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        三年級鋼筆作文

        時間:2022-01-28 20:19:14 三年級 我要投稿

        【精選】三年級鋼筆作文3篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的三年級鋼筆作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】三年級鋼筆作文3篇

        三年級鋼筆作文 篇1

          我有一只心愛的鋼筆,那是三年級開學(xué)時媽媽個我買的。

          這鋼筆瘦瘦高高的,頭上戴著圓圓的筆帽。筆帽旁邊有一個很亮的筆鉤,用這筆鉤可以將筆掛在口袋上,或者夾在書頁上呢。它穿著白色連衣裙,束著粉色腰帶。裙子上印著小狗圖案。那小狗鼻梁上架著墨鏡,挺著身子,手里還拿著一把勺子,樣子滑稽死了。小狗四周印著許多彩色星星,還寫了一行字:羅氏學(xué)生型超滑細(xì)筆。

          打開筆帽,就露出銀色筆尖,顯示出華貴的氣質(zhì)。那筆尖細(xì)的很,中間似乎還有一條細(xì)縫,墨水是不是通過這里到達(dá)筆尖,寫出字來呢?旋開下半部的筆身,可以看到朔料管做的吸水器。只要輕輕一捏,墨水就會一擁而入,被它咕嚕咕嚕喝下去。當(dāng)我要寫作業(yè)時,它會毫不猶豫的來到我的手中,為我效勞。它默默無聞地工作著,幫助我寫出一行行工整而流暢的好字。

          這支鋼筆一直是我的好朋友,甚至是我學(xué)習(xí)的“監(jiān)督員”呢。有一次,媽媽讓我練鋼筆字。我練了一會兒就沒耐心了,想出去玩,于是,我就隨手將鋼筆一扔,筆尖上濺出了幾滴墨水,好像是它傷心的淚。它好像正含著淚水提醒我:“媽媽給你找了一個我這么好的伙伴,你還不好好練字?”于是,我重新拿起鋼筆,聚精會神地練起來。

          有時,它陪伴我學(xué)習(xí)得太久了,肚子實在空了,就會停止“工作”,好像說:“主人,我餓了,寫不出字了,你給我喝些飲料吧!”我急忙用墨水把它喂飽,它便會繼續(xù)歡快地投入到“戰(zhàn)斗”中。

          我知道這支鋼筆寄托著媽媽對我的期望。于是,我更加刻苦地學(xué)習(xí),并且十分珍惜它,一用完就趕緊套上筆帽,將它放進(jìn)文具盒,從不讓它受到傷害。

        三年級鋼筆作文 篇2

          大家好,我是鋼筆。自從小主人升上三年級之后,她就開始用鋼筆啦!可前三支鋼筆都被淘汰了,我真擔(dān)心自己也會被淘汰。不過,雖然我長得有些難看,但好用極了。

          我的筆蓋是銀色的,頂端還有一個“英雄”的標(biāo)志呢!我想,真因為我是“英雄”,小主人才選擇我的吧!筆蓋上還有一個可以別在紙上的銀色針狀物,拔開筆蓋,我的“嘴”就露了出來,出水特別順暢。至于我怎么吸水嘛……先別急,聽我慢慢道來。

          先打開筆身下面的棕色蓋子,就會有個儲水的管子呈現(xiàn)在你眼前,它的外面還披著一件銀色“小馬甲”呢。先把我的.“嘴”浸入墨水里,再按肚子上的“小馬甲”,多按幾次,水就吸上來了。我“吃飽”了,便開始“英勇奮戰(zhàn)”了。每當(dāng)我寫出漂亮的字,小主人都會眉開眼笑的,我心里比吃了蜜還甜呢!

        三年級鋼筆作文 篇3

          一天,溜溜球到處閑逛,他遇見了鋼筆就喊:“嘿!鋼筆老弟,你怎么不來和我一起盡情的玩耍呢?

          “去去去,你有沒有看見主人正在用我寫字嗎,誰像你整天無所事事,只知道玩!薄ぁぁ

          “哼,你有什么了不起!绷锪锴蛞泊舐暤厝碌溃骸拔遗阒魅碎_心玩樂的時候,你還被主人裝在一個布袋里!”

          · 它們正在爭吵被蛋糕聽見了,說:“你們不要再吵啦!其實你們都各有各的的優(yōu)點,比如溜溜球你是用來陪主人娛樂的,鋼筆你是用來幫助主人學(xué)習(xí)的,主人同樣都離不開你們呀,我說的對不對啊?”····

          · “對,蛋糕說的對。”鋼筆和溜溜球齊聲說道,都不好意思的低下頭。····

          · “這就對了,我們一起做朋友吧?”蛋糕高興地說。······

          · “好啊,我們做好朋友,一起陪伴主人!”·········

          · 就這樣鋼筆,溜溜球和蛋糕成了最要好的朋友!

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