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        三年級(jí)聲音作文

        時(shí)間:2022-01-14 19:35:13 三年級(jí) 我要投稿

        【精品】三年級(jí)聲音作文四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)聲音作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】三年級(jí)聲音作文四篇

        三年級(jí)聲音作文 篇1

          秋天,有許多自然的音韻,等待著我去聆聽。

          聽———是誰(shuí)在唱歌?那優(yōu)美的旋律中,帶著一絲惆悵,又有一些歡悅。這是大雁與我道別的歌曲,大雁告訴我秋天到來(lái)的訊息,可是它將告別這里,飛向遠(yuǎn)方…

          清晨,帶著滿懷的好心情,撥開輕紗般的晨霧開始了聆聽!鄙成场场,是誰(shuí)在歌唱,歌聲輕盈又歡快。哦,原來(lái)是樹葉弟弟們?cè)跒樽约洪L(zhǎng)大了而興奮。有些小樹葉已迫不及待,調(diào)皮地在風(fēng)婆婆的愛(ài)撫中翩翩起舞,有些小樹葉卻舍不得樹媽媽,依偎在媽媽的懷中,難舍難分。樹媽媽對(duì)孩子們說(shuō):”去吧,到其它地方去闖一闖!”

          正午,太陽(yáng)高照,驕陽(yáng)似火,農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢锱d高采烈地收割,臉上雖然已是汗涔涔的,但仍洋溢著笑容,心里甜甜的,也許是風(fēng)婆婆體諒農(nóng)民伯伯們,送來(lái)一絲涼意,帶領(lǐng)莊稼們唱起了贊歌,那歌聲悠揚(yáng)而樸實(shí),由遠(yuǎn)而近,仿佛是在感謝對(duì)自己的照料!眹W嘩嘩—嘩”,此時(shí),農(nóng)民伯伯笑得更開心了……

          傍晚,皎潔的月光伴隨著我,開始了聆聽,”沙啦,沙啦!”聽————是什么聲音?那聲音干脆而柔美,拌著一種淡雅的香氣。喔,那是桂花姐姐的聲音,沙羅,沙羅,滴答,滴答,這是什么聲音?原來(lái)是秋雨小姐姍姍來(lái)遲,為桂花姐姐譜曲。秋菊也在雨中享受沐浴的歡樂(lè)。

          這就是秋聲,我愿帶著你,細(xì)細(xì)聆聽。

        三年級(jí)聲音作文 篇2

          我喜歡聽春夏秋冬的聲音,因?yàn)樗鼈冇懈鞣N各樣的聲音。比如:青蔥翠綠的春天,火紅的夏天,黃澄澄的秋天,雪白的冬天。你們別著急,下面就告訴你們這一年四季有什么聲音吧!

          春天是一個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié),有小鳥在林間歌唱的聲音,有春姑娘撫摸小草掠過(guò)樹梢的聲音還有小河谷奔跑的聲音。

          夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),看農(nóng)民伯伯頂著烈日在田野里辛勤的勞動(dòng),可以聽見(jiàn)汗水從他的額頭上滴落下來(lái)的聲音,還可以聽見(jiàn)樹上知了“吱吱”的叫聲。

          秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),有顆粒飽滿的小麥隨風(fēng)飄蕩的聲音,果園里農(nóng)民伯伯豐收的歡

          冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),有千姿百態(tài)的雪花翩翩起舞飄落的聲音,松樹就像鋪上了白色的毛衣一樣,腳踩在雪地上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,在冬天我們可以做一些游戲,比如開火車,人越多就越好玩,還有堆雪人、打雪仗。

          通過(guò)我的一番介紹你們了解了春夏秋冬的聲音了嗎?用你的耳朵去聽大自然的聲音,這一切是多么美妙動(dòng)聽。

        三年級(jí)聲音作文 篇3

          春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的景象。

          在這個(gè)春意盎然,鳥語(yǔ)花香的季節(jié)里,讓我們一起來(lái)聆聽春天動(dòng)聽的聲音吧!

          河水“嘩啦啦”地流著,撞擊在岸邊的石頭上,發(fā)出來(lái)“叮叮咚咚”的聲音,好像在彈奏一首動(dòng)聽的曲子。魚兒在水里嬉戲玩耍,不時(shí)還會(huì)探出它們可愛(ài)的小腦袋吐泡泡,發(fā)出“咘嚕咘!钡穆曇,就像在一起開會(huì),聊天。

          冬眠的小青蛙也睜開了又大又圓的雙眼,“呱呱呱”地叫著,高興地迎接春天的來(lái)臨。

          小草穿上了綠色的新衣服,柳樹也長(zhǎng)出了嫩綠的枝芽,美麗的花兒也都綻放了。風(fēng)兒“呼呼”地吹著,小草和柳樹在春風(fēng)的吹拂下,隨風(fēng)搖擺,發(fā)出“沙沙”地聲音,就像是美麗的“小姑娘”在盡情地跳舞。

          鳥兒在天空中自由自在的飛翔,“嘰嘰喳喳”地唱著美妙動(dòng)聽的歌曲,就像是給那些跳舞的“小姑娘”伴奏呢!勤勞的小蜜蜂穿梭在花叢中,從這朵花兒飛到那朵花兒上,開心地忙碌著,發(fā)出了“嗡嗡、嗡嗡”聲音,原來(lái)它們是在采這甜甜的蜜。

          天空中滾來(lái)了一團(tuán)團(tuán)烏云,“轟隆隆—轟隆隆”幾聲巨響,打雷了!這是雷公公在告訴我們,春雨要來(lái)啦!“淅淅瀝瀝”的遇水,像一縷銀線,在天地間不停地編織著。雨水滋潤(rùn)了打的,給花草樹木帶來(lái)了甘甜的露水。

          雨過(guò)天晴,小朋友們都出來(lái)玩了。他們穿著漂亮的雨鞋,踩在地上的.與水利,開心地玩耍這,發(fā)出了“啪嗒啪嗒”的踩水聲音,這是春雨帶給我們的動(dòng)聽的旋律。小朋友們“嘻嘻哈哈”地笑著,享受這春天帶來(lái)的快樂(lè)。

          春天的聲音是美妙的,是動(dòng)聽的。我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的聲音!

        三年級(jí)聲音作文 篇4

          在一座小村莊的旁邊,有一個(gè)美麗的小池塘。池水清澈見(jiàn)底,水面不時(shí)漣漪蕩漾,還漂浮著一片片荷葉,荷葉已經(jīng)枯萎了,池塘邊的小草半綠半黃,兩塊石頭立在那兒像兩位軍人在站崗。池塘的上方,有一串長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜藤,纏在細(xì)長(zhǎng)的枝條上,伸到了池塘上方,像搭起了一頂涼篷給池塘遮陽(yáng)。絲瓜垂下來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的,這景象十分幽靜,難怪青蛙在這安家。

          貓和青蛙是一對(duì)很要好的朋友,他們常常在一起玩耍,捉迷藏,一起欣賞風(fēng)景。有時(shí),他們還表演節(jié)目,青蛙拿出了自己的本領(lǐng),它一跳,那叫驚人;青蛙捉蟲子,一下子就捉了好幾只;它還有一個(gè)本領(lǐng),那就是唱歌。貓看見(jiàn)青蛙有這么多本領(lǐng),也毫不示弱。貓用尾巴釣魚,趴著捉老鼠。它還經(jīng)常和青蛙切磋唱歌和其它的技藝。為了給對(duì)方留下好印象,每回貓都要打扮打扮,把毛發(fā)梳理得整整齊齊,刮刮胡子………青蛙也像貓那樣打扮著,在池塘里洗了個(gè)澡,用刷子刷刷白白的肚皮,有時(shí)還撐著一把荷葉傘,嘴里叼著一朵小野花。

          今天,貓和青蛙又聚在了一起,青蛙蹲在石頭上,仰著頭,瞪著眼睛,悲傷地望著貓。貓趴在石頭上,伸著頭,豎著一對(duì)小耳朵,睜著圓溜溜的眼睛,深情地看著青蛙。青蛙“呱呱呱”傷心地對(duì)貓說(shuō):“我要到地下去冬眠了,不能陪你玩耍了!必堃苫蟮貑(wèn):“什么是冬眠呀?”“冬眠就是到地下過(guò)冬天!蓖蝗灰魂嚭L(fēng)吹來(lái),青蛙打了個(gè)寒顫,便說(shuō):“好冷啊!薄斑鬟鬟鳌必堃酪啦簧岬卣f(shuō):“你去冬眠,可千萬(wàn)別著涼了!薄澳阋惨V匕!明年春天我們?cè)僖?jiàn)。”說(shuō)完,青蛙就鉆進(jìn)了洞里。

          一陣涼風(fēng)吹過(guò),水面蕩起了一圈一圈的波紋。

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