)指間,掀起地上的層層潔白光華,我漸漸地陷入迷!

          任時(shí)光荏苒,一晃就是二十年,如今我已是一工廠里的一名普通工人,是一孩子他媽。因?yàn)樵缒甑牟慌,在那?chǎng)激烈的“高考戰(zhàn)爭(zhēng)”中被無(wú)情的甩出局了,渾渾噩噩地又浪費(fèi)了幾年青春,最終在我媽的無(wú)奈中轟出了家門,于是我便踏上了朝七晚九的高壓工作中,撇開(kāi)工作的非人折磨,最要命的是我那臉皮一如以往的薄,一如以往的愛(ài)面子。

          事情是這樣的。在一次高中的同學(xué)聚會(huì)中,我穿著早些日子就借好的華麗衣裙,戴著剛好不容易從弟媳那借來(lái)的首飾,昂首挺胸地踏進(jìn)會(huì)場(chǎng)。眼角瞄到周圍投來(lái)的道道羨慕的目光,高額的租借費(fèi)以及弟媳睥睨的神色神馬的都是浮云了,我得意的笑著。然而這笑卻在昔日同學(xué)的“在哪里工作,月薪如何,地位如何……”的話題中僵住了,我羞赧的一一含糊帶過(guò)。在一陣高過(guò)一陣的炫耀聲中,在耳邊鉆進(jìn)的一句句“我在某某公司只是掛個(gè)經(jīng)理名兒玩玩,有什么好說(shuō)的……”“哎呦!我家那個(gè)只是能賺著這么幾個(gè)錢罷……”臉上卻都是掩蓋不住的笑意。我的頭越埋越低,禱告著不要把目光放在自己就好,身上的華麗就如同一張惡毒的嘴臉,拌著周圍的炫耀聲嘲笑般地死咬著我不放。最終,我以不舒服為由,逃一般地飛奔出會(huì)場(chǎng),仿佛走遲一步就會(huì)掉進(jìn)萬(wàn)劫不復(fù)的深淵似的。

          在那次同學(xué)聚會(huì)后,我沒(méi)給家里人好臉色過(guò),瞧見(jiàn)誰(shuí)都不順眼。越看自家丈夫那落魄寒酸樣,自家兒子沒(méi)出息的混帳,脾氣愈發(fā)厲害了,卻從不曾埋怨自己半分,久而久之,如同惡性循環(huán)般地生活著。最終,兒子忍不住氣,跟我可是徹底地鬧翻了臉。那也是一次高考過(guò)后,是那么一次曾經(jīng)熟悉的場(chǎng)景,兒子落榜了,當(dāng)然我少不了跟他戳氣。一天下來(lái),半冷半熱戰(zhàn)就那么僵持著,誰(shuí)也不饒誰(shuí)。隨著兒子的一句“連你自己當(dāng)年都辦不來(lái)的事,有什么資格來(lái)教訓(xùn)我!”以及似乎是他出盡渾身力氣般的摔門聲,徹底地把我剜成了千萬(wàn)瓣,心也隨之碎了一地。那日過(guò)后,我如同被時(shí)光不公平地?fù)锶チ诵┣啻,剎那間老了幾十年。攤躺在病床上,望著潔白的天花板,后悔不已地流下眼淚,“假如在早年時(shí)我能努力地學(xué)習(xí),如今怕是不會(huì)落得如此光景。假如在早年時(shí)我能乖乖聽(tīng)父母的話,如今我就不會(huì)因那牛脾氣而被兒子氣倒,假如……”然而現(xiàn)實(shí)中是沒(méi)有“假如”的,而時(shí)光也不會(huì)因誰(shuí)的懊悔而停留過(guò)腳步,生活也是一如以往的殘酷。

          “叮叮叮……”身旁的鬧鐘不停地聒噪著,我渾噩地驚醒起來(lái)。原來(lái),是夢(mèng)。

          鏡子里的我,臉色顯得是如此的蒼白,額頭上爬滿了冷汗。我突兀地笑了,喃喃道:“還好是夢(mèng),還好是夢(mèng)……”我心虛地抄起躺在地上的《文言文讀物》,緊緊地把它抱在懷里,還好,一切還可以重來(lái),還好,一切都來(lái)得及改變……

        想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇2

          “糟了!糟了!再過(guò)兩分鐘就遲到了,可是還堵著車呀!”

          我真想發(fā)明一種多功能汽車,堵車的時(shí)候你就可以按紅色按鈕,在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。這種新型汽車外形和現(xiàn)在的汽車差不多,最大的不同在于這種汽車的頂上有一個(gè)伸縮式的螺旋槳,當(dāng)然輪胎也可以伸縮。當(dāng)你需要啟動(dòng)飛行模式時(shí),只需要按動(dòng)按鈕,輪胎就縮進(jìn)車內(nèi),而螺旋槳卻伸出來(lái)。它不但能在天空中飛,而且還能保護(hù)環(huán)境,因?yàn)樗懦龅牟皇俏矚,而是氧氣?/p>

          它比其它的汽車要小一點(diǎn),它的車身有許多鮮艷的顏色,在天空中飛過(guò)時(shí)就像一道道彩虹。

          我情不自禁地按下紅色按鈕,開(kāi)始起飛,藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,有的云朵像一只小狗,有的像一只小白兔……真是漂亮極了,它們都飛快地從我車旁掠過(guò)。

          你們覺(jué)得這輛汽車酷不2酷,我相信,在未來(lái)的某一天,這種汽車一定能被發(fā)明出來(lái)。

        想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇3

          現(xiàn)在是2300年,地球的科技發(fā)達(dá)了;各個(gè)國(guó)家也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)了;沒(méi)有一些所謂的“搶鹽”事件;也沒(méi)有什么恐分子襲擊某個(gè)地方的事情了!

          地球的科技發(fā)達(dá)了,發(fā)達(dá)到,假如你在網(wǎng)上看中了某件衣服,就可以在商品旁邊點(diǎn)擊“我要試穿”,再填一些什么腰圍啊或者是所需要的鞋碼,就可以試穿了!還可以感覺(jué)到穿到自己身上是否合適;樣款穿到自己身上是否好看;自己穿上后到底喜不喜歡!

          地球的科技還發(fā)達(dá)到,假如核電站在出現(xiàn)事故后,散發(fā)的核輻射是對(duì)人體是沒(méi)有害的,更別說(shuō)什么手機(jī)輻射;電視輻射;電腦輻射;都不會(huì)對(duì)人體造成一點(diǎn)點(diǎn)傷害,所以沒(méi)有了什么“搶鹽”事件。

          之所以沒(méi)有恐分子襲擊某個(gè)地方,是因?yàn)楦鱾(gè)恐分子都被屈服了。

          各個(gè)國(guó)家之所以沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),是因?yàn)楦鱾(gè)國(guó)家各有各的優(yōu)勢(shì),像中國(guó)——人口多;像美國(guó)——人才多;像英國(guó)——好風(fēng)景多……所有的國(guó)家全部合起手來(lái)迎接更加美好的明天。

        想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇4

          你知道未來(lái)的鞋子是什么樣子的嗎?你知道未來(lái)的鞋子有什么用途嗎?下面你就跟著我一起去看看未來(lái)的鞋子吧!

          從外表看,未來(lái)的鞋子和現(xiàn)在的鞋子沒(méi)有什么區(qū)別,但它的作用比現(xiàn)在的鞋子要大得多。

          未來(lái)的鞋子右側(cè)有三個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕是紅色的,如果你按下它,你跑的速度是以往的十倍,如果你按兩下,就是以往的二十倍,這樣你上學(xué)、上班就不會(huì)遲到了。第二個(gè)按鈕是綠色的,假如你面前是一片湖,你按下綠色的按鈕,你就能像走平地一樣走過(guò)去,如果你再按一下紅色的按鈕,你就能從水面上跑過(guò)去。第三個(gè)按鈕是藍(lán)色的,如果你正走著走著,遇到了一伙匪徒,這時(shí)你按下那個(gè)藍(lán)色的按鈕,就能從十米高的空中飛過(guò)去,如果你再按下紅色按鈕就飛快地飛過(guò)去了。

          在鞋子的'左側(cè)也有四個(gè)按鈕:第一個(gè)按鈕是黃色的,它的作用是調(diào)溫度的;第二個(gè)按鈕是粉色的,它是調(diào)顏色的;第三個(gè)按鈕是白色的,它是調(diào)整大小的;最后一個(gè)按鈕是橙色的,它是調(diào)樣式的。

          今后我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定要發(fā)明一雙這樣的鞋子。

        想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇5

          假如有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我會(huì)想回到期中考時(shí),或者到未來(lái)世界看看,也看看過(guò)去,今天我即將展開(kāi)時(shí)空之旅!

          在期中考時(shí),考卷題目我并不是不會(huì),也不是不讀書,更不是不想寫,而是”粗心”,所以我希望當(dāng)我在考試時(shí),現(xiàn)在的我可以”乘著時(shí)光機(jī)”回到過(guò)去,提醒過(guò)去的我”檢查、檢查、再檢查!”這樣我才能拿高分,讓爸媽以我為榮。

          如果我有時(shí)光機(jī),我想到未來(lái)看看我的老公是誰(shuí),長(zhǎng)的什樣模樣?我是否有生小孩?小孩可愛(ài)嗎?我的工作是困難的還是輕松的?當(dāng)我變成老婆婆時(shí),是否還是像現(xiàn) 在一樣年輕貌美?未來(lái)的世界是否還和現(xiàn)在一樣?”啊!”我看到了!我看到了!我看到我的老公非常帥,我跟他真是郎才女貌,好啦!我不吵他了,他還在上班 呢!我回到家里看看,突然看到兩個(gè)小孩哭著找媽媽,原來(lái)那是我可愛(ài)的孩子。來(lái)來(lái)!快來(lái)看有人在煮香香噴的飯,哇!我也好想吃一口,原來(lái)這就是未來(lái)的我,聽(tīng) 到一聲”我回來(lái)了!”是我的老公下班了!看他們一臉幸福的模樣,我想我的未來(lái)生活一定多采多姿!

        想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇6

          在22世紀(jì),教室已經(jīng)和21世紀(jì)完全不同了。它之所以給人們提供方便,是因?yàn)?2世紀(jì)的教室已經(jīng)變成了全自動(dòng)多功能的。

          這個(gè)教室很漂亮!外面是用粉色的油漆來(lái)刷的,陽(yáng)臺(tái)是用白色的油漆來(lái)刷的。給人一種很溫馨的感覺(jué)。里面也是用粉色的,白色的窗框,給人一種很靜寂的感覺(jué)。為什么說(shuō)它很靜寂呢?那是因?yàn)樵谶@里上課的小學(xué)生都很文靜,所以才使屋子變得安靜。這個(gè)教室大約有100平方米那么大,幾乎有一個(gè)小操場(chǎng)的一半兒大了!

          這個(gè)教室除了很美觀,很溫馨外,這個(gè)教室還有許多讓人出乎意料的功能呢!下面就請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

          首先,這個(gè)教室可以讓學(xué)生們讀書寫字做到三個(gè)一。如果學(xué)生們的坐姿不正確。這個(gè)教室就會(huì)伸出一只透明的手,輕輕地幫同學(xué)扳過(guò)來(lái)。這一過(guò)程完全不會(huì)影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí),因?yàn)楸话庹说耐瑢W(xué)根本不會(huì)發(fā)出任何聲音的,而那只透明的手做這件事的時(shí)候也是無(wú)聲的。這個(gè)教室的學(xué)生總是坐姿端正。

          接著,這個(gè)教室會(huì)給來(lái)這里上學(xué)的學(xué)生都免費(fèi)發(fā)一個(gè)一摸一樣的書包,當(dāng)然,這書包也是全自動(dòng)多功能的,所以背起來(lái)很輕便。還會(huì)給同學(xué)們發(fā)幾本一模一樣的書本,一模一樣的文具盒,一模一樣的學(xué)習(xí)用具,一模一樣的課外書,并且都分門別類地放好。

          全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡,數(shù)也數(shù)不清,希望你們都有機(jī)會(huì)來(lái)這個(gè)教室體驗(yàn)一下。

        想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇7

          墻壁閃閃發(fā)光,屋頂上開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵,門草綠草如茵你會(huì)以為是公園,但是你錯(cuò)了,那是未來(lái)的微型教室。

          未來(lái)教室的建筑材料都是采用高科技產(chǎn)品。它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室都是可拆裝的。如果你有出去旅游,可以把教室折疊起來(lái),隨身帶著,到了目的地再裝上,這樣又可以當(dāng)玩具,又可以學(xué)習(xí),正是一舉兩得。

          教室的門可真是了不起。它具有防盜功能,里面有一臺(tái)小電腦,他可以確定你是不是教室的主人。他還有一種功能,如果你按時(shí)到校,門上就會(huì)顯示“歡迎你”。如果你遲到了,門上就會(huì)顯示“你遲到了,下次請(qǐng)注意“字樣。教室里的窗戶不僅采光好,還能不停的制造出許多新鮮的氧氣供同學(xué)們呼吸。

          黑白還是在前面,可是現(xiàn)在的黑板和過(guò)去的黑板可有大不相同,它具有兩個(gè)特點(diǎn):一是他不反光,二是可以自動(dòng)放大老師寫的字,這樣后面的同學(xué)就不擔(dān)心看不見(jiàn)了。

          椅子就像一臺(tái)電腦,而桌子就是顯示屏,你在上課時(shí)那里沒(méi)有聽(tīng)懂只要按一下“鼠標(biāo)”就可以了。在椅子后面有一雙微型機(jī)械手。當(dāng)你的坐姿不正確的話它就會(huì)自動(dòng)變大,來(lái)調(diào)整你的坐姿。

          !這就是我們未來(lái)的教室,但我相信在不久的將來(lái)這樣的教室,一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

        想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇8

          別看這一雙小小地,系鞋帶的球鞋,它的用處可大啦!雖然,表面看來(lái)和普通的球鞋沒(méi)什么兩樣,其實(shí)它可神奇了!

          它的側(cè)面有三個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)。紅色是我上學(xué)快遲到時(shí)用的,只要一按它,鞋底就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)風(fēng)火輪,讓你的速度是以前的十倍,飛快地到達(dá)學(xué)校。黃色是在我們看風(fēng)景不夠高時(shí)用的。只要一按它,鞋底就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)又大。又粗。又長(zhǎng)的彈簧,只要輕輕一跳,你就能欣賞到那美麗的風(fēng)景。藍(lán)色是在步行時(shí)遇到人擁擠的時(shí)候用的。比如:在景點(diǎn)參觀時(shí),那里人非常擁擠,我只要一按藍(lán)色按鈕,鞋子上就會(huì)出現(xiàn)兩只翅膀,慢慢地把我?guī)系涂,這樣我就想去哪兒,就去哪兒!

          有一次,爸爸。媽媽帶我去看風(fēng)景,我的個(gè)子太矮了,怎么也看不到,于是我按了一下藍(lán)色的按鈕,接著我再輕輕一跳。我終于看到那美麗的風(fēng)景了!

          還有一次,老師說(shuō):“明天早上7:50分到校,準(zhǔn)備單元考試!钡诙煲辉纾页院迷顼堃呀(jīng)是7:45分了。于是我不慌不忙地穿上多功能鞋,我一出門,輕輕地按了一個(gè)紅色按鈕,鞋底立刻出現(xiàn)兩個(gè)風(fēng)火輪,于是我的速度比以前快了十倍。過(guò)了一分鐘,我就順利地到達(dá)班級(jí)!太棒了!

          我很喜歡多功能鞋!你呢?

        想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇9

          我去科技館參觀,其中有一個(gè)時(shí)光機(jī)器令我著迷。突然一道亮光閃耀在我眼前,我被強(qiáng)光弄的暈了過(guò)去。

          當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí),一個(gè)陌生人出現(xiàn)在我面前。我剛想問(wèn)這是哪里,他就突然說(shuō),這是20xx年,這是未來(lái)的世界,我不禁好奇的向四周張望,我頓時(shí)意識(shí)到,這里的環(huán)境大不如以前,樹(shù)木青山也所剩無(wú)幾,我正想開(kāi)口詢問(wèn),他就止住我,并對(duì)我說(shuō),由于之前人們過(guò)度砍伐樹(shù)木,污染浪費(fèi)水資源,和一系列對(duì)自然環(huán)境的不重視,導(dǎo)致環(huán)境惡化,氣候變暖,天氣也極度變化,冰川也加速融化,人類的家園越來(lái)越小,極端的天氣和冰川融化,使我們的地球越來(lái)越糟糕,而這一切就是我們?nèi)祟愒斐傻暮蠊。我?tīng)后一身冷汗,他繼續(xù)說(shuō)道,不僅如此,各國(guó)為了爭(zhēng)奪資源,不惜一切代價(jià),現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)動(dòng)多場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我們的家園現(xiàn)在已經(jīng)不成樣了。糧食水源等諸多問(wèn)題并存,戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā),而這些都是我們自己造成的后果,我問(wèn)他,那我們應(yīng)該怎么辦?怎樣才能保護(hù)我們的家園?他說(shuō)辦法有很多種,也很簡(jiǎn)單,但我們需要堅(jiān)持。他緩了緩繼續(xù)說(shuō)道,我們必須保護(hù)我們的家園,珍惜資源和環(huán)境,讓人類文明起來(lái),不再破壞生活環(huán)境。并且呼吁人們一起行動(dòng),這是最好的方法,他說(shuō)完就突然消失了,忽然間,我眼前一亮,之后就什么也不知道了。當(dāng)我回過(guò)來(lái)神時(shí),時(shí)間,還是以前的模樣,這段時(shí)間仿佛停止了一樣……

          在今天過(guò)后,我呼吁我的同班同學(xué)一起保護(hù)環(huán)境,我也變得更加文明,并且更加愛(ài)護(hù)我們的家園。因?yàn)槲颐靼,我們有一份重大的?zé)任。

        想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇10

          我家有許多毛絨玩具,雖然它們很可愛(ài),但它們沒(méi)有生命。我多么希望它們能在我哭泣的時(shí)候,它們能安慰我,在我有困難的時(shí)候,它們能幫助我。未來(lái)會(huì)有這樣的玩具嗎?我想會(huì)的。

          我想要一個(gè)能實(shí)現(xiàn)小朋友神奇愿望的玩具,只要對(duì)它許個(gè)心愿,它就能變成幫助實(shí)現(xiàn)愿望的東西。我想飛上藍(lán)天,飛機(jī)立刻出現(xiàn)。我在藍(lán)藍(lán)的天空中,和小鳥(niǎo)一起捉迷藏。我閉著眼睛數(shù)到十,再睜開(kāi)眼睛一看,機(jī)靈的小鳥(niǎo)全都不見(jiàn)了。我坐在飛機(jī)上,四處找啊,找啊,“小鳥(niǎo)們,我認(rèn)輸了,你們快出來(lái)吧!毙▲B(niǎo)們“嘰嘰喳喳”地從樹(shù)林里飛了出來(lái),快樂(lè)地向我打招呼。

          一會(huì)兒,小飛機(jī)又變成宇宙小飛船。我飛上了無(wú)邊無(wú)際的太空,看見(jiàn)美麗的銀河系出現(xiàn)在眼前,如同天堂般美麗神奇。我進(jìn)入銀河,四周星光點(diǎn)點(diǎn),還有像童話中的彩虹橋,不斷出現(xiàn)。

          我還想要一個(gè)智能機(jī)器人。我走到哪里,它就跟到哪里。我們一起學(xué)習(xí),一起睡覺(jué)。當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,他陪我一起玩耍;當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,他還會(huì)安慰我。

          我多么盼望未來(lái)的玩具早日成為現(xiàn)實(shí)!

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