【推薦】桂花三年級(jí)作文錦集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的桂花三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
桂花三年級(jí)作文 篇1
校園里有許多棵桂花樹(shù)，它們高大挺拔，像一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園。
桂花樹(shù)枝葉繁茂，在層層疊疊的綠葉間，一顆顆金燦燦的桂花點(diǎn)綴在其中，黃綠相間，花挨著葉，葉擠著花，這兒一簇，那兒一叢，像是關(guān)系親密的小伙伴，不分你我地相擁在一起。小小的桂花像是天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，有的藏在綠葉后面，只露出半邊花瓣；有的盡情綻放，調(diào)皮地眨著眼睛；有的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，在秋風(fēng)中展現(xiàn)曼妙的身姿……
花瓣十分嬌嫩，姿態(tài)輕盈，似乎一陣風(fēng)就可以把它們攜走，讓人心生憐惜。在清晨，隱約可見(jiàn)花瓣上掛著晶瑩的露珠，陽(yáng)光一照，反射出金黃的光芒，旁邊的樹(shù)葉也被籠罩在黃色的光暈中。
綠葉與黃花圍繞，使桂花樹(shù)更具生機(jī)與活力，桂花飄香，陣陣清香沁人心脾。
每每看著桂花樹(shù)，總想起王老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：“桂花不僅可以觀賞，還可以做月餅餡兒、泡茶、入藥，對(duì)人的身體有許多好處�！�
桂花啊，我該怎么來(lái)表達(dá)我對(duì)你的愛(ài)慕之情呢？
桂花三年級(jí)作文 篇2
我的煩惱我有很多煩惱，因?yàn)榘职挚傁胱屛沂�。爸爸常說(shuō)：“小時(shí)候多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，長(zhǎng)大了會(huì)有大用處的�！庇谑俏颐刻煲獙�(xiě)日記，背古詩(shī)，寫(xiě)毛筆字，學(xué)一句英語(yǔ)，媽媽稱(chēng)為“每天四個(gè)一”。以前，剛開(kāi)始時(shí)，每天到下午六點(diǎn)鐘左右，該寫(xiě)日記時(shí)，我就想哭，現(xiàn)在我不哭了，我覺(jué)得其實(shí)也不難，況且我也堅(jiān)持了二年了。并且已有小作品發(fā)表。今天，我的一項(xiàng)作業(yè)就是老師讓寫(xiě)一篇日記，并且不少于100字，班上別的同學(xué)一聽(tīng)就暈了，而我一寫(xiě)就超過(guò)了100字了�？磥�(lái)爸爸說(shuō)地確實(shí)沒(méi)錯(cuò)。
桂花三年級(jí)作文 篇3
八月桂花香。我天天上學(xué)都能聞到陣陣花香，仔細(xì)一看，原來(lái)是小區(qū)里的桂花樹(shù)都開(kāi)花了。
桂花樹(shù)跟我一樣高，樹(shù)枝上開(kāi)滿了密密麻麻的黃色小花。每一朵小桂花都有四片花瓣。桂花的花蕾是綠色的小小的，湊近一聞，沁人心扉。
一陣陣秋風(fēng)過(guò)后，地上掉了一層桂花。我撿了一大瓶回來(lái)。外婆在瓶子里放上糖，等糖慢慢化了，就可以做成糖桂花了。我記得，過(guò)年時(shí)，外婆煮好湯團(tuán)后，在碗里放一些糖桂花，湯團(tuán)就變成一碗香香甜甜的酒釀桂花園子了。
桂花三年級(jí)作文 篇4
我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方，一進(jìn)大門(mén)，就可以看到一排金光閃閃的行書(shū)大字，“德興銅礦第一小學(xué)”。我就是天天在這里讀書(shū)學(xué)習(xí)知識(shí)，在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道旁邊，一排高大蔥郁的桂花樹(shù)挺立在那里，像一列整齊的戰(zhàn)士，圓圓的樹(shù)葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像末成熟的青桃子。一朵朵金黃色的小花，競(jìng)相開(kāi)放。
春天的早晨，桂花樹(shù)上的葉子上綴滿了晶瑩透亮的露珠，在陽(yáng)光的照射下，同如一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石。
夏天的桂花樹(shù)，枝葉森郁。密密麻麻的樹(shù)葉擁擠在一起，像一排撐開(kāi)的巨傘，為同學(xué)們帶來(lái)陰涼。夕陽(yáng)西沉?xí)r，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉縫隙，漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
秋天的桂花樹(shù)，不畏秋風(fēng)，依然綠意盎然。滿樹(shù)的金黃色小花如同無(wú)邊的霞光那么耀眼。微風(fēng)一吹，香氣四溢，使人十分愜意。
冬天的桂花樹(shù)還是那么茂盛挺拔，冬霜雨雪不改顏色，一場(chǎng)大雪過(guò)后，桂花樹(shù)上披上了潔白的銀裝，顯現(xiàn)出別樣的美麗。
學(xué)校的桂花樹(shù)真美啊！像是讓人走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。我們每天欣賞著這如詩(shī)如畫(huà)的畫(huà)卷，真讓人留連忘返，給人美的享受。
桂花三年級(jí)作文 篇5
每到這個(gè)季節(jié)，隨處的桂花香飄落到每家每戶，似乎在提醒著人們，中秋節(jié)快到了，記得回家探親。
桂花分為三種：金桂、銀桂和丹桂。我們常見(jiàn)的是金桂，在公園、小區(qū)甚至學(xué)校都可以見(jiàn)到它的影子。如果說(shuō)一只桂花散發(fā)著的香味是淡淡的，那一大片桂花就可以把整座城市覆蓋，香氣迷人。桂花不僅香，而且作用還很多，可以泡茶，釀酒，做香料。它的枝和里面的籽更可以治愈牙痛，感冒，和胃病等癥狀。
暑假的時(shí)候我和小伙伴們就經(jīng)常帶著塑料袋去采摘桂花，因?yàn)閭�(gè)子較矮，夠不到桂花，就爬到樹(shù)上去摘。但是由于桂花樹(shù)枝干還比較小，不怎么粗壯，一次只能上去一個(gè)人，這樣采摘的.效率太低了，我們就想出了另一個(gè)辦法，找來(lái)一些廢舊的廣告紙或者報(bào)紙什么的鋪在地上，繞著桂花樹(shù)圍成一圈，然后我們就用手去搖那顆桂花樹(shù)，果然，非同凡響，桂花紛紛的落下，就像在下桂花雨，給了我們一個(gè)非常浪漫的景色。我被這一美麗的現(xiàn)狀所吸引，靜靜的看著最后一個(gè)桂花落到地上。許久，小伙伴叫道：“起風(fēng)了，快把桂花裝進(jìn)袋子里，不然就被風(fēng)吹走了！”他的一句話把我拉回到現(xiàn)實(shí)，于是我們分兵兩路的開(kāi)始撿桂花。
我喜歡桂花，不僅僅是它給人們散發(fā)的香味，而是它從來(lái)都不炫耀自己的美，這是人們值得學(xué)習(xí)的地方。不爭(zhēng)不搶?zhuān)槐安豢骸?/p>
桂花三年級(jí)作文 篇6
我非常喜歡三高這個(gè)學(xué)校，為什么呢？因?yàn)槿叩墓鸹?shù)太美了！
三高的桂花樹(shù)是讓我留戀的，一下課我就直奔向那條永遠(yuǎn)彌漫著香味的桂花樹(shù)一條街。那里讓我心曠神怡，無(wú)比快樂(lè)。這條街緊挨著我們的教學(xué)樓，是我們最親密的朋友，最知心的伙伴，最信賴(lài)的傾訴者。
有些頑皮的男孩子搖動(dòng)樹(shù)干，使黃豆般大小的桂花朵朵飄落，仿佛下了一場(chǎng)“桂花雨”，女孩子們撿呀撿，小小的街道里充滿了男孩子、女孩子一陣陣天真、歡快的笑聲。
在春天里，你們知道桂花樹(shù)長(zhǎng)什么樣嗎？她們長(zhǎng)得就像一群身穿綠衣的審視，和過(guò)路的人打招呼。
夏天，桂花樹(shù)就像個(gè)胖娃娃，身穿花裙的公主，正要去赴宴。
秋天，桂花開(kāi)地更歡樂(lè)，花很多，多的都快看不見(jiàn)葉子了。
冬天，白雪姑娘為桂花樹(shù)蓋上棉被，北風(fēng)姑娘輕輕地唱催眠曲，桂花樹(shù)睡著了......
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