精選三年級(jí)秋天作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)秋天作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)秋天作文 篇1
秋姑娘的腳步漸漸近了，我卻只能在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)之中覓到她的芳香。一覺(jué)醒來(lái)，我決定去尋找她的足跡。
嚴(yán)酷的夏日總是太過(guò)霸氣，10月份了都還透露著咄咄逼人的犀利，但是外面的酷熱依然擋不住我去尋找你——秋天的渴望。
我想，你一定是一個(gè)在和我玩捉迷藏的美麗姑娘，有一天會(huì)突然跳到我的身前，送我一幅金光閃閃，萬(wàn)物豐收的壯麗果園圖令我欣然；我想，你一定是一個(gè)蒙著面紗的可人兒，有一天會(huì)踩著小溪溪水的漣漪，向我走來(lái)，送我一片芳草如茵，百花齊放的春景圖令我愉快。
我追尋著初升的太陽(yáng)，追尋著你的腳步。也許是還沒(méi)褪去的烈日炎炎，使你感到炎熱，遲滯了你向我走來(lái)的腳步。
我彎下腰，想撿起一片火紅色的落葉探尋你的溫暖，它耀眼的光澤照耀著我，楓樹(shù)開(kāi)始吟唱，不時(shí)在耳旁回蕩。
俯身緊貼大地，哦！我終于覓到了睡夢(mèng)中你那若蘭的芳香。那曼妙，細(xì)膩的風(fēng)，分明就是你那腰間的絲帶，翩翩然帶來(lái)一片盎然，你的雙手似乎被施了魔法，輕輕一揮便萬(wàn)物成熟。
貼近你，就是貼近明媚的陽(yáng)光，貼近萬(wàn)物豐收的季節(jié)，貼近充滿希望的未來(lái)。你——秋姑娘，帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了希望，帶來(lái)了喜悅
秋姑娘，請(qǐng)你同帶著一絲夏意的我來(lái)到我的家鄉(xiāng)，只盼你的雙手輕輕一揮，讓我的家園披上醉人的豐收喜悅的顏色！
三年級(jí)秋天作文 篇2
敬愛(ài)的梁老師，我想對(duì)您說(shuō)：老師，您辛苦了！時(shí)光飛逝，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，您已經(jīng)教了我們?nèi)�。在這三年里，才華橫溢的`您帶領(lǐng)我們走入過(guò)茫茫的書(shū)海，博古通今的您，也帶領(lǐng)我們創(chuàng)造無(wú)數(shù)的榮耀。
不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，因當(dāng)記住是自己老師為他成長(zhǎng)中播下最初的種子。梁老師，您還記得您讓多少個(gè)學(xué)生從差等生變成中等生，從中等生變成優(yōu)等生嗎？老師，都說(shuō)您在培育祖國(guó)的未來(lái)，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起祖國(guó)的未來(lái)。老師，您對(duì)我們的愛(ài)，我們終生難忘，特別是那個(gè)秋天.......
那天，金秋送爽，樹(shù)葉沙沙地舞動(dòng)，我們正在高聲朗讀，您努力地走上講臺(tái)，面色發(fā)白，有氣無(wú)力的說(shuō)同學(xué)們--咳咳咳......您不停的咳嗽，講的課也不再那么流暢，那么動(dòng)聽(tīng)了。我們都知道，你生病了！看著您那憔悴的面孔，我們多么想對(duì)您說(shuō)：老師！你休息一下吧！那天您講的課我聽(tīng)得一字不漏，格外認(rèn)真，直到現(xiàn)在我都是記憶猶新。那天下午放學(xué)回家，我回到家里準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶，無(wú)奈，只好回學(xué)校取了。回到學(xué)校，我上樓時(shí)，經(jīng)過(guò)老師您的辦公室，天啊，我看到您在辦公室里拖著疲憊的身子在幫我們修改作文！那時(shí)候，天，已經(jīng)暗了，學(xué)校里除你我以外，空無(wú)一人，只有那秋葉在不時(shí)地飄動(dòng)，微風(fēng)在輕輕地吹動(dòng)......你的雙眼滿布血絲，水也不喝一口。夕陽(yáng)下，您的身影是那么地單薄，我的眼里突然充滿了淚水。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您如扁舟一葉，載著我駛向知識(shí)的海洋。我情不自禁地再說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！
三年級(jí)秋天作文 篇3
秋天是一個(gè)瓜果飄香，莊稼豐收的好季節(jié)。這時(shí)，菜地里豐收了。白菜穿上了綠衣服；茄子戴上了紫帽子；胡蘿卜不知何時(shí)冒出了綠色的“頭發(fā)”；通紅的西紅柿像個(gè)胖子，穿著紅衣裳，心里美美的。泥河里有一個(gè)個(gè)蓮藕，像一個(gè)個(gè)白色潛水艇，在水里潛行。紅薯在地底下悄悄地成熟了，小腦袋露出來(lái)了。
跟我一起走進(jìn)果園里瞧瞧，一串串的葡萄掛在藤蔓上，顏色有紅的，發(fā)黑的，紫的，紫的都透亮了，還有嫩綠嫩綠的，都多可愛(ài)呀！再?lài)L嘗，甜蜜蜜，酸溜溜的，水多，肉甜，多好吃啊！再往石榴樹(shù)上看，紅通通的，像一張笑臉，開(kāi)心的都裂開(kāi)了嘴，露出了粉紅的“牙齒”。枝頭上黃橙橙的橘子三個(gè)一伙，五個(gè)一群，像是在說(shuō)悄悄話。
秋天多美啊！
三年級(jí)秋天作文 篇4
上午，我們?nèi)チ宋魃焦珗@。我們登到了山峰的最高頂。樹(shù)葉黃黃的，一片片都落了，它們離開(kāi)了媽媽?zhuān)?dú)立生活。
有一棵矮樹(shù)，葉子卻綠綠的，密密麻麻的。它不僅葉子綠，還長(zhǎng)了紅紅的“小燈籠”，真有意思！“小燈籠”像個(gè)紅紅、胖胖、可愛(ài)的小臉蛋，不住地笑著。 我們又來(lái)到一個(gè)小亭子里，旁邊有一群快樂(lè)的小樹(shù)葉。有的悠閑地躺著，做著美美的夢(mèng)；有的和旁邊的樹(shù)葉說(shuō)著悄悄話；還有的樹(shù)葉不知怎么回事，興奮地歡蹦亂跳。我看得入了神，仿佛覺(jué)得自己也是那群樹(shù)葉中的一員。
楓樹(shù)媽媽就在亭子旁邊守護(hù)亭子。楓樹(shù)媽媽有無(wú)數(shù)只“手”，有黃的，也有紅的。黃的在上面，有幾只“手”就一個(gè)“手指頭”吊在樹(shù)上，哭著說(shuō)：“我不要離開(kāi)您！”紅的“手”在下面舒服地躺著，多幸福呀！……
秋天的樹(shù)葉真美！
三年級(jí)秋天作文 篇5
好久沒(méi)有動(dòng)過(guò)筆，感覺(jué)生疏了些；好久沒(méi)有跑過(guò)步，感覺(jué)懶惰了些；好久沒(méi)有聯(lián)系過(guò)那一群人，感覺(jué)想念他們了。時(shí)光不老，我們不散，這是我們的諾言；青春不老，我們不逝，這是我們的禱告；歲月不易，我們沉默，這是我們失去的年輪�？墒亲詈笪覀冞�是終究還是該走的都走了，該去的都去了，我們只有在默默感嘆！
曾記否？三年前的我們還無(wú)憂無(wú)慮的坐在窗臺(tái)旁，和一群好朋友躲在某一個(gè)角落談天論地。那是我們只是歡笑，而如今我們卻留下了獨(dú)自感傷！我不曾走過(guò)那一條路，可是我想起了那一個(gè)清早，我還因?yàn)橛幸皇自?shī)歌在背誦，可是讀了好久，我都不曾明白，我發(fā)現(xiàn)高中所有的詩(shī)歌都忘卻，卻不曾忘記這一首詩(shī)歌《蜀道難》，我沒(méi)有李太白那充滿豐富的想象，只能了解一二。正好你從我身邊走過(guò)，你微笑的對(duì)我說(shuō)：今天很有興致呀，在這里讀書(shū)呀。起初一驚，然后回過(guò)神來(lái)對(duì)你抱以敬意的說(shuō)：是的，我還不明白這首詩(shī)的意思是什么？你詳細(xì)的給我講解這首詩(shī)的意思。頓時(shí)我茅塞頓開(kāi)懷著感激的心去領(lǐng)悟它。就是在這個(gè)清晨我讀懂了一首詩(shī)，噢！不對(duì)我讀懂一個(gè)人的人生。是哪一種懷才不遇，又想報(bào)效祖國(guó)的激情。感謝你，我的語(yǔ)文老師。
三年級(jí)秋天作文 篇6
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，它帶著喜悅飛過(guò)了田野，飛過(guò)了樹(shù)林，它告訴大家秋天來(lái)了。天空中飛著一群大雁，時(shí)而排成人字，時(shí)而排成一字，它們好像是對(duì)白云說(shuō)著悄悄話。
果園里的水果成熟了，蘋(píng)果香香的，吃起來(lái)又脆又甜。到了晚上梨樹(shù)上好像掛滿了淡黃的燈籠，非常迷人。田野是一片金黃色的，一排排玉米，一排排稻谷。玉米棒上顆粒飽滿，排的就像牙齒一樣整齊，看見(jiàn)了，我就像吃。田野里的稻谷彎下了腰，好像是給人們點(diǎn)點(diǎn)頭。遠(yuǎn)處的高山，楓葉紅紅的像一枚枚郵票發(fā)給大家，讓大家知道秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。那銀杏樹(shù)像黃黃的扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽。
秋天是五彩繽紛的，也是豐收的季節(jié)，它帶給大地是一首豐收的歌，帶給小朋友是一首歡樂(lè)的歌。
三年級(jí)秋天作文 篇7
有人喜歡溫暖的春天，有人喜歡快樂(lè)的夏天，還有人喜歡雪花飄落的冬天，而我卻喜歡豐收的秋天。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。不必說(shuō)成熟的金色稻谷，也不必說(shuō)盛開(kāi)的雪白棉花，更不必說(shuō)那飽滿漲紅的高粱，單說(shuō)那小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄，就會(huì)令我這個(gè)小饞貓垂涎欲滴了。當(dāng)我寫(xiě)下這些文字的時(shí)候，我似乎又聞到了縷縷果香嘴角也泛起了酸酸甜甜的口水。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，走進(jìn)一片火紅的楓林。楓葉一片片，一簇簇，一層層，看上去那么可愛(ài)，那么充滿生機(jī)，像初生的太陽(yáng)，微微散發(fā)著光與溫暖。又如同燃燒的火焰，照亮了我的心窩。
桂花開(kāi)了，開(kāi)得很茂盛，那星星點(diǎn)點(diǎn)的金花躲在像打了蠟似的綠葉后面，好似一位位害羞的小姑娘。秋姑娘悄悄來(lái)到桂花身邊，為她扇扇風(fēng)，那撲鼻的象棋伴著微風(fēng)傳到很遠(yuǎn)，深呼吸一下，感覺(jué)心曠神宜！
下雨了，綿綿秋雨像一位姑娘在向別人傾吐著心事雨停了，碧空如洗，天空藍(lán)得令人陶醉。一朵朵潔白無(wú)瑕的白云飄在無(wú)邊無(wú)際的天空，仿佛是藍(lán)天幕上繡的花兒。
秋天真美！我愛(ài)這美麗的秋天。
三年級(jí)秋天作文 篇8
秋天到了！校園天氣漸漸變冷了，小朋友們穿起厚厚的毛衣。
校園也變了！
走進(jìn)校園，枯黃的葉子紛紛住下落，就像一只只翩翩起舞的金蝴蝶，在空中自由地飛舞著，但是越飛越低一直落到地上，像給大地?fù)Q上了金黃色的秋裝，美麗極了！校園里的幾棵桂花樹(shù)也露出了甜甜的笑容�？諝庵猩l(fā)著淡淡的桂花的香味，使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的甜味。學(xué)校后操場(chǎng)有幾棵叫不出名字的樹(shù)上結(jié)了許多小果子，好看極了！
我很好奇就撿了一個(gè)扒開(kāi)看看，有股帶酸的苦味。要上課啦，我的導(dǎo)游做完啦，想要看看我們的校園嗎？那就快來(lái)吧，我們秋天的校園是最美的，也是最有活力的。小學(xué)三年級(jí)作文秋天（二）
有人贊美百花盛開(kāi)的春天，有人贊美驕陽(yáng)似火的夏天，也有人贊美大雪紛飛的冬天，而我卻要贊美這瓜果飄香、果實(shí)累累的秋天。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。瞧，那一群群蝴蝶正在空中翩翩起舞，有金黃色的、有火紅火紅的，美麗極了！天空中偶爾會(huì)有一群大雁飛過(guò)，一會(huì)兒排成一字，一會(huì)兒又排成人字，它們一定是去>溫暖的南方過(guò)冬了吧！
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。瞧，紅通通的是蘋(píng)果，黃澄澄的是梨，亮晶晶如紫水晶般的是葡萄，像小紅燈籠的是棗子。桔子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋天是個(gè)花的季節(jié)。瞧，那兒的菊花多美！黃的賽金，白的似銀，粉的似霞的菊花競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。
遠(yuǎn)看，田野像金色的海洋。近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷，頑皮的小豆豆也迫不及待地探出頭來(lái)，想看看這秋天的美景。
秋姑娘就這樣在我們不知不覺(jué)中來(lái)到了我們身邊！
啊，秋天真美麗呀！
秋天，我贊美你，我欣賞你！
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