關(guān)于小鳥(niǎo)的三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于小鳥(niǎo)的三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于小鳥(niǎo)的三年級(jí)作文1
外公家的后面是一座小山，山里是一片小樹(shù)林，外公很喜歡種花，家里的院子里種了好多蘭花，還有菊花、海棠花、月季花、桂花樹(shù)、無(wú)花果樹(shù)……山上的小鳥(niǎo)大概是聞到香味了吧，它們經(jīng)常飛到外公家玩。
小鳥(niǎo)非常好看，它們有的長(zhǎng)著紅色的羽毛，黃嘴巴，黑眼睛，白眼圈；有的是黃羽毛，紅嘴巴，黑眼睛，藍(lán)眼圈。它們有的時(shí)候停在樹(shù)枝上，用爪子抓住樹(shù)枝，背朝下，翻著跟頭玩，像是雜技表演；有時(shí)候抓住樹(shù)枝亂啃，像啄木鳥(niǎo)除害蟲(chóng)；有時(shí)候又停在窗臺(tái)上，好像一個(gè)正在梳妝打扮的小姑娘。小鳥(niǎo)的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)，它們經(jīng)常停在樹(shù)上，不知哪只小鳥(niǎo)先亮開(kāi)歌喉，唱出了清脆、婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美的歌，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的聲音組成了一首奇妙的樂(lè)曲。
外公家鳥(niǎo)語(yǔ)花香，真是人間仙境啊！我喜歡外公家，我更喜歡來(lái)到外公家做客的小鳥(niǎo)！
關(guān)于小鳥(niǎo)的三年級(jí)作文2
它來(lái)到了河邊，哇，小河的河水多么清澈啊，小草是多么鮮嫩�。⌒±鲜笞⒁饬Σ患�，一不小心，被石頭絆倒了，小老鼠向河邊滾去，掉進(jìn)了小河里。小老鼠拼命用手拍打著河水，大聲喊道：“救命，快救救我！”
一只路過(guò)的小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，連忙用嘴銜著樹(shù)枝，說(shuō)：“快點(diǎn)抓住樹(shù)枝，不然你就沒(méi)命了！”小老鼠趕快抓住樹(shù)枝，小鳥(niǎo)用力撲打著翅膀，終于把小老鼠救了出來(lái)。
上岸以后，小老鼠抓著小鳥(niǎo)的手，不停地說(shuō)：“謝謝你啊，小鳥(niǎo)，真是太感謝你了，你就是我的救命恩人！”“不用謝，以后小心點(diǎn)不要再掉到河里去啦！”小鳥(niǎo)說(shuō)。
下午，小鳥(niǎo)非常高興，它在枝頭不停地歌唱，獵人發(fā)現(xiàn)了這只小鳥(niǎo)，正準(zhǔn)備射殺它。小老鼠剛好路過(guò)，他看到了，連忙跑到獵人身邊，張開(kāi)嘴用力一咬，咬傷了獵人，獵人大叫一聲：“哎呦！”小鳥(niǎo)聽(tīng)到了這聲音，趕快逃之夭夭。
從此以后，小老鼠和小鳥(niǎo)成為了最好的朋友，他們成了最好的朋友，也成了最親密的家人。
關(guān)于小鳥(niǎo)的三年級(jí)作文3
住在山上，鳥(niǎo)住在山頂?shù)臉?shù)上，小馬住在山腳的一片空曠的草地上。小馬住的地方只有一條河。
有一天，小鳥(niǎo)折了一只紙船，放在河里。小船漂來(lái)漂去，漂到河邊空曠的草地上。小馬看到了，很開(kāi)心。里面有一張卡片，上面寫(xiě)著“祝你幸福！”小馬知道是小鳥(niǎo)給他送來(lái)了祝福。小馬做了一只風(fēng)箏，風(fēng)箏乘著風(fēng)飄到了鳥(niǎo)家門(mén)口。小鳥(niǎo)抓住風(fēng)箏的線(xiàn)，看著它，它太開(kāi)心了。風(fēng)箏的翅膀上寫(xiě)著：“快樂(lè)！”
風(fēng)箏和紙船使小馬和小鳥(niǎo)成為好朋友。他們今天都很開(kāi)心。
關(guān)于小鳥(niǎo)的三年級(jí)作文4
從前，在一片茂密的森林里住著許多小動(dòng)物。他們?cè)谏掷锟鞓?lè)地生活著。鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔，為大家唱著快樂(lè)的歌。兔子在草地上跳舞。
有一天，懶惰的狐貍有幾天沒(méi)有肉吃了，于是他走出洞去找狼先生。當(dāng)狐貍發(fā)現(xiàn)狼時(shí)，他和狼討論如何吃兔子。這些話(huà)碰巧被鳥(niǎo)兒聽(tīng)到了。我想：我們生活在同一個(gè)森林里，應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。但是狐貍想欺負(fù)兔子怎么辦？想了想，小鳥(niǎo)邀請(qǐng)了很多小動(dòng)物，也邀請(qǐng)了老虎。讓我們給狐貍一個(gè)教訓(xùn)。狐貍不改正，大家都不會(huì)放過(guò)。
從此，狐貍和動(dòng)物和平共處。
關(guān)于小鳥(niǎo)的三年級(jí)作文5
晚上，我靜靜地睡覺(jué)。我夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我在天空中自由飛翔，聽(tīng)著悠揚(yáng)的歌聲，看著蔚藍(lán)的天空，感受著大自然清新的空氣，聞著花香。
我喜歡聽(tīng)柳枝上小溪的歌唱。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，發(fā)出“刷，刷，刷！”聲音。我向地球母親和太陽(yáng)父親問(wèn)好。對(duì)著大樹(shù)唱歌，和湖水玩耍，和同一片藍(lán)天下的鳥(niǎo)兒打招呼。望著水晶般清澈的湖水，望著鏡子，時(shí)不時(shí)的和它說(shuō)話(huà)，學(xué)著和落葉悠閑的跳舞。看著荷葉下的小魚(yú)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，池塘里的青蛙悠閑的哭泣。滿(mǎn)山遍野的五顏六色的花朵散發(fā)出迷人的芳香，如玫瑰香、桂花香、芬芳迷人的夜后。頭頂上一望無(wú)際的藍(lán)天白云映入眼簾，腳下是綠色的遠(yuǎn)野。有時(shí)候，我和我的同伴們會(huì)去任何地方享受大自然的詩(shī)意。我們玩累了，遠(yuǎn)處有一個(gè)水果果園。我們一起飛過(guò)品嘗美味的水果。有時(shí)我們?yōu)闃?shù)、花和植物殺死蟲(chóng)子而不被蟲(chóng)子咬下來(lái)�！岸♀忊彛♀忊�！”當(dāng)我正在欣賞美麗的風(fēng)景時(shí)，突然一聲警鐘把我吵醒了。原來(lái)我是在做夢(mèng)。
關(guān)于小鳥(niǎo)的三年級(jí)作文6
假如我是一只小鳥(niǎo)，我可以自由地飛翔。給貧窮的小朋友送上一些生活用品和文具。
假如我是一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，我會(huì)在電線(xiàn)桿上面與同事"開(kāi)會(huì)"。和它們一起專(zhuān)心地討論問(wèn)題，學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
假如我是一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，我會(huì)飛向日本的方向�？纯慈毡鞠乱徊揭獙�(duì)我們中國(guó)動(dòng)什么手腳，去告訴中國(guó)，讓中國(guó)加強(qiáng)防守。
假如我是一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，我會(huì)飛向很低的地方。在要下雨前告訴人們：要下雨了！
假如我是一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，我長(zhǎng)大后，要把世界的害蟲(chóng)捉光。
關(guān)于小鳥(niǎo)的三年級(jí)作文7
在我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一只鳥(niǎo)，是一只鸚鵡，我給她取名叫“美美”。
這只鸚鵡身上有三種顏色，紅色、藍(lán)色、黃色，頭上紅色的絨毛，像戴上了一頂帽子，還有一雙小小的眼睛像粒珍珠一樣，脖子上一圈黃色的絨毛，就像戴了一條項(xiàng)鏈，尾部五顏六色的，又細(xì)又長(zhǎng)，像鸚鵡的褲子一樣，張開(kāi)了翅膀，鸚鵡就披上了彩色的外衣，美麗極了！
我把食物放入鸚鵡的籠子里，它卻沒(méi)有吃，看我走了，它才低下頭，用尖尖的嘴吃了一粒米，然后又抬起頭看了一下四周沒(méi)人，又吃了一粒米，特別搞笑。
有一次，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我寫(xiě)錯(cuò)了一道。媽媽說(shuō)今天不能和鸚鵡玩了，鸚鵡就一直重復(fù)媽媽說(shuō)的話(huà)，特別搞笑。
還有一次，我偷偷的把鸚鵡帶去了學(xué)校，同學(xué)們看到后都很喜歡它，有的說(shuō)它的顏色很漂亮，有的說(shuō)它的眼睛小小的很有神，還有的說(shuō)它的爪子尖尖的很鋒利。
我很喜歡我們家的鸚鵡，你喜歡嗎？
關(guān)于小鳥(niǎo)的三年級(jí)作文8
下課了！我在陽(yáng)臺(tái)散步，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一件N有趣的東東一個(gè)小小的鳥(niǎo)窩。
那個(gè)鳥(niǎo)窩是吊籃狀的`。一大片繁綠的爬山虎下有一個(gè)很細(xì)的樹(shù)蔓，樹(shù)蔓下吊著一只碗（鳥(niǎo)窩），碗里是一張非常舒適的小床，床是用大鳥(niǎo)的羽毛鋪成的。床上躺著幾只睡眼惺忪的小雛鳥(niǎo)。我心想鳥(niǎo)媽媽呢？她在哪兒？說(shuō)曹操，曹操到，不一會(huì)兒鳥(niǎo)媽媽就叼著一只大肥青蟲(chóng)來(lái)，不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)們就把大肥蟲(chóng)吃行一干二凈了。
叮咚叮咚，上課鈴響了，鳥(niǎo)媽媽被鈴聲驚飛了，我依依不舍地回到教室，鳥(niǎo)兒們，再見(jiàn)！
關(guān)于小鳥(niǎo)的三年級(jí)作文9
有一天，小明出去玩。突然他看見(jiàn)一個(gè)小弟弟爬到了樹(shù)上去掏鳥(niǎo)窩，小鳥(niǎo)受到了驚嚇，“嘰嘰”地叫著飛走了，鳥(niǎo)窩也掉在了地上摔壞了。
小明對(duì)小弟弟說(shuō)：“你這樣做是不對(duì)的，如果鳥(niǎo)媽媽捉蟲(chóng)回來(lái)，看不見(jiàn)自己的孩子會(huì)很傷心的。”小弟弟聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
小明爬到樹(shù)上，小弟弟覺(jué)得很奇怪：他想干什么呢？原來(lái)小明爬到樹(shù)上，摘下了自己的帽子，放在樹(shù)杈上給小鳥(niǎo)當(dāng)鳥(niǎo)窩。小明對(duì)小弟弟說(shuō)：“你看，小鳥(niǎo)們又飛回來(lái)了，它們又有了新家，多高興啊!”小弟弟也高興地跳了起來(lái)，他說(shuō)：“我以后再也不傷害小動(dòng)物了!”
關(guān)于小鳥(niǎo)的三年級(jí)作文10
有一天，刮起了大風(fēng)，把小鳥(niǎo)的鳥(niǎo)巢刮了下來(lái)，小兔正好路過(guò)這里，看見(jiàn)小鳥(niǎo)的鳥(niǎo)巢掉了下來(lái)，心想：如果小鳥(niǎo)沒(méi)有家，就會(huì)被凍死的。然后，小兔飛快地跑到小狗家。小狗問(wèn)小兔：“你怎么了？”小兔說(shuō)：“我剛才看到小鳥(niǎo)的鳥(niǎo)巢掉了下來(lái)，咱們幫小鳥(niǎo)做個(gè)家吧！”小狗連聲說(shuō)：“好，好。”小狗拿了幾個(gè)木板，又拿了錘子和幾個(gè)釘子。
一會(huì)兒。小狗和小兔就把小鳥(niǎo)的家做好了，它們把做好的鳥(niǎo)巢釘在樹(shù)上。這時(shí)，小鳥(niǎo)飛到鳥(niǎo)巢上高興地唱起歌，好像在說(shuō)：“謝謝你們！”
小朋友們，我們是不是也應(yīng)該向小狗和小兔學(xué)習(xí)呀！幫助別人，快樂(lè)自己。
關(guān)于小鳥(niǎo)的三年級(jí)作文11
從前有一只懶惰的小螞蟻，連個(gè)家都沒(méi)有，走到哪里都睡在那里，有時(shí)候連東西都睡。]吃。一整天，善良的鳥(niǎo)兒們都在告訴小螞蟻們，沒(méi)有家他們活不下去.小螞蟻一句話(huà)也不聽(tīng)，各自為政，得過(guò)且過(guò)。
有一天，天上下起了黃豆般的雨，小螞蟻們躲在樹(shù)葉下。但是樹(shù)葉阻擋不了雨的強(qiáng)大力量，它們折疊了�，F(xiàn)在小螞蟻害怕了。眼看就要被雨水沖進(jìn)河里了。
這時(shí)，鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)，教螞蟻咬翅膀。這只鳥(niǎo)把小螞蟻帶到了它的巢里。小螞蟻知道家有多安全和溫暖。
關(guān)于小鳥(niǎo)的三年級(jí)作文12
今天，我聽(tīng)到房子里的鳥(niǎo)在啁啾，而不是平時(shí)。我走出院子，抬頭一看。我看見(jiàn)小貓?jiān)跇?shù)上跳來(lái)跳去，試圖吃鳥(niǎo)，鳥(niǎo)在尖叫。
我趕緊說(shuō)：“小貓，小貓，快下來(lái)，別吃鳥(niǎo)�！钡切∝埐宦�(tīng)，繼續(xù)跳起來(lái)。這只鳥(niǎo)更害怕了。我又急又氣，說(shuō)：“小貓，小貓，不能吃鳥(niǎo)。”然后我馬上找了一根竹竿，但是竹竿不夠長(zhǎng)，夠不到小貓。小貓又繼續(xù)向上跳，跳到小鳥(niǎo)面前，準(zhǔn)備攻擊。那只鳥(niǎo)害怕得發(fā)抖。我很快找到了一根更長(zhǎng)的竹竿。我用力打它。如果我錯(cuò)過(guò)了，小貓就會(huì)跳起來(lái)。我又狠揍了一頓。小貓摔倒了，小鳥(niǎo)得救了。小鳥(niǎo)又快樂(lè)地唱歌了。
我終于救了那只鳥(niǎo)，我很開(kāi)心。
關(guān)于小鳥(niǎo)的三年級(jí)作文13
今天中午，我和朋友在樹(shù)下玩。突然，我看到一只鳥(niǎo)在啁啾。我輕輕地走過(guò)去，把它拿回來(lái)，放在一個(gè)盒子里。我一摸它，它就縮到了一個(gè)角落里，嘴里好像在說(shuō)‘?huà)寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)救我！"。我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)它的嘴是黃色的，爪子很長(zhǎng)，眼睛是圓的，頭發(fā)是棕色的。我媽說(shuō)“這是只剛學(xué)會(huì)飛的麻雀”，我說(shuō)“我們買(mǎi)個(gè)籠子養(yǎng)著吧”，我媽說(shuō)“不行，我們還是要把它放回大自然，讓它自由飛翔”。我心里有點(diǎn)舍不得，但它該回家了，媽媽在等它，小伙伴在等它�！蔽夷弥阉偷轿覔炱鹚哪强脴�(shù)上。我看著它跳進(jìn)厚厚的樹(shù)葉里，我安全回家了。
關(guān)于小鳥(niǎo)的三年級(jí)作文14
上學(xué)路上看小明玩彈弓打鳥(niǎo)，把鳥(niǎo)嚇得尖叫著飛走了！我氣得鼻孔冒煙，立刻跑過(guò)去，狠狠地教訓(xùn)了他一頓，說(shuō)他是個(gè)沒(méi)良心的家伙。他被我說(shuō)的臉紅了，低頭不語(yǔ)�？吹剿@樣我有點(diǎn)不好意思。我眼珠一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“我們一起做個(gè)鳥(niǎo)籠，給鳥(niǎo)一個(gè)家，賠罪，好不好？”他高興地同意了。動(dòng)手吧。我去找木板和干草，他去找工具。
我們把木板拼湊成小房子，準(zhǔn)備釘起來(lái)。但是我從來(lái)沒(méi)做過(guò)。我笨手笨腳的。我搞不清楚。我差點(diǎn)摔斷了手。我們花了很長(zhǎng)時(shí)間才修好這座小房子。然后我小心翼翼的鋪好干草，小明巧妙地爬上了樹(shù)，掛在了樹(shù)枝上。看著毫無(wú)吸引力的勞動(dòng)果實(shí)，我們開(kāi)心地笑著，圍著樹(shù)唱歌跳舞。我仿佛看到被小明嚇跑的小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了。他們拖著孩子，住在我們親手做的小房子里。他們是多么幸福和快樂(lè).
快回來(lái)，小鳥(niǎo)，我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了一個(gè)溫暖的家！
關(guān)于小鳥(niǎo)的三年級(jí)作文15
蝸牛和鳥(niǎo)是鄰居。鳥(niǎo)兒每天都帶蟲(chóng)子來(lái)喂孩子。蝸牛羨慕鳥(niǎo)兒飛翔。
有一天，鳥(niǎo)正要出去撿蟲(chóng)子，蝸牛叫道：“鳥(niǎo)哥哥，你能教我飛嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“不行。你在地上爬行。況且你身上有殼，不適合飛行�！蔽伵Ｏ耄航裉觳恍小Ｎ颐魈鞎�(huì)包裝它。我會(huì)再包一遍，直到小鳥(niǎo)同意。這樣，如果小鳥(niǎo)每天都不肯答應(yīng)，明天蝸牛就會(huì)纏住，讓小鳥(niǎo)坐立不安。
有一天，蝸牛像往常一樣纏著小鳥(niǎo)。蝸牛還沒(méi)說(shuō)完，小鳥(niǎo)就答應(yīng)了。
隨著時(shí)間的推移，這只鳥(niǎo)說(shuō)：“我已經(jīng)把我所有的技能都給了你�！蔽伵Ｕf(shuō)：“以后不糾纏你了�！�
蝸牛想試試自己怎么飛。它們?cè)趹已律巷w，但一直在墜落。結(jié)果，他們斷了一條腿。
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