【必備】同桌三年級(jí)作文匯編八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的同桌三年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌三年級(jí)作文 篇1
同桌的你,你扎著高高的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,高高的個(gè)子,大大的眼睛,說(shuō)起話來(lái)眼睛一眨一眨的,可愛極了。你愛笑,還是個(gè)熱心腸,喜歡助人為樂(lè),喜歡唱歌,喜歡跳舞等等......,和你成為同桌,讓我感到很高興。
我是個(gè)大大咧咧、總愛丟三落四的女孩。記得有一次,紅領(lǐng)巾忘記帶了。走到了校門口才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,在學(xué)校附近走來(lái)走去,心里不停地嘀咕著:“這次死定了,沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,肯定會(huì)被學(xué)生會(huì)記名的。會(huì)受到老師懲罰的,班級(jí)也會(huì)因?yàn)槲叶豢鄯帧。我在不停地給媽媽打電話,可是媽媽的電話根本沒(méi)有人接。這讓我更著急了。就在這時(shí),你從我身邊走過(guò),看到我著急的樣子,問(wèn)道:“***,你怎么了?”我對(duì)你說(shuō)出了事情的緣由,你聽了之后,安慰我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我正好多帶了一條可以借給你!蔽衣犃酥螅B忙對(duì)你說(shuō):“謝謝!”你卻說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!甭犃四阏f(shuō)的話,心里暖暖的。
記得還有一次,上數(shù)學(xué)課我有一道題不會(huì)做。下課了,同學(xué)們都在玩,我還一直在思考這道題?墒且琅f沒(méi)有想出解決辦法。你走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“***,是不是遇到難題了。讓我來(lái)幫助你吧!”我抬頭看看你,你用笑瞇瞇的眼睛看著我,我說(shuō):“嗯,遇到困難了。有道題不太懂!薄班牛襾(lái)幫你看看吧”你說(shuō)。然后,你就認(rèn)真地幫我分析題意,一步一步地給我講解。直到我弄明白了這道題,你才肯罷休。
同桌的你,你的每次舉動(dòng)都會(huì)讓我對(duì)你刮目相看。你的助人為樂(lè)精神、熱心腸值得我去學(xué)習(xí)。我為有你這樣的同桌而感到驕傲。
同桌三年級(jí)作文 篇2
孫珂是我的同桌,她的個(gè)子和我差不多,瓜子臉上嵌著一雙明亮有神的眼睛,頭上卡著棕色小兔圖案的發(fā)卡,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她是一位學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的女孩,常?紳M分,但有時(shí)候也很淘氣。
有一次,我們正準(zhǔn)備做眼保健操,孫珂笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“有人把眼保健操叫成“眼保健sao”!蔽衣牭貌磺宄,就奇怪地問(wèn):“眼保健sao?”孫珂笑瞇瞇地說(shuō):“難道眼保健很sao嗎?”后來(lái),我告訴她,襪子的英文是“sock”,孫珂又說(shuō):“怪不得這么sao呢?”
這就是我的同桌,一位成績(jī)優(yōu)秀又很淘氣的女孩。
三年級(jí)十班 陳咨羽
孫珂是我的同桌,她的個(gè)子和我差不多,瓜子臉上嵌著一雙明亮有神的眼睛,頭上卡著棕色小兔圖案的發(fā)卡,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她是一位學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的女孩,常?紳M分,但有時(shí)候也很淘氣。
有一次,我們正準(zhǔn)備做眼保健操,孫珂笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“有人把眼保健操叫成“眼保健sao”!蔽衣牭貌磺宄推婀值貑(wèn):“眼保健sao?”孫珂笑瞇瞇地說(shuō):“難道眼保健很sao嗎?”后來(lái),我告訴她,襪子的英文是“sock”,孫珂又說(shuō):“怪不得這么sao呢?”
這就是我的同桌,一位成績(jī)優(yōu)秀又很淘氣的女孩。
同桌三年級(jí)作文 篇3
一個(gè)班里有許多的同學(xué),我真的很辛運(yùn)能和你成為同桌。
你是一個(gè)樂(lè)觀的女孩,每次別人講好的事情的時(shí)候,你總是在一邊哈哈大笑。你的笑點(diǎn)真的很低,但是這樣的你每天都能過(guò)的開開心心的。每天下午吃完飯,我們都會(huì)到操場(chǎng)上散步,你會(huì)和我聊聊心事,其實(shí)你是個(gè)活潑可愛的女孩。但是你希望給周圍的人帶來(lái)快樂(lè)。
你是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué),我記得剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,我害怕自己發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)吃,老師提問(wèn)是我總是沒(méi)有勇氣回答問(wèn)題,于是課間是你主動(dòng)說(shuō)我做大當(dāng)練習(xí)英語(yǔ)對(duì)話,這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間之后,我的英語(yǔ)口語(yǔ)明顯進(jìn)步的很多,每次上英語(yǔ)課是我也用去主動(dòng)回答問(wèn)題,英語(yǔ)老師還夸獎(jiǎng)我呢,我心里高興了很長(zhǎng)一段時(shí)間。
后來(lái)我們分班就分開了,我們每次見面的時(shí)候都很開心,然后聊聊最近大家的情況,分享彼此的心事,我都可愛的同桌和你在一起的時(shí)光是那么的美好。
同桌三年級(jí)作文 篇4
我的同桌叫李子琦,今年10歲,擔(dān)任我們班的正班長(zhǎng)。
李子琦在女生們的心目中就是一個(gè)玉樹臨風(fēng)的人。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的火眼金睛,觀察力特別強(qiáng);一只高挺的鼻子居高其下;一張“攻擊力”十足的嘴巴,誰(shuí)都說(shuō)不過(guò)他;一雙世間萬(wàn)物都能聽得見的“順風(fēng)耳”,同學(xué)們別想竊竊私語(yǔ)。
“你呀,太度了!边@是我對(duì)李子琦常常說(shuō)的一句帶有提醒性的話語(yǔ),因?yàn)槔钭隅珢蹖W(xué)習(xí)了。有一次,我去他家,李子琦趴在書桌上專心致志地看書,我叫了幾聲,可他就像一棵屹立不動(dòng)的大樹,聽不到我說(shuō)話,他那堅(jiān)韌不拔、勤奮刻苦的精神,真讓我羨慕。
他的`火眼金睛和順風(fēng)耳是“絕世搭配”。有一次,老師去出差,臨走前再三囑咐李子琦要管好班級(jí)的事務(wù)。李子琦上任以后,對(duì)班級(jí)的工作一絲不茍,有一次自習(xí)課時(shí),李子琦憑借自己的“絕世搭配”偵查到了一個(gè)景同學(xué)在玩拉面王,毫不猶豫地將他教訓(xùn)了一頓,其他同學(xué)引以為戒,從此我們班紀(jì)律相當(dāng)?shù)暮,老師回?lái)后,還表?yè)P(yáng)了我們。
同桌的他就是這樣一個(gè)人,你的同桌如何呢?
同桌三年級(jí)作文 篇5
我很幸運(yùn)的做了他的同桌,他有中高等身材,他有一張白白凈凈的瓜子臉,有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下面有雙黑珍珠似的的眼睛,高高的鼻梁上架著一副長(zhǎng)方形的黑色眼鏡,使嘴巴看起來(lái)格外的精巧。這個(gè)外表看起來(lái)柔弱、內(nèi)心卻非常強(qiáng)大的陽(yáng)光男孩就是侯守恪。
侯守恪上課聚精會(huì)神的聽老師講課,還積極的回答老師提問(wèn)的問(wèn)題。除了回答問(wèn)題,他基本上在課堂上都不說(shuō)話?墒,下課后的侯守恪卻是十分的活潑,他和同學(xué)們有說(shuō)有笑,興高采烈的和我們做著各種游戲。看到這個(gè)樣子的侯守恪我很吃驚,這是那個(gè)在課堂上認(rèn)真聽講,不說(shuō)廢話的男孩嗎?這一點(diǎn),我要向他學(xué)習(xí),上課認(rèn)認(rèn)真真的聽講,下課再放飛自我。他不但學(xué)習(xí)好,還樂(lè)于助人。有一次,我有一道科學(xué)題,實(shí)在是想不通,我像熱鍋上的螞蟻一樣,急的臉紅彤彤的。這時(shí),他看到了,就熱情的問(wèn)我:“孟維一,你怎么了?是不是遇到什么難題了?”我無(wú)奈的回答到:“是呀,這道題我怎么也想不明白!甭犕炅宋业幕卮,他看了看那道題,想了一下,就認(rèn)真的給我講解了起來(lái),而且不厭其煩。我終于聽明白了,非常感謝我這個(gè)聰明的同桌。
侯守恪不但學(xué)習(xí)好,樂(lè)于助人,身上還有很多我要學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),真希望四年級(jí)還可以和他做同桌,繼續(xù)學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。
同桌三年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)有著“魔法”的同桌,她可以讓我從“哭”變成“笑”,從“笑”變成“哭”的“魔法”超人同桌。她有著一雙水汪汪的大眼睛,還有著像樹葉一樣的小鼻子,和一個(gè)像櫻桃一樣的小嘴巴,還長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),她真的很漂亮,我特別喜歡和她玩,我們一起上學(xué)一起放學(xué),在學(xué)校玩做手工的游戲,有時(shí)做好吃的,有時(shí)做房子,有時(shí)還做小動(dòng)物,各種各樣的手工游戲,怎么玩也玩不膩。
但我們也有很多矛盾,記得有一次,我跟她說(shuō)了一個(gè)我的秘密,我只想讓她知道,不想讓別人知道,我就跟她說(shuō)不能告訴別人,但是她還是告訴了別人,我很生氣,就不想跟她玩了,我把這件事告訴了媽媽,媽媽跟我說(shuō)每個(gè)人都有缺點(diǎn),如果想跟別人成為好朋友,一定要包容別人的缺點(diǎn),因?yàn)槟銈兠刻於荚谝黄鹜骊P(guān)系好了才會(huì)有矛盾,如果不在一塊玩怎么會(huì)有矛盾,好朋友就是這樣的,打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,事后還不生氣,這樣才是好朋友。聽了媽媽的話,我想了想說(shuō):“算了,我還是原諒她吧!彼晕覀兒芸煊趾秃昧。
希望到四年級(jí),我們還能是同桌。
同桌三年級(jí)作文 篇7
因?yàn)閷W(xué)校會(huì)定期的更換座位,所以我的同桌也會(huì)定期更換,但我印象最深的同桌是竇瑞瑩。
她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉蛋白白的,是個(gè)少數(shù)民族。她瘦瘦的身體托著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,可以看出她無(wú)比的快樂(lè)。
她是班里優(yōu)秀的班長(zhǎng),從一年級(jí)起,是她引導(dǎo)我當(dāng)上班干部的。她很喜歡幫助他人,每次我做錯(cuò)了事,他都會(huì)幫助我去承認(rèn)錯(cuò)誤,我很感激她。
她很喜歡聊天,這可以看出她很活潑、很開朗。一下課,就會(huì)有她幫助過(guò)的人熱情地說(shuō)“我們一起玩吧!”她還是我們班的書法家,她的作業(yè)經(jīng)常被當(dāng)做范本展示出去。我們的關(guān)系很好,不管誰(shuí)煩了錯(cuò)誤,都會(huì)提醒對(duì)方改正錯(cuò)誤,這更加深了我們之間的友情。我沒(méi)有帶東西的時(shí)候她會(huì)借給我,她沒(méi)帶東西的時(shí)候我也會(huì)借給她。有好的東西,就會(huì)一起分享。我在她身上學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)和道理,她已經(jīng)成為我形影不離的好伙伴。
我覺得她是一個(gè)聰明、樂(lè)于助人的小女生,你們覺得呢?
同桌三年級(jí)作文 篇8
說(shuō)起我的同桌,在我們?nèi)昙?jí)是無(wú)人不知、無(wú)人不曉!
“哈哈哈哈!币魂噽偠男β晜鱽(lái),不用猜,肯定是我的同桌。
見到她的第一面,你的感覺肯定是:哇!這個(gè)女孩真可愛!
我的同桌有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),一對(duì)濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張櫻桃般的小嘴?,她是不是很可愛!
我的同桌她喜歡幫助別人。每一次有同學(xué)遇到困難,她都會(huì)施以援手;每一次班里的同學(xué)有人心情不好了,她都會(huì)做鬼臉、講笑話逗笑他們,用自己的愛心溫暖著別人。
我的同桌她還愛勞動(dòng)。每次的大掃除她都會(huì)積極參加,老師交給她的打掃任務(wù)她都會(huì)圓滿完成,并且打掃得一塵不染;每次的小組值日,她都會(huì)把我們培養(yǎng)成她自己那樣,告訴我們做事要認(rèn)真,要打掃干凈。所以她成為了勞動(dòng)委員。
我的同桌她可是“包公斷案----鐵面無(wú)私”。遇到班上丟東西,她總是像“福爾摩斯”一樣,查看每一處細(xì)節(jié),詢問(wèn)每一個(gè)在場(chǎng)人員,最后成功破案;遇到班上有同學(xué)鬧矛盾,她總是像個(gè)“小法官”一樣,找出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。
我們都說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。我同桌的缺點(diǎn)就是馬虎。每次老師出算術(shù)題,她一馬虎,就算錯(cuò)了一個(gè);考試的時(shí)候那些她本應(yīng)該做對(duì)的題,她一大意,就做錯(cuò)了。為此老師沒(méi)少批評(píng)她,后來(lái)我們就給她取了一個(gè)外號(hào)“小馬虎”。
這就是我的同桌,她雖然是一個(gè)“小馬虎”,但她是個(gè)樂(lè)于助人的、愛勞動(dòng)的、偵探一樣的人,她更是我們的學(xué)習(xí)榜樣,我非常喜歡我的同桌。
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