我的三年級(jí)作文(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的三年級(jí)作文1
我的媽媽?zhuān)蝗缓蠛芷�，也不然后很溫柔。但然后她�?duì)我很好。我的媽媽偏胖，她有一雙炯炯有神的眼睛，紅通通的臉頰，我媽媽衣著樸素不愛(ài)漂亮。但然后對(duì)我的學(xué)習(xí)，文藝所花的錢(qián)她從總很樂(lè)意。她看到因?yàn)榈卣鸲枞ヒ磺械娜藗兙土ⅠR捐了200元給他們。
我的媽媽還然后我定時(shí)小鬧鐘。清晨，我正在和周公約會(huì)，突然聽(tīng)見(jiàn)：“寶貝，起床啦�！钡慕新�，我一個(gè)鯉魚(yú)翻身就躍起來(lái)了。吃著媽媽精心為我做的早餐心里美滋滋的。
我的媽媽也然后我做人的導(dǎo)師，她總教育我要節(jié)約并以實(shí)際行動(dòng)教導(dǎo)我，一次媽媽看到我掉在桌上的飯菜她總留意翼翼地夾起吃了，我厭惡地說(shuō)：“真臟。"媽媽聽(tīng)了這話臉立刻變了。她說(shuō)："你還記得<閔農(nóng)>怎樣背嗎"我楞了一下，我沒(méi)想到媽媽有那么生氣，我虛心地點(diǎn)點(diǎn)頭就開(kāi)始背起來(lái)了："鋤禾日當(dāng)午汗滴何。。。"媽媽事后跟我說(shuō)："寶貝，我們就應(yīng)珍惜別人勞動(dòng)成果，你明白這些飯菜然后農(nóng)民伯伯辛辛苦苦用汗水換來(lái)的我們不該浪費(fèi)。明白了嗎；我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我媽媽對(duì)我很好，記得有一次我得鼻竇炎住院，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，她急忙帶我去醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上媽媽見(jiàn)我痛得快哭出來(lái)不停安慰的我說(shuō)：’譚晶，別怕媽媽在這陪你。勇敢些"。"到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要住院。媽媽急忙問(wèn)醫(yī)生會(huì)不會(huì)很?chē)?yán)重住院期間。媽媽日夜守在我身邊。我很感動(dòng)。
我喜歡我的媽媽?zhuān)虝?huì)我做人的道理，也教會(huì)我許多知識(shí)。我覺(jué)我的媽媽很偉大！
我的三年級(jí)作文2
每個(gè)人都有自己的爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣，我很喜歡我的爸爸。
我的爸爸中等個(gè)子，長(zhǎng)著方方的臉龐，粗粗的眉毛，子上還戴著一副大大的眼鏡，說(shuō)起話來(lái)慢條斯理的。
我的爸爸很和藹，從來(lái)不輕易的評(píng)我，經(jīng)常給我講道理，什么該做什么不該做，他都會(huì)告訴我。我記得在夏天，有一次我坐爸爸的車(chē)，車(chē)?yán)镎媸菬岬牟坏昧�，我就把窗戶搖了下來(lái)，想讓外面的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。可是，風(fēng)好象故意和我作對(duì)似的，偏偏不聽(tīng)我的話，急得我只好把頭伸到車(chē)窗外面去，媽媽看見(jiàn)我把頭往外伸，生氣的說(shuō)：“媛媛，你怎么把頭伸到外面去了呢？”我聽(tīng)了媽媽的話趕緊把頭縮了回來(lái)。這時(shí)候爸爸說(shuō)話了：“媛媛，把頭伸到車(chē)窗外面是件很危險(xiǎn)的事，外面來(lái)來(lái)往往的車(chē)會(huì)碰到你的頭的�！薄芭�，原來(lái)是這樣�！蔽医K于知道了爸爸媽媽為什么不讓我把頭和手伸到車(chē)窗外面去了。
我的爸爸很謙虛，他常常向我請(qǐng)教拼音。比如說(shuō)爸爸就讀不準(zhǔn)，爸爸說(shuō)：“媛媛，我總是讀不準(zhǔn)，你教教我，好嗎？”我心里真高興，原來(lái)爸爸也有不會(huì)的問(wèn)題，我還可以當(dāng)一回爸爸的小老師了。
我的爸爸很節(jié)約，他常常教育我：今年由于天熱，寧波鬧旱災(zāi)，要節(jié)約用水。把自己的洗臉洗腳和洗手的水，用好后來(lái)沖洗馬桶。我現(xiàn)在也養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。
可是我的爸爸也很忙，我已經(jīng)有很多天沒(méi)和爸爸一起吃晚飯了。每天晚上都是我睡著了爸爸才回來(lái)，早上我起床爸爸就上班了。別人的爸爸晚上都可以陪自己的孩子玩，可是我的爸爸就不能陪我玩，因?yàn)榘职挚偸窃诩影�。我多希望爸爸能有空陪我玩啊，其�?shí)我知道爸爸這么辛苦是為了讓我生活得更好。
我愛(ài)我的爸爸，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的家。
我的三年級(jí)作文3
每一個(gè)人都會(huì)有理想，理想就是指路的明燈，前進(jìn)的方向。你的理想就是什么呢？我有兩個(gè)理想，一就是當(dāng)一名歌手，另一個(gè)就是當(dāng)一名室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師。
我的第一個(gè)理想就是當(dāng)一名歌手，因?yàn)閺男∥揖拖矚g唱歌。我的偶像就是艾薇兒，她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，人長(zhǎng)的貌美如花。我想長(zhǎng)大以后也要像她一樣，做一個(gè)英倫搖滾類(lèi)型的女歌手。當(dāng)然，我想當(dāng)歌手也不僅因?yàn)榘眱�，還因?yàn)橐患隆Ｊ罴倮�，媽媽讓我參加超市里的歌唱比賽，我高興極了！心想：一定要加油，不要辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。比賽當(dāng)天，我拉著媽媽那充滿力量的手，來(lái)到了超市。哇，超市里人山人海，舞臺(tái)雖然還在弄音響，可已經(jīng)站滿了人。表演開(kāi)始了，選手們輪番上場(chǎng)，比賽緊張激烈……輪到我了，我勇敢地站在臺(tái)上亮開(kāi)嗓門(mén)唱了起來(lái)。我唱得就是那樣投入，完全忘記了緊張，發(fā)揮很正常。經(jīng)過(guò)我的努力，我終于得了一等獎(jiǎng)。那天，我別提有多興奮了。這次得獎(jiǎng)，堅(jiān)定了我當(dāng)歌手的決心。
我的第二個(gè)理想就是當(dāng)一名室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師。有一次，媽媽帶我去她的朋友的新房子做客。一進(jìn)他們的家門(mén)，我驚呆了，他們家裝修得真漂亮�。±锩婢秃孟褚蛔蕦m一樣富麗堂皇。后來(lái)。我得知，這就是阿姨的女兒的“杰作”，她就是一個(gè)專(zhuān)門(mén)為房子“打扮”的室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師。于就是，我下定決心，長(zhǎng)大后，如果可以的話，我也要做一位專(zhuān)門(mén)為房子們“裝扮”的室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師。
如果我長(zhǎng)大后成了一名歌手，我要把我的歌聲傳播到世界的每一個(gè)角落，讓每一個(gè)人感受到音樂(lè)的力量。如果我成了一名室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師，我就要把世界上的每一座房子，每一棟樓房，每一間公寓都打扮得漂漂亮亮的。讓每一位我在工作的人，回到漂亮溫馨的家，工作上的壓力就會(huì)馬上消失；讓每一個(gè)小孩回到家，都感受到家的溫暖，讓每一個(gè)小孩子都在充滿溫暖的家健康成長(zhǎng)。
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起努力學(xué)習(xí)，朝自己的目標(biāo)前進(jìn)，在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
我的三年級(jí)作文4
我的家鄉(xiāng)信陽(yáng)位于河南省的南部，史稱義陽(yáng)、申州、申城，是江淮、河漢間的戰(zhàn)略要地�，F(xiàn)今被人們稱為山水茶都，這里人杰地靈，風(fēng)景秀美。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)，這里是飽讀詩(shī)書(shū)春申君的故鄉(xiāng)。同時(shí)，也是傳奇將軍許世友的后代——許光的故鄉(xiāng)。許光由于家庭原因，從小他的祖母帶著他四處流浪，生活十分艱苦。長(zhǎng)大后放棄良好的家庭待遇，在老家替父敬孝，為家鄉(xiāng)百姓服務(wù)，在當(dāng)?shù)貥?shù)立了良好的偉大形象。我的家鄉(xiāng)信陽(yáng)像這樣的歷史名人還有很多，如司馬光，許世友等。
信陽(yáng)不僅名人輩出，還是風(fēng)景勝地，還有許許多多的名勝古跡。如古色古香的靈山寺，風(fēng)景秀麗的雞公山，風(fēng)景如畫(huà)的浉河，但我最喜歡的還是百花爭(zhēng)艷的百花園。
一走進(jìn)百花園，就看見(jiàn)一塊巨大的石頭上刻著三個(gè)蒼勁有力的大字——百花園。走進(jìn)園子，映入眼前的是許許多多五顏六色的鮮花，有紅的，有黃的，有橙的，有綠的，有藍(lán)的，還有紫的。我看著這些色彩斑斕的花朵，在心中不知不覺(jué)就產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)，是不是這些色彩斑斕的花朵也有自己的夢(mèng)想呢？我在邊走邊看的過(guò)程中，好像聽(tīng)到了附近的花兒在說(shuō)：“我們的夢(mèng)想是開(kāi)得更美麗、更漂亮，讓人類(lèi)感覺(jué)我們更有生機(jī)，更加賞心悅目�！甭�(tīng)到它們說(shuō)話，使我覺(jué)得每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是要向許光等先輩們學(xué)習(xí)，努力學(xué)好知識(shí)，提高個(gè)人的綜合能力，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才。
了解歷史名人和信陽(yáng)名勝古跡，讓我更加熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)，讓我在如此美好的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)，不斷地努力學(xué)習(xí)，在這塊美麗的土地上吸取營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)自己，只有自己成為有能力的人，才能為建設(shè)美麗的家鄉(xiāng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這就是我的夢(mèng)。
我的三年級(jí)作文5
我們班的班主任鄭老師已經(jīng)和我們朝夕相處了四年了。她是一位很細(xì)心、負(fù)責(zé)的老師。
鄭老師十分關(guān)愛(ài)我們。記得有一天早上，我的手被教室門(mén)口的鐵圈劃破了，疼得冷汗直冒。于是，我用另一只手按住傷口，走回教室。鄭老師看見(jiàn)了我臉上的表情，就問(wèn)我：“王銘釗，你怎么了？”我強(qiáng)忍劇痛回答道：“沒(méi)事�！边@時(shí)，鄭老師發(fā)現(xiàn)從我手中傷口中滲出了血。我只好告訴鄭老師我的手被劃破了。鄭老師聽(tīng)了，立即拉住我那只沒(méi)受傷的手，帶我去醫(yī)務(wù)室消毒。我們趕到了醫(yī)務(wù)室。鄭老師拿出棉簽和碘酒，溫柔地說(shuō)：“消毒的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)疼，你要忍住。”鄭老師把碘酒 的 蓋 子擰開(kāi)，接著用棉簽蘸了一下碘酒，然后用棉簽在我的`傷口上輕輕地擦來(lái)擦去。我疼得汗都冒出來(lái)了，但我為了不讓鄭老師為我擔(dān)心，便強(qiáng)忍住疼痛，讓臉上裝出鎮(zhèn)定的表情。鄭老師看見(jiàn)我的臉色蒼白，又發(fā)現(xiàn)了我的手在不停得顫抖，就馬上明白了我在忍著。她忍不住夸我：“王銘釗你真棒，這么堅(jiān)強(qiáng)！”鄭老師幫我消完毒了，我們就一起走回教室。在回教室的路上，鄭老師關(guān)切地問(wèn)我：“疼痛有沒(méi)有好一點(diǎn)了呢？”“嗯，好一點(diǎn)了。”我回答道。鄭老師又不放心地叮囑我：“你以后走路時(shí)手不要亂摸。放學(xué)回到家以后讓爸爸媽媽再給你消消毒，然后不要再碰到傷口了，也不要讓傷口碰到水。”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，心想：鄭老師真細(xì)心，為我想得那么周全。鄭老師天天為我們操碎了心，我以后要改掉壞習(xí)慣，讓鄭老師不再那么辛苦。
鄭老師把我們當(dāng)作她的兒女一樣，照顧我們，關(guān)愛(ài)我們，把我們照顧得無(wú)微不至。鄭老師愛(ài)我們，我們也愛(ài)他。
我的三年級(jí)作文6
理想是一把鑰匙，伴你開(kāi)啟成功的大門(mén)；理想是奔騰不息的火車(chē)，帶你前往最后的終點(diǎn)；理想是一雙羽翼，載你乘風(fēng)破浪，直達(dá)勝利的彼岸。
我的理想是當(dāng)一名作家。小時(shí)候，捧著一本一本名家的作品，每一句，都有著不同的韻味，感覺(jué)，多么美妙！從那時(shí)起，我的心里就埋下了一顆小小的種 子······我不停地幻想著，當(dāng)我拿起那只“金色的筆”時(shí)，在本上畫(huà)出一個(gè)個(gè)小精靈，那時(shí)的我，不知會(huì)是怎樣的想法，在我看到一名讀者捧著一本書(shū)，書(shū)上 的作者正是自己時(shí)，我定會(huì)咧開(kāi)嘴大笑一場(chǎng)。我希望，我的作品可以飛到各個(gè)國(guó)家，將我想要表達(dá)的感情傳到每一個(gè)讀者的心田。于是我開(kāi)始向目標(biāo)努力。
你們認(rèn)得楊紅櫻老師嗎？她就是我的榜樣。楊老師小時(shí)候也是一名普通的小學(xué)生，他也是為了夢(mèng)想而努力而前進(jìn)的。我最喜歡的就是《親愛(ài)的笨笨豬》，主角 憨厚的形象把我給逗樂(lè)了。哪一個(gè)作家不喜歡讀者愛(ài)讀自己的作品呢？想想大文學(xué)家歌德寫(xiě)《浮士德》用了60年，而郭沫若翻譯就用了30年。如果不是堅(jiān)強(qiáng)的毅 力和信心來(lái)支撐著他們是不太可能完成這些偉大作品的。我現(xiàn)在只是一名小小的六年級(jí)學(xué)生，如果不好好努力，還談何理想？
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)間不是一朝一夕，而是漫長(zhǎng)的，誰(shuí)能保證在這個(gè)過(guò)程中一帆風(fēng)順呢？挫折，總會(huì)有的，如果在一道坎前，你卻邁不過(guò)去，動(dòng)搖了，還如何去實(shí)現(xiàn) 理想？當(dāng)獲得小小的成就是，就洋洋得意，得意忘形起來(lái)，那是難成大器的。居功自傲，并不是本事，牢記：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！钡拿浴�
若干年后，我成為了真正的作家，站在了成功的頂點(diǎn)，我會(huì)大呼——我成功了！
我的三年級(jí)作文7
前段時(shí)候，我家里有一條乖巧的小狗，人們說(shuō)狗是最聽(tīng)主人的話了，我可卻不那么覺(jué)得，因?yàn)�，我家就有一條小狗，當(dāng)他剛剛來(lái)到我家的時(shí)候，非常的膽小，害怕我家的一切，一進(jìn)到門(mén)里，就自己趴在門(mén)那里，死活不肯走，叫他比登天還難，就連那骨頭來(lái)，那狗還是原地不動(dòng)。我們拿他沒(méi)辦法，只能他怎么樣就怎么樣吧。
第二天，我才剛剛起床的時(shí)候，小狗卻不知所蹤，直到我找到大廳，才知道，他和我家的小龜，在玩兒呢，可是，被欺負(fù)的小龜卻不覺(jué)得，他被狗嚇得把頭都縮到了殼里面，直到我出來(lái)，他又裝作若無(wú)其事的樣子，我們?cè)趺唇兴�，他也不�?yīng)。大搖大擺又乖乖地回到他的“崗哨”去了。
第三天，我給他取了個(gè)名字叫波仔，但他是越來(lái)越調(diào)皮了，妹妹還不懂事，妹妹整天趴在地板上，狗狗可能以為妹妹也是一個(gè)狗，也和妹妹玩兒了上，之后，我和妹妹在搭麻將，就是把麻將搭成高高的，他一推，把我一個(gè)早上的心血都搞倒了。我開(kāi)始不喜歡他了。
直到第四天，他好像慢慢地熟悉了我們家，也熟悉了他的名字是什么，到我們家里四處走動(dòng)，我們一叫他，他就乖乖的走過(guò)來(lái)，他在我的心中，從一只不成熟的小狗變成了我的心中的乖乖狗。有一次，妹妹的玩具小球從陽(yáng)臺(tái)掉了下去，波仔，馬上趕了過(guò)去，不一會(huì)兒，他就把妹妹的玩具小球叼了回來(lái)。
然而，他終于不在悶在家里了，不過(guò)他也成了我們家里的保鏢了，只要有陌生人走過(guò)，或是門(mén)外有誰(shuí)走過(guò)，他就一定會(huì)放聲大叫，只要他一叫誰(shuí)都會(huì)害怕，好像想要全世界，都知道他的厲害。
最后他終于是我的乖乖狗了。不過(guò)，我也做出了一個(gè)總結(jié)，只要小狗是剛剛遷回來(lái)的，就要給他點(diǎn)時(shí)間，讓他熟悉一下環(huán)境。最后才會(huì)成為你心中的“乖乖狗”。
我的三年級(jí)作文8
三年級(jí)我們有了很多的改變和收獲！
我們有了新班主任，我們班里每個(gè)人都喜歡叫他“吳哥”。吳哥來(lái)了之后，我們304班一下子活躍了起來(lái)！吳哥的語(yǔ)文課總是那么的生動(dòng)幽默！他還教我們快速記憶方法、有效閱讀方法，最轟動(dòng)的是每天跳繩運(yùn)動(dòng)。到目前為止我已經(jīng)堅(jiān)持了快250天了！當(dāng)然三年級(jí)我們還多了科學(xué)和英語(yǔ)這兩門(mén)課。
在我三年級(jí)的成長(zhǎng)中，也發(fā)生了這樣一件特別的事！
三年級(jí)下學(xué)期因?yàn)閶寢屧诤贾葸M(jìn)修學(xué)習(xí)，所以把ipad給了我，說(shuō)每天用ipad發(fā)給她作業(yè)情況。有一次，我退出微信，要去百度查“健步如飛”意思，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)ipad里有抖音，我迫不及待地點(diǎn)進(jìn)去，看了一個(gè)又一個(gè)，完全沒(méi)有注意到時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)小時(shí)。這時(shí)，外婆走了進(jìn)來(lái)，我趕緊把ipad關(guān)機(jī)，外婆就問(wèn)：“你剛才在干嘛？”
“我在查詞語(yǔ)的意思。”
“哦，你還剩幾樣作業(yè)？”
“2樣，很快做好！”
“快點(diǎn)啊！”外婆催促道。
“好的—”等我說(shuō)完外婆就走了。
我又小心翼翼地打開(kāi)ipad，津津有味地看起來(lái)。不知不覺(jué)，時(shí)間又過(guò)去了30分鐘，我這才意識(shí)到要寫(xiě)作業(yè)。結(jié)果寫(xiě)到了10點(diǎn)鐘。
一連幾天都是這樣，上課也沒(méi)有精神，成績(jī)不停地往下掉。語(yǔ)文滿分75分，我考了65分；數(shù)學(xué)滿分100分，我考了93分；英語(yǔ)滿分100分，我才考了95分；科學(xué)滿分100分，我竟然只考了83分！不行，不行，再這樣下去，我就變成和“胡笨笨”一樣的水平啦！于是一個(gè)想法在我腦子里閃過(guò)：刪除抖音！我一回到家，拿出ipad，點(diǎn)住抖音，然后閉著眼睛按著刪除鍵，抖音就這樣消失了。
沒(méi)有了抖音，我又變回老師和媽媽眼中那個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，書(shū)寫(xiě)端正，早讀認(rèn)真，成績(jī)有大大提升。��！我真快活。
經(jīng)過(guò)這件事，讓我變得更加誠(chéng)實(shí)，更加努力，就讓我?guī)е\(chéng)實(shí)和努力一起去迎接四年級(jí)吧！
我的三年級(jí)作文9
今天是我的生日，媽媽就問(wèn)我要什么禮物？我毫不猶豫地說(shuō)：“媽媽?zhuān)业纳瘴易鲋鳎∧闼臀乙惶讜?shū)就行了！”媽媽驚訝地說(shuō)：“人小鬼大，那你要爸爸送什么禮物呀？”“我要爸爸陪我一個(gè)晚上�！蔽颐摽诙�。其實(shí)，爸爸總是早出晚歸，工作壓力非常大，我想讓爸爸放松一下。
傍晚，爸爸回來(lái)了。他好奇地問(wèn)我：“一恒，你玩具都不要，要我陪你玩什么呢？”我笑瞇瞇地說(shuō)：“我們玩撕名牌吧！”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“好主意！”于是，我們拿著名牌，走向了廣場(chǎng)。
我們玩的撕名牌與眾不同，結(jié)合了躲貓貓的游戲。我們用石頭、剪子、布讓贏的兩個(gè)人先躲起來(lái)，輸?shù)娜诉呎疫吇ニ好啤?/p>
第一輪是媽媽輸了，我和爸爸趕緊找地方躲起來(lái)。我看到前面有個(gè)草叢，就縱身一躍，想在那躲起來(lái)。不料，我的腳底下有一塊木頭，被無(wú)情地絆了一跤，狠狠地摔進(jìn)了草叢里。爸爸一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，自言自語(yǔ)道：“一恒怎么躲的那么快呢？”我在下面又好氣又好笑：“老爸，我剛才摔了一跤呢！”
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)地方躲，便走過(guò)去和他說(shuō)：“爸爸，你等媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候纏住她。我從她后面撕她的名牌，這就叫調(diào)虎離山之計(jì)！”爸爸說(shuō)：“這是聲東擊西把！兒子，你會(huì)三十六計(jì)呀！”
果然，媽媽大意失名牌。當(dāng)她和爸爸扭成了一團(tuán)時(shí)，我攝手?jǐn)z腳地走到媽媽背后，“刺啦”一聲，媽媽的名牌給我撕了下來(lái)。我開(kāi)心地扭起了腰，這時(shí)，又有“刺啦”一聲，我的名牌被爸爸撕了下來(lái)。爸爸得意地說(shuō)：“這就叫‘螳螂捕蟬黃雀在后’。哈哈�！�
看著爸爸滿臉的笑容，我也幸福地笑了。我的生日我做主，我要的就是爸爸能放松心情，釋放壓力。
“一恒，我們?cè)賮?lái)一局。”爸爸大喊道。我趕緊飛奔過(guò)去，加入了游戲.....
我的三年級(jí)作文10
理想是大海里航行的船舶，讓你駛向幸福的港灣；理想是一盞明燈，照亮通往勝利的道路；理想是一雙羽翼，載著你飛往成功的大門(mén)。要實(shí)現(xiàn)理想，需要付出。
我的理想是當(dāng)一名教師。在新聞中，經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)有很多孩子在窮苦偏僻的山里長(zhǎng)大，沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì)，有的孩子讀書(shū)都要翻過(guò)幾座大山，早上天還沒(méi)亮就背起書(shū) 包上學(xué)。從那時(shí)起，我就樹(shù)立了自己的理想。我要當(dāng)一名教師，讓無(wú)法讀書(shū)的孩子圓上學(xué)夢(mèng)，讓他們都學(xué)到知識(shí)。我要把精彩的課堂給他們，把知識(shí)傳授給他們，讓 他們成為國(guó)家的接班人。
我要成為一名教師，這個(gè)理想一直未從改變。激勵(lì)我去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的榜樣是我的班主任。她是一名非常負(fù)責(zé)的好教師。每當(dāng)同學(xué)們有錯(cuò)誤時(shí)，她總是耐心地 教導(dǎo)我們。這么多年來(lái)，我們犯下的各種各樣的錯(cuò)誤，她從來(lái)沒(méi)有放棄，一直在堅(jiān)持幫助我們改正缺點(diǎn)。她也在實(shí)踐著她的理想——當(dāng)一名學(xué)生喜歡的好教師。她全 心全意地教好我們，就連生病了也放不一我們，帶病來(lái)上課，為的是我人有淵博的知識(shí)，健康的體魄，健全的身心，成為有用之材。
實(shí)現(xiàn)理想也許很漫長(zhǎng)，也許很艱難。但，只要堅(jiān)持。
當(dāng)教師要能說(shuō)會(huì)道。而我上課回答問(wèn)題都吞吞吐吐，以后怎么面對(duì)學(xué)生呢？我和陌生人說(shuō)話就緊張結(jié)巴起來(lái)，怎么和學(xué)生家長(zhǎng)溝通呢？雖然離我的理想還有很 大的距離，但我知道，這些只是我實(shí)現(xiàn)理想道路上的一些小小的挫折，我一定不會(huì)輕言放棄，會(huì)努力克服這些困難，讓自己不斷的成長(zhǎng)。只要我堅(jiān)持，我一定能成長(zhǎng) 為一名優(yōu)秀的教師，實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的三年級(jí)作文11
我是一個(gè)普通的小女孩，卻有著和別人不一樣的思想。我特別關(guān)心國(guó)際大事。因?yàn)�，我的爸爸從事一份特殊的工作——遠(yuǎn)洋船員。他常年在海上漂泊，在世界各國(guó)東奔西走，常到一些比較危險(xiǎn)的國(guó)家如索馬里，利比亞。
如今索馬里海盜十分猖獗。我們常從電視新聞里看到一些海盜劫持船舶的事件，還時(shí)常有船員傷亡發(fā)生�？吹竭@時(shí)，我不禁想起爸爸對(duì)我說(shuō)的那句話：“如果沒(méi)有護(hù)航艦隊(duì)，我們的船不敢靠近索馬里半步的�！庇纱丝磥�(lái)，索馬里海盜對(duì)于船員們來(lái)說(shuō)是非常危險(xiǎn)的。
爸爸每天通過(guò)電子郵件給我們寫(xiě)信報(bào)平安，要經(jīng)過(guò)索馬里時(shí)，我和媽媽在家里非常擔(dān)心，天天在家祈禱著爸爸一路平安。一直到平安渡過(guò)索馬里，我們的心才稍微放松一點(diǎn)。令人憎恨的索馬里海盜是因何而來(lái)呢？答案就是戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)意味著什么？戰(zhàn)爭(zhēng)意味著流血，死亡，貧窮和饑餓。今年的索馬里饑荒，鬧得人心惶惶，那些兒童，衣不蔽體，個(gè)個(gè)餓得皮包骨頭，不成人形。還有些地方利用兒童來(lái)打仗，做“童子軍”。這些兒童本該和我一樣，在環(huán)境優(yōu)美的校園里讀書(shū)。應(yīng)該捧著書(shū)的手卻拿起了槍?zhuān)粦?yīng)該拿起筆寫(xiě)字的手，卻拾起炸藥扔向敵人。
和平女神��！你為什么不眷顧索馬里呢？讓他們免受戰(zhàn)亂之苦。做海盜也是逼上梁山啊！如果，人民安居樂(lè)業(yè)，過(guò)著夜不閉戶，路不拾遺的富裕生活，他們會(huì)冒險(xiǎn)做海盜嗎？海盜可恨，戰(zhàn)爭(zhēng)更是可恥的。
現(xiàn)在還有個(gè)利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)正在進(jìn)行中，真擔(dān)心何時(shí)又出現(xiàn)個(gè)利比亞海盜。天災(zāi)不可避免，但人禍?zhǔn)强梢员M量減少的。只要人人都有著“不要戰(zhàn)爭(zhēng)，只要和平”的觀念，世界就真的和平起來(lái)了。
也許我的想法太簡(jiǎn)單了一點(diǎn)，但這是我的心愿。我愿天下太平，我愿我的爸爸一路平安！
我的三年級(jí)作文12
以前住在老家時(shí)，家里房子很大，所以爺爺奶奶總是把空的房間騰出來(lái)租給一些外來(lái)打工人員。
有一次來(lái)了一戶租戶，女的很胖，男的偏瘦，而他們帶的一個(gè)小孩，看上去年齡和我差不多大，長(zhǎng)長(zhǎng)的二串鼻涕掛在嘴上，走起路來(lái)鼻涕也跟著搖搖晃晃，讓我總也擔(dān)心，它們隨時(shí)會(huì)掉落下來(lái)。小孩右邊的衣袖蹭得油光黑亮，一看就知道是擦鼻涕擦出來(lái)的。黑黑的臉蛋上，卻長(zhǎng)了一口大大的白牙，我想，這也許是他身上唯一我看了舒服的地方吧。
我嫌惡的看了他一眼，轉(zhuǎn)身就跑了。后來(lái)我知道，他叫大力。
也許是太寂寞，一來(lái)二去的，我竟然慢慢不再嫌棄大力骯臟，逐漸和他成了朋友。
有一天，我和他比賽跑步，二人“一，二，三”一聲喊，就象箭一般沖了出去，一直跑到了一片草地上，大力累得往草地上一躺，看著他舒服的樣子，我也學(xué)他的，叼了根狗尾巴草，仰面躺在了草地上。
大力忽然瞇著眼睛看著我，說(shuō)，“哎，你媽媽長(zhǎng)得可真漂亮，皮膚白白的，個(gè)子高高的”
“那當(dāng)然，我媽還會(huì)唱很多歌呢�！甭�(tīng)到大力夸獎(jiǎng)媽媽?zhuān)乙哺湴疗饋?lái)。
“你看我媽?zhuān)媸堑�！”大力低聲嘟囔道�?/p>
“你媽怎么了？”
“你看她，腰粗得和水桶一樣，還好意思叫許蓮香呢！”大力瞪著小小的眼睛恨恨地說(shuō)。
我眼中不禁浮現(xiàn)大力媽媽雙手叉著粗腰，呼斥著大力的樣子，立即哈哈大笑起來(lái)。
后來(lái)我們一直討論，說(shuō)大力媽媽不應(yīng)該叫許蓮香，應(yīng)該叫魯智深才對(duì)。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我和大力分開(kāi)也有幾年了，不知道現(xiàn)在的他是否還是那么好玩，想想他也該和我一樣，已經(jīng)上三年級(jí)了吧，但愿哪天能再見(jiàn)到大力！
我的三年級(jí)作文13
三年級(jí)時(shí)，我們班換了一位新的班主任，我們叫他吳老師。吳老師對(duì)我們的第一印象并不好，看到我們一個(gè)個(gè)坐沒(méi)坐相，站沒(méi)站相，很生氣。但現(xiàn)在我們一個(gè)個(gè)上課時(shí)腰桿子都挺得筆直筆直的。
吳老師的嚴(yán)厲是我最怕的。但是媽媽說(shuō)了嚴(yán)師出高徒嘛。那天語(yǔ)文課上，我的同桌跟我講話，被吳老師看到了。于是我就被吳老師叫到坐在最前排（講臺(tái)旁的位置）。我很不服氣，因?yàn)槊髅魇撬日椅抑v話的，吳老師為什么就只罰我呢？所以我想證明自己，上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講。我終于等到了那一天。我的老同桌和她的新同桌講話的時(shí)候被吳老師發(fā)現(xiàn)了，于是我就跟她換了一個(gè)位子。我心里有些幸災(zāi)樂(lè)禍了。這之后我開(kāi)始放松自己了，上課的時(shí)候還是會(huì)去找我的新同桌說(shuō)話，而且還時(shí)不時(shí)被吳老師發(fā)現(xiàn)。他也只是瞪我一眼，并沒(méi)有罰我。我確實(shí)是一個(gè)上課愛(ài)講話的小孩。希望在四年級(jí)里我能改掉這個(gè)壞毛病。
還記得有一次我的語(yǔ)文作業(yè)忘記了沒(méi)做，結(jié)果第二天老師把我的語(yǔ)文作業(yè)本沒(méi)收了讓我以后都不用做了。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有因?yàn)椴挥米鲎鳂I(yè)了而感到高興，而是傷心。難道老師真的不管我了嗎？回到家媽媽還說(shuō)我活該。后來(lái)媽媽又幫我從網(wǎng)上買(mǎi)了一本作業(yè)本，這之后我可不敢再忘作業(yè)了。
我們的吳老師每天不會(huì)給我們布置太多的作業(yè)，但是每天都會(huì)給我們布置閱讀和跳繩的作業(yè)。雖然我有時(shí)候會(huì)偷懶沒(méi)有天天練，但是我的跳繩進(jìn)步還是不錯(cuò)的。從以前一分鐘跳不到60個(gè)，到現(xiàn)在一分鐘可以跳到150個(gè)以上了。
我的三年級(jí)就這樣結(jié)束了，希望在四年級(jí)里我能改掉這些壞毛病，做一名好學(xué)生。
我的三年級(jí)作文14
每個(gè)人都就應(yīng)有著自我完美、斑斕的理想，不論偉大還就是平凡。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。我的理想就就是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。
之所以有這樣的理想，就是因?yàn)槲覐男【涂釔?ài)舞蹈，我要為我這個(gè)理想而奮斗，要奮斗就會(huì)有挫折，不管有多少的挫折我都會(huì)為這個(gè)理想而努力，我不想讓我這個(gè)理想成為泡影。我暗暗的下定了決心，但有時(shí)還就是情不自禁的想要打退堂鼓！所以，我運(yùn)用了的實(shí)現(xiàn)理想公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持。一個(gè)人如果有了理想，就會(huì)努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個(gè)舞蹈家不容易，不就是想一想就能當(dāng)?shù)�。要將心和舞蹈融為一體，還務(wù)必要有很強(qiáng)的耐力，平時(shí)的舞蹈練習(xí)就是很辛苦的，得經(jīng)歷種種考驗(yàn)。
在學(xué)舞的過(guò)程中，我努力的練習(xí)，有時(shí)痛的那叫撕心裂肺！汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái)，正好能夠洗“淋雨澡”！一旦沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì)受到老師的批評(píng)，同學(xué)的譏笑，這時(shí)自我總會(huì)流下眼淚，想著要打退堂鼓。但反問(wèn)著自我，都練了這么久，難就讓這個(gè)理想成了泡影？不行，堅(jiān)決不行，都說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”于就是堅(jiān)持了下去，就這樣，同學(xué)的譏笑以及老師的批評(píng)就變成了我練舞的動(dòng)力。
如果我真的夢(mèng)想成真了，我會(huì)鼓勵(lì)自我的學(xué)生，讓她們要向自我的目標(biāo)去奮斗，而遇到挫折，這就是對(duì)自我的鍛煉，不要?dú)怵H，在困難的時(shí)候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就能離目標(biāo)更近一些！
這就就是我的理想，理想就是人生導(dǎo)航的燈塔，每個(gè)人不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)！
我的三年級(jí)作文15
你到過(guò)我們的家鄉(xiāng)嗎？歡迎您到我的家鄉(xiāng)葛店開(kāi)發(fā)區(qū)來(lái)做客，這里可是國(guó)家級(jí)開(kāi)區(qū)喲！我的家鄉(xiāng)很美，她如同一位剛剛睡醒的少女，披著朝暉送給她的白紗衣裙，甜甜地笑著，輕盈地張開(kāi)雙臂迎接來(lái)自四面八方的客人。
改革開(kāi)放之后，黨的富民政策，像春風(fēng)一樣吹綠了可愛(ài)的家鄉(xiāng)。春天，這里百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。粉紅色的桃花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片粉紅色的世界，金黃的迎春花開(kāi)了，走進(jìn)一看，仿佛仙女撒下的金花一樣。小草悄悄的從地下鉆了出來(lái)，露出了嫩綠的腦袋，柳樹(shù)正在借助春風(fēng)的威力，梳理著自己蓬松的枝條，燕子也一路高歌的飛了回來(lái)，冬眠的小動(dòng)物們都來(lái)到小溪邊喝水歡跳。人們見(jiàn)春天來(lái)了，再也不愿縮在家里睡懶覺(jué)，一大早大人小孩都乘著早上清新的空氣鍛煉身體。
家鄉(xiāng)的變化真大�。∧棠陶f(shuō)以前的路是“下雨如膏藥，日出如刀石”，而現(xiàn)在由以前泥濘的羊腸小道變成了寬敞的大公路，以前的人大都步行，如今的電動(dòng)車(chē)可以說(shuō)沒(méi)有一家看不到，摩托車(chē)、汽車(chē)和電腦已進(jìn)入尋常百姓家。過(guò)去的人們都住著破爛的房屋，而現(xiàn)在你看我們家鄉(xiāng)，到處是熱火朝天的工地，還有美國(guó)比克、人民電器、波爾亞太……許多國(guó)際知名企業(yè)入駐。你看，到處都是一幢幢美麗的樓房。這幾年，葛店開(kāi)發(fā)區(qū)的變化真大，葛店有輕軌了，有漢鄂快速通道，過(guò)幾年，地鐵29號(hào)線也要到葛店了，到武漢以后只需要幾分鐘就到了，真是太方便了。
美麗的家鄉(xiāng)啊，我愿化作一鏟泥，添加到正在建設(shè)的大地上；我愿化變成一支畫(huà)筆，在平凡的紙上面畫(huà)出家鄉(xiāng)獨(dú)特的美！
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