- 爭吵三年級作文 推薦度：
- 爭吵三年級作文 推薦度：
- 爭吵三年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】爭吵三年級作文32篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的【實(shí)用】爭吵三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爭吵三年級作文 1
一天晚上，小吸剛準(zhǔn)備入睡的時候，忽然，聽見一陣陣地爭吵聲，原來是文具們在爭吵呀！
鉛筆跑過來說：“橡皮，你長得像一塊已經(jīng)被小主人用過的、黑色臟臟的垃圾橡皮！哪有我這么美麗！”橡皮聽了以后，火冒三丈，生氣地說：“你以為自己很強(qiáng)嗎？你要知道，小主人用你寫錯的字還不是要用我來擦掉？要不是因?yàn)檫@樣，我怎么會變得黑黑的'！”
鉛筆聽了后，決定不再理橡皮了。
鋼筆和墨水也吵了起來，鋼筆說：“墨水，你太丑了，全身黑乎乎的，要不是因?yàn)槲遥≈魅瞬挪粫I你呢！”墨水聽后，生氣地說：“我雖然丑，但是你也要用我呀！如果沒有我，你就會沒有筆水，如果你沒有筆水，你也活不了！再說了，我也要被你用完了！”說完，便吐了一口墨水在鋼筆的臉上，鋼筆很快地跑到衛(wèi)生間，擰開水龍頭，把自己的臉洗得干干凈凈，剛想去罵墨水，又想到墨水吐在它的臉上的墨水，便躲在文具盒里了。
圓珠筆和修正液也出來吵架了，圓珠筆說：“你個臭修正液，害的我的字總被你蓋住了，哼！本來好看的字，只有一點(diǎn)點(diǎn)的錯誤，就被你給蓋住了，又變成了一個丑字！”修正液聽后，說：“我蓋住你的字是我不對，可是你有沒有想過，小主人要用我呀！我也沒辦法呀！還有，你不該這樣子說我，你也不該用這樣的語氣和我說話！”
小吸聽了這些話后，語重心長地說：“你們都是我用錢買回來的，也都是在一個文具盒里，為什么你們要吵架？你們對我來說都非常重要，應(yīng)該和平相處，不該吵架！”
文具們聽后，互相和對方道歉，決定以后不再吵架，和平相處，小吸看到這種情景，微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爭吵三年級作文 2
“我好，我好，是我的作用大……”是哪傳來一陣這么奇怪的爭吵？原來在小李的文具盒里。夜深了，它們開起了辯論會。
“在這些文具盒里，我的功勞最大�！便U筆驕傲地挺起胸脯：“看，看那些一二年級的小朋友學(xué)畫畫、學(xué)素描的，還不是都用我！我是最耐用的，還是木頭的呢！”
“呸”橡皮輕蔑地說。把驕傲的忘乎所以的鉛筆瞟了一眼，“別趾高氣揚(yáng)了，要說，還是俺的功勞大。要是沒有我，你拿什么擦掉作業(yè)本上的錯誤呢？要是沒有我，你還不是作業(yè)本上那些“殘忍”的紅叉！要是沒有我……”
“夠了！”中性筆打斷了橡皮的話：“喂，橡皮老兄，我你能擦得掉嗎？還有鉛筆老弟，三四五六年級，以及初中，高中，大學(xué)，研究生，博士生……都用我，你有什么能耐？”
修正液氣得“心臟”咔咔直響：“你有什么能耐，就憑你，我一下子就能讓你沉浸在“白色的海洋里”，就你那些本事，還好意思說出來！”
尺子氣得火冒三丈，“你們都不如我，我不僅能量刻度，還能劃出優(yōu)美的圖形，劃出重點(diǎn)句子也少不了我！”
“哼，把你能的`，我圓規(guī)畫的圓可比你直線曲線好看多了，數(shù)學(xué)、美術(shù)課卻不了我，我才是最具實(shí)力的，頂天立地的！”
文具們個個都生氣了，它們你吵我，我吵你，整個文具盒一片混亂。住第二層的文具打得不可開交，住第一層的嚷的嗓子啞了。
這是，文具盒公公說話了：“都別吵啦，其實(shí)呀，誰都各有各的用處，個有個的短處，誰都不是最有能耐的，功勞最大的。尺有所短寸有所長。你們不應(yīng)該一味的自夸，而應(yīng)該發(fā)現(xiàn)別人的長處去彌補(bǔ)自己的短處，這樣，你才會不斷地走向完美。
文具們聽了，你看看我，我看看你，個個臉蛋紅得像大紅燈籠似的垂下了頭。
爭吵三年級作文 3
記得有一天，和往常一樣，我去老家看望爺爺奶奶。真巧，那天我的哥哥也來了，我興奮不已，終于有玩伴了。
我和哥哥好久沒有見面了，倆人好得像一個人似的，打鬧一番后，我提議去沙發(fā)打撲克牌，哥哥欣然同意。我的心里樂開了花，打撲克牌可是我最喜歡的游戲，我興奮地一個箭步蹦到沙發(fā)上。
我先開始整理牌，畢竟這是我出的主意，而且我還是小主人呢！理著理著，哥哥卻笑嘻嘻地把一張牌扔到了地上，我默默地?fù)炱饋恚⒏嬖V哥哥不要丟牌。但他好像把我的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，依舊我行我素。他丟我撿，還發(fā)出“哈哈哈”的笑聲，就這樣重復(fù)了好多次。我終于憋不住，惱火了，打了他一下。霎時間，空氣似乎凝固住了，倆人都沒有說話。我的眼淚不爭氣地奪眶而出，委屈地跑到餐桌旁，一個人坐在那里，越想越生氣。而哥哥呢？卻扭頭看電視了。
漸漸地，我的'心慢慢地平靜下來，偷偷地瞄了一眼哥哥，看起來他似乎也無心看電視，也很委屈的樣子。這時媽媽走過來，抱了抱我，說：“寶貝，你現(xiàn)在平靜了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！拔铱吹搅巳^程，你是不是覺得很委屈，哥哥總是扔撲克牌？”媽媽在我耳邊輕輕地說道。我?guī)е耷弧班拧绷艘宦�，然后緊緊地抱住了媽媽。媽媽繼續(xù)說道：“但是你也打了哥哥一下，他也很委屈吧！”我疑惑地望著媽媽�！靶值芘笥阎g要謙讓，要寬容，這個時候，就看誰能第一個勇敢地說出對不起，退一步海闊天空嘛。”媽媽微笑地說道。
我仔細(xì)地思量了媽媽的話，忽然茅塞頓開，鼓起勇氣跟哥哥說了聲“對不起”。哥哥一聽，立刻也笑了，連聲說：“我也不對。”我們又和好如初了。
我和哥哥爭吵的這件事，深深烙印在我的心底。每當(dāng)和同學(xué)朋友之間，發(fā)生些不愉快的事情，我的耳邊總會想起媽媽的話：“兄弟朋友之間要謙讓，要寬容，退一步海闊天空�！�
爭吵三年級作文 4
一天深夜，鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵爭吵起來。原來是為誰的本領(lǐng)大才爭吵的。
鼻子說：“我的本領(lǐng)最大，因?yàn)槲夷軒托≈魅寺劦矫牢兜募央��！毖劬Υ舐暫暗剑骸安粚�，不對，我�?本領(lǐng)才是最大的，因?yàn)槲夷軒托≈魅丝吹焦�，要不然小主人會撞得頭破血流的�！弊彀驼f：“你 們說的都不對，我的本領(lǐng)才最大呢，我能幫主人說話和跟別人交流，要不然小主人就成了啞巴了�！倍湔f：“不對，我的本領(lǐng)大，我會幫小主人聽見別人說話。”于是，它們爭吵了起來。
一只小狗看見了說：“你們要是團(tuán)結(jié)起來本領(lǐng)就會更大�！睜幊陈暃]有了，鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵羞愧地低下了頭。
爭吵三年級作文 5
很不開心，我和姐姐又吵架了。一天中午，我和姐姐去便利店買了吃的回來，玩心大起，我偷了她的一顆花生米。姐姐說：“不許再拿了！”聽到這話，我就偷得更起勁了，又偷了幾顆。正當(dāng)我想把花生米還給姐姐時，姐姐跑去向姨娘告狀了。
姐姐指著我說：“她又打我又罵我！”這讓我很氣憤，于是我想報復(fù)他，過了一會兒，我故意踢臟了姐姐的袖子，姐姐氣得臉都紅了，兩串“珍珠”從她眼睛里掉出來，于是她不理我了。
我很不安，氣也全消了，還很后悔，我不該踢臟她的袖子。想到是我先偷了她的花生米，是我有錯在先。我記得老師說過好孩子應(yīng)該知錯就改，于是我用眼角偷偷看姐姐，想找個機(jī)會向她認(rèn)錯。但是要我向她承認(rèn)錯誤，我又覺得很不好意思，不承認(rèn)我又覺得很難過，還擔(dān)心姐姐會很長時間不理我了。
正當(dāng)我矛盾和糾結(jié)的.時候，姐姐站到我的面前說：“對不起，我不該在我媽面前把你說得那么壞，我們和好吧�！�
我愣住了，姐姐拉起我的手說：“我們現(xiàn)在回家吧�！�
“好，好�！蔽壹拥卣f，然后我們一起高高興興地回家了。
爭吵三年級作文 6
我們的鉛筆、橡皮和直尺，它們每天都在為小主人服務(wù)，讓小主人的字寫得工工整整，美麗極了。
一天，它們發(fā)生了爭吵。鉛筆說：“我是文具盒奶奶里面最美麗的一個，你看你們多丑陋呀。所以你們得叫我老大。”橡皮和直尺聽了很不高興，然后它們說：“鉛筆，你不可以這樣的，不然你就要被小主人丟到垃圾桶里，而且也不會有人喜歡你的�！便U筆聽了說：“去去去，反正我就是老大�！毕鹌ず椭背呗牶笾缓秒x開了。
第二天早上，直尺對鉛筆說：“鉛筆，我昨天晚上想了一下，你是很美，所以你可以當(dāng)老大。”鉛筆聽后，開心地笑了。
過了很多天很多天，鉛筆慢慢地變小了，小主人就不喜歡那支鉛筆了，然后就把那支鉛筆丟進(jìn)了垃圾桶。這時鉛筆才后悔，它心想：“早知道聽橡皮和直尺的話了，不然，我也不會被丟進(jìn)垃圾桶里，可是……如今已經(jīng)晚了�！�
現(xiàn)在小主人又拿了一支新的`鉛筆，這支鉛筆雖然比原來那支鉛筆還要美麗，但它不驕傲，還很善良呢！
又過了一段時間，文具盒奶奶給小鉛筆包上了美麗的外殼，小鉛筆開心地笑了起來。
現(xiàn)在橡皮和直尺又有了新的小伙伴了。它們很開心，從此以后再也沒有了爭吵。
爭吵三年級作文 7
我想大家都有和自己的姐姐爭吵吧！對了，今天我就來講講我的爭吵吧！
婦女節(jié)的中午，我和表姐（茹）在一起畫畫。突然，她站起來，那我身后的圓珠筆，可是，她一不小心，把她旁邊的'橙汁，碰倒了，那整整一杯的橙汁就慢慢的流到了我十分好看的畫上，那時，我傷心的都快流下了淚水，因?yàn)槟鞘俏覝?zhǔn)備送給我親愛的媽媽。表姐看到了，微微一笑，輕輕的說：“對不起，我不是故意的。”我原本想原諒她，但是她這一笑，我氣得滿臉通紅，像吃了辣椒似的。表姐看到了，哈哈大笑，我一見她笑了，就勃然大怒起來，快步跑回房間，鎖上門，一直痛哭。直到晚上都沒吃飯。
我終于出來了，我大聲地對表姐說：“跟我去陽臺，我有話跟你說。”表姐不敢惹我，只好跟著我走。那時我想：我應(yīng)該去道歉，可是，我始終說不出對不起的三個字。到了陽臺，表姐不好意思地說：“對不起，妹妹，我不該笑你，我們永遠(yuǎn)都是好姐妹�！薄安涣耍僖膊涣�！”我嘻嘻地說。
我們雖然吵架了，但是我們永遠(yuǎn)是姐妹！
爭吵三年級作文 8
夜深了，人靜了，家家的燈都關(guān)了�？摄U筆盒中卻傳來了一陣斷斷續(xù)續(xù)的爭吵聲。
又細(xì)又長的鉛筆哥哥理直氣壯地發(fā)話：“只要是在鉛筆盒里的每一樣文具都知道，我的功勞最大。沒有我，小主人就不能寫出工整漂亮的字來，要是我們的小主人沒有在上學(xué)的時候帶上我這位大功臣，他肯定會不好意思、面紅耳赤地站在講臺桌旁，連看也不看你們這些沒有的'文具。”
“不對，不對�！奔雀甙劣制恋南鹌っ妹眉饴暭鈿獾貙︺U筆哥哥說：“雖然你有點(diǎn)兒有用，但是我是最有用的。要是主人晚上馬馬虎虎，沒有把我放進(jìn)漂亮的鉛筆盒中，那第二天，小主人肯定會紅著臉，低著頭，被老師罰站一節(jié)課。小主人沒帶上我，他就會著急地哇哇大哭，可哭有什么辦法呢？結(jié)果大家都明白，可憐的作業(yè)本就是又有淚水，又有臟臟的字了。老師肯定是怒氣沖沖，不肯原諒小主人。”
“錯了，你真是大錯特錯。照你這么說，我們其它的文具都不及你有用？”鉛筆憤憤不平地說。
橡皮妹妹不甘示弱地反唇相擊：“那是當(dāng)然，難不成你這個頭腦簡單的瘦死鬼比我有用？”
“你這個，這個可惡的嬌氣包有什么用？”鉛筆哥哥漲紅了臉，高聲叫道。
橡皮妹妹剛想說話，尺子爺爺語重心長地說：“孩子們，不要生氣了。我們都很有用，都是小主人的‘大功臣’。如果沒有了鉛筆，橡皮和我都沒用；如果沒有了橡皮，鉛筆和我也沒用。只有我們齊心協(xié)力，才會做好每一件事�！�
鉛筆和橡皮低下了頭，房間這才安靜下來！
爭吵三年級作文 9
今天，我和我的最好的朋友吵架了，并不是因?yàn)槲覀z打架了，而是因?yàn)楹苄〉氖�，讓我們爭吵了起來…�?/p>
早晨，老師叫我抄寫每月的故事，寫著寫著，我的.朋友碰了我的胳膊肘兒，把墨水滴到了筆記本上，我火了，罵了他一句。他只微笑著說：“我不是故意的”。從他的微笑中讓我很不高興，于是我想報復(fù)他。過了一會兒，我也碰了他的胳膊肘兒，把他的本子也弄臟了，朋友氣的臉都紅了，說著就舉起手來，正好被老師看見了，朋友急忙縮回手去，然后又說：“我在外邊等你”。我覺的很不安，氣也全消了，我很后悔，不該那樣做，他是個好人，每天都幫父母干活，服侍生病的母親�？晌覅s碰了倉惶胳膊肘兒，他來我家的時候，我們都誠心誠意的歡迎他。他的優(yōu)點(diǎn)不斷地在我腦海中閃出，他是那樣優(yōu)秀……
老師講的功課，我一句也沒有聽進(jìn)去，畢竟是心里有事。終于挨到放學(xué)，我趕緊給我的朋友道歉說：“對不起，我不該那樣做”。他說沒關(guān)系，我也有錯，我們還是好朋友。于是我們就高高興興的分手了。
從那件事，我知道了，同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛還要寬容。
爭吵三年級作文 10
夜深了，人睡得很香。這時候這些好朋友就不知道吵什么了。仔細(xì)聽，原來他們在爭論誰是最重要的標(biāo)點(diǎn)符號。
只聽逗號先說，“我是最重要的標(biāo)點(diǎn)符號。沒有我，句中沒有停頓。怎么才能看懂？”你不能一次讀完。"
“哼！別吹牛，沒什么！我的能力是最大的！”感嘆號喊道，“要說最重要的.，應(yīng)該是屬于我的，因?yàn)槿嗽诒磉_(dá)強(qiáng)烈感情的時候要用到我！”
省略號也大叫：“你不是最重要的，我才是！想寫作文，寫了一二，還有那么多東西要寫。如果沒有我的省略號來表示你要寫很多長篇大論，變得啰嗦？”
早在一旁的問號就不耐煩地聽著：“你們都一個個顯擺，把我們放在什么位置。你有沒有想過我沒有？如果我沒有，你會怎么提問？別人怎么知道你的意思？所以，我才是最重要的�！�
正當(dāng)他們?yōu)楸舜藸幊硶r，他們的吵鬧聲吵醒了字典神父。他站起來說：“孩子，別爭了。你們都是最重要的標(biāo)點(diǎn)符號。你們?nèi)币粋�，文章就寫不好。作者無法表達(dá)他的意思。”聽完字典公公，大家都不說話了。因?yàn)樗麄冎溃屪髡叩奈恼铝鲿�、通順、精彩，需要大家共同努力�?/p>
爭吵三年級作文 11
今天我和楊普吵了一架。中午，我正往教室走，沒想到他卻在我后面把我抱緊，不準(zhǔn)我進(jìn)教室。我火了，但是我沒有罵他，只是淡淡地說：“趕快放開我，我還要去教室�！�
但他仍不放手，還大聲說：“我才不要讓你進(jìn)教室呢！”
但是我還沒有生氣：“趕快放開我！”我給他說了好幾遍，他才把我放了。但他罵了我一句。我一聽，心想：哼，我現(xiàn)在受不了了。于是我了了。于是我也罵了他好幾句。等我把他罵夠了，我的氣也全消了。
可我心里很難受了，要是讓我媽媽知道了，她一定會訓(xùn)我的。因?yàn)槲覌寢審膩聿蛔屛伊R人，我要是一罵人，她就會訓(xùn)我。我不能讓媽媽知道。
回到家，我還在生楊普的氣。楊普學(xué)習(xí)不好，總是讓老師批評。而且，他的`家長不重視他的學(xué)習(xí)，不給他教育。這樣，他的學(xué)習(xí)就不好，也能始他塌級。我真想對楊普說：“楊普，你為什么那么愛罵人，和人吵架。我告訴你，這件事是我對你錯�！�
但是對一個愛罵人的人就給它講道理，但是我們應(yīng)該對別人少罵幾句，如果受不了的話就告訴自己班的老師。我想：我已后要改掉這個愛罵人的毛病。
爭吵三年級作文 12
晚飯過后，我和候莤雅有說有笑的早早地就到回到了宿舍，想不到回到宿舍后，我們竟為一點(diǎn)小事吵起來了。
當(dāng)時，我們倆回到宿舍后就趕緊洗臉，洗完之后我們就開始各自找自己的衣服和褲子。候莤雅一下子找到了我的褲子，可她沒拿給我，而是用力地丟到我的.床上，說：“找到我的褲子沒有，你看，我都幫你找到了�！薄皼]有，我還再找我的衣服呢。”不過我很快就找到我的衣服，然后就去洗澡了。候茜雅找了很久還是沒找到她的衣服，她不耐煩地問我：“你到底有沒有看到我的衣服��？我都找遍了，還是沒有�！蔽以谠∈依锎舐暤鼗卮穑骸皼]有��！”
等我出來時，她還再找她的衣服呢。她到我的床上，突然她叫起來：“你看，我為什么一找，就找了出來，而你呢！找半天也找不出來，我看你分眀就是不想找嘛！”我聽了這話，氣得要命。又不是我藏的，我怎么知道呢？難道我會藏你的衣服？我藏你的衣服干什么啊？真是的。
我后來覺得我們兩個人都有錯，在這里我向她真誠的道歉。并且希望她能原諒我！
爭吵三年級作文 13
上學(xué)期，我和好朋友阮云天吵了一架。事情是這樣的：那天，我們在上少年宮的模型課。阮云天正在裝著一片細(xì)小的零件。正在這時，我剛好從他身邊走過，一不小心碰了一下他的胳膊肘。他的.手一抖，零件就掉到了地上。于是，我單膝跪地，低下身子，審視教室的每一寸土地，連細(xì)小的地板縫里也找過了。但只看到了紙屑、瓶蓋、說明書等，就是沒有看到那片細(xì)小的零件。此時，阮云天火冒三丈，“干嘛！”他生氣地朝我說，“要不是你，我的零件會不見嗎？”我一下子臉都紅了。
第二天一早，我來到教室，心里覺得很后悔，當(dāng)初不該碰阮云天的胳膊肘。唉，要是有后悔藥該多好啊。我一整天都心神不寧，老師說的話我一句也沒聽見。中午吃飯也沒有以前那么快，下課也悶悶不樂的，不敢跟阮云天玩，只能偷偷地看他幾眼。
終于挨到了放學(xué)，我無精打采地走著。忽然聽到阮云天在后面喊：“顧高豪程，我們和好吧！”我回過頭，大聲說：“嗯，再也不吵架了，再也不了！”
打這以后，我們又像從前那樣做起了好朋友，而且比以前更好了。
爭吵三年級作文 14
我的小妹，脾氣特別倔。誰都不敢動她半根毫毛，因?yàn)樗?jīng)和我發(fā)生過一場差點(diǎn)要“命”的爭執(zhí)賽。
這不，一天下午，媽媽買了一大袋兒土豆泥，給我和小妹妹吃。媽媽剛走，我和小妹妹就開始吵了起來。
“小姐，你比我大，我應(yīng)該多吃點(diǎn)兒�！薄鞍ィ艺f你這個人也太不講理了，沒聽說過孔融讓梨嗎？他可是把大的讓給哥哥，小的留給自己的呀！”“哼！那他還把大的讓給他的弟弟呢！”“我要多的，我就要多的�！闭f著，小妹兒便拿起勺子往小碗里盛。我一看，怎么了，小妹把碗盛滿了又要往盆里盛。我一看，急了，連忙把勺搶過來，直接往嘴里送。把嘴塞得滿滿的`，可把我噎壞了，趕忙在水龍頭旁喝了口水，可是，偏遇上了停水這件“小”事？我又連忙奔向飲水機(jī)旁，慘，沒水！這時，小妹奔過來死死地按住我的脖子。我急中生智，便趴在地上裝死。她一看我這舉動，便趕快下樓大叫媽媽，而我呢？卻慢慢地把土豆咽下去，津津有味地品嘗著碗里的土豆泥。小妹從此與我為敵，再也不理我了！
人世間的摩擦，誤解乃至糾葛，恩怨都是在所難免的，放下心中的仇恨，做一個快樂的小天使。
爭吵三年級作文 15
"媽媽，我想要那支粉紅色的鉛筆和那塊天藍(lán)色的橡皮。"一個小女孩指著玻璃柜里的鉛筆和橡皮擦對媽媽說……于是小女孩有了一塊藍(lán)色的橡皮擦和一支粉色的鉛筆。
一天，小女孩和媽媽出去了。
“喂，橡皮，你怎么這么矮，連我一半都沒有？”面對鉛筆突如其來的諷刺，橡皮擦生氣地說：“鉛筆，雖然我矮，但我比你有用多了�！便U筆一聽橡皮擦的話，也興奮起來：“切，你以為你有什么？”我的小主人每天都在利用我。你呢？一天只偶爾用幾次。”“懶得跟你爭了，小少爺，沒有我我還是很開心的！這說明小師傅學(xué)習(xí)成績不錯。"
幾天后，小女孩和媽媽去了游樂園。
“唉！哎！”“喂，橡皮，你為什么嘆氣？”鉛筆問。“可憐的.鉛筆！你不知道嗎？你的生命即將結(jié)束�！便U筆一看，“��！我什么時候變得這么矮了，完了，完了�！�
小女孩回來了�！皨寢�，媽媽，我的鉛筆用完了。”于是，小女孩把鉛筆扔進(jìn)垃圾桶，橡皮擦在那里幸災(zāi)樂禍！半夜，一只老鼠打破了橡膠藥。
爭吵三年級作文 16
一天晚上，人們都睡著了，一張課桌里熱鬧起來了。
為什么熱鬧呢？原來，他們實(shí)是在爭吵著誰更有用呢！
最先發(fā)言的是語文書，她自豪的地說：“誰都比不過我！因?yàn)槲业亩亲永镅b著許多的知識�！�
數(shù)學(xué)書很不服氣：“又不是你一本書有知識，我的肚子里也有很多知識啊。要不然，小主人為什么會計(jì)算懂?dāng)?shù)學(xué)知識呢？”
他倆在爭吵的時候，英語書也生氣了：“就你倆這么有學(xué)問，其他書就沒有學(xué)問嗎了嗎？”
美術(shù)書也應(yīng)付到道：“對啊呀，我們都有長處，比如說沒有我的.話，小主人也不能畫得那么好，剪紙剪的得這么漂亮了�！�
英語書說：“如果沒有我，小主人一點(diǎn)兒也不會講英文、懂英文字母的中文意思了�！�
其他書都說：“對呀，如果少一本書，小主人就少了一份知識！”
語文書和數(shù)學(xué)書都慚愧地說：“哦，原來是這樣��！”經(jīng)歷了這件事情后，語文書和數(shù)學(xué)書就和好了，其他書也和睦相處。
是的，每一個人或者物都有自己的長處和自己的短處，而我們也要取長補(bǔ)短，不能只看自己的長處，嘲笑別人的短處。
爭吵三年級作文 17
有一天，文具盒里的筆寶寶們大吵大鬧起來，把文具盒都快掀翻了。這究竟是怎么回事呢？原來，筆寶寶們都在爭誰的功勞最大。
紅筆寶寶最先夸自己說：“我的功勞最大，小主人都是用我來給作業(yè)改錯。如果沒有了我，小主人做錯的.作業(yè)就沒法改了，小主人一定會被老師批評的！”
可擦藍(lán)筆聽了，好像憋了一滿肚子的氣，它說：“我的功勞才是最大的呢！你們看，小主人的作業(yè)全部都是用我寫的，如果小主人不用我來寫作業(yè)，那小主人的作業(yè)怎么完成呢？學(xué)生不做作業(yè)，你們想老師會怎么樣？哼！”
橡皮擦也加入到了爭吵的行列說：“我的功勞才是最大的呢！小主人每一次寫完了作業(yè)，寫錯了都是用我呢！你們看，我現(xiàn)在都像一個煤炭工人了，身體都被他擦得變小了，而且黑乎乎的。”
小主人聽了，發(fā)話了，他說：“你們每一個對我都很重要，因?yàn)槟銈兌加凶约旱挠锰帲滥銈兌疾皇侨f能的，應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)才對，只有你們每一個都發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，才能提高我的學(xué)習(xí)成績呀！筆寶寶們聽了都羞愧地低下了頭！
爭吵三年級作文 18
這是一個晚上，在北京市某某路發(fā)生了一場車禍。雙方受了不同成度的傷。
后來，在醫(yī)院里，鼻子耳朵嘴發(fā)生了一場口舌之戰(zhàn)。耳朵先來了個下馬威，叫道：“這件事要怪你們倆個，先說嘴吧，誰叫你在酒店喝了那么多酒呀，害我們的主人醉熏熏的，開車也開不了。還有鼻子你已經(jīng)聞到了嘴有那么重的酒味了，還讓主人開車？你還顧不顧我們大家的`命了？”聽到這兒，嘴不服氣了，虎視眈眈的看著耳朵，然后說：“你什么意思，這件事跟本就不怪我，要是你當(dāng)初能聽見遠(yuǎn)處大卡車在叫，現(xiàn)在我們也不會躺在醫(yī)院里現(xiàn)在還來怪我們真是沒人性，氣死我氣死我了�！�
鼻子怒發(fā)沖冠，火冒三丈，大喊：“你，你們真是欺人太勝，都來怪我，你們幾個還不一樣，要是你們倆做好自己的工作聽清喇吧，不喝酒那還會有這么多事，按理我沒錯才對�！�
這時一邊的眼睛開口了，它說：“大家別吵了，這一次事件，我們大家都有錯，不應(yīng)該吵，大家一起去面對吧，我們永遠(yuǎn)是朋友。"
聽了眼睛說的話，大家低下頭，握手言和，成了永遠(yuǎn)的好朋友。
爭吵三年級作文 19
文具盒里住了一群快樂的文具家族，他們?yōu)樾≈魅丝剂撕芏?00分�？墒牵谝惶煲估锲渌硕妓�，唯獨(dú)，只有住在文具盒里的文具們鬧哄哄的，他們一個個從文具盒里跑出來，便吵了起來。
第一個是鉛筆哥哥，他挺直腰板，得意洋洋地說：“我可是文具家族里最好看、最漂亮的一個文具了，不僅我的衣服顏色多而艷，而且我還有大樹的'香味呢！要不是我，小主人能寫出那么好看字！能考出100分嗎？”
“當(dāng)然不能！”橡皮妹妹自豪地說，“要不是我把小主人寫的錯字擦掉的話。他能考出100分嗎？而且我的身體那么的柔軟，光摸一下都那么的舒服，小主人一定很喜歡我�！�
“對對對！要不是我把你那么粗的筆頭削尖，你怎么能寫出那么好看的字，而且我四四方，小小的，哪怕有100個我，小主人也不愁沒地方放�！本砉P刀神氣十足地說。
他們吵得不可開交，這時，一旁睡覺的文具盒爺爺被吵醒了：“都別吵了！”他說，“要不是你們齊心協(xié)力的話，小主人就不能考100分了，所以，你們的功勞都是最大的�！彼麄兟犃酥竺靼琢说览�，從此，他們再也不吵了。
爭吵三年級作文 20
天亮了，衣柜里傳出了爭吵聲，哦，原來是裙子、衣服和褲子在爭辯誰的作用大？真是吵得面紅耳赤，不可開交。
連衣裙妹妹轉(zhuǎn)著圈兒，最先發(fā)話：“好了，你們都別吵，聽我說，我才是小主人最喜歡穿的，你們看，我身上帶著自備的珍珠項(xiàng)鏈、腰帶上是由一朵朵小花組成的，下身是一種五顏六色的蛋糕裙，小主人總是穿上我參加文藝表演、頒獎典禮，我多風(fēng)光��！所以我的作用才最大”。
夾克姐姐清了清嗓子，不甘示弱地說：“我是一件時尚鮮艷的休閑服，小主人經(jīng)常會穿上我逛街、旅游，我很高興有機(jī)會為主人穿出她的自信，所以我的`作用才是最大的”。
沒等夾克姐姐說完，褲子哥哥打斷她的話說：“小主人上體育課時、跳舞時、練武術(shù)的時候都得穿上我，穿上我舒適又靈活，只有我才最稱小主人的心意，你們能行嗎？”
這吵吵嚷嚷的聲音被小主人聽到了，小主人語重心長地說：“你們每一件衣服都是我不可缺少的，你們一定要和睦相處，我少了你們哪一件都不行！”
聽了小主人的話，衣服們都慚愧地低下了頭。從此以后它們再也不爭吵了。
爭吵三年級作文 21
小軍期末考了100分，爸爸媽媽都夸小軍進(jìn)步大。
文具盒里的文具很開心。這一天，鉛筆、橡皮和尺子在鉛筆盒里吵了起來。他們?yōu)槭裁闯臣埽?/p>
驕傲的鉛筆第一個說：“我的能力最大，因?yàn)槲业闹魅擞梦覍懽�，所以我的能力最大！”橡皮不甘示弱地說：“我的能力是最大的，因?yàn)槲业闹魅擞梦覍戝e別字，所以我的'能力很大！”統(tǒng)治者聽到后很不高興。他驕傲地說：“我的能力很棒，因?yàn)樾煾涤梦耶嬛本�。這次數(shù)學(xué)考試都是畫圖題。沒有我，小師傅怎么拿滿分？”越吵越兇，還說自己最厲害。
小師傅小軍回來了�？吹竭@一幕，他很生氣，很想笑�？粗麄兛蓯鄣臉幼樱煾岛吞@地說：“你有你自己的技術(shù)，鉛筆，你的技術(shù)很棒，只要我寫，我就用你；橡皮擦也很擅長你。我寫錯別字的時候用你擦掉；統(tǒng)治者也很擅長你。每當(dāng)我畫一條直線，我就用你。你們都是我不可或缺的好朋友，你們說‘是嗎’……”聽了小師傅的話，三兄弟都羞愧地低下了頭。從此，他們成了團(tuán)結(jié)友愛的真正朋友！
萬物皆有萬物之長；每個人都有自己的長處。只有團(tuán)結(jié)互助，才能取得更大的成功！
爭吵三年級作文 22
在一個安靜的夜晚，一個家庭的鞋架上放著許多不同類型的鞋子。他們有各自的長處，也有各自的短處，但不知怎么的，突然吵起來了。原來它們對主人比任何人都有用。
第一個“表演”是皮鞋�！爸魅藷o論什么時候去跳舞，都會穿帥氣的燕尾服配皮鞋，真的很帥！”他自豪地說。可以肯定的說，花開花落，人人都愛，車見爆胎。這是運(yùn)動鞋跳出來說：“漂亮有什么用？實(shí)用性為王�？粗摇Ｎ�?guī)煾该看瓮婊蛘吲芏紩┪�。我最有用�！狈夹悬c(diǎn)不服氣，參加了比賽。他說：“你看我，我?guī)浻謺r尚，師傅穿我是為了確定我特別帥。高跟鞋照耀著你美麗的身體。她說：“每當(dāng)女主出去見朋友或者去參加宴會，她都會穿我。在宴會上，沒有人說我不漂亮，我最有用。
高跟鞋做完后，拖鞋再也聽不進(jìn)去了，說：“主人每次洗澡都會穿我，穿我次數(shù)比你多，比誰都有用，不是別人，正是我。
這時，躲在角落里的雨靴開口了：“其實(shí)，你不必比別人強(qiáng)。每個人都有他的`優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不是嗎？”聽完他們的話，他們都低下了頭。之后，鞋架上又恢復(fù)了往日的寧靜。
爭吵三年級作文 23
有一天，我們在學(xué)校玩扔毽子游戲的時候，突然我的同學(xué)江智恩來了，說：“我可以加入你們的游戲嗎？”我回答說：“可以�。 蔽腋嬖V她游戲的規(guī)則是：輪流扔毽子。我們正扔的時候，我不小心把毽子扔到她頭上了，她就很不開心，用眼睛瞪我。我本來想對她說對不起，請?jiān)徫野�。可是看到她生氣的樣子，我怎么也說不出這幾個字。結(jié)果，我們不歡而散了。
上課了，老師給我們上課，可是我心里有事，沒認(rèn)真聽。下課鈴響了，我嘆了口氣說：“嘿，終于挨到下課�！睅讉�同學(xué)又約我們一起玩，現(xiàn)在輪到江智恩扔了，她一不小心扔到我的'手上了，我生氣地對著她說：“你怎么扔這么大力呀？”她低下頭說：“對不起，我不是故意的，請?jiān)徫液妹�？”我看到她這么真誠的道歉，我就原諒了她，我也對她說：“上次我也扔到了你的頭上，對不起�！彼f：“沒關(guān)系�！弊詈螅覀冇指吒吲d興地一起玩了。
放學(xué)后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭，和顏悅色地說：“朋友之間產(chǎn)生矛盾是很正常的，只要以禮相待、互相包容，大家才能做好朋友！”
爭吵三年級作文 24
深夜，小主人收拾好書包就去睡覺了。
突然，書包里傳來一陣爭吵聲。原來書包里的課本在爭論。首先語文書跳出來說：學(xué)好語文是最重要的，這樣我可以認(rèn)識很多單詞，寫很多漂亮的文章，多讀一些課外書，所以學(xué)好語文是最重要的。這時，數(shù)學(xué)書不服氣地跳出來說：學(xué)我的數(shù)學(xué)知識才是最重要的。學(xué)習(xí)我的數(shù)學(xué)知識可以解決生活和工作中的.很多數(shù)據(jù)問題，比如會計(jì)、統(tǒng)計(jì)、時間安排、數(shù)據(jù)分析學(xué)習(xí)者也有可能成為優(yōu)秀的企業(yè)家或者科學(xué)家，所以學(xué)好數(shù)學(xué)就足夠了。畢竟英語書是忍不住跳出來說：我才是最重要的。只有學(xué)好英語，我們才能出國與外國人交流，學(xué)習(xí)先進(jìn)的外國文化知識，使學(xué)習(xí)者成為頂尖人才。
這時，其他科目的課本跳出來加入了爭吵，大家都怒不可遏。
各位，請停止?fàn)幷�。書包終于忍無可忍了。
書包語重心長的對大家說：不要以為只有自己的知識才是最重要的，少爺需要學(xué)好各種知識才能成為對社會有幫助的人。你一定不能讓你的小主人偏離主題，而是要讓他（她）全面發(fā)展，學(xué)好每一門知識。所以你應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來幫助小主人。
書本以書包為恥，低頭回到書包里。從那以后，我再也沒有聽到他們吵架
爭吵三年級作文 25
今天，小主人準(zhǔn)備畫一幅畫。
小主人拿來蠟筆，開始用綠色畫一片草地，幾顆碧綠的小草出現(xiàn)在白紙上。這時，蠟筆盒里，藍(lán)蠟筆不甘心一直被冷落，忍不住嚷道：“小主人，拿我畫草更好看！”小主人聽了，覺得藍(lán)色和綠色差不多，于是換了藍(lán)色蠟筆畫草。
草的旁邊需要有幾棵樹，小主人想。他正準(zhǔn)備拿起棕蠟筆畫樹身，沒想到，黃蠟筆開口了：“小主人，黃色的樹更富有生機(jī)�！薄坝械览�。”小主人贊同道。不一會兒，黃色的'樹身出現(xiàn)了。接著，小主人挑了深綠色畫筆畫樹冠，這時粉色反對道：“粉色的樹冠看起來更茂盛�！�
接下來，紫蠟筆和棕蠟筆分別站出來，組成了一幢房子。
到天空的部分了，小主人打算用白色畫云。深紫色蠟筆急忙勸道：“小主人，深紫色的云更有個性，我來幫你�！毙≈魅诵α诵�，聽從了紫色蠟筆的意見。最后輪到畫太陽了。小主人的手還沒碰到蠟筆，淺綠色迫不及待地說：“拿我畫太陽吧，肯定會更明亮！”幾秒鐘后，一個淺綠色太陽出現(xiàn)了。
畫完后，白紙上出現(xiàn)了藍(lán)色的草，黃色的樹身，粉色的樹冠，紫色的房身，棕色的房頂，深紫色的云，淺綠色的太陽……
小主人由于自己沒有主見，只聽從蠟筆的指揮，畫了一幅很奇怪的畫。
爭吵三年級作文 26
我一直性格開朗，人緣好，是大家眼中的開心果�？墒悄谴螤幊硡s把我變成了一頭怒吼的獅子。
去年暑假我不幸出了車禍，大腿受了傷，在家休養(yǎng)了幾個月。盡管還沒完全恢復(fù)，但畢竟可以上學(xué)了，我非常開心。沒想到，那天李超卻嘲笑我，說我是瘸子，可氣的是他還模仿我一瘸一拐地走路。頓時，我的自尊心受到了極大的傷害，我受傷并不是我的錯，我是受害者啊。我的'臉氣得通紅，死死地盯著他，終于，我忍不住了，握緊的拳頭揮向了李超。就這樣，我們邊吵邊打了起來。這時班主任老師剛好看見了，讓我們站在一邊反思自己的行為。
晚上回到家后，媽媽知道了這件事，就開導(dǎo)我說：“他嘲笑你不對，可是你打人也不對呀，做人要寬容大度，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就斤斤計(jì)較。況且你們是朋友，相處得也不錯，你有病他還來看過你呢。”媽媽說得對，我太沖動了。
第二天上學(xué)，我們又見面了，卻很不好意思。雖然這次爭吵很不值，但我們都已經(jīng)原諒了對方。我認(rèn)為只要尊重別人，才能讓人尊重。
爭吵三年級作文 27
在春天來臨之際，我們大家當(dāng)然是無比的開心了，可是牽牛花、百合花、藍(lán)色妖姬、綠油油的小草……正在爭吵，想知道為什么嗎？
哎！原來它們在為春天是什么顏色而爭吵的呀！牽�；ㄕf：“春天當(dāng)然是黃色的啦！你看那遍地的'油菜花，還有金黃的迎春花不都是黃色的嗎？到處都是黃色的，難道春天不就是黃色的嗎？”這時百合花吵了起來：“哼！春天怎么會是黃色的呢？春天應(yīng)該是白色的，你看花市上不都有我們百合花和白玫瑰嗎？”；這時藍(lán)色妖姬搖擺著她那藍(lán)色的裙子不服氣地說了起來：“春天根本不是黃色和白色。”百合花和牽�；R聲問：“那你說春天是什么顏色呀？”“當(dāng)然是藍(lán)色了”藍(lán)色妖姬說。百合花又問：“你為什么說春天是藍(lán)色的，你有什么理由呀！哼！”“我怎么沒有理由，你不信抬頭看看天空是什么顏色？還有那海水又是什么顏色？還有……那多的是�！彼{(lán)色妖姬有理的說道。這時那綠油油的小草說話了：“春天不是你們說的顏色，春天應(yīng)該是綠色的，你看那遼闊的大地，那一塊不是綠色的，再說了就是春天的顏色不是綠色，那也不是你們所說的什么藍(lán)色。
爭吵三年級作文 28
夜深了，小主人已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，可是家里的爭吵聲卻還是源源不斷，爭吵的源頭還發(fā)著強(qiáng)光，哦！原來是家里的燈在爭吵呢，它們在討論誰的用處最大呢！
首先發(fā)言的是小臺燈，它說：“看我穿著西裝和皮鞋，多帥��！而且，我的`光最柔和，所以我最有用！”
“切！你雖然亮，可是在蚊子多的時候還是我最強(qiáng)！”驅(qū)蚊燈作出一副居高臨下的模樣說道。
“喂！你們兩個有完沒完？無視我的存在呀！我可是睡眠燈，我一發(fā)威，你們都要心服口服地倒在地上！”睡眠燈閉著眼睛驕傲地說著。
“什么呀，我不但亮，而且很漂亮，在所有的燈里，我才是主燈，你們跟我比？差遠(yuǎn)了！”裝在客廳的吊燈說道
“不是這樣的，”窗戶外的路燈爺爺說：“你們各有各的長處和短處，人類離不開我們每一種燈！”聽了路燈爺爺?shù)倪@句話，吵得不可開交的燈們低下了頭。
是啊，作為人類的我們何嘗不是這樣呢，每個人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)，也有自己的弱點(diǎn)，我們不能用自己的長處去比別人的短處，應(yīng)該互相取長補(bǔ)短，才會進(jìn)步！
爭吵三年級作文 29
爭吵是我們一生中難免遇到的事情，有一次爭吵是我親身經(jīng)歷的，還差點(diǎn)挨打——我被誤會了。
有一次，我和同學(xué)小李一起去買東西，我拿上了我的零花錢，就與小李一起出去了，剛好爸爸在走之前拿了媽媽放在桌上的錢，就出去了，是五十元。我和小李去買東西，我也就拿了50元，媽媽發(fā)現(xiàn)她的錢不見了，我也回來了。“說，錢是不是被你拿走了，把錢還給我�！彼舐暫鸬溃逯��！斑@事與我沒關(guān)系�！蔽肄q解道，“你的錢不見了，可能是你放錯地方了�！�
“那這是什么？她指了指我手里的東西，可能覺得我拿她的錢去買東西了，唉，大人的.心思摸不透。
“這是我拿我的零花錢去買的，不是拿你的錢去買的。”
“你拿我的錢去買東西已經(jīng)不好了，你現(xiàn)在還撒謊，罪加一等！”
“我沒拿你的錢，你冤枉好人�！蔽疑鷼鈽O了，我又告訴她：“這錢與我沒有關(guān)系，我拿的是自己的錢�！边@時媽媽已經(jīng)火冒三丈了，伸出巴掌，向我……
這時爸爸回來了，看到媽媽要打我，問：“什么事情？”“她偷我錢！”“是桌上的50元？”“是的，你拿了？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又爸爸吵了起來，我不去了，以免引火燒身。
這一次爭吵十分激烈，從我身上轉(zhuǎn)到了爸爸身上，媽媽可真能吵。
爭吵三年級作文 30
“我的功勞最大！”
“哼，我才是老大！”
“切，你們算什么呀？我才是真正的老大�！�
咦？這是誰在吵吵嚷嚷呀！哦，原來是文具王國里的文具在爭誰的功勞最大，誰是老大呢！
鉛筆扯著嗓門，聲音如洪鐘般響亮：“這老大非我莫屬！瞧瞧，你們瞧瞧！我長得多英俊，多苗條��！你們再想想，寫作業(yè)靠我，寫作文也要靠我，各種各樣的事都要靠我！要是沒有我在，小主人就會挨批評�！�
“去！去你的`吧！”橡皮用不屑一顧的眼神看著鉛筆，“切，如果有你，那也不能少了我呀！如果想主人用你寫錯的字，那也必須要我把錯別字擦掉呀！”
“住嘴，你怎么敢跟我搶老大！”這時，半路殺出了個程咬金，那就是直尺，它瞥了橡皮一眼，“再怎么說，老大也輪不上你呀。瞧你那丑樣，短短胖胖的，傻頭傻腦的多吐氣呀！如果沒有我，小主人也畫不出直線！”
這時，文具王國里的國王聽見了，語重心長地說：“尺有所短，寸有所長。每個文具，只有取長補(bǔ)短，才能相得益彰，要團(tuán)結(jié)協(xié)助，才更有力量，才能創(chuàng)造出美好的境界�！�
爭吵三年級作文 31
深夜里，一陣喧鬧聲從書房里傳了出來。小蘭模模糊糊的下了床，顧不上穿鞋就跑到了書房，這才知道，原來是文具們正在爭吵誰的功勞最大呢！
鉛筆用又尖又細(xì)的聲音說：“要比誰的功勞最大，那還用說，當(dāng)然是我了。每一次主人用我畫畫，都畫的栩栩如生，每次算術(shù)還不都用我，主人無處不在的.用我，當(dāng)然我的功勞最大了。”橡皮踢了鉛筆一腳說：“誰說你的功勞最大，每次你寫錯了，我都幫你擦掉，幫你改正錯誤，要不然你錯字連篇，得讓小主人受多大的委屈啊�！辈环䴕獾你U筆刀說：“鉛筆呀鉛筆，多虧了我你才可以寫出又細(xì)又漂亮的字，如果你斷了，我也可以幫你把筆頭削的又細(xì)又尖，要不然你早就變成一根爛木頭，早就給燒了�！边@時鋼筆火冒三丈的說：“你們都不如我，如果我掉在了地上不但摔不壞，寫出來的字更濃了。還有上一次鋼筆練字比賽主人還是用了我得了一等獎呢！”尺子挺直了腰板說：“你們都不如我，也沒有我的功勞大。考試的時候，只要是連線題還不都是我出手？”
這時文具盒爺爺清了清嗓子說：“你們別吵了，只要我們團(tuán)結(jié)就一定能幫主人取得一個好成績的�！蔽木邆兌嫉拖铝祟^，書房里也靜悄悄的。
爭吵三年級作文 32
文具盒里總是少不了吵鬧的聲音。你聽，小主人剛剛走，文具盒里就炸開了鍋。
鉛筆昂著頭說：“你們一個個算什么東西，小主人在數(shù)學(xué)課、語文課、英語課、美術(shù)課上都會用我來寫字，我是最重要的。”
橡皮聽了，拍了拍胸脯，說：“小主人一定會寫錯字，到時候我可以把你們統(tǒng)統(tǒng)擦掉。”說完，橡皮便哈哈大笑了起來。
鋼筆和水筆聽了，不服氣地說：“現(xiàn)在小主人都三年級了，還用得到你鉛筆嗎？再說沒了鉛筆，也就用不到你橡皮了。你看看，小主人完成哪項(xiàng)作業(yè)用到了你們？”
尺聽到了它們的對話，也不甘落后地反駁道：“小主人畫畫要用我打直線，數(shù)學(xué)課上小主人用我做豎式。小主人哪里都要用到我，可以說只要沒有了我，小主人就什么事都干不成�！�
它們都爭執(zhí)不休，誰也不聽誰的話，每個人都認(rèn)為自己的作用大，還覺得自己一定是它們中間最厲害的。
這時傳來了一個沉重又蒼老的聲音，原來是文具盒伯伯。它說：“每個人都有每個人的長處，我們要盡量地發(fā)揮自己的'長處。其實(shí)少了誰，小主人都做不出完美的作業(yè)！”
聽了文具盒伯伯的話，它們都慚愧地低下了頭。從此以后，它們不再爭吵，而是齊心協(xié)力地幫助小主人完成美麗的作業(yè)。
【爭吵三年級作文】相關(guān)文章：
爭吵的作文 爭吵的作文02-25
三年級作文：爭吵09-26
三年級爭吵的作文01-23
爭吵三年級作文04-23
三年級爭吵作文12-07
三年級爭吵作文11-01
爭吵的作文12-10
爭吵作文03-12
爭吵三年級童話作文10-28
爭吵三年級作文（精華）08-21