仙人掌三年級(jí)作文合集（通用21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的仙人掌三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
仙人掌三年級(jí)作文 篇1
在我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌，從近處看像一盆碧綠的小草。
這是媽媽在超市買(mǎi)回來(lái)的，我興奮地每天澆水，有一次，媽媽看見(jiàn)說(shuō)：“不能每天澆水，不然仙人掌會(huì)死掉的，仙人掌是耐旱植物。”
仙人掌的身體上有許多細(xì)小的刺，可以自我保護(hù)。它的葉子像手掌大小，也像一只小刺猬。仙人掌有許許多多的特點(diǎn)，它可以治傷，還可以清熱解毒，它放在家里可以?xún)艋諝�，美化環(huán)境，放在電腦旁邊還可以防輻射等等 ......
仙人掌的外表非常補(bǔ)素，但是他生命力非常頑強(qiáng)。
如果把仙人掌掰下來(lái)一點(diǎn)，插在花盆里，新的仙人掌就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，然后，那個(gè)
掰斷的仙人掌也不會(huì)死，還會(huì)生長(zhǎng)下去。
仙人掌真是頑強(qiáng)，就算不澆水，它也不會(huì)枯萎，照樣生長(zhǎng)，這樣的精神植得我們學(xué)習(xí)。
仙人掌三年級(jí)作文 篇2
今天上課，老師帶來(lái)了一盆仙人掌，要我們寫(xiě)一篇觀察日記�？粗v臺(tái)上的那盆仙人掌，我開(kāi)始思考起來(lái)。
首先，我覺(jué)得她像一名名士兵，身穿綠色的軍裝，手拉著手，緊緊圍在一起，仿佛在唱：“團(tuán)結(jié)就是力量，我們保衛(wèi)國(guó)家，誰(shuí)碰我們準(zhǔn)死定！”為了讓我們觀察得更仔細(xì)一點(diǎn)，老師端起仙人掌，繞著我們座位走了一圈，我摸了一下，他上面有茸毛小刺，表面凹凸不平，感覺(jué)還有點(diǎn)粘，有點(diǎn)癢。有位同學(xué)說(shuō)，茸毛小刺就是仙人掌的葉子，我說(shuō)：“他們每個(gè)都是下面長(zhǎng)一點(diǎn)，與上面有連接部位。”老師說(shuō)：“不錯(cuò)，繼續(xù)說(shuō)�！蔽页脽岽蜩F，接著說(shuō)：“很像兔子的耳朵，是不是兔耳仙人掌！”老師高興地回答：“對(duì)！就是兔兒朵。”因?yàn)槲矣^察最仔細(xì)，回答問(wèn)題非常正確，老師當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)給我一顆棒棒糖。
后來(lái)，老師又告訴我們，仙人掌不僅可以?xún)艋諝�，減少輻射，還可以在沙漠里取水、做鹽。真沒(méi)想到！這長(zhǎng)得稀奇古怪的仙人掌用途還挺多的，我以前還真是小看了它！
仙人掌三年級(jí)作文 篇3
我們教室的植物角里種滿(mǎn)了各種各樣的植物，其中，我最喜歡的就是那盆與眾不同的仙人掌。
雖然仙人掌沒(méi)有好看的顏色，也沒(méi)有濃郁的香味，但是，仙人掌的作用可大了，它們還可以治病呢！
仙人掌的生命力非常旺盛。它們?nèi)绻磺械袅艘粔K之后，傷口就會(huì)冒出小露珠，過(guò)了幾天之后，傷口就會(huì)變成傷巴，但它們還會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)；仙人掌也能生活在沙漠里，如果有人在沙漠里迷路的話，只要看到仙人掌，就知道哪里有水源了。
我們的仙人掌就像一個(gè)火冒三丈的小人坐在窗臺(tái)上，漲紅了臉，豎起了一根根頭發(fā)，好像在說(shuō)：“誰(shuí)敢碰我，有你好瞧的！”
我真喜歡這株仙人掌呀！
仙人掌三年級(jí)作文 篇4
昨天下午，我和表妹在院子滑滑板正起勁的時(shí)候，忽然我“啪”的一聲摔倒在地上，只覺(jué)的胳膊火辣辣的疼，我心想：“情況不妙!” 于是趕緊爬起來(lái),發(fā)現(xiàn)我被仙人掌扎到了，忍著劇烈的疼痛，我一根一根的將刺拔了出來(lái)。
今天早上，我又仔細(xì)地去觀察了扎我的那個(gè)小東西，他橢圓形的，外表一棱一棱，在每一個(gè)棱上都有大大小小堅(jiān)硬的刺，打扮的仙人掌就像一個(gè)小刺猬，而刺就是保護(hù)神，如果你敢動(dòng)它它就毫不客氣的刺傷你。
仙人掌為什么會(huì)有刺呢？我上網(wǎng)搜了一下，原來(lái)仙人掌的老家在沙漠，它的刺就是他的葉子，因?yàn)樯衬珊�，葉子沒(méi)水份了就形成了刺。仙人掌含有豐富的營(yíng)養(yǎng),它能被加工成保鮮蔬菜、飲料、罐裝食品、化妝品、保健品、藥品等，是一種綠色健康新型功能蔬菜呢!
太好了，我終于嘗到被仙人掌刺傷的滋味了，還了解了這么多關(guān)于仙人掌的知識(shí)，同學(xué)們你們也來(lái)嘗嘗吧！
仙人掌三年級(jí)作文 篇5
我家的窗臺(tái)上，放著幾盆花。我最喜歡的是那盆仙人掌。因?yàn)樗纳Ψ浅ｎB強(qiáng)，不管有水、沒(méi)水、天冷、天熱，它總是那么綠，綠得那樣可愛(ài)。到了冬天，別的花已經(jīng)落葉了，它綠得就更好看了。
仙人掌不光是顏色好看，它的形狀也更加惹人注意。遠(yuǎn)看這盆仙人掌像一條直立的魚(yú)，近看就像五指并攏的一個(gè)個(gè)綠色的手掌。一個(gè)長(zhǎng)在另一個(gè)的上面，這就是仙人掌的莖，這多奇怪呀！更奇怪的是莖上沒(méi)有一片葉子，可卻長(zhǎng)滿(mǎn)了刺。聽(tīng)人說(shuō)仙人掌的葉子退化了，就變成了刺。這些刺小的有幾毫米，大的有一厘米多，就像一個(gè)個(gè)小針扎在上面。如果你要碰它，它就會(huì)不客氣地針你。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)仙人掌開(kāi)花是什么樣子。媽媽說(shuō)：“仙人掌是開(kāi)花的，但不常開(kāi)花，它的花是黃顏色的，很好看�！蔽蚁胂扇苏频幕ㄒ欢ū葖寢屨f(shuō)的還要美。 我愛(ài)這盆仙人掌，不僅愛(ài)它一年四季總是那么綠，那么奇特，我更愛(ài)它有頑強(qiáng)的生命力。
仙人掌三年級(jí)作文 篇6
有的人喜歡松樹(shù)，有的人喜歡梧桐，還有的人喜歡吊蘭……而我喜歡仙人掌。
仙人掌扁扁的，全身都長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，看上去像一個(gè)刺猬。仙人掌是綠色的，唯獨(dú)它的刺是黑色的，一點(diǎn)兒也不起眼。
我們家就養(yǎng)了一小盆仙人掌，它既沒(méi)有荷花美麗的樣子，也沒(méi)有桂花那濃郁的香味……有一次，我差點(diǎn)兒就被仙人掌那尖尖的刺扎傷。我便把仙人掌放在了一個(gè)不起眼的角落里，不給它澆水。我想：誰(shuí)叫你差點(diǎn)兒扎到我。過(guò)了幾天，我看見(jiàn)仙人掌居然還活著，便有點(diǎn)兒喜歡上了仙人掌。
我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了關(guān)于仙人掌的資料。據(jù)說(shuō)，仙人掌的葉子就是那些刺，之所以它的葉子是它的刺，不會(huì)使體內(nèi)的水份快速蒸發(fā)。我想：仙人掌的生命力真強(qiáng)。
還有一次，我把腿上的皮膚摔破了，還傷的不輕。我媽媽便把仙人掌切下一塊，把刺剪掉放在我腿上的傷口上。啊，我覺(jué)得舒服多了！我的傷好后，想起媽媽把它切下一塊，它不就會(huì)死嗎？于是我跑到陽(yáng)臺(tái)上看仙人掌。這次，它居然又活了下來(lái)。還有，仙人掌被切后會(huì)流出許多可口的汁給在沙漠旅行的人解渴。如果把仙人掌體內(nèi)的汁喝完了，它也不會(huì)死。
這就是仙人掌，也是我最喜歡的植物。
仙人掌三年級(jí)作文 篇7
仙人掌是一種遍布沙漠的植物，我不僅僅喜歡它，而且還十分敬佩它。
仙人掌家庭十分龐大，它們有很多的形狀，比如：球形、圓柱體、山形、片狀、瓣?duì)�、穗狀等等。有的從主莖上伸出了一根根小小的分莖，每一根都有十幾厘米。仙人掌有著綠色的“衣裳”，它開(kāi)的花朵卻是五顏六色的，有鵝黃、金粉、猩紅、淡藍(lán)……如果你把一株快要枯死的花放在一盆仙人掌的上面，過(guò)幾天，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，那一株花又活了。
仙人掌是生活的強(qiáng)者，如果你用刀子把它的莖砍掉，等于在幫助它繁殖，如果你連根挖掉它，它橫臥在地面上，會(huì)滋生出新體。你要試用干旱威脅它嗎？一個(gè)仙人掌原來(lái)三十七公斤重，6年無(wú)水，可仍能保持二十六公斤重。如果用火來(lái)燒它，它的汁會(huì)抵擋火舌。
仙人掌是生活的強(qiáng)者，我十分敬佩它，敬佩它堅(jiān)韌不拔的精神！
仙人掌三年級(jí)作文 篇8
我家有一盆仙人掌。剛買(mǎi)回來(lái)的仙人掌只是一小片葉子，真是可愛(ài)呀！
仙人掌是沙漠植物，它有著頑強(qiáng)的生命力。仙人掌的全身呈墨綠色，走近細(xì)察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它那橢圓形的厚厚的莖片上長(zhǎng)著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子，如果扎著了你，那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護(hù)自己的一種武器吧。
有一次，我玩弄在它的葉子的時(shí)候，不小心被刺到了，很痛，我被氣死了，就一連一個(gè)多月不給它澆水。有一天，我突然看見(jiàn)仙人掌長(zhǎng)出了幾片嫩綠的葉子，又過(guò)了幾天，葉子越長(zhǎng)越長(zhǎng)，非常綠。之后，我就每天給我的仙人掌澆水，不到幾個(gè)月，它就開(kāi)花了。仙人掌的花和其它植物的花不一樣，它的花是白色的'，花形很小，味道非常香。
仙人掌的花期雖然非常短，只有一天花就凋謝了，但它的生命非常旺盛。無(wú)論“赤日炎炎似火燒”的夏天，只要把它栽在土里，幾天放在那兒沒(méi)人關(guān)都沒(méi)事，即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天，它照樣不變色，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
��！仙人掌真可愛(ài)呀！
仙人掌三年級(jí)作文 篇9
今天，媽媽從菜場(chǎng)回來(lái)。手捧著一盆綠色的“圓球”植物，它長(zhǎng)著無(wú)數(shù)根刺兒，我好奇地問(wèn)：“媽媽這是什么植物呀？”媽媽說(shuō)：“這是仙人掌�！闭f(shuō)完，媽媽把仙人掌放在窗邊。
沒(méi)過(guò)多久，我看見(jiàn)土很干，就給它澆水。又過(guò)了沒(méi)兩個(gè)小時(shí)，土又干了，我又給它澆水我整天的給它澆水。沒(méi)過(guò)幾天，仙人掌的頭上長(zhǎng)了幾朵金黃色的小花，還長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。在陽(yáng)光下照射顯得更加美麗。我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“小強(qiáng)，仙人掌生長(zhǎng)在沙漠，在沙漠中它很少接觸水，所以葉子化成了刺兒。但它現(xiàn)在的水分充足所以長(zhǎng)出了葉子和幾朵花。仙人掌不但吸收輻射，還可以做藥�！苯又�，媽媽還告訴我了許多關(guān)于仙人掌的知識(shí)。
經(jīng)過(guò)這一件事，讓我懂得了許多關(guān)于仙人掌的知識(shí)。
仙人掌三年級(jí)作文 篇10
我家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著兩盆仙人掌，大熱天的竟然長(zhǎng)出了五六朵小花，真是喜出望外。
去年，我二姨給我?guī)?lái)兩個(gè)仙人掌，說(shuō)：“這花非常好養(yǎng)，還能做什么偏方！”我半信半疑，這小小的仙人掌怎么可能有這功能？于是，我隨手把它放在桌子下。被遺忘在那個(gè)角落，偶爾想起來(lái)就澆澆水。
一個(gè)星期以后，發(fā)現(xiàn)那個(gè)仙人掌軟軟的，皺皺的肯定活不了了。管它呢，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧！我找來(lái)一個(gè)盆子用干土把它種在里面，噴一點(diǎn)水，沒(méi)想到他竟然活了過(guò)來(lái)，還長(zhǎng)出了嫩芽，冬天來(lái)了，仙人掌光禿禿的，顯得那樣難看。把他放在墻角，沒(méi)人注意、沒(méi)人管，被人冷落一旁。它卻無(wú)聲無(wú)息地生長(zhǎng)著。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，仙人掌也長(zhǎng)出了幾片掌，到了夏天，擠得滿(mǎn)滿(mǎn)兩盆，還開(kāi)出了嫩黃的花。
仙人掌是那么頑強(qiáng)、那么平凡、不計(jì)較他人的冷落，開(kāi)出了美麗的花朵，我們應(yīng)該向仙人掌學(xué)習(xí)，在困難面前永不放棄。
仙人掌三年級(jí)作文 篇11
朋友，你們了解仙人掌嗎？仙人掌被人稱(chēng)為沙漠生靈�！跋扇苏啤笔窍扇苏瓶浦参锝y(tǒng)稱(chēng)，其中包括二千多個(gè)種類(lèi)，有掌形，圓形和柱形等多種形狀。美洲的墨西哥是仙人掌的故鄉(xiāng)，也是生長(zhǎng)仙人掌最多的地方。
仙人掌的根分枝多，根系龐大，能吸收降落不多的雨水。一遇降雨，它就會(huì)在表土層長(zhǎng)出許多新根，保存大量的水份。仙人掌身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，這就是仙人掌的葉，而它那像葉的部分就是它的莖。莖既可以當(dāng)藥，又可以食用。
我家有一盆仙人掌。它的形狀是掌形和圓形的。今天早晨，我發(fā)現(xiàn)掌形的仙人掌開(kāi)了一朵粉紅色的花。我的心情格外好。我連蹦帶跳的跑上前，左看看，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)它的花瓣有兩層。上面一層有六片花瓣，下面一層有七片花瓣，它們像一堵堵圍墻，圍繞著黃色的花蕊，特別漂亮。
我一直認(rèn)為仙人掌不開(kāi)花。但今天親眼看見(jiàn)仙人掌開(kāi)了花，我非常激動(dòng)，多美的沙漠生靈�。�
仙人掌三年級(jí)作文 篇12
奶奶家有很多花，我最喜歡的是仙人掌。
仙人掌的樣子不好看，上面蓋著綠色的毛，只要輕輕一碰，就會(huì)扎破。仙人掌的刺似乎是因?yàn)橄扇苏粕钤谏衬�。為了減少水分，葉子進(jìn)化成了刺和棕櫚。水儲(chǔ)存在肉質(zhì)莖中，表面有一層堅(jiān)硬的表皮，像鋼甲一樣保護(hù)肉質(zhì)莖。
仙人掌在生活中也很強(qiáng)大。即使根枝斷了，也不會(huì)影響它的生長(zhǎng)。折斷的樹(shù)枝只要插在土里，只要生長(zhǎng)就能發(fā)芽。夏天來(lái)了，仙人掌開(kāi)黃花。雖然沒(méi)有米蘭的芬芳，也沒(méi)有牡丹的嬌艷之美，但小黃花時(shí)不時(shí)散發(fā)出清香。多優(yōu)雅啊！
仙人掌也有藥用價(jià)值。記得那一年，弟弟得了腮腺炎，是表哥不會(huì)說(shuō)話造成的。還不如在醫(yī)院開(kāi)個(gè)湯，吃久了再用。后來(lái)我就用仙人掌掛起來(lái)給弟弟搗亂。據(jù)此，過(guò)了幾天，哥哥的病好多了。仙人掌犧牲自己出現(xiàn)在別人的品德里是多么高尚啊！
我覺(jué)得；我們要像仙人掌一樣做人，勇敢的活著，為人民做貢獻(xiàn)。
仙人掌三年級(jí)作文 篇13
窗戶(hù)里的仙人掌
去年爸爸送了我一盆仙人掌。仙人掌像一個(gè)大手掌，綠色，上面有許多尖銳的刺。一碰就疼。
一開(kāi)始我把它照顧的很好，讓它每天享受陽(yáng)光浴，給它澆水，它過(guò)得很好。漸漸地，因?yàn)槊τ谧鳂I(yè)，我疏遠(yuǎn)了它，幾乎忘記了它的存在，更不用說(shuō)給它澆水，讓它享受陽(yáng)光了。
有一天阿姨來(lái)我們家做客，不小心走到陽(yáng)臺(tái)上看到了我忘了的仙人掌。她大叫：“哇——，這仙人掌開(kāi)花了，好美！”我很驚訝。我聽(tīng)從了阿姨的建議，如果是這樣的話，我已經(jīng)忘記了將近一年的仙人掌真的開(kāi)花了。黃色和黃色，一個(gè)接一個(gè)，形成一個(gè)圓圈，嬌嫩的花瓣就像帶著翅膀飛翔的蝴蝶。仔細(xì)看看下面的土壤，很難相信能開(kāi)出這么漂亮的花。
我的嘴變成了“o”形。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我使勁擦。我忽略的仙人掌能開(kāi)出這么好看的花。它的生命力太頑強(qiáng)了，讓我肅然起敬。
現(xiàn)在，我陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌還在盛開(kāi)，雖然我還沒(méi)有太注意它。
仙人掌三年級(jí)作文 篇14
我們家的花很多，櫻草花、橡膠樹(shù)花、龍骨花、竹子花、月季花、石榴花、仙客來(lái)花。櫻草每年春天都能開(kāi)花，月季花長(zhǎng)得茂盛，竹子長(zhǎng)得翠綠，仙客來(lái)一年四季都在開(kāi)花。最漂亮的是仙人掌，因?yàn)橄扇苏埔荒晁募径际蔷G色的。
仙人掌不僅外形奇特，像棕櫚，而且生命力旺盛。從我身上掰下一塊，插進(jìn)花棚里，很快就長(zhǎng)成一個(gè)圓圓的“手掌”。就這樣，手心生出手心，手心又生出手心，像一把把小圓綠扇，羅列在一起，特別好看。
仙人掌的花是白色的，開(kāi)花時(shí)間很短，這是仙人掌和其他花的區(qū)別。人們很少看到仙人掌開(kāi)花，因?yàn)樗菑脑耘嚅_(kāi)始的，需要兩三年的精心栽培才能開(kāi)花。這可能是“神仙”之一。
我媽跟我說(shuō)仙人掌也可以入藥，消毒消腫。那為什么它有刺？這是因?yàn)樗郧吧L(zhǎng)在炎熱的沙漠里。為了減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)，葉子變成了刺。
仙人掌就是這樣一種與眾不同的植物。
仙人掌三年級(jí)作文 篇15
我家有一盆仙人掌。媽媽經(jīng)常給仙人掌澆水，松土，修剪樹(shù)枝，所以仙人掌長(zhǎng)得很好。每天，它總是筆直地站著，像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的士兵。春夏秋冬都是如此。
有一次全家回老家玩，一個(gè)月后才回家。那個(gè)仙人掌是上個(gè)月澆的。一回到家，我就換了衣服，直接去了陽(yáng)臺(tái)。一旦進(jìn)入，仙人掌仍然傲然挺立。我懷疑地用手抓了仙人掌盆里的一些土。我擠的時(shí)候一點(diǎn)水都沒(méi)有。我驚呆了，心里說(shuō)：“這仙人掌真不愧為沙漠仙子。”這很重要，是吧？我不也應(yīng)該學(xué)習(xí)仙人掌的精神嗎？我也想在一些困難的環(huán)境中學(xué)習(xí)，不怕困難，不怕困難，勇往直前。
仙人掌，它沒(méi)有美麗的外表，卻有頑強(qiáng)的生命力，它沒(méi)有寬闊的枝葉，卻有抵御外敵的盾牌，它不受人追捧，卻有外人看不到的美麗！
仙人掌的生命力真的很頑強(qiáng)！
仙人掌三年級(jí)作文 篇16
我家有幾棵仙人掌，幾乎比玉還綠。
夏天發(fā)現(xiàn)仙人掌很耐旱。我一周只給它們澆一次水，它們就能健康成長(zhǎng)。即使在沙漠里，它也能很好地生存。
仙人掌也可以吃。有一次，我看到媽媽剝仙人掌，問(wèn)：“媽媽?zhuān)銥槭裁匆@樣？”母親說(shuō)：“仙人掌的肉是可以吃的�！蔽也恍�，就喝了一口。很好吃。
我覺(jué)得仙人掌強(qiáng)大的生命力是一種堅(jiān)韌不拔的高貴品質(zhì)，可以贊美堅(jiān)忍不拔的人。
久而久之，仙人掌的高貴品質(zhì)就很好了。它教會(huì)了我，堅(jiān)持其實(shí)是一種力量。想放棄的時(shí)候，就堅(jiān)持下去。成功又近了一步。如果你放棄了，之前的工作就都沒(méi)了。所以，如果你堅(jiān)持，你的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我愛(ài)我的仙人掌，它不僅漂亮，而且性格堅(jiān)強(qiáng)。它比不上玫瑰的美麗，沒(méi)有牡丹的高貴，也遠(yuǎn)沒(méi)有月季的女人味，但它謙虛，在沙漠中孤獨(dú)。其他的花都枯萎了，但它筆直地站在沙漠里，沒(méi)有受到任何傷害。
仙人掌的確是一種“強(qiáng)沙漠”。
仙人掌三年級(jí)作文 篇17
前段時(shí)間我媽買(mǎi)了兩盆綠色的，像幾個(gè)扁餅一樣連在一起，上面有刺。我仔細(xì)觀察了一下，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么？”媽媽說(shuō)：“這是仙人掌。”我心想：仙人掌生活在沙漠里。我媽是在沙漠買(mǎi)的嗎？
有一天，我看到仙人掌長(zhǎng)出綠色的刺，就準(zhǔn)備給它澆水。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“仙人掌不用澆水�！�
我沒(méi)有在接下來(lái)的一周給它澆水。奇怪，為什么它的刺還沒(méi)有枯萎？原來(lái)媽媽沒(méi)有騙我。
現(xiàn)在仙人掌成了我的最?lèi)?ài)。我喜歡它頑強(qiáng)的生命力和淡淡的香味。
今天看到仙人掌枯萎了。我趕緊去找我媽。我媽問(wèn)我：“你什么時(shí)候澆的？”我說(shuō)：“前天。”母親說(shuō)：“你在仙人掌上澆了太多水，它淹死了。”
我們的仙人掌淹死了。但它頑強(qiáng)，卻永遠(yuǎn)不會(huì)死在我心里。
仙人掌三年級(jí)作文 篇18
我最喜歡仙人掌。它是一種長(zhǎng)有許多小刺和綠色身體的植物。它只用一滴水就能存活很長(zhǎng)時(shí)間，所以被稱(chēng)為“沙漠戰(zhàn)士”。
我家的仙人掌在我很小的時(shí)候就被感動(dòng)了。那時(shí)候我每天給它澆水施肥，看著它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。我的心里充滿(mǎn)了喜悅。直到那天奶奶給仙人掌移植茉莉花，我才發(fā)現(xiàn)仙人掌正在一點(diǎn)點(diǎn)枯萎。匆匆打電話給奶奶，對(duì)她說(shuō)：“奶奶，我的仙人掌怎么蔫了？我天天澆水施肥！”奶奶平靜地說(shuō)：“我可愛(ài)的孫子，奶奶知道你不能忍受這種仙人掌，但我不能忍受這種茉莉花。我看你的仙人掌壽命短，就移植了茉莉花�！蔽矣浀卯�(dāng)時(shí)我在哭，奶奶對(duì)我說(shuō)的話我聽(tīng)不清楚，只有這些話。
后來(lái)才知道仙人掌可以活幾十年。原來(lái)奶奶騙了我，真是氣人。算了，不要再和她計(jì)較了。我也知道移植的意義，就是在一株植物的頂部切一個(gè)洞，在上面再種一株植物。仙人掌就是最好的例子。啊——原來(lái)仙人掌做了一件大事。我真的很自豪！
仙人掌三年級(jí)作文 篇19
你見(jiàn)過(guò)仙人掌嗎？你見(jiàn)過(guò)仙人掌開(kāi)花嗎？在我的陽(yáng)臺(tái)上，我種了幾盆仙人掌。
這些仙人掌在我家已經(jīng)有很多年了。它們的外形很特別，形狀奇特，很可愛(ài)。有的像媽媽身邊的孩子，有的像一個(gè)大蘋(píng)果，有的像一簇簇珊瑚。仙人掌的花顏色非常鮮艷。有些花是紅色的，有些是黃色的，有些是粉紅色的。仙人掌花是從頭頂長(zhǎng)出來(lái)的，千萬(wàn)不要摘這些好看的花，因?yàn)樗鼈儨喩矶际屈S色的刺，扎在手上會(huì)疼！
我喜歡仙人掌不僅僅是因?yàn)樗粒�因?yàn)樗纳μ貏e頑強(qiáng)。記得有一次暑假，我們?nèi)页鋈ヂ糜�，兩個(gè)星期都沒(méi)有澆花�；貋�(lái)的時(shí)候，陽(yáng)臺(tái)上的花已經(jīng)死了很多，只有仙人掌還活著，還很健康。雖然盆里的土因?yàn)閲?yán)重缺水已經(jīng)裂開(kāi)了，但是仙人掌的花還是那么鮮艷！我很驚訝。天氣太熱，陽(yáng)光太強(qiáng)，它不得不忍受如此多的饑餓和口渴。
仙人掌雖然既沒(méi)有玫瑰的美麗，也沒(méi)有茉莉的芬芳，但卻有梅花的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。我想學(xué)習(xí)仙人掌的頑強(qiáng)精神。
仙人掌三年級(jí)作文 篇20
我有一個(gè)愛(ài)養(yǎng)花的爸爸。我的陽(yáng)臺(tái)上有各種各樣的花。有吊蘭“從天而降”，彩色的向日葵，芬芳的茉莉花……但我喜歡神奇的仙人掌。
通常，我總是幫助父親澆花。暑假期間，我們?nèi)一乩牙鸭易×藘芍�。�?dāng)我們回來(lái)的時(shí)候，我父親的花大部分都死了，但是長(zhǎng)滿(mǎn)小刺的仙人掌仍然是綠色的。我覺(jué)得很奇怪，仙人掌通常喝的水最多。這么熱的天氣，我這么久沒(méi)給它澆水了，它也沒(méi)渴死。我仔細(xì)看了看仙人掌，才發(fā)現(xiàn)上面長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺，沒(méi)什么特別的！
我打開(kāi)《少兒百科全書(shū)》查了一下。本來(lái)我們通常認(rèn)為仙人掌的葉子其實(shí)是它的莖，它的葉子其實(shí)是那些小刺。仙人掌的莖粗而多汁，表皮有蠟層保護(hù)，可以?xún)?chǔ)存大量水分。它的根可以深入土地，吸收和儲(chǔ)存大量的水。這些都使得仙人掌在沒(méi)有水的情況下可以存活很長(zhǎng)時(shí)間。哦，我明白了！
我覺(jué)得仙人掌是最神奇最珍貴的一種花！
仙人掌三年級(jí)作文 篇21
前天我媽在廚房做飯的時(shí)候，突然讓我過(guò)來(lái)。我答應(yīng)了，傻乎乎地走過(guò)去。我不知道我媽媽讓我做什么。
我來(lái)到廚房，媽媽讓我去看陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌。仙人掌是我一個(gè)月前得腮腺炎的時(shí)候拔的，我媽隨便放在對(duì)街的陽(yáng)臺(tái)上。我看了看仙人掌。它已經(jīng)有點(diǎn)干癟了，但是當(dāng)我摸到它的刺的時(shí)候，它的刺還是硬硬的，根本沒(méi)有枯萎的跡象。在另一邊，仙人掌已經(jīng)長(zhǎng)出了根�？磥�(lái)仙人掌要在這里定居了，它的小嫩芽已經(jīng)顯示出了它的生命力。那株仙人掌在沒(méi)有水土的情況下活了下來(lái)，真的讓我很驚訝。
這棵仙人掌給了我很大的鼓勵(lì)。在這樣困難的條件下，沒(méi)有人管理，沒(méi)有最低限度的土壤，只有煙和火.但它仍然不屈不撓地生長(zhǎng)，我們呢？逆境中你還是應(yīng)該挺過(guò)來(lái)的。只要你努力，為自己的理想奮斗，就沒(méi)有什么困難能打敗你！
原來(lái)媽媽是想讓我明白這個(gè)道理。
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