【熱門(mén)】三年級(jí)夢(mèng)想作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)夢(mèng)想作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇1
20年后,我----舉世聞名的偉大發(fā)明家,正在思考一個(gè)難題。我絞盡腦汁,思緒萬(wàn)千,就是通不過(guò)瓶頸。
無(wú)奈之下,我打開(kāi)了我發(fā)明的穿越門(mén),里面居然發(fā)出了奇異的聲音!“新發(fā)現(xiàn)未知時(shí)空!新發(fā)現(xiàn)未知時(shí)空!”做為一個(gè)偉大的發(fā)明家,怎么能錯(cuò)過(guò)如此的重大事件呢?“穿越這個(gè)時(shí)空!”發(fā)出了指令,我跨了進(jìn)去。
突然!我看見(jiàn)了一顆粉紅色地,象粉晶一樣的星球在我面前急速的旋轉(zhuǎn)著,它轉(zhuǎn)的是那樣的快,快的就和人類(lèi)孩子玩的陀螺!“真是太奇妙了!不可思議!這樣上面的生物會(huì)不會(huì)頭暈?zāi)垦D兀俊蔽冶晃易约汉⒆託獾南敕ǘ旱男α似饋?lái)。忽然,一陣尖尖的小女孩的聲音冒了出來(lái),伴隨著的,還有一個(gè)藍(lán)藍(lán)的點(diǎn)。它飛的是那樣的快,幾乎是以沖擊波的速度射向我!轉(zhuǎn)瞬之間,它就來(lái)到了我的面前,我又一次大吃一驚,這個(gè)渾身閃著藍(lán)光的小娃娃用超快地語(yǔ)速對(duì)我介紹:你好!我們是粉星的居民!位于彩河系的星云深處!別說(shuō)粉星了,就連彩河系也沒(méi)有任何一個(gè)地球人見(jiàn)過(guò)!所以,你是十分幸運(yùn)的一個(gè)!
說(shuō)著,她便拉起我的手,再一次地以沖擊波的速度射向了那顆飛速旋轉(zhuǎn)的星球。粉星果然名不虛傳,到處都是粉色的,并且高速旋轉(zhuǎn)著的,每一個(gè)藍(lán)色的身影都以高速的語(yǔ)調(diào)說(shuō)著話,用飛一般的速度在奔跑。
“你們?yōu)槭裁催@么快?”我忍不住問(wèn)我身邊的小娃娃,只聽(tīng)她回答:因?yàn)闀r(shí)間。我驚異地轉(zhuǎn)過(guò)頭-----天哪,剛剛那個(gè)看上去才5,6歲大小的小娃娃,現(xiàn)在已然是一個(gè)15,6歲的少女了!
“因?yàn)槲覀冞@個(gè)星球旋轉(zhuǎn)速度太快了,我們每一個(gè)人只有一天的生命,早上我還剛剛出生,晚上我就會(huì)變成一個(gè)老人。我們飛快地成長(zhǎng),飛快地老去。我多希望有人可以讓我們的星球慢下來(lái),再慢下來(lái),讓我們能更多的享受這個(gè)世界!本驮谒f(shuō)話的那一會(huì)里,她的面容又有了新的變化,現(xiàn)在她看上去已經(jīng)差不多20歲了。
“噢!你也不能在這里呆的太久,否則你也很快變老的!”說(shuō)著,她又把我拉出了粉星,送到了穿越門(mén)口。
“你可以留在地球,如果你愿意!蔽艺\(chéng)懇地請(qǐng)邀請(qǐng)她。粉星少女,噢不,她現(xiàn)在快到中年了。她搖了搖頭,“我不能留在這里,我要回去幫助我們的同伴。盡管我們只有一天的生命,可我們所有人都在奔跑,都在努力。我們相信只要我們齊心協(xié)力,總有一天我們能讓我們美麗的粉星慢下來(lái)。我不能只考慮我一個(gè)人,現(xiàn)在的我們是為了之后還有更多的粉星人可以享受到美好的生命。”她的話讓做為科學(xué)家的我十分的羞愧。是啊,我太自私了。
“地球上的科學(xué)家,如果你能找到讓粉星慢下來(lái)的方法,請(qǐng)打開(kāi)門(mén),告訴我們!”說(shuō)著,粉星人對(duì)我搖了搖了手。瞬間就在我面前消失了。
來(lái)不及對(duì)她說(shuō)再見(jiàn)。她走的是那么的快。我止不住地流下了眼淚,第一次也是最后一次和她的會(huì)面。粉星人如此短暫的生命,也如此奮斗不息,不放棄不妥協(xié)!我們地球人有什么理由停止不前呢?
想到此,我擦干眼淚,重新回到了我的難題前。是!為了將來(lái)的地球!我要努力!
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇2
周五,學(xué)校組織去點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城游玩。這天天氣晴朗,我和同學(xué)坐在車(chē)上,心情非常高興,因?yàn)槟鞘强梢宰屛覊?mèng)想成真的地方。 在點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城里,我們可以按自己的愿望扮演成人世界中的各種角色。
到了點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城,老師讓我們先分好隊(duì)。我們隊(duì)有四人,每人發(fā)三十個(gè)點(diǎn)點(diǎn)幣。我對(duì)其他隊(duì)員說(shuō)“我想當(dāng)警察,我們?nèi)グ缇彀。”他們都說(shuō):“好呀!”。教練老師說(shuō):“當(dāng)警察要嚴(yán)肅和機(jī)智!敝笪覀兇┥暇,還做了一個(gè)反向練習(xí)。老師說(shuō)向右,我們就要向左轉(zhuǎn),老師說(shuō)向左,我們就要向右轉(zhuǎn)。這個(gè)練習(xí)很難,我差點(diǎn)做錯(cuò)。訓(xùn)練結(jié)束,我們開(kāi)始出去巡邏。在巡邏路上,我們認(rèn)真檢查有沒(méi)有危險(xiǎn)物品。巡邏回來(lái),我們每人都有工資六個(gè)點(diǎn)點(diǎn)幣可是我一會(huì)就花完了。這我才知道掙錢(qián)很難,花錢(qián)容易。在以后的生活中要學(xué)會(huì)節(jié)省,不再亂花錢(qián)了。
我們還玩了采礦和橡皮泥。到了中午我和同學(xué)一起吃了午飯后,老師讓我們集合,要離開(kāi)夢(mèng)想城了,我心里有點(diǎn)難過(guò),還有好多的角色沒(méi)有玩,我想以后一定還要再來(lái)一次。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇3
童年的夢(mèng)想,像鮮花一樣美麗,像白云一樣潔白,像太陽(yáng)一樣溫暖,像鵝卵石一樣堅(jiān)固。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,教會(huì)學(xué)生們?cè)S許多多的知識(shí),每當(dāng)聽(tīng)到他們那朗朗的讀書(shū)聲,聽(tīng)到他們背著書(shū)包快樂(lè)地喊著:“老師,您好!”我的內(nèi)心感到非常溫暖與自豪。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名糕點(diǎn)師,做出很多很多的蛋糕,我要做一個(gè)兔子形的蛋糕,送給災(zāi)區(qū)的孩子們,讓他們和我們一樣,享受快樂(lè)。做一個(gè)玫瑰花形的蛋糕送給爸爸和媽媽,感謝他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。每當(dāng)一位病人來(lái)找我看病,我都會(huì)盡心盡力,我還要去災(zāi)區(qū)給窮人們看病。
我的夢(mèng)想是一名服裝設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)的衣服能讓人們?cè)谘谉岬南奶旄惺艿經(jīng)隹,在寒冷的冬天只穿上我設(shè)計(jì)的衣服就會(huì)很溫暖。還會(huì)把我設(shè)計(jì)的衣服送往災(zāi)區(qū)。
這些就是我的夢(mèng)想,雖然小,但只要努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇4
我的夢(mèng)想是成為一位老師,那你知道我哥哥的夢(mèng)想是什么?
我的家人有爸爸、媽媽、哥哥和我。爸爸、媽媽都是老師,而哥哥的夢(mèng)想也是當(dāng)老師。晚上睡覺(jué)時(shí),哥哥常常說(shuō)夢(mèng)話,其中我最常聽(tīng)到的就是:“我想當(dāng)老師!”但是哥哥常騙我說(shuō):他還不知道以后要當(dāng)什么?有一次他開(kāi)玩笑的說(shuō):“想當(dāng)學(xué)的教授!蔽衣(tīng)到后就說(shuō):“老師都當(dāng)不成了,還想當(dāng)教授!”哥哥聽(tīng)了之后,露出不可置信的表情,搞不清楚我為什么知道他的夢(mèng)想。
爸爸、媽媽都是老師,他們每天都有說(shuō)有笑的回家,因?yàn)楫?dāng)老師可以教導(dǎo)小朋友生活知識(shí),讓他們長(zhǎng)大后可以成為有用的人,為國(guó)家、社會(huì)盡一點(diǎn)心力,每天看著小朋友成長(zhǎng)、漸漸懂事是一件很快樂(lè)的事情。哥哥知道和爸爸、媽媽一樣,每天都能夠帶著燦爛的笑容回家,是多么幸福、快樂(lè)的事情呀!所以,哥哥的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師。
不管是家人的夢(mèng)想或是我的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn),不該只是停留在原地,空空做著夢(mèng)想會(huì)自動(dòng)實(shí)現(xiàn)的白日夢(mèng),而是應(yīng)該好好計(jì)畫(huà),按步就班地努力去完成,就像哥哥的'夢(mèng)想是當(dāng)一位杰出的老師,現(xiàn)在就要努力用功讀書(shū),充實(shí)自己的知識(shí),才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我也要向哥哥看齊。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇5
每個(gè)人都有許多夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想像一朵又一朵的云,隨風(fēng)飄動(dòng)著。那么現(xiàn)在,我們就一起來(lái)看看這些夢(mèng)想吧。
我有好幾個(gè)夢(mèng)想。喜愛(ài)研究使前動(dòng)物的我,真希望回到一百萬(wàn)年的新世時(shí)期俄羅斯廣大的草原,看著長(zhǎng)毛巨象、披毛犀和劍齒虎……看它們從全盛時(shí)期到完全絕種,揭開(kāi)恐龍絕種的神秘面紗,并拍下古生物的模樣。我想考上北京大學(xué)歷史系,揭開(kāi)五千年的中國(guó)歷史的神秘面紗。也想成為一為有名的作家,寫(xiě)一部又一部的中國(guó)歷史百科全書(shū)。視書(shū)如命的我,立志要搜括光全世界所有有關(guān)中國(guó)歷史的書(shū),拜訪全世界所有的古生物博物館。
說(shuō)了這么多夢(mèng)想,我希望不只我一人,而是全天下,大大小小的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)不過(guò),如果我真的拍下了古生物的照片,那就不會(huì)有任何的博物館了,所以,有一些夢(mèng)想還是不要實(shí)現(xiàn)比較好。
但愿,我可以幫助窮人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、保護(hù)海豹不被獵殺,實(shí)現(xiàn)全天下的夢(mèng)想!
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇6
我有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是變成畫(huà)家。
我要是畫(huà)家,想畫(huà)什么就能畫(huà)出什么。畫(huà)一匹馬,我連馬身上的一根根毛發(fā)都能畫(huà)出來(lái),這匹馬看著就像真的一樣;畫(huà)一盆花,花上還有露珠,就像剛剛摘的一樣……
我要是畫(huà)家,我就能在墻上畫(huà)畫(huà),將我家的墻裝飾得非常漂亮,媽媽就不用請(qǐng)別人幫忙畫(huà)彩繪墻;我還能在舊衣服上畫(huà)畫(huà),這樣所有的舊衣服都能變成美麗的新衣裳,我還能在石頭上畫(huà)畫(huà),將石頭畫(huà)得五彩繽紛……
我還要開(kāi)畫(huà)展,很多人都喜歡來(lái)參觀欣賞。
不知什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望?
我現(xiàn)在要好好學(xué)畫(huà)畫(huà),希望能早日實(shí)現(xiàn)我的愿望!
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇7
“太好了,太好了,我的滑板車(chē)終于飛起來(lái)啦!”我飛過(guò)大樓,越過(guò)樹(shù)梢,看著腳下來(lái)來(lái)往往的汽車(chē),我興奮的想大聲放歌。
三分鐘后,我穩(wěn)穩(wěn)地停在了操場(chǎng)上。我收起滑板車(chē)的翅膀,滑著滑板車(chē)進(jìn)入了教室?粗瑢W(xué)們坐在座位上大聲地朗讀,我也拿出電子書(shū)本,跟著大家一起聽(tīng)讀了起來(lái)。
下課鈴響了,機(jī)器人給我一個(gè)電子聲控玩具。只要我“嘣”的一聲,它就會(huì)吹出泡泡。我和謝楨一個(gè)勁地向上戳,“啪,啪,啪”真好玩!
在學(xué)校度過(guò)了美好的一天后,飛行滑板車(chē)又把我送回了家。這時(shí),機(jī)器人已經(jīng)幫我做好了飯,我一按選擇鍵,顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)菜單,不管我選哪個(gè)套餐,機(jī)器人都會(huì)把美味佳肴放到我面前。
享用完晚餐,我把回家作業(yè)輸入機(jī)器人,機(jī)器人就幫我檢查好了作業(yè)。太好了,到了睡覺(jué)時(shí)間了,我一按“睡眠模式”,機(jī)器人就把自己變成了一張床。我剛想要躺下,就突然想起:怎么只有我一個(gè)人?我的爸爸媽媽呢?我的奶奶呢?
我大聲呼喊,卻沒(méi)有人回應(yīng)我?帐幨幍奈葑永铮挥形易约旱幕芈,我怕得大哭起來(lái)?拗拗,我把自己哭醒了。看著身邊熟悉的一切:還好,這只是一個(gè)夢(mèng)。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇8
我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)、愛(ài)幻想的女孩。每次躺在床上,我都會(huì)邊看書(shū),邊幻想。
這次我想到我成為了一位科學(xué)家。我和好朋友羅琳華還有一只威風(fēng)凜凜的藏獒正在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),羅琳華擔(dān)心地說(shuō):“有一顆小行星,正在以每秒200千米的速度向地球撞來(lái)!澳窃趺崔k?”我問(wèn)。“我們得以最多50天的速度研制出一種阻擋儀,阻止那顆行星瘋狂的行動(dòng),改變它的運(yùn)行軌道。”羅琳華說(shuō)。我們開(kāi)始研究了,通過(guò)對(duì)小行星軌道運(yùn)行、采用了很多數(shù)學(xué)公式……和各方面檢測(cè),知道了小行星的前進(jìn)路徑。同時(shí),用特殊材料制造了一種阻擋儀,用火箭把它發(fā)射到太空,成功地阻擋了小行星。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇9
夢(mèng)想使人偉大,我想沒(méi)有什么比為夢(mèng)想奮斗更令人幸福了。
時(shí)間如白駒,恍然而過(guò),高考倒計(jì)時(shí)數(shù)字由三位數(shù)漸變到兩位數(shù),來(lái)不及遲疑,更無(wú)暇在心中的荒漠停滯。
是時(shí)候,釋放自己的青春,釋放自己的能量,為夢(mèng)想博一回,為自己的未來(lái)奮斗,以紀(jì)念自己寒窗苦讀十余年的日日夜夜,享受這段激情的歲月,永遠(yuǎn)不要讓愛(ài)你的人失望,也不要辜負(fù)自己美好的青春。
沒(méi)有一種輝煌不需要付出辛勞和汗水。走向成功的每一步,都需要踏踏實(shí)實(shí)。高三是“痛苦”代名詞,充斥著緊張與壓力,讓人煎熬與糾結(jié)!凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪荨,只有?jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),方可知曉誰(shuí)才是真正的強(qiáng)者。我們要學(xué)會(huì)迎著風(fēng)雨而上,踏著烈火前進(jìn),磨礪自己,成為一個(gè)強(qiáng)大到無(wú)堅(jiān)不摧的人。
一顆心靈,是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷,求學(xué)路上的得意與失落,清晰與迷茫,取決于你擁有一個(gè)怎么樣的心境。努力中會(huì)有失敗,會(huì)有失去勇氣的時(shí)候,這都只不過(guò)是過(guò)程,挺過(guò)來(lái)才能到達(dá)成功快樂(lè)的終點(diǎn)。
《圣經(jīng)》中有這么一句話:“流淚播種,必歡呼收割!笔堑,那些執(zhí)著于夢(mèng)想,腳踏實(shí)地的同學(xué),除了獲得大學(xué)的通知書(shū),還收獲了堅(jiān)強(qiáng)的人格,豐富的知識(shí),探尋的樂(lè)趣,牢不可破的同窗情,以及這段足以銘記一生的經(jīng)歷。
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