【精選】三年級(jí)鋼筆作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)鋼筆作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)鋼筆作文 篇1
我的文具盒里有許多筆,水筆、圓珠筆、鉛筆……,可我最喜歡的還是那支粉紅色的透明鋼筆。
它是塑料做的,像是一位調(diào)皮的小姑娘。它的筆蓋像一頂透明的小帽子,只要它不調(diào)皮,它的帽子就不會(huì)弄臟了,有一只粉紅色的透明小熊偷偷地爬上了它的帽子,似乎在看風(fēng)景呢!你看,那只小熊還在笑呢。那支鋼筆它穿了兩件“衣服”,一件是透明的,上面“繡”了幾只小熊,里面穿了一件粉紅色的毛衣。它的嘴可尖了,只要我使勁一壓它的嘴巴就會(huì)張得很大,一條黑黑的舌頭伸出來(lái)就會(huì)吐出許多墨。只要吸了墨,舌頭上就會(huì)有許多的藍(lán)墨水,有時(shí)候,它淘氣把我手上印了許多個(gè)花印子。只要它渴了,它的內(nèi)膽就會(huì)空空的,就會(huì)寫(xiě)不起字,好象罷工了,硬要喝足了墨水才行。只要我認(rèn)真起來(lái),它就高興起來(lái)了,認(rèn)真地幫我寫(xiě)字,讓我取五星作業(yè),我不認(rèn)真的時(shí)候,它就無(wú)精打采的,字寫(xiě)得歪歪扭扭。我喜歡我的鋼筆,每天寫(xiě)完作業(yè)都給它戴帽。每過(guò)一個(gè)星期我都要給它泡一個(gè)溫泉,讓它每天寫(xiě)字都流暢。
我喜歡我的鋼筆,它不像圓珠筆那樣,用完了就得丟掉,很不環(huán)保,而鋼筆,寫(xiě)不現(xiàn)了,還可以吸墨,又寫(xiě)得現(xiàn)了。
三年級(jí)鋼筆作文 篇2
我是小鋼(小鋼筆),我原在四年小學(xué)生小華手下“為將”,可是主人這幾天復(fù)習(xí)地暈頭轉(zhuǎn)向,把我不小心弄丟了。我被一名二年級(jí)的小學(xué)生撿到了,他看我挺好玩,于是我進(jìn)了他的文具盒。
這天晚上,小鉛被小剛擠醒了,迷迷糊糊地說(shuō)道:“誰(shuí)?這么煩人,把我擠醒了。”他睜開(kāi)眼睛一看,忍不住他的好奇心,就問(wèn)我:“你是誰(shuí)?”“我是小鋼筆,被你的主人撿到了!蔽一卮。我們倆開(kāi)始聊了起來(lái)。
小鉛揉了揉惺忪的眼睛,不好意思地說(shuō):“嘿嘿,小鋼,對(duì)不起。我剛才太困了。嘿嘿!”我問(wèn):“你昨天沒(méi)睡好嗎?你怎么這么困。俊毙°U說(shuō):“唉!現(xiàn)在你聽(tīng)說(shuō)了嗎,馬上就要期末考試了!這段時(shí)間小主人的老師抓的特別緊。我是小主人最喜歡的一只鉛筆,小主人在學(xué)校拿著我東寫(xiě)寫(xiě),西寫(xiě)寫(xiě),一次次地把我的頭塞近卷筆刀,我的骨頭都快被他整散架了。這還不說(shuō),老師讓同學(xué)們回到家里也不得安寧,布置一大堆的家庭作業(yè),小主人拿著我寫(xiě)啊寫(xiě)啊,每次都得弄到八九點(diǎn)鐘,這兩天我都有點(diǎn)精神失常了。啊哈!”
聽(tīng)了小鉛的苦訴,我也很可憐他:“小鉛,忍一忍吧,期末總復(fù)習(xí)就幾天?纪炅嗽,咱可以休息一個(gè)月呢!你看看我,得陪著小主人度過(guò)語(yǔ)數(shù)英三門(mén)科目的作業(yè)練習(xí)。別看就多了一個(gè)英語(yǔ),這個(gè)英語(yǔ)可不簡(jiǎn)單!英語(yǔ)老師為了讓小主人他們考出好成績(jī),天天讓抄,節(jié)節(jié)讓寫(xiě),時(shí)時(shí)讓背。我現(xiàn)在經(jīng)常是饑一頓,飽一頓啊,早上吃的飽飽的,到晚上就饑腸轆轆了!唉!現(xiàn)在的'期末總復(fù)習(xí)真是緊啊!
小鉛問(wèn)我:“你知道今年期末復(fù)習(xí)為什么比往年都緊張了呢?”我搖搖頭:“不知道!毙°U說(shuō):“我最近新打聽(tīng)到了一則消息,今年的考試跟區(qū)里一塊兒考,時(shí)間就少了。還有,區(qū)里的卷子上考點(diǎn)全是基礎(chǔ)部分,逃不出書(shū)上的內(nèi)容,所以今年老師讓小主人他們狂抄狂寫(xiě)。以后每年都是這樣了,小主人上的學(xué)校歸區(qū)里管了!
我嘆了一口氣:“罷罷罷,經(jīng)歷了風(fēng)雨就會(huì)見(jiàn)彩虹了。等小主人考個(gè)好成績(jī),歡歡喜喜過(guò)大年,咱們就能休息個(gè)痛快。小主人用咱們考出個(gè)好成績(jī),說(shuō)出去咱們臉上也沾光!”
三年級(jí)鋼筆作文 篇3
大家好,我是一支鋼筆,我的小主人十分喜歡我!
我有一個(gè)透明的筆蓋,小巧的筆尖,寫(xiě)字十分方便。穿著帶著小白兔的花衣服,那小白兔手里拿著胡蘿卜,好像在吃呢!
我的小主人十分喜歡我。每次寫(xiě)完作業(yè),他都要把我的肚子填的飽飽的,把我放回“家”,才上床休息。
小主人不但喜歡我,還十分愛(ài)惜我呢!一次,我掉到了地上,小主人看到老師就在前面,他糾結(jié)了一會(huì)兒,最后還是決定把我拾起來(lái)。他飛快的彎下腰把我拾了起來(lái),他發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)看見(jiàn),才松了口氣。
我愛(ài)我的小主人,他也很愛(ài)我,我和他度過(guò)了好多年的學(xué)習(xí)時(shí)光
三年級(jí)鋼筆作文 篇4
今天,我要介紹一個(gè)文具鋼筆。 六一兒童節(jié)那天,媽媽給我買(mǎi)了一支鋼筆,它的身材又細(xì)又長(zhǎng),像一位美麗的小姑娘。它身穿粉色的連衣裙,裙子是用鐵皮做的,漂亮極了,上面有一只只小兔子,好像在問(wèn)我們美不美? 當(dāng)我脫下她的帽子時(shí),看見(jiàn)了它又細(xì)又尖的小腦袋,在脫下她美麗的連衣裙,看見(jiàn)了它雪白的肚皮,然后,將它的頭垂直向下,擠擠她的肚皮,它的肚皮就搖身一變,變成了深藍(lán)色的肚皮,寫(xiě)了好幾天,我的作業(yè)上全都是星,這次它可立了汗馬功勞呀! 我的鋼筆不僅能干,還很淘氣呢!又一次,我忘了給它戴帽子,它正好想去外面看看,就從桌子上面一跳,跳了下去。它的頭上全都是血,嘴巴也分成了兩半。還有一次,我忘了給它吃東西,他總是喊:我餓了,我餓了!可我在吃飯,怎么聽(tīng)得見(jiàn)呢?吃完飯后,我去寫(xiě)作業(yè),它就睡覺(jué),我給他吃東西他也不吃,真拿他沒(méi)辦法。 我喜歡這支鋼筆,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了好的成績(jī)!
三年級(jí)鋼筆作文 篇5
鋼筆和墨水的爭(zhēng)吵一天寫(xiě)字比賽,小主人得了冠軍,全家人都為小主人感到驕傲,全家人晚上一起出去玩兒,一場(chǎng)爭(zhēng)吵也就要開(kāi)始了。
鋼筆來(lái)到小主人得到的獎(jiǎng)杯前說(shuō):“多么美麗的獎(jiǎng)杯呀,這全是我的功勞,要沒(méi)有我小主人怎么會(huì)得到冠軍,怎么會(huì)有這么美麗的獎(jiǎng)杯呢?”鋼筆還在那洋洋得意的時(shí)侯,墨水一聽(tīng)生了氣,它說(shuō):“這不全是你的功勞呀,你想想,如果沒(méi)有了我,你肚子有墨水,小主人怎么會(huì)拿著你寫(xiě)出如此漂亮的字呢?”鋼筆一聽(tīng)就對(duì)墨水說(shuō):“還是我的功勞大,要是沒(méi)有我,你有墨水能怎么樣,你總不能讓小主人把墨水倒在紙上吧!”就這樣兩人,你一言我一語(yǔ),都說(shuō)自己的功勞大,最后誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)了,紙一看兩人爭(zhēng)吵成了這樣,就出來(lái)說(shuō):“你們兩的功勞是一樣大的,沒(méi)有鋼筆小主人寫(xiě)不出字,沒(méi)有墨水那么鋼筆也無(wú)法使了,所以你們一定要團(tuán)結(jié)!变摴P和墨水都說(shuō)紙說(shuō)得有道理,兩人最后和好了,再也不吵架了。
鋼筆和墨水終于知道了團(tuán)結(jié)是最重要的。它們都開(kāi)心的笑了。
三年級(jí)鋼筆作文 篇6
嗨!大家好!我是一支精美漂亮的鋼筆,是小主人好學(xué)被評(píng)為“三好學(xué)生”時(shí)老師將我和獎(jiǎng)狀一起發(fā)給她的呢!她對(duì)我真是愛(ài)不釋手啊!
我這漂亮的“身材”上還穿著一件粉紅色的“公主裙”,上面有許許多多的花兒,就像一個(gè)漂亮的“秘密花園”,我“頭”戴一頂紫色的“時(shí)裝秀”之帽,“腳穿”一雙晶瑩透亮的“高跟鞋”,樣子美麗極了。摘下我的“時(shí)裝秀”之帽,就會(huì)露出那尖尖的“小嘴巴”,脫下我那漂亮的粉紅色“公主裙”,就會(huì)露出我那苗條的“小肚子”,里面還有一個(gè)白色的小圓球,你可不能小看它呀!這可是我的“心臟”呢!主人經(jīng)常用“超級(jí)黑飲料”來(lái)喂飽我,就是為了能讓我既有精神,又有力氣干活,而且我寫(xiě)出來(lái)的字可是和別人不一樣哦!那工整漂亮的字呀,讓人一見(jiàn)就會(huì)說(shuō):“呀!這字真工整呀!”不一會(huì)兒,主人的課堂筆記就做完了,那“超級(jí)紅飲料”可是我的“美味佳肴”。不過(guò),我最怕餓“肚子”了,只要我一餓“肚子”,就不能為小主人服務(wù)了。
你別小看我只是一支普通的鋼筆,我也有非常高興的事,那就是和小主人一起努力學(xué)習(xí),一起來(lái)解決難題。記得有一次,主人在考試的時(shí)候,遇到了一個(gè)難題——她的水筆沒(méi)墨了,于是拿起我繼續(xù)寫(xiě),沒(méi)過(guò)十分鐘就把試卷寫(xiě)完了,當(dāng)老師表?yè)P(yáng)小主人考了一百分的時(shí)候,我和小主人一起開(kāi)心地笑了。從此以后,主人就更加愛(ài)惜我了。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是更加喜歡我了?如果喜歡的話(huà),那就快來(lái)到小主人的家里找我吧!
三年級(jí)鋼筆作文 篇7
我有一支漂亮的鋼筆,是媽媽從文具店買(mǎi)來(lái)的,它是我學(xué)習(xí)當(dāng)中的好幫手。
它有著一頂粉色格子的小帽子,下面是它的筆身,上面印著一只可愛(ài)的小兔子,張著嘴巴好像在吶喊:“小主人,加油!你寫(xiě)的字會(huì)越來(lái)越好的!”所以,每次我拿起它寫(xiě)字時(shí),都會(huì)努力將自己的字寫(xiě)得認(rèn)真整齊。如果你把它那粉色格子的帽子拿下來(lái),就會(huì)露出一個(gè)尖尖的小腦袋和一面銀色的筆面,你知道這是什么嗎?這是它的筆頭,寫(xiě)起字來(lái)很方便,不會(huì)像鉛筆易斷。
我很喜歡它,不管是上什么課,我都帶著它,連考試我也帶著它。在考試時(shí),我一看到不會(huì)寫(xiě)的題目,我就望一眼鋼筆上面的那只小兔,好像在給我助威加油,就馬上有了動(dòng)力,就自己開(kāi)動(dòng)腦筋打草稿,總是會(huì)想出辦法的。
有時(shí)候我也很對(duì)不起它,因?yàn)槲矣袝r(shí)很粗心,一不小心就會(huì)把它摔倒在地上,把它的筆頭摔壞了,還有許多墨水都流出來(lái)了,那好像是它的淚水,好像在哭泣:“小主人,你摔痛我了,嗚嗚……”
我很愛(ài)它,我把它放在我的鉛筆盒里,生怕它有什么閃失。我每次上學(xué)都帶著它,有了它的陪伴,我的學(xué)習(xí)不怕難!
三年級(jí)鋼筆作文 篇8
在一個(gè)藍(lán)色的文具盒里,住著一支黃色的鉛筆和一支紅色的鋼筆。紅鋼筆瞧不起黃鉛筆,經(jīng)常奚落它!澳愀腋冶荣悊,黃鉛筆!”紅鋼筆十分神氣地說(shuō)!安桓遥桓。但比什么呢?”黃鉛筆謙虛地說(shuō)!澳愣颊f(shuō)不敢,那我告訴你這個(gè)膽小的家伙干什么!”紅鋼筆帶著傲慢、生氣的語(yǔ)調(diào)來(lái)回答黃鉛筆的問(wèn)題。“不,不是的。我真的不想比賽。但我不是膽小鬼!秉S鉛筆有點(diǎn)兒理直氣壯,“我們都是用來(lái)寫(xiě)字的文具并不是用來(lái)比賽的,何必相爭(zhēng)!薄伴]嘴!”紅鋼筆忍無(wú)可忍,“你怎能和高貴的我相提并論!你等著,總有天我會(huì)把你推下桌,摔斷你的筆芯,而我在這里什么也不怕!薄皠e吵了,我們和睦相處不好嗎,沒(méi)什么可吵的。”黃鉛筆說(shuō)!昂湍阍谝黄鹌渌墓P一定會(huì)笑話(huà)我的。用不了多久,你一定會(huì)被我推下桌,”紅鋼筆刻簿地說(shuō)!翱墒恰秉S鉛筆無(wú)語(yǔ)了。過(guò)了些日子,紅鋼筆用完了墨水,漸漸被主人遺棄。而黃鉛筆變短了就用削筆刀削一下,筆芯又變長(zhǎng)了,就這樣無(wú)限循環(huán)下去……
三年級(jí)鋼筆作文 篇9
在三十世紀(jì)的時(shí)候,我會(huì)發(fā)明一種鋼筆,這種鋼筆善于“察言觀色”,可以隨意變幻出主人喜歡的顏色,大小也可以隨意變換。質(zhì)量非常輕,放在手上沒(méi)有一兩重。這種鋼筆有很多神奇的功能。
首先,這種鋼筆有一個(gè)“提速按鈕”,只要按一下,就能像風(fēng)的速度一樣開(kāi)始寫(xiě),只能看見(jiàn)虛影,看不見(jiàn)手的動(dòng)作。想模的時(shí)候很難摸到,真奇怪。但是,想停的時(shí)候該怎么辦呢?不用那么費(fèi)力氣的去找啦!只要輕輕說(shuō)一聲“!,就能停下來(lái)了。有了提速的功能,我們寫(xiě)作業(yè),抄寫(xiě),真是分分鐘鐘就能搞定,再也不用寫(xiě)到半夜三更了。
其次,鋼筆還有一個(gè)工整印刷功能。別看寫(xiě)字速度飛快,但是,字寫(xiě)完了一定能讓你大吃一驚!原來(lái)寫(xiě)出來(lái)的字工整得像印刷出來(lái)的一樣,看起來(lái)賞心悅目,人見(jiàn)人夸。
最后,鋼筆在寫(xiě)作文時(shí)能夠揣摩你的心思。你遇到文思枯竭,愁眉不展的時(shí)候,他會(huì)輕聲提醒你。還有它能夠幫你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題,它能發(fā)射一種光掃描作業(yè)、試卷,錯(cuò)題都會(huì)閃現(xiàn)出藍(lán)光,那你就能輕而易舉地發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題了。
你可能會(huì)說(shuō):“太好了,不用動(dòng)腦筋,就能學(xué)習(xí)頂呱呱了。”那可真的不行,因?yàn)橥瓿蛇@些都必須具備一個(gè)條件,那就是要認(rèn)真學(xué)習(xí),否則,全部失效。
現(xiàn)在是二十一世紀(jì),我發(fā)明的時(shí)間是在三十世紀(jì),相差八百年呢!快來(lái)鼓勵(lì)鼓勵(lì)我吧!說(shuō)不定還能提前許多年呢!你們還可以提前預(yù)定,偷偷告訴你:“買(mǎi)一送一,再送一瓶專(zhuān)用變色墨水,快來(lái)預(yù)訂吧!”
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