關(guān)于未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇1
今天早晨，我來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)地面上空蕩蕩的，什么也沒(méi)有。突然，一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我面前他對(duì)我說(shuō)他叫坦尼，是來(lái)自A星球的，同時(shí)也是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)。他帶我參觀了教室，同學(xué)們的坐凳上帶有彈力裝置。只要同學(xué)們開小差，凳子會(huì)自動(dòng)彈起來(lái)。還有神奇的黑板，老師只要輕輕一指，這節(jié)課的內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在黑板上。下課了，值日生只要按下紅色按鈕，黑板就會(huì)自動(dòng)擦干凈。
隨后，校長(zhǎng)帶我來(lái)到了頂樓，我數(shù)了數(shù)竟有30多層樓房。頂樓是個(gè)天文臺(tái)。
到了夜晚就會(huì)有無(wú)數(shù)顆美麗的星星展現(xiàn)在你面前。突然我腳下一滑，掉了下去。我心想：“媽��！這可有30多層樓高呢，這下完蛋了�！�
漸漸地，我感到我的身體在降落，不一會(huì)兒，我就安全地回到了大地媽媽的懷抱中。來(lái)自A星球的校長(zhǎng)向我介紹說(shuō)：“這天文臺(tái)上裝了感應(yīng)裝置，只要一感應(yīng)到有人掉下去了，就會(huì)自動(dòng)開啟安全裝置。”聽完這句話后，我真的為我們地球人感到慚愧，為什么A星球的科技這么發(fā)達(dá)呢？不過(guò)我相信，我們的科技也能更加發(fā)達(dá)。
之后，校長(zhǎng)向我介紹了學(xué)生午睡裝置，一到了午睡時(shí)間，一張張課桌就變成一張張小床，讓我佩服的是，空間竟然一點(diǎn)也不小。還有清潔裝置，只要一按教室墻上的黃色按鈕，教室就會(huì)立馬變得干干凈凈。
最后，校長(zhǎng)向我介紹了教師辦公室，桌子上空空如也，只有一個(gè)遙控器，上面寫著所有我們要上課的課程，只要一按，就會(huì)出現(xiàn)課程內(nèi)容。
突然，我一驚，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。我好希望我們國(guó)家的科技能更快發(fā)展，把我的夢(mèng)境變成現(xiàn)實(shí)。加油！地球的所有人。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇2
“叮咚、叮咚——”門鈴不停地響著。我急忙打開門，原來(lái)是小露。哎呀！我差點(diǎn)忘了，今天要去參觀她的學(xué)校。我和小露急忙坐上電車，飛奔向月球。
只花了20分鐘，我們就來(lái)到了小露的學(xué)校。進(jìn)入大門，繞過(guò)花壇一棟豪華的8層教學(xué)樓映入眼簾。奇怪的是，教學(xué)樓沒(méi)有樓梯，只有一串巨大的'彩色星星環(huán)繞著它。我們一招手，一顆星星便降落在我們跟前，原來(lái)它就是電梯！
星星電梯通體都是透明的，在電梯里我們可以看到腳下的一切，好漂亮呀！星星電梯載著我們緩緩地來(lái)到了7樓。一進(jìn)小露的教室就上課了，只見一個(gè)機(jī)器人走到講臺(tái)上，對(duì)大家說(shuō)題目：同學(xué)們，交作業(yè)了。
于是同學(xué)們紛紛把作業(yè)本放進(jìn)機(jī)器人的肚子里。突然，機(jī)器人把一名男生的作業(yè)本吐了出來(lái)，說(shuō)題目：你的作業(yè)不合格，重做！這名男生只好垂頭喪氣地拿著作業(yè)本回到座位上，認(rèn)真地重做。
下課時(shí)間到了，大家可以自由活動(dòng)，于是小露就帶著我來(lái)到了學(xué)校里的游樂(lè)園。我和她一起騎上一匹白馬，游玩了整個(gè)校園。
未來(lái)的學(xué)校就是如此，不要太激動(dòng)，未來(lái)什么事情都可以發(fā)生的。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇3
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室只可坐20個(gè)人，但每人有一臺(tái)保護(hù)視力的電腦來(lái)學(xué)習(xí)。老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需要望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的中心思想、精彩點(diǎn)評(píng)……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。數(shù)學(xué)課上，老師說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時(shí)候，如果畫錯(cuò)了，也不需要電腦上的清潔橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方，你一說(shuō)，錯(cuò)誤的地方就消失了。音樂(lè)課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱得不對(duì)的地方，它還會(huì)耐心地給你糾正。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年。我大學(xué)畢業(yè)畢業(yè)了，而我的幼兒園同學(xué)岑**是天馬小學(xué)的校長(zhǎng)，邀請(qǐng)我今天去學(xué)校參觀。
學(xué)校的門是全自動(dòng)的，學(xué)校的門衛(wèi)是一個(gè)智能機(jī)器人，你只要把手指在機(jī)器人的手上按一下，如果指紋正確，就可以進(jìn)入學(xué)校。在經(jīng)過(guò)校門時(shí)，如果誰(shuí)帶了危險(xiǎn)物品，校門就發(fā)出“嘀”的聲音，而機(jī)器人會(huì)提示這個(gè)人拿出危險(xiǎn)物品。
學(xué)校的操場(chǎng)四周都種上了婀娜多姿的柳樹，還有很多花叢，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。西邊還有個(gè)人工湖，湖里的小魚在水中歡快的游著。
教室里的窗戶能隨著天氣、季節(jié)而改變。夏天，窗戶吸入暖氣，釋放來(lái)自冬天的冷氣。冬天，窗戶冷氣，釋放暖氣，給人們帶來(lái)巨大的方便。
“�！濒[鈴響了，我醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我想：“現(xiàn)在雖然科技不發(fā)達(dá)，但是我相信，未來(lái)的學(xué)校一定是充滿神秘和智慧的�！�
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