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        未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-05 12:29:15 三年級(jí) 我要投稿

        【推薦】未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文10篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈磥(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文10篇

        未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇1

          但凡人能想象到的事物,必定有人能將它實(shí)現(xiàn)。我想象中的未來(lái)學(xué)校,它是這樣的。

          現(xiàn)在的學(xué)校實(shí)在是太小了,我想讓它大一點(diǎn),就把它建在云朵上吧。天空多大呀,再不用想著怎樣去節(jié)省空間了。而且,天上的空氣多好呀,一天下來(lái)都是神清氣爽的。

          未來(lái)的一天,我走到校門(mén)口,拿出校卡,在門(mén)上的掃描儀上一照,門(mén)就開(kāi)了。

          學(xué)校任何的教室都非常地寬,我們?cè)僖膊挥脿?zhēng)搶位置了,隨便坐。我們上課不用帶筆,每一個(gè)位置上都有一臺(tái)電腦,每上一節(jié)課都有一個(gè)按鈕讓你換不同的工具、書(shū)……下課的時(shí)候,要是餓了,按一個(gè)按鈕,課桌就會(huì)變出食物給你吃,吃完了,按一個(gè)按鈕,垃圾就不見(jiàn)了。

          現(xiàn)在的學(xué)校每個(gè)地方都是用在學(xué)習(xí)上,除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),很少可以讓我們娛樂(lè)放松的地方。未來(lái)的學(xué)?梢愿淖冞@點(diǎn)。比如,當(dāng)我們學(xué)了《草原》這一課,可以按一個(gè)按鈕,我們的眼前就會(huì)出現(xiàn)一大片草原,讓我們體驗(yàn)“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的情景;再比如,我們學(xué)了《趙州橋》這一課,按了一個(gè)按鈕,我們眼前就會(huì)出現(xiàn)趙州橋的形狀和樣子,讓我們更好地學(xué)習(xí)它的知識(shí),了解它的結(jié)構(gòu)。這樣的設(shè)計(jì)既有用又好玩,誰(shuí)不喜歡呢?

          未來(lái)的學(xué)校真奇妙呀,我相信總有一天,我的這些構(gòu)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

        未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇2

          坐著時(shí)光列車(chē),穿越時(shí)光隧道,來(lái)到了我30年后的母!ノ嵝W(xué)。

          學(xué)校的大門(mén)發(fā)生了很大的變化:長(zhǎng)長(zhǎng)的、高高的,上面還有一些圖案在不斷的變化。它就像手機(jī)上設(shè)置的鬧鈴一樣,只要設(shè)置幾點(diǎn)幾分開(kāi)門(mén),它會(huì)幾點(diǎn)幾分準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)。只要設(shè)置幾點(diǎn)幾分關(guān)門(mén),它就會(huì)準(zhǔn) 時(shí)關(guān)門(mén)。在開(kāi)關(guān)門(mén)時(shí),還會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)。

          走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)看見(jiàn)教學(xué)樓旁還有兩棟樓,那便是圖書(shū)館了。這時(shí),你一定會(huì)問(wèn):為什么兩棟樓都是圖書(shū)館呢?一棟不就行了嗎!那是因?yàn)殡x教學(xué)樓最近的是老師的;另一棟是學(xué)生的。學(xué)生圖書(shū)館內(nèi)童 話、作文、文學(xué)類的……凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。要是你辦了借書(shū)卡,你就能隨意地借,想借幾本借幾本,想看多長(zhǎng)時(shí)間就看多長(zhǎng)時(shí)間。這樣你就不用天天跑來(lái)跑去啦!

          教學(xué)樓也發(fā)生了變化:老師辦公的地方,不會(huì)再被打擾了。因?yàn)橹虚g那一扇門(mén)把辦公區(qū)和同學(xué)們學(xué)習(xí)、玩耍的地方隔開(kāi)了。那一扇門(mén)非常智能,它知道什么時(shí)候什么人該進(jìn),什么人不該進(jìn)。

          教室沒(méi)有發(fā)生太大變化。如果老師課堂上講的你聽(tīng)不懂、不明白,你就點(diǎn)一下桌子上的紅色的按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小人,給你講明白為止。

          學(xué)校的操場(chǎng)又添加了好多智能健身器材。如果你跑累了、餓了,前面就會(huì)出現(xiàn)美食廳,既讓你填飽肚子,又讓你休息。

          學(xué)校里還有圖書(shū)館,只要你說(shuō)出想借哪本書(shū),就會(huì)伸出一只機(jī)器手馬上給你拿過(guò)來(lái)。

          怎么樣?這就是我未來(lái)的學(xué)校。未來(lái)的學(xué)校很智能吧!

        未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇3

          我隨著時(shí)光老人的步伐,來(lái)到了20xx年的母!ノ嵝W(xué)。

          走進(jìn)大門(mén),你只需說(shuō)要去哪里,然后閉眼一秒鐘,再睜開(kāi)眼睛,就到了你想要去的地方了,如果你辦完事情就再閉上眼睛一秒鐘,再睜開(kāi)時(shí)就又來(lái)到了原來(lái)的位置。

          走進(jìn)教室,教室里的桌子看上去沒(méi)有什么不同,可是當(dāng)你仔細(xì)再看時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)桌面下有一個(gè)抽屜,拉開(kāi)抽屜就會(huì)發(fā)現(xiàn)一臺(tái)電腦,遇到不會(huì)的問(wèn)題,就可以查看電腦。但考試時(shí)電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。而且黑板也很高級(jí),只要老師說(shuō)到重點(diǎn)的時(shí)候,黑板就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)這些重點(diǎn)內(nèi)容。

          學(xué)校的操場(chǎng)是最特別的,體育課是全體學(xué)生一塊上的,每當(dāng)是體育課的時(shí)候,整個(gè)學(xué)校都會(huì)變成操場(chǎng),那里有跆拳道館、田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)——在哪里,同學(xué)們可以盡情地鍛煉、玩耍,體育課后,學(xué)校又恢復(fù)了原樣。

          這就是我們未來(lái)的學(xué)校,這里超級(jí)智能、設(shè)備齊全、歡歌笑語(yǔ),歡迎各位參觀我美麗的母校!

        未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇4

          一天清晨,我?guī)е业暮⒆尤⒂^一下我的二十年前的小學(xué)校園。

          到了學(xué)校門(mén)口,我驚訝的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的校園和以前的學(xué)校大有不同!原來(lái)校園里只有三棟低低地教學(xué)樓,現(xiàn)在竟變成了一棟幾十層高的綜合教學(xué)樓!

          在樓下的治安室,保安同志熱情的給我介紹了一位漂亮的女老師當(dāng)向?qū),原?lái)這位美麗大方的老師還是我原來(lái)班主任老師的女兒。她現(xiàn)在在我的母校專門(mén)教同學(xué)們德語(yǔ),她主動(dòng)給我當(dāng)起了校園向?qū),一邊走,一邊講著新校園的新設(shè)施。

          走進(jìn)校園,一眼就看到很壯觀的操場(chǎng),四個(gè)個(gè)足球場(chǎng),四個(gè)籃球場(chǎng),還有排球場(chǎng),最后面的是一個(gè)很大氣的主席臺(tái)。老師帶著我走進(jìn)教學(xué)樓,一至六樓是同學(xué)們的教室,每間教室里都安裝了高科技的顯示頻,同學(xué)們每個(gè)人都配置了平板電腦,讀書(shū)聲,聲聲入耳。上了七樓,是老師們的辦公室,干凈整潔,可敬的老師們正在認(rèn)真的專研課本。參觀完一間間辦公室,就上了八樓的體育館。體育館里有游泳館,有保齡球館,有武術(shù)館,有舞蹈室,還有很多各式各樣的健身器材,現(xiàn)在的同學(xué)們多幸福!最讓人難以忘懷的是九樓的圖書(shū)館!圖書(shū)室里整整齊齊的擺滿了各種各樣的世界名著,各種語(yǔ)言的教材和品種繁多的課外書(shū),同學(xué)們完全暢游在書(shū)的海洋世界里。坐著電梯,和老師一起走進(jìn)十樓的畫(huà)室,很多同學(xué)都在安安靜靜的專心致志的畫(huà)畫(huà)。接著還參觀了電腦室,音樂(lè)教室。最后我們來(lái)到了學(xué)校最讓學(xué)生自豪的地方,陳列室里整齊的擺滿了大大小小的各種獎(jiǎng)杯,墻上掛滿了各種形狀的錦旗,這些都是老師和同學(xué)們一起努力收獲的成績(jī)!

          這就是我未來(lái)的學(xué)校!

        未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇5

          “叮咚、叮咚——”門(mén)鈴不停地響著。我急忙打開(kāi)門(mén),原來(lái)是小露。哎呀!我差點(diǎn)忘了,今天要去參觀她的學(xué)校。我和小露急忙坐上電車(chē),飛奔向月球。

          只花了20分鐘,我們就來(lái)到了小露的學(xué)校。進(jìn)入大門(mén),繞過(guò)花壇一棟豪華的8層教學(xué)樓映入眼簾。奇怪的是,教學(xué)樓沒(méi)有樓梯,只有一串巨大的彩色星星環(huán)繞著它。我們一招手,一顆星星便降落在我們跟前,原來(lái)它就是電梯!

          星星電梯通體都是透明的,在電梯里我們可以看到腳下的一切,好漂亮呀!星星電梯載著我們緩緩地來(lái)到了7樓。一進(jìn)小露的教室就上課了,只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人走到講臺(tái)上,對(duì)大家說(shuō)題目:同學(xué)們,交作業(yè)了。

          于是同學(xué)們紛紛把作業(yè)本放進(jìn)機(jī)器人的肚子里。突然,機(jī)器人把一名男生的作業(yè)本吐了出來(lái),說(shuō)題目:你的作業(yè)不合格,重做!這名男生只好垂頭喪氣地拿著作業(yè)本回到座位上,認(rèn)真地重做。

          下課時(shí)間到了,大家可以自由活動(dòng),于是小露就帶著我來(lái)到了學(xué)校里的游樂(lè)園。我和她一起騎上一匹白馬,游玩了整個(gè)校園。

          未來(lái)的學(xué)校就是如此,不要太激動(dòng),未來(lái)什么事情都可以發(fā)生的。

        未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇6

          我望著天上的.星星,一閃一閃的,像一雙雙眼睛眨呀眨;望著那輪明亮的月亮——像被人們刷得亮亮的鐮刀,我幻想著未來(lái)的學(xué)!

          一大早,我匆匆忙忙刷好牙,洗完臉,吃了一兩口飯,穿上超級(jí)彈跳鞋,來(lái)到了月球。第一眼看到各種美景:一幢幢高大雄偉的教學(xué)樓立在月球上;鮮花爭(zhēng)奇斗艷;樹(shù)木郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。

          王濤一見(jiàn)到我,就對(duì)我說(shuō):“我們先去參觀操場(chǎng)!眮(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)上熱鬧非凡,有的同學(xué)在玩快速賽車(chē),一聲聲加油聲在我耳邊回蕩;有的同學(xué)在玩飛躍飛船,發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ),還有的在玩跳跳彈力鞋……

          我們接著坐上飛躍電梯,一下子來(lái)到了三(3)班。我坐在位置上,過(guò)了很久老師都沒(méi)來(lái)。電腦說(shuō):“現(xiàn)在把作業(yè)交上來(lái)。”同學(xué)們把作業(yè)本塞進(jìn)電腦里,電腦發(fā)出紅燈,把作業(yè)本吐出來(lái),那個(gè)同學(xué)垂頭喪氣,原來(lái)作業(yè)不合格。我想:呀!這么高科技,真是太神奇了!老師再也不用這么辛苦了。參觀完教室后,我們坐著“飛翔毛毛蟲(chóng)”來(lái)到餐廳,餐廳里,各種各樣的美食令人垂涎三尺,有泡泡玉米、有五彩鮮魚(yú)、有藍(lán)色香腸……

          “大懶蟲(chóng),快醒醒,上學(xué)快遲到了!”我揉揉眼睛,原來(lái)是南柯一夢(mèng)。〔贿^(guò)未來(lái)的學(xué)校一定更加美好!

        未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇7

          但凡人能想象到的事物,必定有人能將它實(shí)現(xiàn),我想象中的未來(lái)學(xué)校,是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)校。

          我想象的未來(lái)學(xué)校是建在海洋里。海洋里的學(xué)?筛懙厣系膶W(xué)校不一樣,陸地學(xué)校里的墻壁讓我們失去了自由奔跑的權(quán)利,海洋里的學(xué)校是用海綿做的,我們就再也不怕摔跤啦!

          未來(lái)學(xué)校的教室是個(gè)多功能教室,它能變身成很多課程的教室呢!下課以后還可以變成游泳池、游樂(lè)場(chǎng)、電影院等,讓我們可以盡興地游玩,放松一下。

          現(xiàn)在的學(xué)校里,總能看到清潔工人的身影,清潔工人太辛苦了,一天要工作十小時(shí),還總是有忙不完的活。未來(lái)的學(xué)校,機(jī)器人可以幫助清潔工人,代替他們完成清潔工作。

          現(xiàn)在的老師每天都那么辛苦,既要改卷又要管理學(xué)生安全事宜,很多雜七雜八的事,常常讓老師手忙腳亂的。未來(lái)學(xué)校的機(jī)器人又派上用場(chǎng)了,它們既可以幫忙改作業(yè),又可以管理課間紀(jì)律,一下子解決了老師的難題。

          現(xiàn)在我們每天上學(xué)、放學(xué)都要背著沉甸甸的書(shū)包,把肩膀都勒疼了,在未來(lái)學(xué)校,有了機(jī)器人,我們就再也不用為這些事操心了。寫(xiě)作業(yè)也一樣,令人頭疼,還好有機(jī)器人,每當(dāng)我正在發(fā)愁的時(shí)候,機(jī)器人總會(huì)看穿我的心思,“刷”的一聲,很快就把答案寫(xiě)在作業(yè)本上,還寫(xiě)有解題思路呢。這一切都很神奇呀!

          沒(méi)有做不到的事,只有想不到的事,我想象中的未來(lái)學(xué)校就是這樣的。

        未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇8

          清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間,我已經(jīng)精神抖擻地出門(mén)了。走到通往學(xué)校的特殊通道門(mén)口,我把學(xué)生證在刷卡區(qū)刷了一下,門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。進(jìn)了門(mén),就進(jìn)入到一個(gè)特殊的電車(chē),看,我的同學(xué)們都陸續(xù)上車(chē)了。當(dāng)我坐在坐位上的時(shí)候,我面前的小桌子上已經(jīng)擺好了豐盛的早餐,我和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地吃了早餐,不一會(huì)兒就到學(xué)校了。

          走入校園,到處是綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們文化路一小是森林學(xué)校,我們的教學(xué)樓全部都建在森林當(dāng)中,每一座教學(xué)樓就是一個(gè)美麗的城堡。

          上午,我們要上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課,那么我們就要分別去文文城堡、數(shù)數(shù)城堡和字母城堡中上課。讓我先帶大家走進(jìn)文文城堡吧!城堡一共分成六個(gè)區(qū)域,分別是一到六年級(jí)。一年級(jí)的主題是拼音,這里到處是拼音組成的圖案,連桌子和椅子都是拼音的造型。老師開(kāi)始講課了,同學(xué)們根據(jù)自己喜好坐在自己喜歡的椅子上,教室里沒(méi)有固定的黑板,每一塊墻壁都可以當(dāng)做黑板,只要老師需要,一按手中的按鈕,一個(gè)黑板就會(huì)出現(xiàn)了。而當(dāng)老師說(shuō)到什么內(nèi)容時(shí),墻壁就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)相應(yīng)的內(nèi)容。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),聽(tīng)課就像是看動(dòng)畫(huà)片,在一片歡身笑語(yǔ)中掌握了知識(shí),充滿了樂(lè)趣。

          中午,我們來(lái)到休息城堡,這里有機(jī)器人為我們做好營(yíng)養(yǎng)搭配合理的飯菜,我們只需要按動(dòng)按鈕,就可以吃上可口的午餐。吃完飯以后,每一把椅子都可以變成一個(gè)小床,我們就在學(xué)校里午休。

          下午,我們不再分年級(jí)上課,在另一個(gè)更大的城堡里,有科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育等豐富多彩的課堂,學(xué)生們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇不同的課堂。

          放學(xué)了,我們又坐著特殊的電車(chē)回家了。

          這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的學(xué)校,大家覺(jué)得怎么樣呢?是不是很美好呢?那就和我一起好好學(xué)習(xí),努力讓夢(mèng)想成真吧!

        未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇9

          人們想飛,就有了飛機(jī);人們想到遠(yuǎn)方去,就有了汽車(chē)、火車(chē)、輪船;人們想看看海底世界,就有了潛艇。我是一個(gè)小學(xué)生,我希望我們的學(xué)?梢宰兊酶篮茫揖拖朐O(shè)計(jì)一所未來(lái)的學(xué)校。未來(lái)的學(xué)校究竟是怎樣的呢?請(qǐng)聽(tīng)我一一介紹。

          現(xiàn)在的學(xué)校空間太小,只能不停地學(xué)習(xí),卻沒(méi)有小朋友自由玩耍的地方。我希望未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)巨大的游戲空間,可以讓小朋友自由奔跑,自由打鬧。上課的時(shí)候,它是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,下課了,我們就按一下大門(mén)上的按鈕,這里就可以變成一個(gè)空曠的地方。我們不僅能在這上體育課、足球課,還可以讓它變成游泳池、游樂(lè)場(chǎng)、電影院……可好玩的了。

          現(xiàn)在的學(xué)生總是離不開(kāi)書(shū)本,離不開(kāi)筆,沒(méi)有筆就到處找,沒(méi)帶書(shū)本,又怕被老師批評(píng)。未來(lái)的學(xué)校就不用擔(dān)心這些。未來(lái)學(xué)校的課桌上有一個(gè)按鈕,你只要按一下那個(gè)按鈕,課桌上就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)平板電腦,我們可以在電腦上學(xué)習(xí)、提問(wèn)題和考試,讓我們更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。下課了,我們還能在電腦上看電影、看書(shū)、聽(tīng)歌……放松身心。

          現(xiàn)在的學(xué)校,不讓我們帶零食上學(xué),在上第三、第四節(jié)課的時(shí)候,我們就餓了。在未來(lái)學(xué)校,我們就再也不會(huì)挨餓了,因?yàn)槲磥?lái)學(xué)校的筆墨是用牛奶做成的,紙是用面包做的,筆是用各種各樣的食品做的,用完以后還可以吃,再也不會(huì)產(chǎn)生那些污染環(huán)境的垃圾。

          這樣的學(xué)校你喜歡嗎?真希望可以早一點(diǎn)走進(jìn)這樣的學(xué)校,讓我們的學(xué)習(xí)時(shí)光更多快樂(lè),更多美好!

        未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇10

          未來(lái)20xx年9月1日,我使用“堅(jiān)硬云”在天空中修建的學(xué)校終于開(kāi)學(xué)了。名稱:學(xué)霸之家。材料是“宇宙堅(jiān)石”。沒(méi)有任何外力能破壞他。

          同學(xué)們?cè)诖说乜赏瓿扇繉W(xué)習(xí)任務(wù)。一個(gè)課桌也就相當(dāng)于一個(gè)全智能電腦,有語(yǔ)言按扭,數(shù)學(xué)按扭,各科按扭都有,按下什么按扭,它就會(huì)出現(xiàn)于本科相關(guān)習(xí)題和講解。還有全宇宙的一流教師隊(duì)伍給同學(xué)們答疑。下課時(shí),按下玩樂(lè)按鈕,就可以玩各類智力游戲。

          同學(xué)們中午可以在“軟軟石頭”上寫(xiě)上想吃的食物,甚至從沒(méi)有吃過(guò)的都有。只要你寫(xiě)出名字,學(xué)校都能滿足你的要求。食品機(jī)百分之百能做出你想要的味道,并且食品純綠色,質(zhì)量安全有保障。

          中午同學(xué)們休息睡的是移動(dòng)床,睡不著的時(shí)候動(dòng)一動(dòng)云朵床,柔軟舒適,幫助你很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。怎么樣?是不是超級(jí)高科技啊?

          下午,我讓同學(xué)們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),讓他們覺(jué)得學(xué)習(xí)很有趣,一點(diǎn)也不枯燥,因?yàn)槲覀儗W(xué)校有大型圖書(shū)館,有完備的娛樂(lè)設(shè)施,讀書(shū)累了,抬頭看窗外,都是白云藍(lán)天,是多么愜意的事情!讓他們從心底里愛(ài)上學(xué)習(xí)。

          怎么樣?我的學(xué)校是不是高端大氣上檔次。棵腊?快來(lái)報(bào)名吧!我?墒敲赓M(fèi)的喲!

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