實(shí)用的難忘的三年級(jí)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的難忘的三年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
我們五樓的秦爺爺，他可是一個(gè)大好人，他是無(wú)人不知曉啊。我在心里都非常佩服秦爺爺，秦爺爺是開(kāi)出租車的，他干的好事可以說(shuō)是與天上的一個(gè)個(gè)明亮的小星星相比了，他一雙眼睛炯炯有神，還有一個(gè)高高的鼻梁，關(guān)于秦爺爺?shù)氖论E，我一一說(shuō)來(lái)。
有一次，我們的秦爺爺開(kāi)出租開(kāi)出租剛回來(lái)，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊“快到120呀，有人生病了呀�！痹瓉�(lái)是六號(hào)樓的一位老奶奶犯心臟病了，此時(shí)，老奶奶的家人都在上班，秦爺爺趕快把老奶奶放到車上，嘴里喊著：救人要緊。便把老奶奶送進(jìn)醫(yī)院去了，不一會(huì)兒，老奶奶的家人來(lái)了，他們看見(jiàn)是秦爺爺救了老奶奶，頓時(shí)對(duì)秦爺爺感激不盡。
還有一次，秦爺爺正準(zhǔn)備開(kāi)車回家，忽然看見(jiàn)前方有一個(gè)小孩兒，秦爺爺問(wèn)他怎么了，他回答：我找不到我媽媽了，叔叔，你可以幫我找到家人么？秦爺爺讓小孩在秦爺爺家先休息，然后出去找孩子的父母，結(jié)果沒(méi)找到，第二天又帶著孩子一起去找父母，在路上路過(guò)一家公司，小孩說(shuō)他父親就在這個(gè)公司里上班，秦爺爺就帶著他進(jìn)去找一找，終于看到小孩的父親了。
總而言之，秦爺爺做的好事一籮筐也裝不下，只要對(duì)人民有益，他什么都愿意做，看，我的秦爺爺是個(gè)大好人吧？
難忘的三年級(jí)作文 篇2
文明就像一盞燈，燈亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。
有一次，我要去圖書(shū)館看書(shū)，我正準(zhǔn)備過(guò)馬路，在走過(guò)馬路的四分之三的路程時(shí)，我突然遇到了一輛出租車從我的右邊開(kāi)了過(guò)來(lái)，這下可把我嚇壞了，心想這下可完了，我不會(huì)就這么因年早逝了吧，這時(shí)我趕快停下了腳步，同時(shí)那輛出租車也來(lái)到了我的身邊，停了下來(lái)。這時(shí)我心里想，不管怎么說(shuō)小命保住了，這下司機(jī)一定不會(huì)放過(guò)我，一定會(huì)對(duì)我大吼大叫，可是出乎我的意料之外，司機(jī)竟然對(duì)我微笑著示意讓我先過(guò)，于是我趕快三步并做兩步的過(guò)了馬路，我心里想，如果每個(gè)人都像那個(gè)出租車司機(jī)一樣有禮貌，那我們的城市會(huì)多么的和諧呀。
過(guò)完了馬路，我便走到車站等車，過(guò)了一會(huì)兒，車來(lái)了，一大堆人蜂擁而上，我是最后一個(gè)上去的，最后上去的肯定就沒(méi)有座位了，于是我只好站著，但事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，上去之后連手扶的地方都沒(méi)有，司機(jī)的一個(gè)急剎車，我變仰面朝后方到去，忽然有一只手托住了我，我站起來(lái)驚魂未定，連一聲謝謝都沒(méi)來(lái)的及說(shuō)那位扶我的叔叔就下車了。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，后面有一個(gè)人一直在吃花生，但是他的周圍的地上確很干凈，你知道這是為什嗎，還是讓我告訴你吧，是因?yàn)樗S身帶了一個(gè)垃圾袋，花生皮都在那個(gè)袋子里那。下午時(shí)，我從終點(diǎn)站往家坐車，因?yàn)槭菑慕K點(diǎn)站開(kāi)始坐的所以一開(kāi)始就有坐，我座了下來(lái)，心里想這下我可安全了。這時(shí)公交車走了一會(huì)，人漸漸的多了起來(lái)，我看見(jiàn)一位老人，他東瞻西望的期待著什么。因?yàn)槲以陔娨暲锟匆?jiàn)過(guò)公益廣告因該主動(dòng)給老年讓坐，老師也教育我們一定要幫助老年人，想到這里，我就從坐位上站了起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)老爺爺你座我這里吧，這時(shí)老爺爺對(duì)我說(shuō)謝謝你小朋友，我的心里比吃了蜜還甜，有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
我們這個(gè)美麗的世界上，有許多人，有的人講文明，有的人有愛(ài)心，他幫助別人，渡過(guò)困難，渡過(guò)危險(xiǎn)。還有的人用身邊的舉手之勞來(lái)幫助老奶奶過(guò)馬路，我們撿到東西要拾金不昧，交給警察叔叔，或交給老師這樣，就可以很快的'找到失主。在家里幫爸爸媽媽搶著做飯，搶著做家務(wù)，搶著掃地，當(dāng)爸爸媽媽下班后，幫爸爸媽媽捶背，努力把作業(yè)做完。
有這樣一位文明使者，我就感覺(jué)到她非常有禮貌，非常講文明。那一天，在公交車上我遇到了她，她上車的時(shí)候很有禮貌的給司機(jī)叔叔說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)給我買一張票，好嗎?”叔叔很樂(lè)意的給她了一張票。車上的人漸漸多了起來(lái)，她一不小心踩到了一位叔叔的腳，她連忙說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起請(qǐng)?jiān)�。”叔叔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后要站穩(wěn)，不要摔倒了�！边^(guò)了幾站路，她看見(jiàn)有一個(gè)空位，就坐下了這時(shí)候有又來(lái)了一個(gè)挺著大肚子的孕婦，他馬上又站起來(lái)了，讓孕婦坐下，孕婦說(shuō)：“謝謝你，小朋友。她說(shuō):“不用謝，或許以前，我媽媽挺著大肚子的時(shí)候，也有人給我媽媽讓座，媽媽以前給我講過(guò)：“要給殘疾人,老年人，還有孕婦，抱小孩的人讓座。因?yàn)樗麄冇泻芏嗟牟环奖阋驗(yàn)槊恳粋�(gè)人都有自己的爺爺奶奶爸爸媽媽，我們之間要互相幫助，讓愛(ài)心傳遞，讓文明永恒。
如果我們都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變得非常美麗。當(dāng)我們社會(huì)文明發(fā)展前進(jìn)的時(shí)候，我們?nèi)伺c人之間就會(huì)顯得友善，和諧。所以我們要爭(zhēng)當(dāng)文明使者，為社會(huì)出一份力，我們的社會(huì)將會(huì)變得有秩序，到處都充滿了文明氣息。
難忘的三年級(jí)作文 篇4
我的記憶里，有許多難忘的往事。
記得二年級(jí)時(shí)，我們班開(kāi)了一個(gè)故事會(huì)，每個(gè)人都要講一個(gè)故事。輪到我講了，我從來(lái)都沒(méi)講過(guò)故事，可是，換了一個(gè)老師給我們上課，她硬讓我上去講。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“倪鑫來(lái)一個(gè)，好不好？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“倪鑫來(lái)一個(gè)！倪鑫來(lái)一個(gè)！”我還是不敢走上講臺(tái)，站在那里不知怎么辦，但是，腦子里一片空白，同學(xué)們看出了我的心思，都給我加油，一時(shí)間掌聲響了起來(lái)。我看同學(xué)們這樣鼓勵(lì)我，我就往講臺(tái)上走去。在老師和同學(xué)們的掌聲中我走上講臺(tái)，我朝老師和同學(xué)們鞠了一躬，說(shuō)：“謝謝同學(xué)們的鼓勵(lì)，我給大家講一個(gè)故事，希望同學(xué)們喜歡�！�
“我講的故事名字叫《送錢》。沖錢有個(gè)人到外地去打工，掙了很多錢……”我講完故事后同學(xué)們又是一陣熱烈的掌聲，掌聲越來(lái)越響，越來(lái)越熱烈，我走下講臺(tái)后，對(duì)同學(xué)們和老師真誠(chéng)地說(shuō)了一句：“謝謝大家�！�
奇怪的是，自從我講完那次故事以后，我就像變了一個(gè)人似的。我變得開(kāi)朗了，我變得活潑了，上課也來(lái)積極發(fā)言了，后來(lái)我的成績(jī)直線上升。
幾年過(guò)去了，那次的掌聲我現(xiàn)在還記得清清楚楚。因?yàn)檫@次掌聲對(duì)我影響特別大，要不是這次掌聲，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不知道會(huì)有多差。所以，我十分感謝同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)。
難忘的三年級(jí)作文 篇5
那件事發(fā)生在小妹妹咳嗽的那天下午。
那天下午，阿愛(ài)要去煮止咳草給小妹妹喝，看能不能把小妹妹的咳嗽治好。于是，阿愛(ài)把小妹妹放在嬰兒車?yán)�，并讓我看她。小妹妹可真不老�?shí)，阿愛(ài)先腳剛走，小妹妹立刻就鬧了起來(lái) 。唉，沒(méi)辦法，只好推推她。沒(méi)想到，我一停下來(lái)，她就鬧。我只好在她后面推她走來(lái)走去。差不多過(guò)了10分鐘，我有點(diǎn)兒煩了。我想，昨天我不是在車前系了條繩子嗎？我為何不去車前拉呢？唉，我怎么忘了，繩子早上被妹妹給剪了。這下這么辦呢？事到如今，只能讓妹妹再去找一條了�？擅妹冒颜麄�(gè)家都找遍了也沒(méi)有。我想，如果沒(méi)有繩子，就一定可以用其他東西代替。問(wèn)題又來(lái)了，用什么代替呢？我在四周看來(lái)看去，終于找到了個(gè)合適的東西：一條小條小薄正方形手帕。我連忙去把手帕“請(qǐng)”過(guò)來(lái)，系在車上。我心想：我可真聰明呀！小妹妹看起也很高興。我得意地用手帕把車?yán)瓉?lái)拉去，覺(jué)得自己很了不起�？商觳粶y(cè)有風(fēng)云，意想不到的事發(fā)生了，小妹妹被我的一時(shí)不小心弄摔倒了。小妹妹可能是受了驚嚇，立馬哇哇大哭，我在一旁急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知所措。阿愛(ài)聽(tīng)見(jiàn)哭聲，匆匆忙忙地趕了過(guò)來(lái)。看了看我，又看了看嬰兒車，最后看了看摔倒的小妹妹。什么話也沒(méi)有說(shuō)，就抱起了摔倒的小妹妹，當(dāng)時(shí)我的心里就像打翻了五味瓶一樣，難受極了。現(xiàn)在我一看見(jiàn)沖著我笑的小妹妹，心里就內(nèi)疚的不得了。
小妹妹，你能原諒我嗎？
難忘的三年級(jí)作文 篇6
去年的音樂(lè)課上，柳老師說(shuō)：“今年，學(xué)校舉辦了一個(gè)“敦煌杯”華東地區(qū)青少年樂(lè)器演奏大賽，有興趣的同學(xué)可以去參加一下。”我想：“俗話說(shuō)“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，我從幼兒園大班開(kāi)始練習(xí)吹竹笛，考級(jí)證書(shū)也有一大堆，可這樣大型的比賽還從沒(méi)參加過(guò)，現(xiàn)在有，太好了，正可以鍛煉我了，“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”，我按捺不住激動(dòng)、興奮的心情急切地去報(bào)名了。
比賽的那一天終于到了，我坐在電動(dòng)車上，趕往賽場(chǎng)，一路上，心“怦怦”直跳，忐忑不安，但我暗暗給自己打氣：加油！我是最厲害的！我一定行！一進(jìn)比賽地點(diǎn)：“哇！”大部分都是五六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們，有的在自己練習(xí)比賽曲目，有的在看樂(lè)譜，也有的在和父母悄聲說(shuō)話，看他們大多神情輕松，好像勝券在握的樣子，我不禁想：“唉，勝算不大了！但又一想：就算沒(méi)得獎(jiǎng)，我也要好好地吹完！于是我大膽地走進(jìn)了賽場(chǎng)。
賽場(chǎng)里有許多評(píng)委，他們的目光都聚集到我身上，我的手心直冒汗，臉也漲紅了，我想：豁出去了，勝敗在此一搏！我穩(wěn)定了一下情緒，開(kāi)始吹奏了，雖然我吹的曲子是《姑蘇行》優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，但我的心像蹦極了一般，狂跳不止。
終于演奏完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一氣，頭上的汗多得要命，我想：終于順利吹完了，真不容易啊！這真是一場(chǎng)難忘的比賽！
過(guò)了幾天好消息傳來(lái)，我獲得了三等獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)我懵了“不是我獲得的獎(jiǎng)吧？”我問(wèn)媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“這真的是你得的獎(jiǎng)！”我想：雖然沒(méi)有能進(jìn)入五強(qiáng)，也沒(méi)拿到獎(jiǎng)杯，但我知道了這樣一個(gè)道理：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！
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