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精選爭吵三年級作文（101篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的爭吵三年級作文，歡迎大家分享。
爭吵三年級作文 1
夜深人靜的時候，從桌上傳來了一陣吵鬧聲，把正在睡覺的小主人吵醒了，他豎起耳朵傾聽，原來是文具們在爭論：誰是主人的最愛？
鋼筆驕傲的說：“我是主人的最愛，主人用我寫字時，寫的字總是最好看�！�
水筆不服秘地說：“我可以隨時拿來出來寫字，不像你，沒墨水的時候還要上墨水，多麻煩啊！”
修正液跳出來大聲喊到：“你們都別爭了，如果你們寫錯字了，用什么來改正呢？”
鉛筆說：“主人用你們來寫錯了字的.話，不是用修正帶涂掉就是劃掉，我多好用啊，寫錯了還可以用橡皮擦掉�！�
橡皮尖聲喊道：“鉛筆寫錯字我可以幫它修改，所以我才是主人的最愛！”
尺子從書包里跳了出來說：“我可以幫主人量東西，主人最喜愛我了，怎么可能是你們呢？”
最后，文具盒站出來說：“你們都是主人的最愛，主人都不能少了你們啊！你們少了一樣，主人也一定會心痛的�！�
主人站了出來，抱起它們說：“你們都一樣，所以不要爭了，你們都是我的最愛�！�
爭吵三年級作文 2
在三年級的某一天下午，我和我最要好的同學(xué)，不知道因為什么原因就吵了起來。
我和她從前根本就沒吵過架，也從來沒對對方發(fā)這么大的脾氣�？墒沁@一次，心中的憤怒也讓我顧不得從前深厚的友情了。我們的吵架聲越來越大，也越來越兇。放學(xué)的時候，不知道誰又說了她幾句，她竟然委屈的哇哇大哭起來。
我回到家，一想到她放學(xué)的時候哇哇大哭的.樣子，我的心里就像打翻了的五味瓶一樣很不是滋味。
我想啊想，想啊想。我到底要不要主動跟她道歉呢：道歉，可是這件事是她先跟我吵起來的。不道歉，我又怕我們的友情不再繼續(xù)。我左思右想：我還是跟她道歉吧，畢竟這件事我也有做得不對的地方。
第二天早上，我鼓起勇氣走到她面前，對她說：“昨天的事是我不好，請你原諒我，我們和好吧。”“昨天的事我也有做的不對的地方，我們還是好朋友！”她回答。就這樣，我們和好了。
如果我們在生活中都能寬容別人，為對方著想，我相信，吵架這種事情就會越來越少，總有一天會“滅絕”。人們的友情也會越來越深厚。
爭吵三年級作文 3
鉛筆弟弟，橡皮妹妹，直尺姐姐和削筆刀哥哥他們開心地住在筆盒里，幸福地生活著。
夜深人靜，住在筆盒里的一家。他們都在炫耀著自己的優(yōu)點，都說自己的功勞大。鉛筆弟弟從筆盒里走出來神氣地說：我的功勞最大，要不是我小主人怎么能寫好作業(yè)呢？橡皮妹妹跑出來說：說起功勞，還是我的最大。要是沒有我，小主人寫錯字了怎么辦呀？直尺姐姐聽了，搖搖頭說：你們說得都不對，要不是我小主人畫的那線怎能這么美麗呀？削筆刀哥哥發(fā)話了：要不是我的功勞，鉛筆那么鈍，小主人能寫好字嗎？爭吵聲越來越大。
一個月后，鉛筆變鈍了，橡皮變硬了，尺子變花，削筆刀由于長時間沒用生銹了。筆盒哥哥把他們叫到一起，對他們說：每個人都有自己的'優(yōu)點，你們的功勞都很大，少了你們之中的一個都不行。他們聽了都覺得自己錯了。并向?qū)Ψ秸J(rèn)錯了。認(rèn)錯后，他們又像從前那樣幸福、快樂、和諧地生活在一起，永不分開。
福建福州福州市湖前小學(xué)四年級:連輝東
爭吵三年級作文 4
每個人都有過爭吵，我也不例外。
星期天，我的弟弟到我家玩。我正在高高興興的看著我最喜歡的.《喜羊羊與灰太狼》，弟弟走過來說：“姐姐給我看《鎧甲勇士刑天》嘛！”弟弟一副求我的樣子。
“等一下，我馬上就給你看�！蔽翌^也不回的盯著電視。
弟弟坐在地上耍賴說：“你不給我看電視我就不起來了�！�
媽媽聽見了趕緊跑上樓一看，就教訓(xùn)了我說：“你比他大，而且是他的姐姐，你要讓著他。”
看著弟弟得意的樣子，我只好出“絕招”。我拿出了玩具游戲機，在弟弟面前走來走去，裝出一副好玩的樣子，還說：“真好玩，真好玩�！�
弟弟還是經(jīng)不住誘惑，哀求道：“好姐姐，你就借給我玩一下嘛，電視給你看，游戲機借我玩嘛！”
我裝出一副舍不得地樣子說：“好吧。”
哈哈，弟弟中計啦！耶！
爭吵三年級作文 5
今天上午，小明的文具盒里發(fā)生了爭吵，我們來看看他們發(fā)生了什么爭吵吧！
他們要比誰的力量大，文具盒里有鉛筆、小尺、鋼筆……第一位是鉛筆，鉛筆說：“我的力量才最大，因為我可以幫助小主人寫字，有了我，小主人的字才能越寫越好看！”鋼筆聽了后，不服氣地說：“我的力量才是最大，我也能讓小主人的字變得非常的漂亮，所以我的力量才最大！”這時，消字筆鉆出來，昂著頭說：“我能幫小主人寫錯的鋼筆字給消除，所以我的力量才是最大！”橡皮姐姐穿著裙子，跳出來說：“哼，要說誰的`力量大，怎么可以少了我，我的力量才是最大，因為小主人用鉛筆寫字的時候會寫錯，我輕輕一擦就擦干凈了！”最后一位是小尺，小尺哥哥理了理發(fā)型，挑著眉說：“我的用處才最大，數(shù)學(xué)課上要畫直線、正方形、長方形……都要用我！”他們說著說著就打了起來，文具盒爺爺上氣不接下氣地說：“孩子們，你們都有各自的用處，你們是最棒的，但是一個人是完成不了小主人所有的功課的，只能團結(jié)一致，才能幫助小主人！”
聽了文具盒爺爺?shù)脑�，文具們明白了做事情要團結(jié)！
爭吵三年級作文 6
建筑們一直為人類服務(wù)著，他們和睦相處，可是最近他們?yōu)榱藸幷撜l最棒開始吵架了。首先迪拜塔發(fā)話了：“哈哈哈哈，看我多高，你們這些小不點兒，一個個這么小，所以只有我是最棒的!”太空空間站自大地說：“你以為你很高嗎?我可是在太空之中，比你高幾千米都不止，有時候我還恐高呢!哈哈!你還敢說你高嗎?哼我才是最棒的!”教學(xué)樓說：“別得意，要是沒有我的話，你們還會有嗎?不可能有!所以我是最棒的!”電腦住宅也說：“就是嘛，雖然你們很高，但我可是科技的產(chǎn)物，很厲害的.�！�
平民屋說：“雖然你們各個神通廣大，但你們成本太高，看我們多好，我們才是大眾能接受的�！弊詈蠊こ處熣f：“吵這么久，不就是爭第一嗎?對不對?那這樣吧，你們都是第一好吧!”建筑工程好奇的問：“為什么?”工程師說：“我建造你們是讓你們給人類服務(wù)的，不是比誰最棒。”建筑們慚愧的低下了頭，從此建筑們又和睦相處了。
爭吵三年級作文 7
夜深了，小主人已經(jīng)進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。月光悄悄地照在窗戶上，文具盒里傳來一陣陣爭吵聲。是誰在說話？噢，原來是文具們在比誰的功勞大呢！
鉛筆大哥走出來說：“要比功勞我最大，小主人每天寫字、做數(shù)學(xué)、寫英語哪一樣都少不了我。這學(xué)期期末考試小主人作文得了一百分，全是我的功勞！”
橡皮小姐眨了眨眼睛說：“你就別吹牛了，你每一次寫錯字，都是我?guī)湍銛[平的，記得有一次，小主人沒考一百分，差一點把你扔了，幸好有我?guī)托≈魅讼藲�，要不你早就沒命了。你們都聽好了，要說功勞我最大！”
尺子小弟挺了挺身子說：“要比功勞我也不小，小主人用我畫畫、畫直線、大于號、小于號、等于號，哪一樣少的了我？怎么樣？我的本領(lǐng)很大吧！
鋼筆、膠帶、削筆刀也紛紛爭吵起來，都說自己的本領(lǐng)大。他們吵來吵去，各不相讓！
這時，文具盒老爺爺彎著它的老腰走了過來，說：“孩子們，都別爭了，你們都有自己的本領(lǐng)和功勞，但是不能驕傲，努力為小主人工作吧！好好努力加油，我相信你們一定會成功的`！”
它們聽了文具盒老爺爺?shù)脑�，齊聲說：“好！沒問題，我們會努力努力再努力！”
文具盒老爺爺很高興，看著孩子們信心十足的樣子點了點頭笑了！
爭吵三年級作文 8
一天，文具盒里好熱鬧！
橡皮、尺子和鉛筆在一起說話，又像是在爭吵：“我的本領(lǐng)最大，我是主人寫字的幫手，沒有我，主人就不能寫字了！”鉛筆高聲說。鉛筆的話得到了一堆嘲笑，最不服氣的.是橡皮了：“哼，別以為你最厲害，要是你寫錯了字呢？我就不信你不來找我！”“光有你有什么用？”鉛筆說，“你又不能寫字，沒有字你能做什么？哼，還是我的本領(lǐng)大！”“你！難道你就寫不錯字嗎？我就不信主人用不著我！”
尺子說：“你們倆真有意思！別當(dāng)我不在呀，讓我說上兩句吧！”本來鉛筆和橡皮吵得不可開交，現(xiàn)在又聽尺子說話了：“我說你們別吵了，聽聽我的本領(lǐng)吧，要是主人要做連線題時，就只有找我了。哈哈！”尺子笑著說。
這時，文具盒說話了：“你們都不要吵了，你們每人都有各自的本領(lǐng)，缺一不可，只要你們以后和睦相處，一起幫助小主人，那我們的小主人的學(xué)習(xí)成績會更好的，我們也會很開心的！”文具盒的一番話頓時讓大家安靜了下來，大家都感覺很有道理。
謙虛使人進步，驕傲使人落后。只要大家都謙虛，我們的生活會更加美好！
爭吵三年級作文 9
我和小宇是非常好的朋友，可這次，卻為了一元錢而爭吵起來，事情的經(jīng)過是這樣的。
那天，我去廣場，看見了坐在草地上的小宇，于是，我們又喊來幾個人一起玩捉迷藏。突然，我看見一元錢在池塘中間的石頭上，“啊，一元錢！”我頓時興奮地大聲喊道。我立刻跳起來打算去夠，可就是跳不到石頭上面去。小宇聽見了我的聲音后，飛快地跑來。他是學(xué)校田徑隊的，跑起來像一支離弦的箭，異常地快。他在我的前面飛身一躍，把一元錢拿到了。
我氣憤極了，嚷道：“這是我看到的，給我！”
小宇手指著我，滿不在乎的樣子說：“這明明是我拿到的，給你干嘛？”
“要不是我看到，你能拿到它嗎？”我立刻反駁。
“要不是我拿到，你看著了又有什么用�！毙∮铑^一歪，眼睛一斜，得意洋洋的樣子。
“好，既然你這樣，把以前我給你的'東西全還給我！”我氣急敗壞，沒辦法要到一元錢，把手一伸，放在他面前，索要以前給予他的東西。
“那你也還給我東西��！”他也不甘示弱，我無語了。
這時，華慶忠來了，很疑惑。“你們怎么了？”我們的頭各自甩向一邊，雙手插在懷里，氣呼呼地回家了，只留下一頭霧水的華慶忠……
爭吵三年級作文 10
今天，小主人準(zhǔn)備畫一幅畫。
小主人拿來蠟筆，開始用綠色畫一片草地，幾顆碧綠的小草出現(xiàn)在白紙上。這時，蠟筆盒里，藍蠟筆不甘心一直被冷落，忍不住嚷道：“小主人，拿我畫草更好看！”小主人聽了，覺得藍色和綠色差不多，于是換了藍色蠟筆畫草。
草的旁邊需要有幾棵樹，小主人想。他正準(zhǔn)備拿起棕蠟筆畫樹身，沒想到，黃蠟筆開口了：“小主人，黃色的樹更富有生機�！薄坝械览��！毙≈魅速澩馈２灰粫䞍�，黃色的樹身出現(xiàn)了。接著，小主人挑了深綠色畫筆畫樹冠，這時粉色反對道：“粉色的樹冠看起來更茂盛。”
接下來，紫蠟筆和棕蠟筆分別站出來，組成了一幢房子。
到天空的部分了，小主人打算用白色畫云。深紫色蠟筆急忙勸道：“小主人，深紫色的.云更有個性，我來幫你�！毙≈魅诵α诵�，聽從了紫色蠟筆的意見。最后輪到畫太陽了。小主人的手還沒碰到蠟筆，淺綠色迫不及待地說：“拿我畫太陽吧，肯定會更明亮！”幾秒鐘后，一個淺綠色太陽出現(xiàn)了。
畫完后，白紙上出現(xiàn)了藍色的草，黃色的樹身，粉色的樹冠，紫色的房身，棕色的房頂，深紫色的云，淺綠色的太陽……
小主人由于自己沒有主見，只聽從蠟筆的指揮，畫了一幅很奇怪的畫。
爭吵三年級作文 11
爭吵，就像人生中的肥皂劇，有時是大吵一架，有時是小吵不斷，一開始，小小的吵一次還好，要是雙方都面紅耳赤，可能其中一人胃里有火藥即將引爆。
當(dāng)我吵架時，空氣彷彿凝固一般，接著，一場天翻地覆的“第3次世界大戰(zhàn)”彷彿即將爆發(fā)，在一陣咆嘯與怒吼聲后，只剩下一個臉色慘白且發(fā)抖的人影和一個氣的咬牙切齒的人，輸家為了不要再慘遭狗血淋頭的臭罵一頓，早就慌慌張張的`夾著尾巴逃之夭夭了。吵完架后，我會裝作一副不以為然，即使我心中很懊悔，也不會去關(guān)心那個被我炸到面目全非的人。
吵架完后，悔不當(dāng)初的我，在以看書平復(fù)心情，厚著臉皮錢去握手言和，她看起來提心吊膽，以為我要回去丟她一顆原子彈，可是，既然我已經(jīng)前來負(fù)荊請罪，她依舊帶著忐忑不安的心情前來，兩人在解釋過后，兩人便恢復(fù)以往的風(fēng)平浪靜了。
吵架對我來說，是一件很費炸藥的事，而且，吵輸了，夾著尾巴，回家找媽媽很不好意思，所以，平日不要常演肥皂劇，才不會成為專業(yè)演員，還要避免誤會，才不會脫口而出刺痛的話。
爭吵三年級作文 12
有一天，文具盒里的筆寶寶們大吵大鬧起來，把文具盒都快掀翻了。這究竟是怎么回事呢？原來，筆寶寶們都在爭誰的功勞最大。
紅筆寶寶最先夸自己說：“我的功勞最大，小主人都是用我來給作業(yè)改錯。如果沒有了我，小主人做錯的作業(yè)就沒法改了，小主人一定會被老師批評的！”
可擦藍筆聽了，好像憋了一滿肚子的氣，它說：“我的'功勞才是最大的呢！你們看，小主人的作業(yè)全部都是用我寫的，如果小主人不用我來寫作業(yè)，那小主人的作業(yè)怎么完成呢？學(xué)生不做作業(yè)，你們想老師會怎么樣？哼！”
橡皮擦也加入到了爭吵的行列說：“我的功勞才是最大的呢！小主人每一次寫完了作業(yè)，寫錯了都是用我呢！你們看，我現(xiàn)在都像一個煤炭工人了，身體都被他擦得變小了，而且黑乎乎的�！�
小主人聽了，發(fā)話了，他說：“你們每一個對我都很重要，因為你們都有自己的用處，要知道你們都不是萬能的，應(yīng)該互相團結(jié)才對，只有你們每一個都發(fā)揮自己的優(yōu)點，才能提高我的學(xué)習(xí)成績呀！筆寶寶們聽了都羞愧地低下了頭！
爭吵三年級作文 13
星期天的下午，爸爸和媽媽都出去了，只有我一個人在家。我坐在書桌前聚精會神地看《安徒生童話》。
這時，一陣輕輕的對話聲傳進了我的耳朵，我完全沉浸在童話的世界，并沒有太在意。漸漸地，聲音越來越大，我放下書，打開房門，走進客廳一看：原來是我們家的小黑和小白吵起來了。
小黑是一只小狗，小白是一只小貓。
小黑站在客廳的地板上，頭抬得高高的，雙眼眨也不眨地盯住站在沙發(fā)上的'小白。大聲說：“我的本領(lǐng)比你大！我可以看家，這可不是誰都能做的！
小白也不甘示弱，站在沙發(fā)上居高臨下地看著小黑，不屑一顧地說：“你那也叫本事？我可是抓老鼠的高手！這才叫本事。不服氣的話，你也抓一只老鼠給我瞧瞧……”
“我的本領(lǐng)大！”
“我的本領(lǐng)大！”
看見它們爭得不可開交，我走到它們面前，用手拍拍小黑的頭，又摸摸小白的背，笑著說：“你們不要爭了，你們倆啊，本領(lǐng)一樣大，都有自己的長處。你們應(yīng)該成為好朋友，共同守護我們的家�！甭犃宋业脑�，小黑和小白都不好意思地低下了頭。
爭吵三年級作文 14
聽過這樣的一段話：思想不在同一高度，沒必要互相說服。
剛開始聽到這句話，還有些許懵懵懂懂，心中不免產(chǎn)生了一些疑問。直到我看到了這樣一個故事：一弟子在門外打掃，忽然有一客人問其，一年有幾季?弟子毫不猶豫地回答了四季�？煽腿藚s偏偏說三季，兩人爭論不休。問孔子其問，孔子也同客人一樣說三季�？腿藰穳牧恕Ｗ吆�，弟子自然心有不甘，孔子便解釋道，那人全身是綠，是螞蚱，春生秋死，何來四季?原來如此，思想不同，又何必爭吵不休呢?那些閑功夫只會毫無意義的浪費罷!
同學(xué)間的矛盾而來的'爭吵數(shù)不勝數(shù)，兩人非要爭出第一，打著要不是你死，就是我亡的決心這又是何必呢?只要自己讓出一步，海闊天空還不是近在眼前嗎?人非圣賢，孰能無過。爭吵總是有的，好比我自己，總是假正經(jīng)，在媽媽說話時不以為然，轉(zhuǎn)個身，以寫作業(yè)為借口，關(guān)上了門。媽媽則大發(fā)雷霆，沖進大門，說著那句經(jīng)典語錄：我這是為了你好，你怎么就是不聽呢?那夜，我們吵到了十一點多，現(xiàn)在想想，也真是有所愧疚。
爭吵，沒有任何好處，反思一下，傾聽片刻，無時也就有了止境。
爭吵三年級作文 15
我在一年級時就和好朋友華楊洋結(jié)為兄弟了，但卻因為一件事差一點點鬧掰了。
那一天下課，“老趙頭”跑過來找我，很神秘：“徐老洋，告訴你一個秘密――哼！你知道嗎，那個死華老洋要和我們絕交了！”
“呸，我這就去提他的腦袋回來！”我氣呼呼地走了，老趙頭卻回教室偷著樂。
我找到華煬洋的.時候，華煬洋竟先問我：“為什么？你為什么要和我還有趙老頭絕交！”
“哼！喂，我還要問你，你為什么要和我絕交？”
“你騙狗去吧，是你先和我絕交�！�
“你騙神去吧，明明是你�！�
“是你”
“是你才對！”
這時趙老頭來了，拍了拍我們的肩膀：“哇塞，你們爭吵還真精彩�。 �
“咦，不是你告訴我的嗎？”我和華老洋異口同聲地說。我們這才發(fā)現(xiàn)：“原來，你才是幕后黑手啊！”我和華老洋說完就一起撲向老趙頭了。我使出我的絕招，華煬洋也使出他的絕招，打的老趙頭連連求饒……
這場戰(zhàn)斗當(dāng)然很快平息了，我和華老洋的感情加深了許多，對老趙頭也加深了了解。哈哈……
爭吵三年級作文 16
晚飯過后，我和候莤雅有說有笑的早早地就到回到了宿舍，想不到回到宿舍后，我們竟為一點小事吵起來了。
當(dāng)時，我們倆回到宿舍后就趕緊洗臉，洗完之后我們就開始各自找自己的衣服和褲子。候莤雅一下子找到了我的褲子，可她沒拿給我，而是用力地丟到我的床上，說：“找到我的褲子沒有，你看，我都幫你找到了�！薄皼]有，我還再找我的.衣服呢�！辈贿^我很快就找到我的衣服，然后就去洗澡了。候茜雅找了很久還是沒找到她的衣服，她不耐煩地問我：“你到底有沒有看到我的衣服啊？我都找遍了，還是沒有�！蔽以谠∈依锎舐暤鼗卮穑骸皼]有�。 �
等我出來時，她還再找她的衣服呢。她到我的床上，突然她叫起來：“你看，我為什么一找，就找了出來，而你呢！找半天也找不出來，我看你分眀就是不想找嘛！”我聽了這話，氣得要命。又不是我藏的，我怎么知道呢？難道我會藏你的衣服？我藏你的衣服干什么��？真是的。
我后來覺得我們兩個人都有錯，在這里我向她真誠的道歉。并且希望她能原諒我！
爭吵三年級作文 17
筆尖和筆蓋本來是一對形影不離的好朋友，但不知到為什么，筆尖和筆蓋因為誰更有價值而吵了一頓。從此，只要筆尖參加的會議筆蓋就不參加，只要筆蓋參加的會議筆尖就不參加。
一天，筆尖和筆蓋又遇上了，筆尖和筆蓋又吵了起來：“滾開！沒用的破蓋子，誰讓你戴在我頭上的，別擋著我的.去路！”“一只破蓋子，還打扮得這么漂亮，一點用都沒有啊，能寫出子來嗎？能畫出畫來嗎？”
“你也只會亂涂亂畫而已！如果不是我，真不知道你這家伙會污染多少東西呢！”
“什么？你居然敢罵我！”
“你能罵，我為什么不能罵你呢？”
你等著瞧！”筆尖氣得肚子都炸了。
有一次，筆尖要去書法考試，書法寫好后，別人都蓋上了自己的蓋子。但是筆尖不愿意把自己的死對頭--筆蓋戴到頭上來，筆蓋也不愿意把自己戴到筆尖上去。
監(jiān)考老師收卷時，筆尖不小心把自己的作品劃了一下，結(jié)果導(dǎo)致作品變成了零分，一幅美麗的作品就這樣沒啦，筆尖和筆蓋都后悔極了。
通過這件事，筆尖知道了筆蓋的好處，筆蓋知道了筆尖的好處，不再吵架了，變回了形影不離的好朋友。
爭吵三年級作文 18
意大利有印度一樣悠久的歷史文化，有希臘一樣眾多的歷史文化。還比歐洲每個國家的鼎盛文化。
一天，意大利各州府歡聚一堂，談?wù)撃闹菽母俏乃噺?fù)興之都。
羅馬搶先道來：“各位兄弟姐妹”，他端起紅酒高腳杯，嗞了一口，“文藝復(fù)興之都的每名嘛，肯定是我的呀！”
“憑什么？”米蘭很生氣，“羅馬哥哥，你太不謙虛了吧！”
“就憑歐洲那最大的教堂，由文藝復(fù)興三杰之二共同完成壁畫的——圣彼得大教堂。”羅馬驕傲道。
“哼！”佛羅倫薩不屑一顧，“那早已是過去了，圣彼得大教堂是梵蒂岡的！另外，以但丁與薄伽丘的`大名，說我是文藝復(fù)興之都，一點不過！”佛羅倫薩更加猖狂！
米蘭面紅耳赤地爭辯道：“喲，我比你強多了呢：李奧納多的《最后的晚餐》，拉斐爾的《雅典教院》不都是米蘭公園的寶貴遺產(chǎn)嗎？”
它們吵得不可開交……
“真無聊！”旁邊的盧加諾看不下去了，“你們哪一個州單拿出來都如白水般單調(diào)，只有你們每個州的歷史、藝術(shù)、文學(xué)、科學(xué)、建筑和山水匯于一體，才湊成了意大利這個五彩繽紛的水果拼盤！”
一番話，州府們低下了它們那高傲的頭。
爭吵三年級作文 19
天空晴朗，我正在散步�？匆娨蝗簞游飮谝粋�豬圈旁邊，我也懷著好奇心，走過去看了看。呵呵，原來是乳豬和老鼠在爭吵呀！那它們吵什么呢？
我拍拍小貓的肩膀問：“它們?yōu)槭裁匆獱幊�？”小貓說：“你聽聽！”我坐下來，靜靜地聽著。老鼠大聲說：“大家看一看，這乳豬整天躲在這豬圈里，出也不出來，還不出來運動，連飯都要別人給它的，自己不會出來尋食，你看我們鼠都是靠勞動得來了食物！”乳豬接著說道：“你們老鼠都是去偷別人的食物來吃的，我被人關(guān)在這豬圈里，想出去都沒法出去！”老鼠氣得直排胸頭說：“你看你的.屁股，走路都在搖，放屁底聲下氣，看著就覺得煩，我們以后偷到黃金珠寶，看人類還要為我們送茶送水的，連你的豬肉，都要被我嚼成幾塊！”善良的乳豬不管老鼠，悠閑自在地趴在地上看《喜羊羊與灰太狼》動畫片，老鼠用力踢它的屁股，乳豬被踢痛了，就轉(zhuǎn)過來，旁邊的群眾以為它要發(fā)威，就躲到草叢里。乳豬說：“我愛怎么樣就怎么樣，你管得著嗎？”老鼠氣得走了就說：“你等著，總有一天我要把你切成幾塊！”
我們都知道，盡管老鼠這么囂張，但是人們永遠(yuǎn)不會遵從它的。
爭吵三年級作文 20
晚上吃完飯，我把碗一推，對媽媽說了聲吃飽了，就走到自己的屋子學(xué)習(xí)去了。 我剛寫了沒一會兒，隱隱約約聽到客廳里爸爸媽媽在爭吵著什么。我輕輕地推開門留下了一條門縫，一聽，啊，是在說我呢！我的心不由得敲起了小鼓。只聽到爸爸的聲音：“哎，看你把他慣成什么樣子了，整天什么活也不干！”
媽媽壓低了聲音：“別那么大聲好不好，兒子正在屋里寫作業(yè)呢！”“啪”，看來是爸爸打著了打火機點了一根煙，生氣地在客廳里走來走去：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，你就知道讓他學(xué)習(xí)，吃完飯，碗也不收拾就走，洗完腳，不倒水，襪子扔到一邊就上床。這樣下去，他會失去生活自理能力的�！眿寢屢膊桓适救酰骸澳阋膊幌胂耄奈患议L不希望自己的孩子多學(xué)點兒知識？
我怎么不想讓他干家務(wù)活呢？只是這樣做的話，就耽誤了他的'學(xué)習(xí)時間�！彪S后就是一陣沉默……聽到這里，我慚愧地低下了頭。思考再三，我推開了門，走進客廳，誠懇地對爸爸媽媽說：“爸媽，你們別吵了。我知道，你們都是為我好。不管是學(xué)習(xí)還是做家務(wù)，我想我以后一定都會努力去做好的�！卑职謰寢尶粗�，會心地笑起來。就這樣，一場風(fēng)波平息了，但我的心卻久久不能平靜。
爭吵三年級作文 21
"媽媽，我想要那支粉紅色的鉛筆和那塊天藍色的橡皮。"一個小女孩指著玻璃柜里的鉛筆和橡皮擦對媽媽說……于是小女孩有了一塊藍色的橡皮擦和一支粉色的鉛筆。
一天，小女孩和媽媽出去了。
“喂，橡皮，你怎么這么矮，連我一半都沒有？”面對鉛筆突如其來的諷刺，橡皮擦生氣地說：“鉛筆，雖然我矮，但我比你有用多了�！便U筆一聽橡皮擦的話，也興奮起來：“切，你以為你有什么？”我的小主人每天都在利用我。你呢？一天只偶爾用幾次�！薄皯械酶銧幜�，小少爺，沒有我我還是很開心的！這說明小師傅學(xué)習(xí)成績不錯。"
幾天后，小女孩和媽媽去了游樂園。
“唉！哎！”“喂，橡皮，你為什么嘆氣？”鉛筆問。“可憐的`鉛筆！你不知道嗎？你的生命即將結(jié)束�！便U筆一看，“��！我什么時候變得這么矮了，完了，完了。”
小女孩回來了�！皨寢�，媽媽，我的鉛筆用完了�！庇谑牵∨雁U筆扔進垃圾桶，橡皮擦在那里幸災(zāi)樂禍！半夜，一只老鼠打破了橡膠藥。
爭吵三年級作文 22
在每一個起床后的爭吵不休總是與這個早操有關(guān)系，這似乎已經(jīng)成為了一個定律！
今天早上又一次開始了爭吵，也是與這個早操問題有關(guān)系，看來這個早操就是一個麻煩事！這一次是因為有人遲到了，因此就需要作為副班長的舍長記下來，而劉明今天早上也遲到了，因此在這時候就與劉明有一些關(guān)系。
劉明希望這一次可以過去，給一個機會，而且他覺得這根本就不公平，每一次不去的人那么多，可是由于副班長是我們的舍長，這就使得很容易記住的是我們宿舍的人，而他覺得有一些人總是不去，但是沒有被發(fā)現(xiàn)，這些人都是一些不被其他人關(guān)注的人！
最終班長也來到這里，同樣就是為了這件事情，可是不知道怎么回事，聽他們的`話今天早上只有六個人遲到了，可是我記得第一次點到的時候只有十九個人，應(yīng)該是有十五六個人沒有來，也不知道是怎么搞的。
劉明不止一次訴說著自己的委屈，雖然這些也沒有什么用處，但也是一種發(fā)泄情緒的方法！反正就看見這幾個人的情緒不穩(wěn)定，但是宿舍里的這幾個人誰也沒有管，我覺得這個問題根本沒有什么意思，也就是這么一會而已，過一會也就沒有什么事情了！
爭吵三年級作文 23
深夜，小主人收拾好書包就去睡覺了。
突然，書包里傳來一陣爭吵聲。原來書包里的課本在爭論。首先語文書跳出來說:學(xué)好語文是最重要的，這樣我可以認(rèn)識很多單詞，寫很多漂亮的文章，多讀一些課外書，所以學(xué)好語文是最重要的。這時，數(shù)學(xué)書不服氣地跳出來說:學(xué)我的數(shù)學(xué)知識才是最重要的。學(xué)習(xí)我的數(shù)學(xué)知識可以解決生活和工作中的很多數(shù)據(jù)問題，比如會計、統(tǒng)計、時間安排、數(shù)據(jù)分析學(xué)習(xí)者也有可能成為優(yōu)秀的.企業(yè)家或者科學(xué)家，所以學(xué)好數(shù)學(xué)就足夠了。畢竟英語書是忍不住跳出來說:我才是最重要的。只有學(xué)好英語，我們才能出國與外國人交流，學(xué)習(xí)先進的外國文化知識，使學(xué)習(xí)者成為頂尖人才。
這時，其他科目的課本跳出來加入了爭吵，大家都怒不可遏。
各位，請停止?fàn)幷摗K于忍無可忍了。
書包語重心長的對大家說:不要以為只有自己的知識才是最重要的，少爺需要學(xué)好各種知識才能成為對社會有幫助的人。你一定不能讓你的小主人偏離主題，而是要讓他(她)全面發(fā)展，學(xué)好每一門知識。所以你應(yīng)該團結(jié)起來幫助小主人。
書本以書包為恥，低頭回到書包里。從那以后，我再也沒有聽到他們吵架
爭吵三年級作文 24
有時爭吵是無法避免的，爭吵更多時是一種傷害，但有時卻會讓人明白一些道理。這不，我就和好朋友吵了一架。
在一個陽光明媚的早晨，我去好朋友小明家準(zhǔn)備和他玩打水槍的游戲。正當(dāng)要拿水槍，可明明放在柜子里的'水槍竟不翼而飛了。他懷疑是我藏起來了想要拿走，就滿臉怒火地指著我，大聲說：“水槍是不是你藏起來的，等我走后再拿走？”我兩手一攤，皺起眉頭，急忙大喊：“我沒有藏起來�！薄翱隙ㄊ悄隳玫�，”他瞪大眼跳起來說，“只有你知道水槍在哪里！”我頭上流下了豆大的汗珠，急得直跺腳：“請你相信我，真的不是我拿的，你是不是放在其他地方了，這會兒忘記了呢？”“不可能，”他斬釘截鐵地說，“我就是放在這個柜子里面的，昨天我還玩了呢，我不可能記錯的�！本瓦@樣，我們一直激烈地爭吵著，到最后，我們不歡而散了。
過了幾天，小明特地來找我，他紅著臉小聲地對我說：“對不起，水槍找到了。那天的事是我不對，我不該冤枉你，你可以原諒我嗎？”我爽快地答應(yīng)了，就這樣，我們又成為了好朋友。
知錯能改，寬宏大量，是我們每個人都該有的美德。
爭吵三年級作文 25
有一天松鼠想請小熊到它家做客，于是松鼠折了一只紙船，上面寫著：小熊，小熊你來我家做客吧！
紙船漂呀漂，漂到了小熊家門口，小熊拿起紙一看，樂了！它看完字就像賽跑一樣沖上了山頂，輕輕地走進了松鼠的家，走了幾步嗅了嗅鼻子，沒有聞到蜂蜜餡餅的香味，走得更近了還是沒有聞到香味，心想：真奇怪，怎么沒有蜂蜜餡餅的'香味，難道只有松果餡餅？
小熊走到餐桌前一看桌上，果然，桌上真的沒有蜂蜜餡餅，它抬起頭一看，松鼠眉開眼笑地走來，小熊問：“今天沒有蜂蜜餡餅嗎？”“沒有呀，怎么了？”
小熊生氣了說：“沒有蜂蜜餡餅，讓人怎么吃呀�！彼墒髩鹤』饸�，委屈地說：“不是我不拿出蜂蜜餡餅給你吃，是真的沒有蜂蜜”。
小熊更生氣了，它雙手插腰，一只腳站著另一只腳抬的高高的再往地上重重一蹬，說：“笨，誰要吃你的松果餡餅，我回家自己去做蜂蜜餡餅去”。
松鼠的火氣再也壓不住了，就說：“不吃就不吃，不吃拉倒”。
就這樣，山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了。
爭吵三年級作文 26
我和小民是好朋友，每天一起做作業(yè)、一起放學(xué)回家、一起游戲，總是互相幫助、鼓勵。
有一次，我正和小民閑聊，小嬌跑來請小民檢查家作本里的作業(yè)。小民問：“你媽媽的得分怎么沒啦？”小嬌說：“昨天，媽媽值班，不在�！薄澳亲蛱煳野职忠膊辉�，可以讓家里其他人代替啊！”小民嚴(yán)肅地說�！笆遣皇悄阌肋h(yuǎn)見不到你爸了？”我在旁邊嘻皮笑臉地說。這時，小民眼里閃爍著一股無法遏止的怒火，牙齒咬得咯咯作響，好像一頭被激怒的獅子。然后，憤怒地說：“你才見不到你爸爸了！”我大發(fā)雷霆，一場戰(zhàn)爭就這樣爆發(fā)了。
于是，你一句，我一句相互對罵，最后誰也不理睬誰。這時我心里很后悔，不該那樣罵她，是我先說錯了話才惹她生氣的。我心里暗暗地說：“去向她認(rèn)錯吧！”可是“請原諒我”這幾個字我覺得很難說出口。畢竟心里有事，老師講的`課，我一句也沒聽進。終于挨到了放學(xué)，我獨自走在回家的路上。忽然聽到背后有人喊我，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是小民，她說：“我們做朋友吧！以后再也別吵了，好嗎？”“再也不吵了”我激動地說。
就這樣我們和好了，以后成了最要好的朋友。
爭吵三年級作文 27
一個商場里的貨架上，有三瓶飲料，分別是：可樂、果汁和純凈水。平時它們在貨架上相安無事，可這一天，可樂往果汁那邊一倒，它們開始吵起了架，把正在睡覺的純凈水吵醒了，三人爭吵了起來，你一言，我一語。
經(jīng)過一番爭執(zhí)之后，可樂開始說話了�？蓸氛f：“我的價格是最貴的，你們兩個便宜貨，到一邊涼快去！還有我的銷量是最高的，我的兄弟姐妹全被賣光了。我的`味道也是最好的，誰也比不上我�！惫图儍羲疾环䴕�。可樂三人組又你一言我一語地吵了起來。
果汁聽了可樂的話，很不服氣，也說了起來：“雖然你價格貴，可是喝多了對身體不好，會長胖，而我有維生素c，對身體有營養(yǎng)。我喝多了，會對身體有幫助。”三人組又開始爭執(zhí)了起來。
純凈水跳了出來，說：“我最有營養(yǎng)也很好喝，你們兩個人都有添加劑，對身體也不好，還是我最解渴，最有營養(yǎng)�！�
這時一家三口到了貨架前，爸爸要可樂，媽媽要果汁，孩子要純凈水，它們?nèi)齻�都被買走了，它們才意識到它們都很重要。
爭吵三年級作文 28
燦爛的陽光透過窗戶照射在公交車?yán)铩９卉嚴(yán)�，擁擠不堪，車廂就像一個巨大的蒸籠一樣，車廂里的乘客就像一個熱氣騰騰的肉包子，車廂里充滿汗的臭味。
一位頭戴帽子身著時尚的男子，擠上了車，車上本來就擁擠不堪，加上男子的上車，車廂就變得更加擁擠。
車輛一陣急剎車，一位頭發(fā)花白手扶拐杖的老人后退了幾步，不小心踩到了男子，男子眉毛擰做一團，對老人說：你擠什么擠，沒長眼睛�。∧阒肋@雙鞋多少錢嗎？老人用手指著男子的.鼻子說：多少錢我賠你就是了嘛。男子面色鐵青對老人說：你踩到我了，你還有理了，不要以為你是老人就可以倚老賣老？老人的聲音拔高了一些對男子說：你來勁了，是吧？
旁邊的中年人對男子說：年輕人，算了，算了，把心放寬了就過去了！男子把矛頭對向了中年人說：過去什么，他先踩了我，還讓我過去，不可能！
隨著爭吵的聲音越來越大，乘客把目光投了過去，大家開始七嘴八舌的議論起來。
有人說：那個老人真可惡，明明是他踩到了別人，不說對不起。有人說：不對，那個年輕人才可惡，老人不小心踩到了他，正想說對不起，他竟然罵他。
最后，老人和年輕人他們各退一步踩得以結(jié)束。
爭吵三年級作文 29
黃昏的夜晚，鍋和鍋鏟，在炒菜臺上玩游戲。正在這時，茄子從冰箱里跳了出來，氣喘吁吁地對它們說：“你把我的全家人都烤焦了，今天我是來找你報仇雪恨的！”
說完，紅通通的西紅柿也跳了出來，生氣地說：“你們也把我的好朋友壓壞了，我也是來報仇的！”西藍花也說：“我就不用講了，和它倆一樣，受你們的'氣壓也變了樣�！本瓦@樣，蔬菜們開始破口大罵，廚房里熱鬧地就像炸開了鍋，這時鍋和鍋鏟大聲說道：“我們也沒辦法，誰叫我們要聽主人的。你們應(yīng)該要去找主人報仇啊�！�
這時，主人被它們說話的聲音吵醒了，走到廚房了解了事情的起因經(jīng)過后，對它們說：“茄子變成了紅燒茄子，西紅柿變成了西紅柿炒蛋，西藍花變成了烤西藍花，人們夸你們營養(yǎng)好，味道美，這是你們的優(yōu)勢，是最好的安排。如果你們按兵不動，保持原狀，也會腐爛，還不如加工成美味，給人們帶來好處，受人們夸贊�！�
蔬菜了聽了很慚愧，紛紛向鍋和鍋鏟道歉，最后，它們成了最好的朋友。
爭吵三年級作文 30
今天小力放學(xué)回家，打開書包聽見了爭吵聲。
首先上場的是鉛筆，鉛筆踮起腳，昂著頭說：“我最有用了，小力寫字需要我，畫畫需要我，而且我還是小力的寶貝呢�！�
“錯了！錯了！”尺子得意洋洋地說，“我才是最重要的，小力如果沒有了我，數(shù)學(xué)怎么考得上一百分呢？”
“我才是最重要的，小力字寫錯了，需要我來改正，要不然在試卷上全是錯誤的'�！毕鹌げ桓适救醯卣f。
數(shù)學(xué)書氣勢洶洶地說：“你們說得都是錯的，如果沒有了我，小力連數(shù)學(xué)一加一都不會知道的，也不用說什么一百分不一百分的了。”
“你們都給我閉嘴�！闭Z文書說，“如果書包里沒有，什么數(shù)學(xué)、英語等等都別想考個滿分。”
“我才是最重要的！”
“我才是！”
“不，不，不是我！”
“我才是最、最、最重要的！”
“停，停，停，你們都給我停下來，每一個人都有自己的長處，也有自己的短處，所以大家應(yīng)該取長補短�！睍Z重心長地說。
文具們聽了書包的話，從此以后，就真心為小主人服務(wù)，書包里也總是發(fā)出歡笑聲，再也沒有發(fā)生爭吵了。
爭吵三年級作文 31
在一個夜晚，文具盒里傳出一陣陣爭吵聲，那到底是誰，那我來解開謎題吧，呀，原來是鉛筆與橡皮的爭吵。
橡皮自信滿滿地說，我的用處可大了，小朋友寫錯字可都是我擦的呢，我的模型各種各樣，你瞧，我的用途大吧，我在文具王國是最厲害的.。
橡皮還沒說完，鉛筆便插了上來說，什么呀，你是最厲害的那我還是最出名的，不信嗎，你看，小朋友們寫字還都是用我呢，缺了我那還怎么寫，我的頭上也有個橡皮呢，還能代替你呢。??它們誰也不讓誰，吵個沒完沒了。
它們的爭論將文具盒婆婆給吵醒了，文具盒婆婆知道了前因后果，便語重心長地說，你們各有各的長處，各有各的短處，橡皮弟弟你可以擦掉錯別字，但可以寫出美觀，漂亮的字嗎。鉛筆哥哥你可以寫出漂亮的字，但你頭上終究是橡皮而不是鉛筆呀。正所謂，一根筷子容易折，一捆筷子難折斷呀，所以你們要齊心協(xié)力，團結(jié)，互相幫助呀。聽完文具盒婆婆的話，鉛筆與橡皮都不經(jīng)羞愧，向?qū)Ψ蕉颊J(rèn)了錯，成了好朋友。
在它們的合作之下，小主人寫出一個個正確，美觀的字。
爭吵三年級作文 32
這件事是國為一根繩子而引起的，大家一定想不到吧，但是就是有這樣一件事，我來告訴大家吧!
那在下課，我看見許多人在跳繩，還玩起了“大餅油條(跳一會繩，在左邊或右邊甩)”的'招術(shù)，我立即躍躍欲試，想馬上去跳繩，我又沒帶繩子，可總不能回家去拿呀!我左思右想，忽然靈機一動，去向許浩楠借吧!我馬上走過去向他“求救”，他爽快地答應(yīng)了。我高興的一蹦三尺高，馬上學(xué)了起來。沒一會兒，我就學(xué)會了。我在洋洋得意、沾沾自喜時，上課了。終于挨到了下課，我又去向許浩楠借繩，不料他把臉一沉：“我也要跳了�！薄敖栉乙幌掳伞�，“不行”……就這樣，咱倆就七嘴八舌地吵了起來。
最后，我火了，說：“不借就不借!”，許浩楠發(fā)現(xiàn)朋友關(guān)系要一刀兩斷了，連忙把繩子借給我。由于我一時沖動，就把繩子還給了他，走了。
幾天后，我的氣消了，就打算與他和好。下課了，剛打算去向他道歉，許浩楠也迎面走來，伸出小手，他主動和我和好了。
我們又成為好朋友了。
爭吵三年級作文 33
由于我的粗心，我買鹽時把糖當(dāng)鹽，所以我和媽媽吵了一架
瞎子，把糖當(dāng)鹽；我母親生氣地對我大喊大叫。
怎么樣？你沒有試著買錯東西嗎？大驚小怪我低聲說。
試著再這樣跟我說話媽媽像一頭大野牛，大聲叫喊。
當(dāng)我看到這種情況時，我會采取一種讓人們心軟的行動；哭，我大聲哭媽媽欺負(fù)人，媽媽欺負(fù)人
誰知道呢，我媽媽不是心軟，而是更硬誰欺負(fù)別人？你在制造麻煩媽媽打趣道。
我的心已經(jīng)“受傷”了。當(dāng)我母親再次喊叫時，我的憤怒開始燃燒；你在說什么？睜開眼睛說大話！你說誰在搗亂？你說誰在搗亂？說吧！啊?？你在說什么？啊當(dāng)我生氣的時候，我看起來像一匹長著瘋狂頭發(fā)的野馬。
你怎么敢這樣說你母親？這是不合理的。它既不大也不小。這是不合理的`。我不知道天地的優(yōu)越性。我媽媽似乎很生氣。我媽媽過去知道很多成語。唉！哦，天哪！我學(xué)到了很多。
我喊道：“我！媽媽你知道這么多的成語“我諷刺地說。
媽媽不明白我在諷刺她，所以忘記了剛才的爭吵。這是一句花言巧語：“是的！你媽媽是個尖子生”
我捂住嘴，忍不住笑了起來。
不愉快的爭吵結(jié)束了。
爭吵是一件相對消極的事情，但也是一件非常有趣的事情！
爭吵三年級作文 34
在一個寧靜的夜晚，五個手指開了場聚會。
這是在一次七巧板比賽之后，食指生了場怪病，大家都因他而失敗，大家都責(zé)怪他。
食指怒氣沖沖地說：“不要自以為是，我的用處多著呢！拿東西用我、吃飯用我、拿話筒用我---所以我的功勞最大。他不以為然地?fù)P起了頭。大母指聽了，反駁道：”你能做的我都能做，而且我們五個里面，我是頭兒，表揚別人時，我是前鋒，所以我最厲害！
無名指瞄了一他一眼，心里很不是滋味：”瞧瞧我，多么高貴，你們這一群鄉(xiāng)下人，配跟我在一起，算你們榮幸，我的身材多苗條，任何飾品都往我身上戴，我都算的上是天使了。
小母指沮喪地嘆氣：“天怎么這么黑，沒見過世面---真丟人�！�
中指心平氣和地說：“別說了，我們都各有各的'用處，只是作用不同，是金子總是會發(fā)光，有些人平常不怎么用，不過，到了關(guān)鍵時刻，我們每個人都能發(fā)揮不同的作用，就象我，平時都不怎么露面，但我還是很開心。
大家聽了以后，個個低下了頭，沉思了好一會，都向彼此道歉了，他們又和好如初，快樂生活在一起了。
爭吵三年級作文 35
在小林的文具盒中，住著鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮，它們從不吵架，很團結(jié)地為小主人的學(xué)習(xí)服務(wù)。
有一天，在一個漆黑的夜晚，文具盒里傳出吵架的聲音。原來，它們在比誰的本領(lǐng)大呢！鉛筆驕傲地說：“主人用我寫出優(yōu)美的字體，小主人就是因為用我才受到老師表揚的�！变摴P說：“我的本領(lǐng)比你大，我寫出的字比你寫的漂亮多了�！背咦影谅卣f：“你們都沒我的`本領(lǐng)大，要是有連線題，我就幫小主人把線畫得直直的。有一次考試，小主人忘了帶我，還急得哭了呢！”它們的吵架聲吵醒了橡皮。橡皮揉揉眼睛說：“我的本領(lǐng)最大，我能把錯別字擦掉，你們能嗎？”大家激烈的吵架聲吵醒了文具盒爺爺。文具盒爺爺對它們說：“其實你們的本領(lǐng)都很大，小主人離開你們哪一個都不行。你們要團結(jié)起來，好好幫助小主人學(xué)習(xí)�！甭犃宋木吆袪敔�?shù)脑挘蠹叶疾缓靡馑嫉氐拖骂^，它們決定團結(jié)友愛，共同幫助小主人。
這件事告訴我們，每個人都有自己的長處和短處，不能用自己的長處比別人的短處，應(yīng)該多看別人的長處，不要太在意別人的短處。
爭吵三年級作文 36
一天，小明晚上睡覺了，小明的書包里的文具全部跳出來了。
鋼筆氣勢洶洶地說：“我可是小主人最喜歡的文具，上語文課或數(shù)學(xué)課的`時候，小主人就必須要用到我，少了我那小主人就會被老師批評的。”
鉛筆雙手叉腰地說：“哼！別以為你就了不起了，我陪伴著小主人倆年了，你才一學(xué)期，你一點也不厲害，我才厲害呢。”
書包這時得意洋洋地說：“你們所有的文具加起來也沒有我好，你們等到小主人上學(xué)的時候，全要到我的肚子里，怎么樣？你們?nèi)紵o話可說了吧�！�
這時，水彩筆家族火冒三仗地說：”誰沒話說啦，小主人上美術(shù)課的時候必須要用到我，鉛筆只是幫我做草稿而已，所以我的本領(lǐng)最大，有一次美術(shù)大賽，我還幫小主人得了一個全國金獎呢。”
修正貼和橡皮猛地跳起來說：“等到鉛筆和鋼筆寫錯字時，你們只能要我們兄弟倆，所以說你們一點都不好。”
字典公公這時意味深長地說：“孩子們，你們每個人都很厲害，不要用長處和人家的短處比，要團結(jié)友愛，讓小主人取得更優(yōu)秀的成績�！�
于是它們都低下了頭。
爭吵三年級作文 37
潘哥罵其他文具說：“你們沒用的東西不如我的有效。我不僅能幫主人寫字，而且看起來很漂亮。誰敢跟我比？”
鉛筆妹笑著說：“哈.哈.你羞于說我穿的是花衣服，紅綠相間，而你只有一種顏色。你還說可以幫師傅寫，我也可以幫師傅寫。主人寫錯別字的時候，我有個好朋友橡皮擦，幫主人擦掉錯別字。我也可以幫助我的主人畫畫。只能幫主人用鋼筆寫。如果沒有默水的.幫助，你還能做什么？”墨水姐于是對鉛筆姐說：“對啊，沒有我的幫助你怎么會寫鋼筆呢？我勸你謙虛一點！”潘哥說：“誰說師傅不能跟我改錯別字？我有好朋友的修正液和修正紙的幫助�！�
"我懶得幫驕傲的鋼筆糾正錯別字."修正液和修正紙異口同聲地說道。突然，鉛筆盒里發(fā)出叮當(dāng)聲。我迅速打開鉛筆盒，看看里面發(fā)生了什么。突然，我看到所有的文具都在打架。我大叫：“你干什么？”鉛筆妹哭著說：“鋼筆欺負(fù)我，我?guī)煾妇任��！?/p>
“你是在幫我做事，不是為了比別人漂亮，是為了比別人有更多的功能。”我生氣地說。
文具的人聽了我的話都垂下頭，沒人說話。從那以后，他們互相幫助。
爭吵三年級作文 38
在一個風(fēng)和日麗的星期天，我和姐姐在打羽毛球。哥哥突然說到：“你們能不能連打15個球�。俊蔽液徒憬悴患s而同地說：“好的'，沒問題�！庇谑牵液徒憬惚愦蛄似饋怼Ｒ�，二，三……剛打到12個的時候，撲通，球打了過去，姐姐沒有接到，我們便爭吵起來。
姐姐委屈地說：“對不起”我滿臉憤怒地說：“姐姐，你為什么這次沒接到啊？馬上就15個了！”我氣得直跺腳。姐姐小聲地說：“我不是小心的”“可是，你害得我我沒打到15個球”我氣憤地說。姐姐鼓勵我說：“那下次我們再努力啊，加油！”我的心情平靜了許多�！翱伞墒恰薄昂昧耍憔蛣e說了”姐姐不耐煩地說。話音剛落我們便又打起羽毛球。
這一次我們要連打20個球，我和姐姐一起伸伸懶腰，拍拍肩膀，又開始打了起來，這次打得可有勁了。一個、兩個、三個打啊打啊，忽然，一個球猛地飛了過來，我沒接到，已經(jīng)是第17個球了。
我認(rèn)為姐姐會罵我，可沒想到姐姐卻說：“沒關(guān)系，你下次小心就可以了�！蔽易孕诺卣f：“恩，我會加油的�！�
今天打羽毛球讓我懂得了一個道理：別人失敗了，不要去責(zé)怪，而是鼓勵他，自己失敗時，不要灰心，而是繼續(xù)努力，直到勝利！
爭吵三年級作文 39
“我的功勞最大！”
“哼，我才是老大！”
“切，你們算什么呀？我才是真正的老大�！�
咦？這是誰在吵吵嚷嚷呀！哦，原來是文具王國里的文具在爭誰的功勞最大，誰是老大呢！
鉛筆扯著嗓門，聲音如洪鐘般響亮：“這老大非我莫屬！瞧瞧，你們瞧瞧！我長得多英俊，多苗條啊！你們再想想，寫作業(yè)靠我，寫作文也要靠我，各種各樣的事都要靠我！要是沒有我在，小主人就會挨批評�！�
“去！去你的吧！”橡皮用不屑一顧的眼神看著鉛筆，“切，如果有你，那也不能少了我呀！如果想主人用你寫錯的`字，那也必須要我把錯別字擦掉呀！”
“住嘴，你怎么敢跟我搶老大！”這時，半路殺出了個程咬金，那就是直尺，它瞥了橡皮一眼，“再怎么說，老大也輪不上你呀。瞧你那丑樣，短短胖胖的，傻頭傻腦的多吐氣呀！如果沒有我，小主人也畫不出直線！”
這時，文具王國里的國王聽見了，語重心長地說：“尺有所短，寸有所長。每個文具，只有取長補短，才能相得益彰，要團結(jié)協(xié)助，才更有力量，才能創(chuàng)造出美好的境界�！�
爭吵三年級作文 40
深夜里，一陣喧鬧聲從書房里傳了出來。小蘭模模糊糊的下了床，顧不上穿鞋就跑到了書房，這才知道，原來是文具們正在爭吵誰的功勞最大呢！
鉛筆用又尖又細(xì)的聲音說：“要比誰的功勞最大，那還用說，當(dāng)然是我了。每一次主人用我畫畫，都畫的栩栩如生，每次算術(shù)還不都用我，主人無處不在的用我，當(dāng)然我的功勞最大了�！毕鹌ぬ吡算U筆一腳說：“誰說你的功勞最大，每次你寫錯了，我都幫你擦掉，幫你改正錯誤，要不然你錯字連篇，得讓小主人受多大的委屈啊�！辈环䴕獾你U筆刀說：“鉛筆呀鉛筆，多虧了我你才可以寫出又細(xì)又漂亮的.字，如果你斷了，我也可以幫你把筆頭削的又細(xì)又尖，要不然你早就變成一根爛木頭，早就給燒了�！边@時鋼筆火冒三丈的說：“你們都不如我，如果我掉在了地上不但摔不壞，寫出來的字更濃了。還有上一次鋼筆練字比賽主人還是用了我得了一等獎呢！”尺子挺直了腰板說：“你們都不如我，也沒有我的功勞大�？荚嚨臅r候，只要是連線題還不都是我出手？”
這時文具盒爺爺清了清嗓子說：“你們別吵了，只要我們團結(jié)就一定能幫主人取得一個好成績的�！蔽木邆兌嫉拖铝祟^，書房里也靜悄悄的。
爭吵三年級作文 41
一個寧靜的下午，玩具店里的玩具突然吵起來了，把整個玩具店搞得熱鬧起來了。
奧特曼傲慢不遜地說：“我是孩子最喜歡玩的玩具，有一大堆孩子正在看奧特曼動畫片和電影呢！孩子們不喜歡我，還會喜歡誰呢？” “你們真是弱爆了！現(xiàn)在流行的是遙控賽車，我才最受孩子喜愛！”遙控賽車不甘示弱地說。
“切，還是我們啟蒙玩具好玩，我們不僅好玩，還可以讓孩子們增長智慧，你們行嗎?” 玩具店里面一片爭吵，大家不斷地說自己的長處，并沒有在意自己的短處，而是在意別人的短處。 過了大約一個小時，店員走了進來，把玩具們一起放在了一個貨架上，玩具們便不再爭吵了�？捎诌^了一個小時，店員離開了，玩具們便又爭吵起來了。
“洋娃娃，你別靠近我，我可是大名鼎鼎的`psp，我是高科技，價格也比你貴，孩子們更喜歡玩我！”psp驕傲自滿地說。
慢羊羊語重心長地對大家說，我們都是一家人，本是同根生，相煎何太急。你們一直爭吵，孩子們難道就會喜歡你們了嗎？每一個玩具都有自己的長處和短處，沒有一個玩具是十全十美的。
剛才在爭吵的每一個玩具都慚愧地低下了頭，知道了自己剛才所做的不對。就這樣，從此以后，玩具們和睦相處了，大家互幫互助。
爭吵三年級作文 42
在數(shù)字的王國里，有許多小國。比如：整數(shù)王國、假分?jǐn)?shù)王國、小數(shù)王國等。這些小國非常友好，可近日不知怎么了，這些王國只許自己國家的臣民進去，不許其他國家的'人民進去。
有一天，小數(shù)王國里的8·5和5·2一起出來游玩。8·5突然想到：帶分?jǐn)?shù)王國風(fēng)景秀美，是游玩的必去地。于是就對5·2說：“我們?nèi)Х謹(jǐn)?shù)王國游玩吧？”5·2非�？上У卣f：“可近日，不論什么王國都不許其他臣民進去呀，我們怎么近去呢？”8·5笑著說：“我自有辦法。”
來到帶分?jǐn)?shù)王國外，8·5和5·2想進去，可被守衛(wèi)發(fā)現(xiàn)說：“非我國臣民者，不得入內(nèi)。”8·5搖身一變，競變成八又二分之一，守衛(wèi)很為難，但也沒辦法只讓他進去。5·2看8·5成功，自己也搖身一變，變成五又五分之一。他們在王國里四處看看，就出來了。這時，他倆又變回8·5和5·2了。
他倆又到了假分?jǐn)?shù)王國面前，他們又變成了二分之十七與五分之二十六。到假分?jǐn)?shù)王國里，他們遇到了許多在小數(shù)王國里的朋友。他們還請了8·5與5·2喝咖啡呢。游玩了一天，他倆回到了自己的王國。
原來，這些國家的關(guān)系還是十分密切的呀？
爭吵三年級作文 43
在生活中有許許多多的爭論，科學(xué)家們?yōu)榱四骋粋�觀點發(fā)生爭吵，生活中菜市場的攤主多占自己一點位就會發(fā)生爭吵......因為各式各樣的原因人們都會時不時發(fā)生爭吵。
我見過許多的人爭吵，但讓我印象最深的就是兩個孩子的父母為兩個孩子爭吵而爭吵。
記得當(dāng)時一個穿著光鮮亮麗的男孩對一個穿著樸素簡單的男孩說：“這個窮孩子，又笨又丑，是個大笨蛋!”樸素的男孩臉立馬涌起一股憤氣搶起拳頭似乎要朝那男孩打去，但不知又想到了什么把拳頭收下去。那男孩立馬得意起來說：“怎么了?，又放下去，有本事就來打我呀!你跟你父親一樣沒用!”......
后來他們的父親趕來，衣著好的男孩說：“爸爸他打我。”男孩無中生有，那男孩的.父親聽了對兒子是一臉疼愛，但卻對男孩罵道：“你以為你是什么人，有錢人就可以隨便打罵別人嗎?” 樸素的男孩的父親暗明顯準(zhǔn)，但還是可以聽懂的。
“哎呀!你個鄉(xiāng)巴佬!”
“你個黑心商!”
……
就這樣你一句，我一句的爭吵個沒完，卻不知兩個孩子已經(jīng)玩了起來。
爭吵三年級作文 44
這是一個晚上，在北京市某某路發(fā)生了一場車禍。雙方受了不同成度的傷。
后來，在醫(yī)院里，鼻子耳朵嘴發(fā)生了一場口舌之戰(zhàn)。耳朵先來了個下馬威，叫道：“這件事要怪你們倆個，先說嘴吧，誰叫你在酒店喝了那么多酒呀，害我們的主人醉熏熏的，開車也開不了。還有鼻子你已經(jīng)聞到了嘴有那么重的酒味了，還讓主人開車？你還顧不顧我們大家的'命了？”聽到這兒，嘴不服氣了，虎視眈眈的看著耳朵，然后說：“你什么意思，這件事跟本就不怪我，要是你當(dāng)初能聽見遠(yuǎn)處大卡車在叫，現(xiàn)在我們也不會躺在醫(yī)院里現(xiàn)在還來怪我們真是沒人性，氣死我氣死我了�！�
鼻子怒發(fā)沖冠，火冒三丈，大喊：“你，你們真是欺人太勝，都來怪我，你們幾個還不一樣，要是你們倆做好自己的工作聽清喇吧，不喝酒那還會有這么多事，按理我沒錯才對�！�
這時一邊的眼睛開口了，它說：“大家別吵了，這一次事件，我們大家都有錯，不應(yīng)該吵，大家一起去面對吧，我們永遠(yuǎn)是朋友。"
聽了眼睛說的話，大家低下頭，握手言和，成了永遠(yuǎn)的好朋友。
爭吵三年級作文 45
我和我的好朋友莉莉是在開學(xué)的時候認(rèn)識的。當(dāng)時我在新同學(xué)面前看到了她。不知道為什么。我一直覺得我們應(yīng)該有很多緣分，就去找她談了。果然，我們聊得非常投機，很快就成了好朋友。
但是有一次，我們之間的'一次爭吵讓我刻骨銘心。那是放學(xué)后的一個下午。我們曾經(jīng)一起騎車回家，但是我忘了為什么我們倆突然就生氣了，不理對方，然后走了不同的路線。
回家后，我冷靜下來，覺得好朋友之間沒必要這樣吵架。雖然心里還是很生氣，但是第二天早上到學(xué)校的時候還是決定跟她道歉和好。我沒想到的是莉莉比我去得早。她在通往教室的路上等我。當(dāng)她看到我經(jīng)過時，她向我揮手。我來找她，她不好意思地說：“昨天是我的錯。希望你能原諒我。讓我們停止?fàn)幊��！�。聽了她的話，我激動地握著她的手，一遍又一遍地說：“我們不吵架，我本來要向你道歉的�！�
就這樣，我們又和好了。我想，以后我生氣的時候一定要冷靜下來，不能再做讓好朋友傷心的事了。我們之間的友誼需要得到很好的保護。
爭吵三年級作文 46
今天，我和我的最好的朋友吵架了，并不是因為我倆打架了，而是因為很小的事，讓我們爭吵了起來……
早晨，老師叫我抄寫每月的故事，寫著寫著，我的朋友碰了我的胳膊肘兒，把墨水滴到了筆記本上，我火了，罵了他一句。他只微笑著說：“我不是故意的”。從他的微笑中讓我很不高興，于是我想報復(fù)他。過了一會兒，我也碰了他的.胳膊肘兒，把他的本子也弄臟了，朋友氣的臉都紅了，說著就舉起手來，正好被老師看見了，朋友急忙縮回手去，然后又說：“我在外邊等你”。我覺的很不安，氣也全消了，我很后悔，不該那樣做，他是個好人，每天都幫父母干活，服侍生病的母親�？晌覅s碰了倉惶胳膊肘兒，他來我家的時候，我們都誠心誠意的歡迎他。他的優(yōu)點不斷地在我腦海中閃出，他是那樣優(yōu)秀……
老師講的功課，我一句也沒有聽進去，畢竟是心里有事。終于挨到放學(xué)，我趕緊給我的朋友道歉說：“對不起，我不該那樣做”。他說沒關(guān)系，我也有錯，我們還是好朋友。于是我們就高高興興的分手了。
從那件事，我知道了，同學(xué)之間要互相幫助，團結(jié)友愛還要寬容。
爭吵三年級作文 47
有一天深夜，我正要上床睡覺，突然聽見一陣陣爭吵聲。我想：難道是爸爸媽媽在吵架？我走進客廳，仔細(xì)一聽，原來是水果在爭著做自我介紹呢！
蘋果摸著自己那紅潤的臉，彬彬有禮地說：“我披了一件紅紅的外衣，不僅很甜，還營養(yǎng)豐富，水果之王非我莫屬！”
西瓜捂著自己那大大的肚子走上臺，嫌棄地說：“瞧你那瘦瘦的身子，還不夠人們吃呢！我身披綠色的外衣，果肉也是鮮紅鮮紅的，汁水豐富，而且是人們夏日的解暑神器。夏天的時候，家家戶戶都會買幾個西瓜來解暑，水果之王我當(dāng)定了�！�
平時少言寡語的.桃子妹妹也鬧了起來，她走上臺，得意洋洋地說：“人們都說桃養(yǎng)人，杏傷人，李子樹下埋死人。而且我粉紅的臉蛋，就能讓人們口水流下三千尺，水果之王的寶座是我的。”這時橘子神氣十足地說：“我的寶寶像月牙形，每一個都香香甜甜，備受人們喜愛�！�
大家你一言我一語，吵得不可開交，甚至大打出手。這時盤子阿姨和藹地說：“每個水果都有自己的味道，都有自己獨特的特點，你們應(yīng)該和睦相處，給人們提供足夠的營養(yǎng)�！�
聽了盤子阿姨的話，水果們再也不吵了，又成為了好朋友，客廳恢復(fù)了以往的平靜。
爭吵三年級作文 48
在一個漆黑的深夜，一間房子里出現(xiàn)了一些爭吵的聲音，它們分別是：上衣、褲子、外套、帽子和口罩。它們在吵什么呢？讓我們一起去瞧瞧吧！
“我的作用最大，因為我可以為主人提供春夏秋冬的上衣�！鄙弦麓舐暤卣f道。褲子瞥了上衣一眼，認(rèn)真地對上衣說道：“哼，你還春夏秋冬的上衣，我可以為主人提供舒適的短褲和長褲，你行嗎？”“喂喂，我說褲子，你驕傲什么��！我還可以為主人提供保暖的外套呢！而且主人穿上還很好看呢！”外套得意洋洋地說。帽子也不甘示弱：“外套啊，主人戴上我的時候，那可是顏值爆表��！而且她經(jīng)常拿我向朋友們炫耀呢！可見小主人多喜歡我了�！薄鞍�，帽子啊，雖然我挺老的了，但是主人出門都是必須帶上我的，我不僅能幫主人抵擋灰塵，還能保護主人的身體健康�！笨谡譅敔斆虞p聲細(xì)語地說。
在它們激烈的`爭吵中，衣櫥被吵醒了。衣櫥一氣之下大聲地吼道：“吵什么��！大家都很厲害，主人的世界中不能沒有我們，所以大家就不要再爭吵了，好嗎？”聽完這話后，衣服們紛紛表示贊同。
在那一次爭吵之后，上衣、褲子、外套、帽子和口罩都明白自己的用處都很大，就不再吵架，和平地生活在一起了。
爭吵三年級作文 49
沙沙沙，這是什么聲音？原來是夜晚風(fēng)吹樹葉的聲音呀，這時小明家非常安靜，只聽見文具們在爭吵。
第一個發(fā)話的是文具盒，它的手放在褲袋里神氣的說：“在這里我最大，小主人每次都把你們放到我的肚子里，所以我最重要�！变摴P接著說：“我最重要，因為小主人只要寫字就離不開我�！毙°U筆說：“我年齡最小，可我的功能卻不小，小主人做算術(shù)和畫畫都要用到我�！�
這時一言不發(fā)的尺子終于說話了，尺子問：“橡皮，你有什么用？”謙虛的橡皮說：“其實我也沒什么功能，只是幫助小主人擦去錯誤的字�！背咦诱f：“好了，我宣布橡皮最厲害。”
其他的文具一起說：“我們?yōu)槭裁匆犇愕腵？”
這時筆刨說：“明天我們看結(jié)果�！�
第二天，小主人上課時打開文具盒發(fā)現(xiàn)里面空空的，他在書包里仔細(xì)找啊找，好不容易才找到鋼筆，可剛寫了幾個字就出錯了，他又找啊找，找到橡皮。
數(shù)學(xué)課上，小主人又要找鉛筆，鉛筆找到了，可是鉛筆頭卻斷了，他又到處找筆刨，急得他滿頭大汗。
晚上睡覺前，小主人把所有文具都放到文具盒里，然后放心的說：“你們呀，一個都不能少！”
爭吵三年級作文 50
橡皮、鉛筆、鋼筆、水筆和文具盒是好朋友，他們每天都在一起，日子過得開開心心。
可是，不知怎么回事，有一天他們爭吵了起來，每個人都說自己最有用，鉛筆說：“一、二年級的小朋友寫字可離不開我。有時，三年級的小學(xué)生們還用我畫素描畫呢！”“誰說的，”橡皮又說“萬一用你寫字寫錯了怎么辦？不還得讓我來幫你擦掉錯字嗎！”鋼筆也吵起來：“三、四、五甚至更高的年級還得靠我！”水筆不耐煩的說：“誰說高年級就偏用你啊，三年級的中段學(xué)生用我也不少呢！”就這樣，他們越吵，火氣就越大……
“好了，別吵了行嗎？我都快被你們吵死了！”文具盒打斷了他們的爭吵“每個人都有自己的用處，每個人有長有短，如果你們在吵下去的話，那還有人要你們呢？”這一說，大家都驚呆了“我很后悔我和朋友們的`爭吵，差點就就把我們之間的友誼給打碎了！”橡皮說，這時，鉛筆也發(fā)話了：“我也是，我不應(yīng)該和朋友們爭吵�！变摴P和水筆也認(rèn)識到了自己的錯誤。
文具盒想：“經(jīng)過這次的教訓(xùn)，他們肯定不會再吵架了�！�
這個故事告訴我們，每個人都是有用的人，不要因為自己某方面比別人做得好，就要去炫耀和嘲笑別人。希望大家以后也一定不要在因為一點小事而爭吵。
爭吵三年級作文 51
一天晚上，我被一陣喧鬧聲吵醒了，我豎起耳朵仔細(xì)一聽，原來是電腦一家子在吵架。
“我告訴你們，我可是主人最得力的助手，我對主人最重要，你們可別想和我搶�！憋@示器老大得意地對其它人說。
“你胡說，我才是最重要的'。沒有我，你們誰也不起作用�！敝鳈C老二好像有點不服氣。
“你們呀，都在胡說，我才是最重要的。沒有我，好多游戲主人都不能玩�！辨I盤老三更是不服氣了。
“你們都是在撒謊，我才是主人最得力的助手，沒有我，主人在電腦里根本不能行動自如�！笔髽�(biāo)老四幾乎要發(fā)瘋了。
“我重要！”“我重要！”“我最最重要！”“我……”“我……”電腦兄弟吵得不可開交。這時，音響大伯走來了，我想它也是被吵醒的吧！音響大伯和藹可親地說：“孩子們，你們都對你們的主人很重要，你們的功能都是一樣的，你們應(yīng)該團結(jié)起來，那時候，你們的主人會喜歡你們�！彪娔X兄弟聽了說：“謝謝你，音響大伯�！�
從此，你再也聽不到電腦一家子吵架了。
爭吵三年級作文 52
白天，所有的書們開始忙碌起來。但是一到晚上，它們必須回到它們共同的家——書包，不然就要在冰涼的柜子里過夜了。可是有一天，書包里起了爭吵。
只見英語書漲紅了臉，語文書張大了嘴，正在和數(shù)學(xué)書吵架。就連平時最安靜的抄寫本也來湊熱鬧。它們干嘛吵得不可開交？原來，它們在爭誰是主角，要知道主角可是能指揮別人工作的。
英語書叉著腰說：“我最重要，每天小主人都要讀我一次�！�
“呸！”數(shù)學(xué)書不屑地說，“小主人不但要讀我，還要在我身上做題，所以我才是主角�！�
“這點算什么，”語文書怒不可遏地說，“小主人要讀我，在我身上寫字，還要在我身上進行注釋！”
“不對，要不是我?guī)托≈魅死斫庠~語的`意思，小主人還能給你注釋？”詞語手冊反駁道。
“要說我的作用嘛……哦，不說大家也知道�！闭n外書趾高氣揚地說。
書包被吵得頭昏腦脹，終于忍不住了，說：“你們都很重要！你們要發(fā)揮自己的長處，團結(jié)合作，才能使小主人的生活變得豐富多彩！”
書包里的書都害羞地低下了頭。
爭吵三年級作文 53
星期六上午小胖和朋友們打籃球。到了中場休息時，小胖趕緊跑到商店買飲料。
一進門，小胖就沖向賣飲料的地方�！靶∨�，小胖買我吧！”可樂大聲的嚷道“你看看我，是全國世界第一大品牌。而且喜歡喝我的人又多。”可樂的話音剛落，農(nóng)夫山泉就跳出來說:“我看你是全國第一大垃圾品牌。喝你牙齒又松又軟，一碰就掉。還容易長胖。你看看我用的都是大自然的水。不加工也沒有添加劑。而且價格是便宜，買二還贈一。小胖小胖，你快買我吧！”
這時果粒橙說到:“你一點也不好喝，喝起來像白開水一樣。還賣1.5元一瓶，1.5元都可以買3噸自來水了。就你還純天然，誰見過放了180天的水還可以喝？你看看我可好喝了酸酸甜甜的，我可是用新鮮的.橙子榨出來的�！�
營養(yǎng)快線生氣地跳出來說:“你的色素、香精不知道加了多少。也不知道加了多少水。還有你確定你的橙子是新鮮的嗎？你看看我，我是用新鮮牛奶做出來的。還有助于人體消化。”
剛才可樂又出來說:“你呀，又那么甜。保質(zhì)期不長，還賣那么貴。小胖一個小孩子哪能買得起？所以呀，還是買我好�！�
小胖聽后跑出門外，一邊跑還一邊說:“我再也不喝飲料啊�！�
爭吵三年級作文 54
從前有一個國家叫書本國，書本們一直和睦相處�？墒峭蝗挥幸惶欤麄儽l(fā)了激烈的爭吵，這到底是為什么呢？
原來是這樣��！剛開始語文書問了一句：“誰的本領(lǐng)最大？”數(shù)學(xué)書搶著回答：“我的本領(lǐng)最大！不僅可以教會學(xué)生們許多數(shù)學(xué)知識，還能運用到生活的方方面面呢！”英語書不服氣地爭辯：“我的'本領(lǐng)才是最大的，因為我可以教會孩子們另一種語言。幫助大家拓寬視野、與世界接軌！”品德書生氣地反駁道：“你們把我放哪兒去了？我比你們的本領(lǐng)可大多了！我可以教會學(xué)生們文明禮貌用語，‘德智體美勞’全面發(fā)展，‘德‘可是放在第一位的！”健康書聽后火冒三丈地說：“我的本領(lǐng)比品德書大100倍，都說‘健康是第一位的’，健康課絕對是最重要的！”此時，綜合書已經(jīng)氣得頭上冒煙了：“我可以教會學(xué)生們?nèi)澜绺鞯氐娘L(fēng)土人情，你們誰有我的知識廣博？”大家都爭得面紅耳赤、互不相讓。
忽然，一陣美妙的音樂飄了過來，大家聽著聽著都逐漸恢復(fù)了平靜。音樂書微笑地看著大家：“每本書都有它的作用，都能給學(xué)生帶去知識與快樂呀！”大家聽了都默默地低下頭，感到慚愧極了。
爭吵三年級作文 55
有一個女孩，她得縣里書法家比賽第一名。
她的文具很驕傲，認(rèn)為沒有他們主人就得不了冠軍。這天，文具們發(fā)生了爭執(zhí)。
鋼筆說：“要不是我，主人就寫不了字，主人寫不了字就得不了第一名�！�
“就是就是，鋼筆大哥說的有道理�！惫你U筆和橡皮摻合說。
改字液也不甘示弱，說：“虧你說得出口，你每天在本子上亂畫。寫錯了還是我改的`哪！”
“也對也對�！便U筆和橡皮開口。
又一次比賽，這個女孩用剛筆寫字，鋼筆在本子上亂畫一通，女孩用改字液，改字液罷工，怎么也擠不出來。結(jié)果只得了第五名。
回到家，女孩將文具盒重重得摔在地上。鋼筆和改字液異口同聲的問：“我?guī)椭魅藸幍眠^榮譽，主人為什么這樣對待我�！背咦訝敔敻嬖V它們：“雖然你們幫主人的到過一次榮譽，但不能驕傲，主人得到榮譽百分之九十八都是主人自己的努力。我們只是來幫助主人填補哪剩下的百分之二的，記住‘虛心使人進步，驕傲使人落后。’”說完它們慚愧的低下頭。
爭吵三年級作文 56
今天是一個春光明媚的好日子，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫，花兒在綠葉叢中微微笑，同學(xué)們興高采烈地來到了學(xué)校，一天的好心情從此開始。
可到下午快放學(xué)的時候，我遇到了一件不愉快的事。第一節(jié)下課了，我和往常一樣來到聶銘宸的位置上，看見她桌子上有一支新鋼筆和一個漂亮的本子，在好奇心的'驅(qū)使下，我不由自主地上前看看鋼筆，摸摸本子，一不小心把鋼筆的墨水給弄到聶銘宸喜歡的漂亮本子上了。她假裝生氣地拍拍我，我也假裝生氣地拍了拍她，可能我用力過猛把她的手打疼了，她以為我是故意的，就還擊了我一下，我們倆開始爭吵起來�！笆悄阆却蛭业摹薄安皇�，是你先打我的……”，就這樣，一個課間很快在我們倆的爭吵中度過了。
上課了，我不時地用眼瞟她幾眼，心不在焉地挨到了下課�？吹铰欍戝防侠蠈崒嵉刈谧簧�，沒有出去玩，我想是不是過去與她講和。正當(dāng)我猶豫不決的時候，她卻突然站起來向我走來，我以為她又要和我吵架，不免緊張起來，可她卻說：“夏夢珂，我們倆還做最好的朋友，好嗎?”我不好意思地紅了臉，答應(yīng)了。
就這樣，我們倆又成了好朋友，大家每天都能聽到我們歡快的笑聲，我們倆真是一對吵也吵不散的好朋友。
爭吵三年級作文 57
我的小妹，脾氣特別倔。誰都不敢動她半根毫毛，因為她曾經(jīng)和我發(fā)生過一場差點要“命”的爭執(zhí)賽。
這不，一天下午，媽媽買了一大袋兒土豆泥，給我和小妹妹吃。媽媽剛走，我和小妹妹就開始吵了起來。
“小姐，你比我大，我應(yīng)該多吃點兒�！薄鞍�，我說你這個人也太不講理了，沒聽說過孔融讓梨嗎？他可是把大的讓給哥哥，小的留給自己的呀！”“哼！那他還把大的讓給他的`弟弟呢！”“我要多的，我就要多的�！闭f著，小妹兒便拿起勺子往小碗里盛。我一看，怎么了，小妹把碗盛滿了又要往盆里盛。我一看，急了，連忙把勺搶過來，直接往嘴里送。把嘴塞得滿滿的，可把我噎壞了，趕忙在水龍頭旁喝了口水，可是，偏遇上了停水這件“小”事？我又連忙奔向飲水機旁，慘，沒水！這時，小妹奔過來死死地按住我的脖子。我急中生智，便趴在地上裝死。她一看我這舉動，便趕快下樓大叫媽媽，而我呢？卻慢慢地把土豆咽下去，津津有味地品嘗著碗里的土豆泥。小妹從此與我為敵，再也不理我了！
人世間的摩擦，誤解乃至糾葛，恩怨都是在所難免的，放下心中的仇恨，做一個快樂的小天使。
爭吵三年級作文 58
今天回家的路上，媽媽在水果攤買水果，突然聽見路邊有人吵了起來，回頭一看，是一位年輕阿姨和賣水果的大媽發(fā)生了爭執(zhí)。
從爭吵中，我聽明白了。年輕阿姨在買水果搞價時，開玩笑的說了一句不該說的話，小販聽見了，不高興了，還了一句，兩人就吵了起來。他們互不相讓，我還一句，你擋一句，而且罵得越來越難聽。許多好心人來勸架，年輕阿姨已經(jīng)平息了怒氣，推著車子準(zhǔn)備離去，可大媽不服氣地坐在門口又嘟噥了一句，不得了，阿姨怒氣沖沖扎下車子就撲了過去，兩人扭在了一起，引得行人紛紛圍了過來……
她們的爭吵讓我想起了我家住的`小區(qū)�？撮T的老爺爺和藹可親；樓下玩耍的小孩子活潑可愛；樓上的叔叔阿姨溫和禮貌……不管是大人小孩，都相處得非常融洽，就像一家人一樣。
忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。地球是我們共同的家，我們是一家人，為什么不能像一家人一樣和諧相處？
希望，等這兩位回了家，平靜下來，能感覺到臉紅，特別是那位阿姨，車上還坐著幾歲的兒子，在心靈純凈的孩子面前，污言穢語，你推我搡。
爭吵三年級作文 59
夜深了，我閉上了眼睛，很快進入了夢鄉(xiāng)。這時，我聽到了爭吵聲，仔細(xì)一聽，原來是文具和書本激烈地爭吵，到底是誰最重要？
鉛筆手插著腰，站地筆直地說：“我是最重要的，主人要是沒有我，就寫不了作業(yè)了，就會被老師批評�！�
本子一本正經(jīng)地說：“我才是最重要的，主人要是沒有我，把作業(yè)寫在哪里呢？”
橡皮不服氣地說：“哼！我才是最重要的，主人要是沒有我，就沒法改寫錯的字了�！痹捯粑绰洌突藗�大跟頭。
“我們才是最重要的.，如果沒有我們，主人就沒發(fā)讀書了�！睍�、本異口同聲地說。
書包大發(fā)雷霆地說：“如果沒有我，主人怎么把你們帶到學(xué)校里？怎么再把你們帶到家里去？”說完，他的臉漲得通紅。
大家七嘴八舌地討論。這時，我心平氣和地說：“都別吵了，你們每個人都有自己的優(yōu)點，缺一不可，少了其中一個，我都不能順利地完成作業(yè)，好好學(xué)習(xí)。你們是一個大家庭，要團結(jié)一致�！甭犖艺f完，他們慚愧地低下了頭。
從今往后，我再也沒聽見過他們爭吵的聲音，只見他們和睦相處的景象。
爭吵三年級作文 60
從前，在一個山清水秀，鳥語花香的森林里。住著一群即可愛又善良的動物。
星期六，獅子大王召開了會議，對小動物們說:“我老了，森林里必需要有一個動物當(dāng)大王，下個星期一正式選出一個小動物當(dāng)大王。”
今天是星期一，``我現(xiàn)在…… "“我！我！"獅子大王的話還沒說完，狗警官就己經(jīng)追不及待的想發(fā)表自己的意見說:“大王應(yīng)該選我，這些年的案子都是我破的。”這時大象生氣了說“明明就是我，每年夏天洪水把小橋沖走了，都是我用鼻子搭的.橋，不然你是怎么查的案子�！焙镒优苓^來不服氣的說“我才是大王，我又聰明又機靈，那一點兒都不比你們差。”現(xiàn)在動物們都嘰嘰喳喳的吵個不停。這時，獅子大王笑呵呵的說:“你們的功勞都很大，所以我決定讓你們輪流當(dāng)大王，先是狗警官，再是小猴，然后就是大象，后來是……”
小動物們聽了獅子大王的話，都不約而同的叫好。
這個故事告訴我們遇到意見不一致的事情，應(yīng)該好好商量，而不是爭爭吵吵的。
爭吵三年級作文 61
每個人一生中都會有爭吵，有時是為了大事吵，有時是為了一件小事而爭吵。
比如，我有一次和邵楨捷吵起了架，就是為了一件小事。事情是這樣的：前幾天上體育課，老師讓我們自由活動。不知邵楨捷從那兒拿來的籃球，他跑過來高興地對我說：“汪家偉，我們?nèi)ゴ蚧@球吧。”“好啊�！蔽宜斓鼗卮稹Ｎ覀冋伊艘恍┖门笥眩黄鹪诨@球場上分好了隊之后，就開始打起了籃球。打了一會兒，邵楨捷拍球時，一個球好像出界了�？墒�，他們那一隊又說沒有，我只好隨著我們隊的人說出界了。但是，讓我料想不到的是邵楨捷盡然為了這件事和我絕交了！我因此感到后悔，但是時間一去不復(fù)返，我只能接受了。邵楨捷真是說到做到，最近總是不理我，看見了也不打招呼。過了幾天，我上了？爭吵？的.課文后，感到自己錯了，想找個機會去向邵楨捷道歉。我正想去找他時，他就找上了我。我看見邵楨捷，慚愧地說：“對不起，上次是我錯了，原諒我，行嗎？”“沒問題，我還想找你認(rèn)錯呢！”邵楨捷笑著說。我倆又成了形影不離的好朋友了。通過這件事使我明白，好朋友不能為一件小事而失去友誼。
好朋友之間的情誼是很珍貴的，怎么能因為一點點小事就吵架翻臉呢！
爭吵三年級作文 62
一天夜里，周圍靜悄悄的，只有明明家里的廚房發(fā)出叮呤當(dāng)啷的響聲。仔細(xì)一聽，原來廚具和調(diào)料在爭論誰最重要。
菜鍋說：“我是最重要的`！如果沒有我，主人就沒法炒出美味可口的菜了�！闭{(diào)料不服氣地說：“哼！我才是最重要的，如果沒有我，那炒的菜就不好吃了�！�
鏟子和勺子異口同聲地說：“切！那算什么，要是主人沒有了我們，就用手炒菜了，我們才是最重要的呢！”
碟子聽了這些話大發(fā)雷霆說：“如果沒有我，主人是用手捧著飯菜吃，所以我才是最重要的。”
這時，躲在門外的明明走進來了，說：“不要再吵了，你們都很重要，一個都不能少。要是你們少了一個，我就不能享受美味的飯菜了，我還怎么長身體呢？”
聽了這一席話，廚具和調(diào)料都慚愧地低下了頭。它們都想著自己的優(yōu)點，卻忘記了別人的用途。
其實，它們就是一個大家庭。廚房中少了它們，都不可能做出可口的飯菜。
最后，廚具和調(diào)料達成一致，決定團結(jié)一心，各自發(fā)揮各自的長處。
從此以后，明明進廚房再也沒有聽見廚具們在爭吵了，而是團結(jié)一心、互幫互助、一起做飯的景象。
爭吵三年級作文 63
有一次，我和同桌在學(xué)校發(fā)生了一件事情。那一天的語文課上，我正在寫記錄，突然一只胖乎乎的小手從我右邊伸了過來。怎么回事？我頓時緊張起來。我心想，這會是誰呢？哦，原來是我的同桌。他要干什么呢？我一直盯著他的手，他慢慢地把手伸過來，停在了我的'筆袋旁邊，把一只手指伸進筆袋里，一話不說地就拿了一只鉛筆。我生氣了，說了一句：“你干啥呀？”他依然不說話。我更生氣了，說：“你干什么隨便拿我的筆？！”他突然反抗道：“用一下，不行呀！”我們倆就這樣吵了起來。過了一會兒，他把筆重重地扔在了我的桌子上。他哭了！
終于等到了放學(xué)，我很害怕，心里想：是我錯了吧？去向他承認(rèn)吧？我一步一步向他走去。但是，我走到了他的身邊時，嗓子里就像堵了一塊石頭，一個字也說不出來。我一直跟隨著他走到校門口，看著他的背影，大聲喊道：“王桂琪，對不起！”他轉(zhuǎn)過頭來，好像很生氣。但是，讓我想不到的是，他伸出手，親切地說：“對不起，我錯了。讓我們像原來那樣和睦相處吧！”
我們兩個小朋友，就這樣合好了。我受到了教育：一定要當(dāng)一個心胸寬闊的人。
爭吵三年級作文 64
有一天晚上，我正在睡覺，突然聽見樓下有動靜。于是我就悄悄的鄉(xiāng)下面走去，原來是廚房里的蔬菜正在和肉類爭吵。
我躡手躡腳地趴在窗口向外張揚仔細(xì)地聽著。蘿卜說“現(xiàn)在的小朋友都不想吃我，他們不知道我的'營養(yǎng)有多少，我真?zhèn)模 倍垢终f：“我曾經(jīng)是營養(yǎng)之王，但現(xiàn)在我和蘿卜一樣，小朋友也不喜歡我，我可怎么辦呀？不吃就壞了�！边@時旁邊的雞肉說：“現(xiàn)在的小孩子都喜歡我，沒人喜歡你們這些既不好吃不，又難看的菜�！闭f完，它就得意洋洋的笑了起來。
蔬菜們聽了，更加氣憤，紛紛指責(zé)雞肉太囂張。突然有捆香菜說：”你看正在睡覺的小主人才十歲就兩百多斤了，就是因為光吃肉不吃蔬菜造成的。以至于他上樓梯都困難�！�
這時，韭菜向我這邊走了過來，我一骨碌跑進房間，躺在床上，韭菜來了誠懇地對我說：“小主人，你能不能體會一下我們蔬菜的心情呀，你光吃肉不吃我們，我們好傷心而且，你只吃肉會對你的身體造成不好的影響。說完韭菜又回到了廚房。
第二天，我讓媽媽把所有的蔬菜都請上了桌，不知道為什么，我那天很能吃，吃了特別多，而且特別香。
我心里暗暗下定決心：從今天起，我要多吃蔬菜少吃肉，韭菜的話讓我受益終生。
爭吵三年級作文 65
有一天，我們在學(xué)校玩扔毽子游戲的時候，突然我的同學(xué)江智恩來了，說：“我可以加入你們的游戲嗎？”我回答說：“可以啊！”我告訴她游戲的規(guī)則是：輪流扔毽子。我們正扔的時候，我不小心把毽子扔到她頭上了，她就很不開心，用眼睛瞪我。我本來想對她說對不起，請原諒我吧�？墒强吹剿鷼獾臉幼樱以趺匆舱f不出這幾個字。結(jié)果，我們不歡而散了。
上課了，老師給我們上課，可是我心里有事，沒認(rèn)真聽。下課鈴響了，我嘆了口氣說：“嘿，終于挨到下課�！睅讉�同學(xué)又約我們一起玩，現(xiàn)在輪到江智恩扔了，她一不小心扔到我的`手上了，我生氣地對著她說：“你怎么扔這么大力呀？”她低下頭說：“對不起，我不是故意的，請原諒我好么？”我看到她這么真誠的道歉，我就原諒了她，我也對她說：“上次我也扔到了你的頭上，對不起�！彼f：“沒關(guān)系。”最后，我們又高高興興地一起玩了。
放學(xué)后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭，和顏悅色地說：“朋友之間產(chǎn)生矛盾是很正常的，只要以禮相待、互相包容，大家才能做好朋友！”
爭吵三年級作文 66
“我本領(lǐng)最大!“不我本領(lǐng)最大!“我本領(lǐng)才是最大!這是怎么回事呢？哦，原來是文具房里傳出來的爭吵．
事情是這樣的：文具房里的三兄妹，鉛筆哥哥，橡皮老弟，卷刀妹妹說．為了說自己本領(lǐng)大，就吵來了．鉛筆哥哥說“：我是我們?nèi)齻�中本領(lǐng)最大的，你們以后要聽我的'話，知道嗎？“：你，沒有證據(jù)!橡皮老弟說．“：對呀!卷刀妹妹附和說．“：好，我就說給你們聽．一：我比你們早來這個新家，俗話說得好老馬識途嘛!二：小主人用我寫字，老師還給他打優(yōu)+呢!鉛筆哥哥傲慢地說．“：那你寫錯字了誰給你擦呢？我嘛!所以我的本領(lǐng)最大!橡皮老弟驕傲地說．“：你們就別在爭了，如果沒有我鉛筆哥哥你斷了怎么辦，鉛筆哥哥你斷，橡皮小哥哥你就沒有錯字可以擦，你不就罷工了!所以我本領(lǐng)最大的!哈哈卷刀妹妹開心說．“：呸!鉛筆哥哥和橡皮老弟異口同聲地說道，橡皮老弟還向卷刀妹妹翻白眼呢!過了一會兒，大家以為他們已經(jīng)不吵了．No，你們錯了，他們吵了起來，而且吵得更激烈了!
爭吵三年級作文 67
一天，天氣晴朗，陽光才藍，上課了，同學(xué)們都去上體育課了，教師里空無一人。忽然，從教室的角落里穿來一陣輕微的說話聲，原來是那些小精靈門！他們是誰？他們在談?wù)撌裁茨兀?/p>
哦，原來他們分別是文具盒、尺子、橡皮、本子、鉛筆、和卷筆刀。他們正在爭吵誰的用處最大呢？
文具盒翻了一個跟頭，帶著驕傲的語氣說：“如果不是我，同學(xué)們哪能那么方便就找到你們，可見我的作用是最大的'�！�
文具盒的話引來了一陣笑聲，鉛筆跳了起來，笑著說：“我的用處才大呢！如果不是我犧牲我自己，同學(xué)們能寫出那么多字來嗎？”
“鉛筆，你也別太驕傲了，如果不是我，你做錯了事，同學(xué)們還不知道該拿什么去擦呢！”橡皮傲慢地說，“所以我的用處才是最大的�！�
其他的文具也都不服氣，大家你一言我一語，正吵得不可開交呢！這時候，字典公公來了，字典公公和藹可親地說：“孩子們，你們每一個人都很重要，每個人都有自己的用處，缺了誰都不行，所以你們一個都不能少�！�
聽了字典公公的話，教室里又恢復(fù)了安靜。
爭吵三年級作文 68
“我才是主人最重要的器官，我可以讓小主人看清事物”。
眼睛驕傲地說道。鼻孔生氣地說：“我才是最重要的.器官，是我讓小主人呼吸新鮮空氣，所以我才是最重要的�！�
鼻孔話音剛落，睫毛不屑地說：“牙齒、鼻孔和眼睛一點也不重要，我才是最重要的器官，我可以讓小主人變漂亮，難道你們想要主人變丑？”牙齒聽了很不高興，生氣地說：“漂亮有什么用，我可以幫小主人咬碎食物，如果沒有我，小主人只能喝水和湯。”……
小主人被爭吵聲給吵醒了，他用耳朵聽見眼睛、鼻孔、睫毛和牙齒在吵架，并想用眼睛看它們，眼睛驕傲自大地說：“知道我的厲害了吧！”鼻孔、睫毛和牙齒異口同聲地說：“我們都在小主人的臉上，小主人用眼睛又看不見我們�！毖劬β犃藷o話可說。
小主人看了一下它們，說道：“你們都很重要，因為我需要眼睛來看事物，我需要鼻孔來呼吸，我需要牙齒來……”
睫毛聽了說道：“原來我們都很重要�！毖例X也開始說道：“原來我們用途這么大！”
器官們聽了再也不爭吵，也越來越團結(jié)友愛，因為它們知道了它們都很重要，團結(jié)起來更重要！
爭吵三年級作文 69
一個美麗的夜晚，天上的月亮妹妹月兒和天上的星星海兒吵了起來，它們在吵些什么呢？就讓我們來看一看、瞧一瞧、聽一聽吧！
今天，月兒妹妹去星空中散步，觀賞地下的鎖事，碰巧海兒也在，于是它們就一邊聊天，一邊散步．海兒說：”喲！難得月兒妹妹也會出不散散步炫耀炫耀自己的光芒，可惜了，你的光芒與美麗都實在不如我們星星��！”月兒生氣的說：”是啊，黯然無光的小星星今天什么時候出來瘋了，想和月公主比，再等個七、八十年吧！”海兒也不甘示弱說：”你沒聽說人類的語言中常說嗎？湛藍的夜光中，鑲滿了一顆顆鉆石般的閃閃發(fā)亮的'星星，這就是贊美我們的亮光，你的美麗，完全是靠我們的點綴而來的．”月兒說：”老土，沒聽說人類的歌曲十五的月亮嗎？就是在表揚我的．海兒說：”就叫太陽公公來截定一下吧！
話音剛落，只聽太陽公公大咕：”我來了！”月兒急忙讓太陽公公鑒定一下，太陽公公說：”你們各有所長，各有所短，比來比去有什么好比的，還要傷了和氣，要取長補短才對！”
海兒，月兒紛紛慚愧的低下了頭，從此，海兒，月兒就成了最好的朋友，互相取長補，形影不離。
爭吵三年級作文 70
一次，小主人期末考了一百分，媽媽想慶祝一下，于是做了雞、鴨、魚……一大桌子菜，小主人對媽媽做的菜贊不絕口。
可晚上，廚房里就發(fā)生了爭吵，鍋先開口說話了：“能得到小主人的贊賞，應(yīng)該數(shù)我的功勞最大，如果沒有我的話，就做不出來這么美味的'菜了。”
鏟子聽了不服氣地說：“我的功勞才最大，要是沒有我，炒的菜都糊了，誰還吃呀？”
盤子聽了氣呼呼地說：“我的功勞也很大，如果沒有我，主人的菜盛在哪里？難道放在鍋里吃嗎？”
小主人的媽媽聽到了它們的爭吵，走了過來，笑瞇瞇地說：“那你們各自煮一道菜吧�！�
鍋先開始了，媽媽把菜放進了鍋里，過了一小會兒，鍋里冒出了白色的煙，發(fā)出了滋滋的聲音。鍋卻很得意，鏟子一看，說：“不好！菜要糊了�！彼R上跳進鍋里不停地翻炒才炒好菜。
菜炒好以后，鏟子把菜放進盤子里給主人吃。
媽媽看見了說：“你們各自的本領(lǐng)都很大，只有團結(jié)合作才能發(fā)揮出最大的作用�！�
它們聽了，臉紅了，從此以后再也不吵鬧了。
爭吵三年級作文 71
就在這夜深人靜的時候，明明的書包里還有動靜。
有聲音是因為文具們在互相攀比。因為他們都是新手，都在比他們今天的經(jīng)歷。
“看看我！”鋼筆得意洋洋得說：“因為我，主人才寫出了一手好字！”
鉛筆不服氣了，說：“你雖然比我精致，價格也比我昂貴，可是如果沒有我，主人美術(shù)課上給畫起稿用什么呢？如果派你的'話，一會兒就沒水兒了。我只需要用卷筆刀削削筆頭就可以了。我可以畫出很美麗的線條，而且畫錯了還可以改，而你的不能�！�
“要不是我，主人寫錯字拿什么改呢？”橡皮得意的說。
旁邊的膠棒插話說：“今天主人上手工課做小船時。粘船帆時可多虧了我呢！”
尺子兄弟也不甘示弱，直尺說：“有了我，鉛筆才能連線呢！”三角尺又說：“還好有我，主人才畫出了直角，銳角和鈍角呢！”
說著說著，他們誰也不讓誰，竟然打了起來，打得遍體鱗傷。于是他們就去課本醫(yī)生那里求助，課本說：“你們應(yīng)該互相贊賞互相配合才對啊……”
以后文具們再也不比了，甚至都不驕傲了，都變得很謙虛。
爭吵三年級作文 72
陽臺上有一盆“爆盆”的熊童子，毛絨絨、肉嘟嘟的，女主人非常喜歡它們。可是有一天，意外的事情發(fā)生了。
早上，太陽暖暖的照在一個個可愛的“熊掌”上。毛嘟嘟、肉乎乎，如同小孩的手掌，輕輕地?fù)崦幌�，柔柔的，好似一朵朵小棉花，要把盆子擠爆了。這時，最小的一個熊童子發(fā)話了：“我終于受夠了這樣的生活，你們這幾個“龐然大物”是想把我壓榨做成熊泥嗎？
“你別說了。”壓在最小的一個熊童子上面的大熊子說話了：“那你墊在我的下面，我的`腰都腰間盤突出凹進了，你賠過一分醫(yī)藥費嗎？”
就這樣，其他熊童子也紛紛提出了抗議，“你往那邊去一點！”不要擠我！”“兄弟，我要被你壓窒息了�！�
說著，他們打起了架，你擠一下我，我擁一下你，用短短的小指頭互相指來指去，本來是一盆安靜的熊童子，一下子就變得熱鬧起來，還有幾個熊童子兄弟聯(lián)合起來去打那些老弱病殘的熊童子。旁邊幾盆多肉，怎么勸架也勸不動。
正當(dāng)打架在高潮進行時，飛來了幾只麻雀，啄著那一盆熊童子，把熊童子一個個都啄得遍體鱗傷，熊童子們這才意識到了自己的過錯。
爭吵三年級作文 73
深夜里，從一座小房子中傳來了爭吵聲。噓！那一定又是鞋子們在爭吵了。我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
哦！小房子里的爭吵聲真的是鞋子們發(fā)出來的，我把耳朵側(cè)著大門聽著。這時，運動鞋看著墻壁上的`獎狀，得意地說：“看！那些將裝飾小主人在運動會中得到的，這些功勞全都是我的。而你們呢？只會給主人丟臉，如果穿上你們?nèi)ケ荣愌剑】峙逻B第十名也不行。所以，主人最喜歡我了�！闭f著，他雙手插腰，裝出一副得意的樣子。
鞋子聽了，不服氣地說：“我，高貴，精美。在同學(xué)的生日宴會中，小主人穿過你們嗎？加入穿你們過去，還不被同學(xué)們笑掉大牙呀！”
其它鞋子們聽了皮鞋的話，氣得面紅耳赤。最生氣的要數(shù)雨鞋了，它瞪著火紅的雙眼，不服氣地說：“在雨天，如果穿上你們行走，那會把主人的小腳丫搞濕的�！�
棉鞋迫不及待地說：“假如穿你們?nèi)パ┑厣闲凶�，那不會把主人的腳凍得發(fā)紫呀！”
這時，拖鞋大聲叫嚷：“主人每天放學(xué)一回到家，主人就把你們?nèi)拥揭贿厯Q上我。瞧！主人多掛記我��！”
它們你一言，我一語的聲音把鞋柜爺爺吵醒了，它語重心長地說：“你們只看見自己的長處，沒看到自己的短處。其實主人少了你們其中一個都不行呀！”鞋子們聽了，紛紛低下了頭。
爭吵三年級作文 74
我一直性格開朗，人緣好，是大家眼中的開心果�？墒悄谴螤幊硡s把我變成了一頭怒吼的獅子。
去年暑假我不幸出了車禍，大腿受了傷，在家休養(yǎng)了幾個月。盡管還沒完全恢復(fù)，但畢竟可以上學(xué)了，我非常開心。沒想到，那天李超卻嘲笑我，說我是瘸子，可氣的是他還模仿我一瘸一拐地走路。頓時，我的自尊心受到了極大的傷害，我受傷并不是我的錯，我是受害者啊。我的臉氣得通紅，死死地盯著他，終于，我忍不住了，握緊的'拳頭揮向了李超。就這樣，我們邊吵邊打了起來。這時班主任老師剛好看見了，讓我們站在一邊反思自己的行為。
晚上回到家后，媽媽知道了這件事，就開導(dǎo)我說：“他嘲笑你不對，可是你打人也不對呀，做人要寬容大度，不能因為一點小事就斤斤計較。況且你們是朋友，相處得也不錯，你有病他還來看過你呢�！眿寢屨f得對，我太沖動了。
第二天上學(xué)，我們又見面了，卻很不好意思。雖然這次爭吵很不值，但我們都已經(jīng)原諒了對方。我認(rèn)為只要尊重別人，才能讓人尊重。
爭吵三年級作文 75
夜深了，人睡得很香。這時候這些好朋友就不知道吵什么了。仔細(xì)聽，原來他們在爭論誰是最重要的標(biāo)點符號。
只聽逗號先說，“我是最重要的標(biāo)點符號。沒有我，句中沒有停頓。怎么才能看懂？”你不能一次讀完。"
“哼！別吹牛，沒什么！我的能力是最大的！”感嘆號喊道，“要說最重要的，應(yīng)該是屬于我的，因為人在表達強烈感情的時候要用到我！”
省略號也大叫：“你不是最重要的.，我才是！想寫作文，寫了一二，還有那么多東西要寫。如果沒有我的省略號來表示你要寫很多長篇大論，變得啰嗦？”
早在一旁的問號就不耐煩地聽著：“你們都一個個顯擺，把我們放在什么位置。你有沒有想過我沒有？如果我沒有，你會怎么提問？別人怎么知道你的意思？所以，我才是最重要的�！�
正當(dāng)他們?yōu)楸舜藸幊硶r，他們的吵鬧聲吵醒了字典神父。他站起來說：“孩子，別爭了。你們都是最重要的標(biāo)點符號。你們?nèi)币粋�，文章就寫不好。作者無法表達他的意思�！甭犕曜值涔蠹叶疾徽f話了。因為他們知道，要讓作者的文章流暢、通順、精彩，需要大家共同努力。
爭吵三年級作文 76
我和許佳祿吵架，不是因為我討厭她，因為她不知道我想讓她知道錯誤。
事情是這樣的，她犯了一個錯誤，被老師批了一頓，她正是我的好朋友，我應(yīng)該安慰她。我來到她的身旁，說：“你不要傷心了，改正錯誤，就沒事了�！笨墒撬瑓s說：“別理我！我不給你玩！”這句話讓我覺得心里非常難受，我心想為什么以前我們還是好朋友，可是現(xiàn)在她為什么又不給我玩了呢？是我做錯了什么嗎？我說的話讓她傷心了嗎？我每天都想來想去。我想，不能這樣等下去了，我先個辦法，讓他跟我和好吧！我想來想去，終于想出來了！我找她正想說我們和好吧，還沒說，她就不理我，從我身旁走過去了。我的心就很難受，想，我只是想給她和個好，可她卻不理我，難道她真的`討厭我了嗎？我一直很傷心。
被人都安慰我說，不要想這件事了�？晌乙呀�(jīng)把這件事刻到了腦子里了。我整天想著這件事，每次想到方法的時候，給她說的時候，可她還是不理我。
這件爭吵的事情，我一定要想辦法，讓我和許佳祿從新和好，從新成為好朋友。
爭吵三年級作文 77
期末考試后，小明語文和數(shù)學(xué)都考了100分，高高興興地回家了。當(dāng)文具盒里的文具知道這個消息時，他們不禁感到興奮。大家一直跟我說話，開始互相比較。
鉛筆盒里的“老板”鉛筆說：“大家別吵了，安靜，我們一個一個說，看看誰的能力最大！”話音剛落，眼疾手快的橡皮搶到了第一名：“我的能力最大。如果我期末考試沒有及時發(fā)現(xiàn)小師傅的錯誤，他能考一百分嗎？”瘦高的統(tǒng)治者很不高興：“不，這應(yīng)該是我最大的本事。如果數(shù)學(xué)考試我不幫小師傅畫一條直線，他能得一百分嗎？”這時，“老板”鉛筆忍不住了。他大聲說：“你是什么？如果不是我，小主人會寫字嗎？”他們互相爭斗。鉛筆敲打全身都是洞的橡皮，尺子在鉛筆頭上打了個折。橡皮把尺子打得青一塊紫一塊的`。結(jié)果沒有一個人能打成平手，但都輸了。即使兩個人都被打敗了，他們也不會放棄。這時，他們的小師傅小明來了，他語重心長地說；“每個人都有自己的技能和特長。只有你們?nèi)齻�團結(jié)起來，你們才會更強大�！彼麄兟犃诵≈魅说脑挘樇t了，羞愧地低下了頭。
從那以后，他們成為了真正的好朋友，互相鼓勵，再也沒有爭吵過。
爭吵三年級作文 78
上學(xué)期，我和好朋友阮云天吵了一架。事情是這樣的：那天，我們在上少年宮的模型課。阮云天正在裝著一片細(xì)小的零件。正在這時，我剛好從他身邊走過，一不小心碰了一下他的'胳膊肘。他的手一抖，零件就掉到了地上。于是，我單膝跪地，低下身子，審視教室的每一寸土地，連細(xì)小的地板縫里也找過了。但只看到了紙屑、瓶蓋、說明書等，就是沒有看到那片細(xì)小的零件。此時，阮云天火冒三丈，“干嘛！”他生氣地朝我說，“要不是你，我的零件會不見嗎？”我一下子臉都紅了。
第二天一早，我來到教室，心里覺得很后悔，當(dāng)初不該碰阮云天的胳膊肘。唉，要是有后悔藥該多好啊。我一整天都心神不寧，老師說的話我一句也沒聽見。中午吃飯也沒有以前那么快，下課也悶悶不樂的，不敢跟阮云天玩，只能偷偷地看他幾眼。
終于挨到了放學(xué)，我無精打采地走著。忽然聽到阮云天在后面喊：“顧高豪程，我們和好吧！”我回過頭，大聲說：“嗯，再也不吵架了，再也不了！”
打這以后，我們又像從前那樣做起了好朋友，而且比以前更好了。
爭吵三年級作文 79
夜深了，小主人已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)，可是家里的爭吵聲卻還是源源不斷，爭吵的源頭還發(fā)著強光，哦！原來是家里的燈在爭吵呢，它們在討論誰的用處最大呢！
首先發(fā)言的是小臺燈，它說：“看我穿著西裝和皮鞋，多帥啊！而且，我的光最柔和，所以我最有用！”
“切！你雖然亮，可是在蚊子多的時候還是我最強！”驅(qū)蚊燈作出一副居高臨下的模樣說道。
“喂！你們兩個有完沒完？無視我的存在呀！我可是睡眠燈，我一發(fā)威，你們都要心服口服地倒在地上！”睡眠燈閉著眼睛驕傲地說著。
“什么呀，我不但亮，而且很漂亮，在所有的`燈里，我才是主燈，你們跟我比？差遠(yuǎn)了！”裝在客廳的吊燈說道
“不是這樣的，”窗戶外的路燈爺爺說：“你們各有各的長處和短處，人類離不開我們每一種燈！”聽了路燈爺爺?shù)倪@句話，吵得不可開交的燈們低下了頭。
是啊，作為人類的我們何嘗不是這樣呢，每個人都有自己的強項，也有自己的弱點，我們不能用自己的長處去比別人的短處，應(yīng)該互相取長補短，才會進步！
爭吵三年級作文 80
有一天，樂樂來我家玩。我說：“作業(yè)還沒寫完。先出去玩吧！”然后又開始寫作業(yè)。
寫完作業(yè)就出去看看，沒想到樂樂把我心愛的芭比娃娃弄壞了。我生氣地說：“樂樂，你弄壞了我的芭比娃娃，給我錢�！�
樂樂笑著說：“我是無心的�！�
我本來會相信她的，但是她的笑容讓我很不滿意，又罵了她一句：“哼！我不管你小心不小心，都要付出代價�！�
樂樂又說：“我給你修……”我忙不迭地說：“不要找任何借口，反正你一定要付出�！�
樂樂低下頭說：“認(rèn)識玲玲我很難過！我會付錢的�！闭f完就離開了。
聽了她的話，我心里后悔，覺得不該這樣罵她。��！要是我沒有和樂樂吵架就好了！想起小時候和樂樂玩的那么開心！那時，我們是多么友好的朋友啊！這時，我想起了媽媽對我說的話：“你做錯了，你得向他承認(rèn)錯誤。”想到這，我下定決心：一定要向樂樂認(rèn)錯。
過了幾天，樂樂來了。她高興地說：“玲玲，給你的.芭比娃娃付錢。”
我說：“謝謝！上次罵你真的很抱歉，你不能怪我！”
“怎么會呢？”樂樂說：“沒關(guān)系，都是我的錯�！�
樂樂和我和好了，成了更好的朋友。
爭吵三年級作文 81
一天晚上，月亮在值班。
太陽走過來，說：“月亮，你敢跟我比誰發(fā)的光大嗎？你輸了每天都要聽我的，我輸了，你讓我干什么我就干什么。好嗎？”月亮想，我的光一定比太陽的光亮多了，就不知天高地厚地答應(yīng)了。
太陽說：“開始�！碧柡驮铝炼奸_始發(fā)光。不一會兒，太陽的光越來越亮越來越耀眼。月亮見太陽比自己的光還大，就使出了吃奶的`力氣，可怎么也比不過太陽，說：“我輸了�！碧栒f：“我們比別的吧！”月亮點點頭答應(yīng)了。
太陽說：“比誰能把小朋友變聰明可愛？”月亮說：“比就比，誰怕誰�！�
比賽開始了，太陽說：“我可以讓走過去的男孩變聰明認(rèn)真學(xué)習(xí)，還可以自由飛翔�！痹铝琳f：“我也可以變呀！”說完它把女孩的家變地又高又大，每天晚上都做一個好夢。這時，太陽被月亮變地房子迷住了。太陽對月亮說：“我真佩服你，以后都聽你的�！痹铝琳f：“我們別比了，包括聽誰的也不重要，現(xiàn)在我們成為好朋友行嗎？”太陽說：“可以呀！”
從此以后，月亮和太陽成了好朋友。
爭吵三年級作文 82
夜深了，校園安靜無比。
這時，一陣吵鬧聲打破了寧靜，是誰在吵呀？原來是文具和書�！拔业谋绢I(lǐng)大，要是沒我，主人只能交白卷，更別提獲獎了�！薄澳怯衷鯓�？沒有我，主人學(xué)得到知識嗎？假使沒有我，主人能寫對嗎，不也是零分！”“但至少寫了吧，寫了應(yīng)該也比沒寫好呀！”“但是又不會寫對！”“說不定主人蒙對了，不就是有分嗎？”“但是主人學(xué)會了我上面的.知識，得到的分一定比你多！”“所以我的本領(lǐng)大！”“我的本領(lǐng)大！”就這樣，一直吵了很久，最后誰也不理誰了。
第二天。文具中的筆在作業(yè)本上跳起了好看的舞。寫著寫著，突然出現(xiàn)一道難題，筆趕緊向書求救，書一副事不關(guān)己的樣子。筆只能胡寫一通，寫著寫著，老師說馬上要收作業(yè)了。筆再次求救，還是沒有成功，筆只能用原來的速度寫。
最后，老師因為主人寫錯，題目還沒寫完，嚴(yán)厲地批評了主人，主人的心情，像裝了鉛一樣沉重。回到座位上，教育書和文具，書和文具也就和好了。
從此以后書和文具又一起提升主人了。
爭吵三年級作文 83
我和小明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，“啪！”地一聲，只見我的木船在地上四分五裂了，爭執(zhí)中，小明又把它踩了一腳，我生氣極了：“你要干什么啊，把我的小木船摔在地上不說，還踩了一腳！”說著把他的小木船奪了過來，往地上一摔，小明的小木船也被我摔了。
“你……你是故意的！”小明帶著哭腔說道，而且他的眼睛紅了，像一只小白兔似的`。
“你才是故意的！你既摔了我的小木船，又踩了一腳。”我也不肯讓步。
“我，我要告老師去！”小明見說不過我，就想去告老師了。
“你去啊！反正我問心無愧，怕什么呀!”
放學(xué)后，我在回家的路上好好想了一會兒，發(fā)覺剛才是我太沖動了，他也沒有故意地把我的小木船摔了，倒是我，還去搶來摔呢。
第二天早上，我來到教室，走到小明面前，沒等我說話，小明就說：“對不起，昨天是我不對，原諒我吧！瞧，我給你做了一只新的小木船�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“倒是我應(yīng)該向你道歉。對了，我也給你做了新木船，我們真是心有靈犀啊！”
“哈哈哈哈……”
“呵呵呵呵……”
我們一邊笑著，一邊說著，從此我們又是一對好朋友了。
爭吵三年級作文 84
很久以前，胖豬村里有一對夫妻生產(chǎn)了一只小豬，但是它并不像別的豬一樣肥肥的、胖胖的.，而是瘦瘦的，小小的，因此被父母取名為瘦排骨。
因為有了瘦排骨，胖豬村村長找了大象、河馬來評論瘦排骨的身材，它們都認(rèn)同瘦小豬太瘦；但找來小狗、小貓，它們卻認(rèn)為瘦排骨體型剛剛好。
“瘦排骨太瘦！”
“它身材剛好！”
“明明就是它太瘦！”
“明明就是剛好！”
雙方一言不合，因此引發(fā)了“第一次動物大戰(zhàn)”。
雙方激戰(zhàn)了五年互有傷亡，仍分不出勝負(fù)。終于，德高望重的貓頭鷹先生出面調(diào)停，說：“如果這樣下去，動物王國恐怕要滅亡了！我看你們還是停下來談一談吧！”
雖然雙方都不想停戰(zhàn)，但經(jīng)過貓頭鷹曉以大義后，大家才答應(yīng)停止。在這次和談會議中，貓頭鷹說：“為了一只瘦小豬，而引發(fā)第一次動物大戰(zhàn)，你們覺得有意義嗎？”
“沒有意義�！贝蠹耶惪谕暤恼f。
最后，貓頭鷹做了一個結(jié)論：“不論是胖是瘦，都是一個有用的生命，不能因為瘦排骨和大家不一樣，就欺負(fù)它，甚至引發(fā)大戰(zhàn)�！�
從此以后，動物王國再度一片祥和，再也不曾發(fā)生爭吵了。
爭吵三年級作文 85
一天晚上，人們都睡著了，一張課桌里熱鬧起來了。
為什么熱鬧呢？原來，他們實是在爭吵著誰更有用呢！
最先發(fā)言的是語文書，她自豪的地說：“誰都比不過我！因為我的肚子里裝著許多的知識�！�
數(shù)學(xué)書很不服氣：“又不是你一本書有知識，我的肚子里也有很多知識啊。要不然，小主人為什么會計算懂?dāng)?shù)學(xué)知識呢？”
他倆在爭吵的時候，英語書也生氣了：“就你倆這么有學(xué)問，其他書就沒有學(xué)問嗎了嗎？”
美術(shù)書也應(yīng)付到道：“對啊呀，我們都有長處，比如說沒有我的'話，小主人也不能畫得那么好，剪紙剪的得這么漂亮了�！�
英語書說：“如果沒有我，小主人一點兒也不會講英文、懂英文字母的中文意思了�！�
其他書都說：“對呀，如果少一本書，小主人就少了一份知識！”
語文書和數(shù)學(xué)書都慚愧地說：“哦，原來是這樣��！”經(jīng)歷了這件事情后，語文書和數(shù)學(xué)書就和好了，其他書也和睦相處。
是的，每一個人或者物都有自己的長處和自己的短處，而我們也要取長補短，不能只看自己的長處，嘲笑別人的短處。
爭吵三年級作文 86
又是一個灰沉沉的天氣，空氣中帶著一絲絲寒氣，讓我不禁打了個寒戰(zhàn)，總有種不好的預(yù)感。
課間休息，班上的懶鬼趙勤奮慢吞吞的有氣無力地走進教室。只見他一只腿向前走，另一只腿拖著走，雙手左擺右晃，沒個正形。
這不右手一不小心把郝安靜的文具袋撞到地上了�！芭九尽蔽木呷隽艘坏亍ｓ@動了的.正在寫作業(yè)的郝安靜。她的臉氣得通紅，眼睛瞪得大大的，如同兩個電燈泡那么大，從椅子上彈了起來。用她家祖?zhèn)飨聛淼莫{吼功：“你個大懶鬼，走路不好好走，把我的文具盒撞倒了，撒了一地。你立刻把它們撿起來，并向我道歉！”趙勤奮裝作沒聽見，若無其事地抬腿準(zhǔn)備走。郝安靜頓時火冒三丈，一個箭步?jīng)_上去，將他拽了回來。破口大罵：“你把我文具撞一地還想走。真是虎口拔牙——膽子不小。”
趙勤奮懶洋洋的說：“讓我撿起來可以不過我只撞倒了你的文具袋，文具是因為你自己沒把拉鏈拉上才掉出來的，這可不關(guān)我的事�！�
“你強詞奪理，今天你要是不把我的文具全部撿起來。我就叫班主任來評評理�！�
待會兒讓老師來評理的話，我可就慘了，趙勤奮趕緊說：“好好，我向你道歉，并把文具全部撿起來就是了。請你不要叫老師來評理�！�
郝安靜聽了氣消了不少。
爭吵三年級作文 87
夜深人靜的一個夜晚，人類身上的四大器官，眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，它們?yōu)榱艘患∈�，誰的功能最大爭得不可開交。
眼睛驕傲地說：“要是沒有了我，你們能看到什么？不就是一片烏黑的`景象。如果沒有了我，小主人將看不到春天那百花爭艷，夏天那綠樹成蔭，秋天那果實累累，冬天那皚皚白雪。如果沒有我，小主人能在書的海洋遨游嗎？這決對不可能！”
還沒等眼睛一本正經(jīng)地說完，耳朵自高自大地說：“哼，你算什么東西，要是沒有我，老師講的話，小主人根本聽不見，別人歡呼時，小主人簡直是痛苦難忍，所以，我才是最了不起的！”
鼻子挺直腰板，趾高氣昂地說：“在你們睡覺的時候，我還在工作，每天我都筋疲力盡，而你們卻開開心心，如果有一天我‘罷工’了，后果不堪設(shè)想�！�
你們都別爭了，我嘴巴的功勞最大，沒有我每天輸送營養(yǎng)，你們還有精神在這里和我爭吵嗎？為了你們，我嘗盡了酸、甜、苦、辣……”
小主人聽了，不慌不忙地說：“你們都別爭了，你們都幫了我很大的心忙，要是沒有了你們其中的一個，我就成了廢人，請你們和睦相處，讓我健康成長�！�
從此它們和睦相處，發(fā)揮自己的功勞，再也沒有爭吵過了。
爭吵三年級作文 88
聽，我的書包怎么這么吵，發(fā)生什么事了？哦！原來是書包里的文具們正在“爭功勞”呢！快去看看。
“要論功勞，我肯定最大！”驕傲的鉛筆搶先發(fā)言�！叭绻麤]有我，小主人能寫出一手美麗的字來嗎？”
“喲，也沒什么了不起的�！毕鹌で撇黄疸U筆，“要是沒了我，你寫錯的時候怎么補救？啊？還不是要請我閃亮登場？”
“哼！你們屬于低年級用品，一般是1—2年級用的。小主人保留你們是看在你們幫她這幾年的份上，而我鋼筆是屬于中高年級用品，你們過時了。你！特別是你！鉛筆！你全是用木頭做的太容易斷了，又不好看，還在那吹牛�！卑谅匿摴P也吹起了牛。
“等！鋼筆，你如果沒有我墨水怎么寫字？哼！再說了，你如果沒有我，別活了。”墨水也發(fā)起了言。
“你………”鋼筆很生氣。
“別忘了我！”本子也來了�！澳銈冞@些東西如果沒我，在哪兒寫字呀？在桌子上寫，那小主人會被罵的'，所以我是小主人的‘大功臣’�！�
過了一會兒，我被吵得不高興了，生氣地說：“行了！你們都是我的功臣，別吵了！”聽了這句話大家都安靜了下來。
爭吵三年級作文 89
在一片茂密的森林里，有一個大樹和它的朋友，快樂的生活著。
突然，有一天大樹爺爺生病了，正無精打采的說：“哎喲”的叫著。蜘蛛聽見了便說：“大樹爺爺你怎么了？”大樹說：“我疼的都快撐不了�！敝┲爰钡眠B忙去找啄木鳥醫(yī)生，蜘蛛氣喘喘的說：“快去給大樹爺爺治治吧！”啄木鳥笑瞇瞇的說：“沒有問題，給大樹治病我可是能手中的能手。”
啄木鳥便和蜘蛛一起走了，啄木鳥醫(yī)生拿出聽診器在大樹身上仔細(xì)聽了一下，說：“你的'身體里面有害蟲。我來幫你治一治吧！”“好的�！贝髽湔f，啄木鳥先用它的腳把樹皮抓住，再用它的嘴巴把害蟲鉤出來，大樹突然大聲叫道：“哎喲！疼死我了！”便對啄木鳥說：“我不要你幫我治病了，你給我走開�！弊哪绝B說：“你聽我說，只要你忍著疼痛，病就會好的。”可啄木鳥的話被大樹拒絕了，啄木鳥便氣沖沖的走開了。
過了幾天，大樹又開始疼了便叫蜘蛛再次去啄木鳥醫(yī)生，可這次啄木鳥醫(yī)生不再理大樹了，便說：“我不去幫它治病了。”蜘蛛傷心的把啄木鳥說的話講了一遍，大樹聽了，后悔極了，漸漸的大樹的病越來越嚴(yán)重了，最后大樹的葉子全都落光了。
這個童話故事告訴我們，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
爭吵三年級作文 90
書包阿姨家里住著許多好朋友有課本，哥哥鋼筆積極鉛筆姐姐和彩筆妹妹……
一天夜里，他們發(fā)生了一場激烈的爭吵。課木一哥哥說：“我是這里用出最大的，我可以讓主人有著豐富的知識�！变摴P弟弟不服氣的說：“我的用處最大，如果沒有我，主人的'作業(yè)就沒有辦法完成，第二天是要被老師說的�！便U筆姐姐搶著說：“不對，不對，應(yīng)該我的用處最大，我可以幫主人畫出一幅幅美麗的畫�！辈使P妹妹接著說：“鉛筆姐姐呀，你說你的用處最大，可是要是沒有我，主人怎能給美麗的畫上色呢一幅畫，畫的再好，少了五彩斑斕的色彩，還是一幅半成品。還比妹妹傲慢的說了一句，所以還是我的用處最大了�！�
書包阿姨被他們的爭吵聲吵醒了，問他們大半夜不睡覺，都在說些什么？鉛筆弟弟把剛才發(fā)生的事告訴了書包阿姨，書包阿姨笑著說：“你們的用處都很大，看主人小了課本就沒有辦法學(xué)習(xí)豐富的知識，少了鋼筆就無法完成作業(yè)，少了鉛筆就無法畫畫，少了彩筆，也就不能給美麗的畫上色了。”
他們都點點頭說：“我們知道了，我們都是主人，在學(xué)習(xí)中必不可少的學(xué)習(xí)工具。”
爭吵三年級作文 91
一個晴朗的星期日，父親一早就說：“今天星期日了，你趕快把作業(yè)寫完，寫完拿給我檢查�！薄拔抑懒��！蔽衣唤�(jīng)心地回答。
我一吃完飯，就拿起筆，在作業(yè)本上“畫”了起來，我越寫越快，不到中午，我便龍飛鳳舞地消滅了所有作業(yè)，等待著父親的檢查，可父親一直有事兒沒顧上。
到了下午四點多鐘，父親才抽出空隙，把我的作業(yè)收走了，檢查起來。突然間，父親的臉上多云轉(zhuǎn)陰，接著就打起了閑電，響起了雷聲，最后傾盆大雨“嘩”的下來了�！澳憧纯�，我是字嗎？”“怎么不是？”我反駁道�！皝�，你看這里，還有那里……誰能看清楚？”“我能看清楚�！薄澳憧辞宄惺裁从茫砍诉@篇作文，全部重寫�！薄斑@么多呀，根本寫不完�！薄澳且驳脤��！备赣H說著，把我的作業(yè)撕了，“寫去。”
我的`心被深深刺痛了，下定決心一定把作業(yè)寫完，而且要工整、認(rèn)真。我一筆一畫的寫，經(jīng)過一番努力，我終于把作業(yè)給消滅了，父親看過后說：“嗯，這還行�！蔽野蛋档貨Q定：以后作業(yè)一定要認(rèn)真對待，絕不應(yīng)付。
爭吵三年級作文 92
夜深了，人們都睡覺了，只有書包里的文具們熱鬧起來了。
橡皮還沒有睡，它正照著自己那潔白明亮的身子，嘴里還不時贊美到：“哈哈，我又白又漂亮，我是老大！”
“呸，你又有什么用？我每天能幫小主人寫出好看的字，所以說，我是老大！”鋼筆插話道。
這時，尺子被吵醒了，大聲嚷道：“我才是老大，你們能畫出這么筆直的線嗎？”
“我才是，鋼筆寫錯了字，你們能改掉嗎？”膠帶反對道。
“停！”文具盒大聲說道：“那你們能把東西裝起來嗎？如果沒有我裝你們的話，你們就會撒了一地，小主人一定會很生氣的！”
課本也發(fā)話了：“難道你們的知識比我淵博嗎？如果沒有我，小主人也不會這么聰明的，所以我才能當(dāng)老大！”
橡皮又說：“我最漂亮！”尺子說：“我又高又大！”“我是老大！”“我才是！”“呸，明明我才是老大！”“是我！”
“大家安靜！”書包踏著沉重的.腳步走了過來，語重心長地說：“每個人有每個人的長處，每個人有每個人的短處，大家要和睦相處！”
文具們聽了都慚愧地低下了頭。從此，它們團結(jié)友愛，互相幫助，再也沒有發(fā)生過這樣的事情。
爭吵三年級作文 93
天亮了，衣柜里傳出了爭吵聲，哦，原來是裙子、衣服和褲子在爭辯誰的作用大？真是吵得面紅耳赤，不可開交。
連衣裙妹妹轉(zhuǎn)著圈兒，最先發(fā)話：“好了，你們都別吵，聽我說，我才是小主人最喜歡穿的，你們看，我身上帶著自備的珍珠項鏈、腰帶上是由一朵朵小花組成的，下身是一種五顏六色的蛋糕裙，小主人總是穿上我參加文藝表演、頒獎典禮，我多風(fēng)光��！所以我的作用才最大”。
夾克姐姐清了清嗓子，不甘示弱地說：“我是一件時尚鮮艷的休閑服，小主人經(jīng)常會穿上我逛街、旅游，我很高興有機會為主人穿出她的自信，所以我的作用才是最大的`”。
沒等夾克姐姐說完，褲子哥哥打斷她的話說：“小主人上體育課時、跳舞時、練武術(shù)的時候都得穿上我，穿上我舒適又靈活，只有我才最稱小主人的心意，你們能行嗎？”
這吵吵嚷嚷的聲音被小主人聽到了，小主人語重心長地說：“你們每一件衣服都是我不可缺少的，你們一定要和睦相處，我少了你們哪一件都不行！”
聽了小主人的話，衣服們都慚愧地低下了頭。從此以后它們再也不爭吵了。
爭吵三年級作文 94
放學(xué)回家，豆豆打開書包，就聽見哪里吵吵鬧鬧的，原來，是文具盒里正在吵架呢！
首先聽到橡皮疼的哇哇大叫，原來它被尖嘴巴的鉛筆不小心咬了一口。橡皮生氣地說：“你這個尖嘴猴腮的`鉛筆，你的大齙牙咬著我的肉肉了！”鉛筆委屈地說：“要不是你這個小胖墩兒，我才不會被擠到角落里呢�！�
尺子淡淡地說：“別吵了，我被擠扁了還沒吭聲呢。”鋼筆聽不下去了，也出來湊熱鬧，說：“你這個傻大個兒，就你占的位置最多了，你要是像我這么苗條就好了�！背咦永淅涞牡闪怂谎�，說道：“誰像你一樣，大夏天還穿個外套來占地方！”
膠帶聽了，在一旁咯咯地笑，這下把鋼筆惹怒了，它大吼道：“你肥得像個大輪胎，還有資格說我嗎？”
正在這時，拉鏈張開大嘴巴，慢吞吞地說：“別吵啦，該出去干活兒啦！”
文具們爭先恐后地跑出去，八仙過海，各顯神通，有的寫出美麗的字，有的畫出筆直的線，有的擦去紙上的污漬，還有的粘住破碎的裂痕。它們早已忘記了剛才的煩惱。
其實，它們都是小主人的好幫手！
爭吵三年級作文 95
每當(dāng)夜深人靜的時候，忙忙碌碌的人們都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，我的五個手指頭還在不停的呻吟著：“哎喲！今天累死我了！”
大拇指責(zé)怪到：“都是你們不好好跟我合作，各司其職，把字寫的亂糟糟的，害的媽媽把寫好的'字都擦掉了，我們又花了半個小時才把字寫好，現(xiàn)在知道后悔了吧？”
食指連忙說到：“不是我不配合你，是那個中指來搗亂，他搶占了我的位置，非要和你面對面，我無立足之地，只好離開位置，站在高處，看你倆吵架了！”
中指不服氣的說：“我平常都被你們壓在下面，都抬不起頭，你們都沒有意見，我今天偶爾翻一次身，你們就不高興了！”
無名指說：“寫好字主要靠你們?nèi)涣�。中指無法起到食指的作用，這樣能寫好字嗎？當(dāng)然食指也不好，你應(yīng)該堅守崗位，我和小拇指只能幫你們出一點小力�！边@時大家安靜了下來。
小拇指望著大拇指說：“我們五個怎么做才正確呢？”大拇指一本正經(jīng)的說：“我和食指緊握筆桿，中指回到食指下面，里外合力握緊筆，無名指和小拇指在下面平衡一下寫字姿勢。這樣五指并用，才能寫出漂亮的文字。”
聽了大拇指的話，大家一致同意，今后，各司其職，齊心協(xié)力，共同書寫端正的字。
爭吵三年級作文 96
在文具盒里居住著一個和諧的大家庭。有鉛筆大哥、橡皮二弟和轉(zhuǎn)筆刀三弟，它們的關(guān)系非常融洽。
在工作時，它們總是相互關(guān)心、取長補短。每當(dāng)鉛筆大哥寫錯字時，橡皮二弟都會及時地跑過去，幫它把錯字擦了。每次鉛筆寫斷時，轉(zhuǎn)筆刀三弟都會不請自來，幫助鉛筆大哥解決了問題。就這樣，他們成了形影不離的好兄弟。
突然有一天，它們因為分工不同，吵起架來。鉛筆大哥說：“我一天要寫很多字，我的功勞最大，你們都比不上我�！毕鹌ざ苷f：“我的`功勞才大，沒有我，你寫錯字就沒法更改了�！鞭D(zhuǎn)筆刀三弟接著說：“沒有我把鉛筆大哥削尖，鉛筆大哥連字都不能寫，還是我的功勞大�！比值芫瓦@樣爭吵不停，也不在相互幫助了。
可是有一天，鉛筆大哥寫錯了很多字，卻沒有辦法更改。于是，它用筆把錯字劃去，一不小心，把筆尖弄斷了，這真是雪上加霜！它不由自主地想起了橡皮二弟和轉(zhuǎn)筆刀三弟，然后放下面子，去請它們幫忙。此時它們也閑得慌，同時也意識到自己的錯誤。它們終于明白：“團結(jié)就是力量�！彼鼈冇种匦潞秃萌绯酰蔀橄嗷椭暮眯值�。
爭吵三年級作文 97
在一個寧靜的夜晚，小主人睡著了，文具們悄悄地開了一個小會，會的主題是“文具誰最棒”。
鉛筆首先發(fā)言：“當(dāng)然是我最棒了！我細(xì)細(xì)的'小腦袋，可以幫小主人寫字�！毕鹌屩f：“什么呀，要是鉛筆寫錯了，如果沒有我，小主人肯定不能改錯誤�！敝背咭膊桓事浜螅舐暤卣f：“要是沒有我，小主人連橫線也畫不直，量東西也量不準(zhǔn)�！变摴P接著說：“小主人已經(jīng)上三年級了，都不需要你們了，老師讓用鋼筆，以后還是我的用處最大�！�
鋼筆說完，還有些文具也都說了自己的用處，它們嘰嘰喳喳地說個不停，鉛筆盒說：“哎，你們不要吵了，你們都有自己的用處，只要我們文具家族團結(jié)合作，小主人的成績一定會進步�！�
第二天在數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師要求用鉛筆算數(shù)。小主人拿出鉛筆、橡皮和直尺，鉛筆幫小主人做題，寫錯了就用橡皮改正，連線時就用直尺。語文課上，小主人拿出鋼筆與尺子，幫他寫字和連線。
文具們被小主人用了一個上午，都感覺到了自己的功勞和同伴的功勞，明白了團結(jié)的重要性。
爭吵三年級作文 98
在一個安靜的房間里，突然傳來一陣陣爭吵聲。原來是家電們。
電風(fēng)扇和空調(diào)說：“我們是最重要的，因為人們夏天沒有了我們，他們會被太陽曬焦的�！彪姛艏鼻械卣f到：“我為人們帶來光明，如果沒有我人類將生活在一個沒有光明的黑夜里�！彪姳浜懿粷M：“我的肚子可以放很多食物也不會過期，如果沒有我，人們只能吃過期的食物�！彪婂佉膊桓事浜螅骸拔颐刻於紴槿藗冏龀龊芏嗪贸缘�，所以我才是最重要的�！彪娨暀C不服氣地說：“我為大家開闊了視野，小朋友們也最喜觀看動畫片，你們又不會播放節(jié)目，還能干什么大事，也不看看我。哼！”說著，高傲地?fù)P起了頭。
他們幾個說完，電腦又搭上了腔：“你們這幾個家伙，誰都沒有我厲害，人們可以通過我看電視、聽音樂、上網(wǎng)……做很多有意思的事情，還有小朋友也喜歡和我玩�？傊�，你們幾個跟我相比一點用處都沒有。哈哈哈！”
這個時候正在睡覺的'樓房被吵醒了，他睜開惺忪的睡眼，語重心長地說：“大家別吵了，每樣?xùn)|西都有自己的優(yōu)、缺點，我們要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點，互相尊重，取長補短來充實自己�！贝蠹衣犃酥笠粋�個羞愧地低下了頭。
從此，家電們再也沒爭吵過。
爭吵三年級作文 99
上課時，鉛筆盒被拿出書包了。每當(dāng)鉛筆盒被移動時，語文書就在一旁嫌棄：“這該死的鉛筆盒，每次都咔嚓咔嚓的響得不得了，想把我吵死啊！”
今天放學(xué)時，語文書又開始念念叨叨了：“鉛筆盒，你有完沒完啊，你這么吵，想把我們給吵死啊！”鉛筆盒特別傷心，但又有什么辦法呢？自己本來就是裝鉛筆的，鉛筆在移動時就是會發(fā)出聲音的，難道還要把里面的鉛筆拿掉嗎？
晚上睡覺時，數(shù)學(xué)書默默嘆氣道：“唉，這語文書呀，怎們就不懂得珍惜友誼呢？大家都是一家人，怎么可以互相嫌棄呢？”
第二天，語文書又開始埋怨鉛筆盒了。這次，他還找數(shù)學(xué)書評理。但是數(shù)學(xué)書說出的話讓語文書氣的'滿臉通紅。數(shù)學(xué)書說：“語文書，你再這么不友好，就沒人愿意跟你做朋友了。”“什么，你也站在鉛筆盒的陣列。”
不過，語文書仔細(xì)想想，覺得鉛筆盒幫了自己一個大忙。有了鉛筆盒，鉛筆們有了家就不會在書包里把自己涂出好幾個“斑點”，弄得臟兮兮的了。而且，要是沒有鉛筆盒，鉛筆就會在書包里跟主人玩“捉迷藏”，把主人的書包弄得亂糟糟的。
從此以后，書包里再也聽不到吵架的聲音了。
爭吵三年級作文 100
今天，小紅到學(xué)校去上課。突然從教室響起一陣吵架聲。小紅從窗戶往教室看去。不看不知道，一看嚇一跳。竟然從書包里跳出鉛筆，橡皮，轉(zhuǎn)筆刀。它們在比誰的功勞大。
只聽鉛筆說：“我的功勞最大，小主人想寫什么，拿起我就可以寫出字來，你們算什么呀，一個字多寫不來。我還能寫上百個字呢，我的.身體上面還有秘密機關(guān)——小橡皮呢�，F(xiàn)在我在也不用你這塊破橡皮了，文具王國我肯定是國王了。哈哈。我的顏色也是五顏六色的�！�
橡皮越聽越不服氣，越聽越不舒服。怒氣沖天地說：“要是你的橡皮用完了，就不用來找我了，到時候都寫錯別字去吧！”橡皮又說：“如果沒了我，你就少了一個朋友了。說完就躲了起來一個人在暗中哭泣。”鉛筆面紅耳赤。
轉(zhuǎn)筆刀得意地說：“你要是病了，還要我這個醫(yī)生治呢！”要是沒我這個醫(yī)生你的病就永遠(yuǎn)也治不好了，那你怎么為小主人服務(wù)？所以還是我的功勞最大�！便U筆生氣極了，就跟轉(zhuǎn)筆刀吵了起來。它們越吵越羞，多躲了起來。
小紅沒了這對好朋友，學(xué)習(xí)就越來越差。就找到它們?nèi)齻�，讓它們和好，從此他們在也不爭誰功勞大，都為小紅服務(wù)。
爭吵三年級作文 101
最近，蔬菜王國要舉行一次選美比賽。菜園里一下子熱鬧了起來，原來啊，它們在為誰最美，而爭吵……
南瓜仗著自己的個頭大，搶先說道：“我最高大，皮黃肉甜，最美味兒，不像有些瓜外皮還有小疙瘩，還扎手……我是最美麗的!”
“你懂什么呀!我才是最美的，瞧!我的身段多苗條，還有鮮麗的綠色外衣，不光是外表美，味道更美，既可以生吃也可以煮熟了吃，還可以美容呢……你怎么能和我比?”小黃瓜一聽，搖了搖頭說道。
西紅柿一聽不服氣了，撅起了嘴巴，“我有一身鮮紅鮮紅的外衣，頭上還有一頂綠帽子，多漂亮啊，瓤沙味甜還不辣，最主要的是我的營養(yǎng)價值高啊……我是最美的!”
“你們吵什么呀，我才是最美麗的`，微辣而夾雜著甜味……你看小主人炒菜哪次不用上我啊!”一旁的小甜椒不滿意了，撇了撇嘴巴……
蔬菜們一直在喋喋不休的爭吵……
小主人突然來了，她一只手掐起了腰，一只手指了指它們，“你們都不要吵了，我認(rèn)為你們呀，誰都不是最美的。因為你們只看見了自己的優(yōu)點和別人的缺點，卻沒有看到自己的缺點和別人的優(yōu)點……看事物不光外表，還要看內(nèi)在，看誰為社會做的貢獻大才是最美的……”
蔬菜們聽了都慚愧地低下了頭…
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