【精選】讀三年級作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的讀三年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀三年級作文 篇1
這篇文章，再結(jié)合我平常的生活，真覺得有點(diǎn)不好意思——我們的差距太大了!烏塔可以自己掙旅費(fèi)，還不用爸媽幫忙，并且只用了三年時間，就有足夠的錢去游歷歐洲。而我呢?還是靠爸媽每半年的那七八塊零用錢，再不就是每天做點(diǎn)家務(wù)事，賺那么一兩毛錢，頂多也不過是五塊。這么說來說去，用的還是自家錢，當(dāng)然，這并不關(guān)錢不錢的事。就這么一個例子，就可以看出差距有多大了�？磥碚娴南胱粤�，學(xué)會自立，真正自立還是有點(diǎn)難的。但又該怎么做?
我認(rèn)為，并不是模仿烏塔這樣做，就是學(xué)會自立了。真正的自立，肯定還是要從平常生活中起，從最基本的事情上起。以后每天，我都要做點(diǎn)零碎的家務(wù)，起碼都要一件。日積月累，這都會被我認(rèn)為：這都是很平常的事啦!沒什么可驚訝的，我本來就應(yīng)該這樣做嘛。這時候的我就向自立邁了一大步。
然后，我就可以向?yàn)跛粯訏赍X。只要去垃圾回收的地方賣一些廢舊報紙、瓶瓶罐罐什么的。不需要每天，我同樣也做到了自立的第二步。第三步就不用說了，可以像烏塔一樣，自己出國旅游，也可以用很多其他方式。
那時，我就會覺得：學(xué)會自立，就是學(xué)會了生活。自立那么簡單，但不一定要學(xué)習(xí)烏塔那樣。我認(rèn)為，這才是這篇文章要告訴我們的真正道理。
讀三年級作文 篇2
我們新世紀(jì)的小學(xué)生從出生起就與現(xiàn)代科技相伴，平時一般都通過電視傳媒，網(wǎng)絡(luò)信息等現(xiàn)代化手段，了解世界，走進(jìn)世界。但是，對中國傳統(tǒng)文化了解甚少，中華經(jīng)典文化是我國的重要的文化遺產(chǎn)，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。新學(xué)期我校開展《弟子規(guī)》誦讀活動，老師要求我們充分利用早讀時間、課外時間來閱讀，剛剛接觸《弟子規(guī)》的時候，感覺讀起來枯燥無味，在很多的情況下，都是死記硬背，不理解其中的含義，更不知道應(yīng)該如何去做。俗話說“讀書百遍，其義自見”，這句話還是有一定道理的。我們平時讀的多了，聽的多了，對其中的含義也頗為理解。隨著誦讀《弟子規(guī)》活動的開展，大部分同學(xué)都能夠熟練背誦，理解其義。更可貴的是還有很多學(xué)生明白了如何按《弟子規(guī)》的要求去做。
我們班上就有這樣的一個故事：有一天早上，我們一早到校，在教室里正興致勃勃地誦讀《弟子規(guī)》。正在這時，班上的黃恒恒同學(xué)低著頭慢慢地走進(jìn)教室。我們就被迫停了下來。通過了解才知道，原來他是因?yàn)榻裉煸缟掀鸫驳臅r候不愿意穿原來的一件舊衣服，就對媽媽大吵大鬧。媽媽沒辦法只好答應(yīng)他給他買新的，他這才來了學(xué)校。老師知道了事情的經(jīng)過，撫摸著黃恒恒同學(xué)的頭，輕聲地問：“孩子，告訴老師，你今天的做法對嗎？我們誦讀的《弟子規(guī)》中是如何要求的？”他停頓了一下，才慢吞吞地說“衣貴潔，不貴華。”還有……就是“尊長前，聲要低�！彼穆曇粼絹碓降�，臉也越來越紅。最后，他不好意思的說：“老師，我……我知道錯了。”這時班上頓時響起了雷鳴般的掌聲。
經(jīng)典浩如煙海，我們只能擷英粹精。我們在每天的誦讀、積累中收獲著道理、啟發(fā)�；蛟S我們現(xiàn)在有許多還無法解讀，在日后的生活學(xué)習(xí)中也許會豁然頓悟，更重要的是中華文化的脈氣貫注于我們，中華文明的物質(zhì)熔鑄了我們，我們就這樣快樂地走向人生、在誦讀中快樂的成長。
讀三年級作文 篇3
昨天下午的兩節(jié)閱讀課，讓我至今激動不已。
下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)到閱覽室閱讀，伙伴們都不自主地贊嘆起來：“啊，好安靜��！哇，好有閱讀的環(huán)境啊！”
我們在小組長的帶領(lǐng)下，各自捧著手中的書，迫不及待地讀了起來。我讀的是《李白詩仙》。我一看樂了：“李白可是我最崇拜的詩人之一�。 �
翻看著書，就忘了時間，忘了伙伴，仿佛世界上就只剩我和李白了。我津津有味地讀著，被李白的童年趣事所逗笑，被李白的悲慘經(jīng)歷所痛苦。
通過這本書，我知道了李白是有皇室血統(tǒng)的，可當(dāng)時他們遭到李世民的殺害。父親在胡地條支府隱姓埋名，才生存下來。李白叫木子白，他的爹爹李客叫木子客。李白入仕途后也不順利，經(jīng)常遭到當(dāng)權(quán)者的冤枉、誣陷，流放到全國各地。
“少年易老學(xué)難成”，我們擁有這么好的生活條件，應(yīng)該好好珍惜。期待著下次的閱讀課，讓我繼續(xù)閱讀《李白詩仙》這本書。
期待著，期待著……
讀三年級作文 篇4
人的夢想是五花八門，各有千秋的。但要怎么樣才能使夢想成真呢？往一個方向努力，要通過閱讀、學(xué)習(xí)是自己見多識廣來升級自己，強(qiáng)化自己，夢的道路才會浮現(xiàn)出來。
怎么樣使自己往夢想前進(jìn)呢?讀書！拼命讀，玩命讀。不拼命，何來夢想？假如夢想唾手可得的話，就不會有這么多沿街乞討的乞丐了。他們是生活的淘汰者，要靠別人的施舍才能活下去。夢高高在上，對于許多人而言，是遙望而不可及的，所以必須用知識來武裝自己、強(qiáng)化自己，以書為墊腳石，一步一步地向自己心中的夢往上爬。
閱讀為什么可以把夢想成真的概率增加那么多？因?yàn)�，閱讀可以使我們眼界寬，見識多，有經(jīng)驗(yàn)，仿佛在周游世界。有古人的前車之鑒，由現(xiàn)在的信息科技，合二為一，另外，還有經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)、生化、天文、地理等等等等。把社會的脈摸透了，管你是精忠報國還是財源滾滾，哪怕是發(fā)明創(chuàng)造等等，只要努力配上剛才提到過的閱讀知識，任何夢想都手到擒來。我再次呼吁大家：閱讀吧，向未來的夢想進(jìn)軍。
讀三年級作文 篇5
今天我讀了智慧啟迪這本書，期中有一篇讓我深同感受。
它講述的是秦朝被推翻的時候，項(xiàng)羽，劉邦和其他參加反秦戰(zhàn)爭的各路將領(lǐng)，齊集商議勝利以后怎樣分天下。勢力最強(qiáng)的項(xiàng)羽企圖獨(dú)霸天下，他表面上主張分地封王，心里卻已開始算計將來如何一個個地消滅他們。
項(xiàng)羽唯獨(dú)對劉邦很不放心，他知道劉邦是最難對付的對手。早些時候，他們就曾經(jīng)約定誰先攻下秦都咸陽，誰就在關(guān)中為王，結(jié)果，首先進(jìn)入咸陽的偏偏就是劉邦，項(xiàng)羽不愿意讓劉邦當(dāng)“關(guān)中王",也不愿意讓他回到家鄉(xiāng)一帶去，便故意把巴，蜀和漢中三個群分給劉邦，封為漢王，想把劉邦困在偏僻的山里。項(xiàng)羽則自封為西楚霸王，占領(lǐng)長江中下游和淮河流域一帶的廣大肥沃土地。
而此時劉邦當(dāng)然很不服氣，可是項(xiàng)羽的勢力很大，大家都不敢違抗，劉邦不得不暫時領(lǐng)兵西上，并且接受張良的`計策，這個計策大大的迷惑了項(xiàng)羽，從而放松對劉邦的戒備，這時劉邦發(fā)現(xiàn)部下里有一位才能出眾的軍事家，那就是韓信，劉邦拜韓信為大將，請他策劃向東發(fā)展，奪取天下的軍事部署，對原來燒毀的棧道重新修復(fù)，從而使劉邦大勝敵軍，迷惑了敵軍大獲全勝，這就是”明修棧道，暗度陳倉“的故事。
從這個故事中可以看出，人外有人，天外有天，歷史上的人物都很聰明，各有各的戰(zhàn)術(shù)，還要告訴我們，干大事者一定要深謀遠(yuǎn)略，大丈夫能屈能伸，做事之前一定要考慮后果，精心計劃安排，才能成就一番事業(yè)，才能成為一位英雄，成為后人的楷模。
讀三年級作文 篇6
相信大家和我一樣，已經(jīng)對《語文主題學(xué)習(xí)》叢書不陌生了吧。從一年級開始到現(xiàn)在，《語文主題學(xué)習(xí)》叢書一直陪伴在我們身邊。
讀著讀著，我已經(jīng)上三年級了，主題叢書已經(jīng)陪伴了我整整5個學(xué)期。寒假到來之際，我心里默默的期盼著能與主題叢書再次相約，盼望著盼望著，四本叢書終于發(fā)下來了！別提我心里多么高興啦！拿到書，看著漂亮的封面，更是激發(fā)了我閱讀的興趣。我馬上翻了起來，一個個生動、動聽的故事，一段段優(yōu)美的句子，讓我愛不釋手。這時，我下定了決心：我一定要好好地把《語文主題學(xué)習(xí)》叢書讀一讀。
真巧呀！寒假，老師布置讓我們讀主題叢書，“知我者，老師也”，心里暗自高興。我把叢書中的每一篇文章都讀了兩遍，又把后面問的問題工工整整的寫在叢書上。三天過去了，一本書被我讀完了。我情不自禁的陶醉在叢書的海洋里。讀著讀著，感覺每一本都像一朵美麗的鮮花，發(fā)出了淡雅的清香，那清香是那么的迷人；每一本又都像一盞盞站立的路燈，幫我們照亮未知的前方，指引著我們一路向前。這一本本的書就像一片蒼茫的大海；這一篇篇文章就像個奔騰的潮頭；這一個個文字就像一滴滴的海水；這一個個標(biāo)點(diǎn)符號就像一條條歡快的小魚，點(diǎn)綴著蒼茫的大海，使海洋更加光彩奪目。讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)如果你喜歡讀書，那就算千萬本書也不撐讀。
《語文主題學(xué)習(xí)》叢書是我一個很特別的好朋友，還是我作文道路上的好幫手。我相信，我堅(jiān)信，《語文主題學(xué)習(xí)》叢書會一直陪伴我到六年級畢業(yè)！
讀三年級作文 篇7
小文說話有些結(jié)巴。他最害怕朗讀。自從那次語文課上，老師請他朗讀課文，受到同學(xué)們的嘲笑后，她下定決心學(xué)會朗讀。
有一天小文問爸爸媽媽。爸爸媽媽說：“以后要在家里多朗讀課文�！甭牥职謰寢尩脑挘∥南露藳Q心。
小文問同桌，“什么時候我才不會結(jié)巴呢？”同桌說，“你在語文課上要好好朗讀課文。”聽了同桌的話，小文決定以后要多朗讀課文。
小文問組長：“什么時候我才不會被同學(xué)嘲笑呀？”組長說：“你以后要多朗讀課文或多背誦一些課文。”聽了組長的話，小文決定以后要多讀多背。
小文問班長：“我什么時候才會流暢地讀書呢？”班長說：“你每天要多朗讀課文，多增長見識，才能會讀書�！甭犃税嚅L的話，小文決定要堅(jiān)持讀書，增長見識。
小文問朋友，“朋友，我什么時候會怎樣讀點(diǎn)好書、背點(diǎn)課文、多學(xué)點(diǎn)知識呢？”朋友說：“你要專心讀書，多背課文，多學(xué)點(diǎn)知識才會有用處�！�
聽了朋友的話，小文決定以后要努力讀書，多背課文，多學(xué)知識，大聲地朗讀課文來面對同學(xué)們的嘲笑。
小文問語文課代表。語文課代表說：“你要多朗讀課文，多背誦課文，多記課文才會讀到好書。”聽了語文課代表的話，小文下定決心要聽課代表的話認(rèn)真朗讀課文。
慢慢地，小文終于學(xué)會怎樣讀書了。說話也不會結(jié)巴了，心里無比愉悅。
讀三年級作文 篇8
《三國演義》是我百讀不厭的一本書，不同的時期讀它，有著不同的感受。
在幼兒園，看的是連環(huán)畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)……我還學(xué)會了一些俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨�！�、“肚子在唱空城計�！薄暮x。
在小學(xué)，看的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長篇?dú)v史小說，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記住了一個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠肝義膽的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，勇猛無敵的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……
在初中，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智�？伤膊⒎巧裣�，如他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我們這些“不受之天者”。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤，不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé)，也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H，更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績而沾沾自喜，人無完人，我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。
而我所喜愛的蜀國猛將張飛，在當(dāng)陽橋上“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的場景令我欽佩不已。他智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，為蜀國的建立立下了汗馬功勞，對蜀國可謂功不可沒。只可惜關(guān)羽一死，他便頭腦發(fā)熱，失去理智，不務(wù)正業(yè)，無故鞭打士兵，導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。與之相反，魏國名將司馬懿則完全是另一種心態(tài)。他對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計可使，最終把諸葛亮拖死在五丈原。可見當(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，那后果將不堪設(shè)想。
三國戰(zhàn)場上雖然爾虞我詐，“硝煙”彌漫，一不留神就可能喪命。但正是在這樣的環(huán)境下，才造就了這些充滿智慧、性格迥異的歷史人物。正是他們，使我深深地戀上了三國。
讀三年級作文 篇9
讀《西游記》有感《西游記》是四大名著之一，它在四大名著中是最有趣的，這部名著給我留下的印象特別好，這本書講述了四個人物，師傅唐僧，大徒弟孫悟空，二徒弟豬八戒，三徒弟沙僧的關(guān)于西天取經(jīng)的故事。這四個人都有不同的性格，作者是吳承恩，他生動形象的刻畫出了四個人物，把書中的每一個人都描寫的活靈活現(xiàn)，講了師傅唐僧以及三個徒弟歷盡艱險前往西天，孫悟空降妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難，最后才取得了真經(jīng)的故事。 孫悟空身上有一種正義的力量，我佩服孫悟空不屈不撓的精神。 其中第一集令我印象深刻，因?yàn)樘粕墓虉?zhí)，而錯怪了孫悟空，孫悟空因?yàn)閹煾傅墓虉?zhí)走了，后來菩薩變成了一個人，給了唐僧一頂帽子，唐僧又把孫悟空請了回來，悟空見有一頂帽子，就戴在了頭上，結(jié)果怎么也拿不下來，后來帽子一轉(zhuǎn)眼就變成了一個金黃色的頭箍，唐僧念動咒語，悟空疼的在地上打滾，有了這一法寶，悟空再也不敢犯錯了。 只要我能把一件事從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功，因?yàn)槲胰プ隽恕?/p>
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