【精選】未來的學校三年級作文八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的未來的學校三年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的學校三年級作文 篇1
“叮鈴鈴”,鬧鐘響了,我翻了個身,伸了個懶腰,便開始了我一天的求學生活。
來到學校,門口站著一排漂亮的機器人禮儀小姐,我跟禮儀小姐一握手,她便把我平安到校的消息發(fā)給爸爸媽媽,使他們放心。
走進教室,亮晃晃的顯示屏墻已把昨天同學們的作業(yè)反饋了出來,我走上前將手在屏幕上一按,響起一段動聽的旋律,伴隨著“你的作業(yè)正確及時,真棒!”的語音。讓我一天都擁有好心情。坐下來,打開桌子表面的觸摸式電腦。放進一張光盤,電腦里顯示出1-6年級的所有課文和一些課外書名,我點擊了今天上課的內(nèi)容,它便自動整理出課堂的大綱和要注意的問題,讓我進行有效的預習。
如果口渴了,我可以點擊一個畫有水杯的按鈕,就會有一杯開水從桌子一角緩緩升起,我喝一口,嗯,不冷不燙,水溫剛剛好。戶外活動時,只要輸入一些今天的個人信息,它就會為我設計出適合我的幾種活動內(nèi)容,供我選擇。讓我得到最合理的鍛煉。“你該用餐了”隨著一聲溫柔的提醒。才讓我意識到都已經(jīng)12點啦,今天吃什么好呢?我打開菜單,里面的菜琳瑯滿目,應有盡有,有牛排、龍蝦、田園四色、鴛鴦奶茶……我點了個牛排一嘗,太好吃了!鮮中帶咸,咸中帶甜,真是山珍海味、人間一絕。
到了美術課,同學們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。并教你先從哪里畫起,怎樣涂色方便。
終于盼到了開心的活動課,我一按活動課的按鈕,椅子就把我?guī)У轿蓓數(shù)挠螛穲隼铩T谟螛穲隼锉M情地玩耍。什么摩天輪、海盜船、過山車、旋轉木馬……應有盡有。下課了,突然從椅子背后伸出一只手,把我拖回到它身上,然后又從云梯里送回教室。
“撲通”一聲,我掉在了地上,原來只是個夢,不過我堅信,在不久的將來,這種學校一定會被造出來的!
未來的學校三年級作文 篇2
未來的學校是怎么樣的呢?就讓我們一起看看吧!
你要去學校時,直接進教室,坐到位置上,按一下按鈕,就直接會出現(xiàn)鉛筆盒,而且一打開,都是按高到矮的排法,如果筆寫粗了,它就會立刻變尖。
當你上廁所時,一進去就有茉莉花的香氣,而且?guī)芨蓛,那是為什么呢?是因為一有人上完,走出來時,機器人立刻走進去,在有人要上廁所之前,吧廁所打掃的一干二凈,還噴了一點茉莉花的香氣。
上課了,這節(jié)明明是自由活動課,可是又改成數(shù)學課,真讓我討厭啊,但是沒關系,門口的機器人只能讓真節(jié)課的老師來上課,不是這節(jié)課的老師就別想進來。
到了睡午覺時,老師可以睡在躺椅上,我們卻趴在桌子上,但現(xiàn)在還只要按下按鈕,就變出一張床,躺上去,可舒服了。
這就未來的高級學校。
未來的學校三年級作文 篇3
今天早上七點半,我被鬧鐘吵醒了。
我駕駛著自己最新發(fā)明的'車,一種像飛碟樣子的車——飛碟車去學校。它的速度甚至都可以和火箭媲美,簡直快如閃電。而且,它不用大人帶孩子,孩子們自己就可以駕駛,只需要輸入要到達的地點,再按一下“OK”鍵就行了。
到了學校,那里的外形和普通的樓房差不多,只不過大門是旋轉門,里面有一個像蘑菇樣的東西。我們的教室也是這樣,但是要小一點。
進入教室后,講臺后出來了一個機器人。同學們一個個把作業(yè)交給機器人。一位同學把作業(yè)交給機器人時,機器人的眼睛里射出了紅外線,然后把作業(yè)退給了他,說:“你的作業(yè)不合格,請重寫一遍!”那位同學只能重寫了。每天,老師都是看到同學們打扮得漂漂亮亮的,都會開心地笑。
在這里,老師不需要每天口干舌燥地講課,只需要輸入每天要學的內(nèi)容就行了。課堂上一旦有同學學習不認真,也不用過去提醒,只把不認真的同學名字輸入電腦,在上課時用的“不聽話”欄里提醒他一下就行了。
上游戲課時,我們會突然變成游戲中的人物。你瞧,今天要玩的游戲是格斗類的。不過,你不用擔心,格斗時是不會感到疼痛的,只會打血條予以警示。我玩這個游戲時常常是一口氣玩到下課的。
未來的學校真好玩呀!
未來的學校三年級作文 篇4
三十幾年之后,我將是一家公司的董事長。
我回家鄉(xiāng)時,路過我的小學母校,這一切都變了,走進去,大門原來是用大理石制作的,現(xiàn)在已是金邊玉石了,上面還鑲著金光閃閃的黃金;走進大門,一眼就看到兩棵堅強而年老的大扁桃樹,好像是這個學校的守護神,樹下有石凳也變了,坐上去,幾十年前的回憶在我的腦海里流動,仿佛回到了以前的學校;大操場多了幾個籃球架,看上去真像一群士兵在放風;后操場有一口古鐘還原封不動的掛在那里,以前沒有電的時候,教導主任都會用木頭敲一下古鐘,通知同學們回教室上課,想起來真是有趣極了。有一次沒有電的時候,老師上課超了時間,主任也沒有來得及敲古鐘,同學們非常氣憤,決定也捉弄一下老師,這叫“以其人之道,還治其人之身”可是上課的時候,主任拿起木頭敲了下古鐘,同學們就回到教室了,這次報復沒成功,同學們非常沮喪,這是不好的行為,不成功最好;走進教室,一切都不一樣了,桌子椅子都不是以前的木頭桌子和椅子了,現(xiàn)在都是用堅固的石頭制作而成的了,教室的右腳下有個電視,電視播放的是《科學知識》同學們都津津有味的看著,上課鈴聲響了,他們都沒有發(fā)覺到,只見班長用遙控器把電視機關掉,同學們才回到座位上做好,老師走進教室,用微笑對著同學們,同學們才不緊張,老師叫同學們回答問題,大家都爭分奪秒的回答,這要是我們以前的話,舉手的人肯定少得不能再少了,就連班長都不敢舉手,老師那嚴肅的神情,讓同學們感到不安。走出學校,我上了我那輛黑色小轎車,一步一步地離開學校。
當我走出學校的時候,未來的科學家就在這里誕生了。
未來的學校三年級作文 篇5
你想過未來的學校是什么樣的嗎?那今天你就會知道了。
未來的學校,一走進大門,一棟棟教學樓又高又大,接著往里面走,坐上電梯,我們只用說到幾樓,他就會帶你去到幾樓,那可多方便呀。一到辦公室,里面的電腦可以聲控,很方便的。辦公室有兩個按鈕,按紅色按鈕就會很暖和,按藍色按鈕就會很涼爽,還會下雪呢。
教室里的東西也不一樣了,每個同學都有一臺電腦,老師教同學們記筆記什么的,只要老師的電腦主機發(fā)送,相關的資料就發(fā)下來了,同學們寫作業(yè)也在電腦上寫,而且只用聲控。批改作業(yè)也很快,同學把作業(yè)發(fā)送到老師的電腦上,雙擊批改,電腦自動掃描,不到1分鐘,50多個學生的作業(yè)就批完了,改完的作業(yè)自動發(fā)送到同學們的電腦上,并且還會提醒你怎么進行修改。
操場在哪里呢?嗯,原來操場在地下,地下是很黑暗的地方,但是里面一點也不黑,因為里面有一個人造太陽,可以自動調(diào)節(jié)溫度,而且那光就像真太陽發(fā)出的光,照在身上很暖。
現(xiàn)在你知道未來的學校是什么樣子嗎?如果知道了,你也可以說給其他的小朋友聽。
未來的學校三年級作文 篇6
未來的學校非常美麗,像個大花園。大大門上有聲音識別器,只要隨便說一句話,就能知道你是不是陌生人,如果不是他就說:“對不起,我不認識你您。"如果你是本校的學生或老師,他就會說:“歡迎您回到學校,希望您在這里度過一段美好時光!
走進校園,站在扶手電梯上,一按電鈕,電梯就會把你送到教學樓里。走廊里四周的墻是水晶玻璃的,能看見外面的紅花,綠樹,碧水和藍天。而且,墻上有隱形自動換氣系統(tǒng),能把室內(nèi)污濁的空氣排出去,把新鮮的空氣放進來。墻上掛滿了同學們的藝術作品,有剪紙,有繪畫,有書法。在這里,同學們多有展示自己的機會。
還沒走進教室,先聽見教室里傳來朗朗的讀書聲:“子曰:詩三百,一言以蔽之。曰;思無邪!笔且荒昙壍膶W生在上誦讀課。哎,怎么深奧的東西呀!據(jù)校長講,在這里,同學們都會背《論語》,個個知書達理,樂觀堅定;寫起作文,一點兒都不發(fā)愁。可孩子不會覺得太枯燥了?不會的,老師把這些文字的意思編成了一個小故事,學生自然而然的就背下來了。
環(huán)顧四周,你會發(fā)現(xiàn)教學用具都是高科技。墻上掛著電子黑板,老師需要寫板時,只要對電子板一說,黑板就會自動顯示出來,再也不用吃粉筆灰了。下課后,只要說Yes或No,黑板就會自動保留或自動墻上還有自動顯示資料的屏幕,能自動變換光線強度的電子燈。天花板則是一個星空,一到晚上,他就會繁星閃爍,幫助同學們認識到許多的星座。
我真希望這種未來的學校能早點出現(xiàn)。
未來的學校三年級作文 篇7
20xx年的早上,鬧鐘把我叫醒了。我用機器萬能手停止了鬧鐘的響聲,然后找來杯子倒了一杯醒腦水,“咕咚”喝了下去,果然清醒多了。
下了樓梯,機器人小助手幫我刷好牙。然后,我?guī)想娮舆b控器,乘坐地點穿梭機來到學校。進了學校,我站上接班器,在上面寫了“三(2)班”幾個字,接班器就把我送到了三(2)班教室里。
來到座位上,我拿出電子遙控器,接過老師遞過來的芯片,裝了上去,沒過幾秒鐘,老師的電腦就連上了我的電子遙控器。我把電子遙控器按在桌子上,馬上,我的桌子就變成了一臺電腦。
“叮叮咚咚……”上課鈴響了,同學們紛紛跑進教室。老師用電腦出題目,同學們答題。就這樣,你問我答,一節(jié)課很快就要過去了。
過了一會兒,下課了。我跑出教室,到操場上開心地玩耍。我先去玩拳擊。雖然輸了,可我還是很開心,因為我也知道自己為什么會輸。未來的學校就是這樣,讓我們在學中玩,玩中學。
不一會兒,又上課了,我趕緊跑回教室。這節(jié)課上的是體育課。課上,老師叫我們按一下椅子后面的按鈕。我一按,教室就變成了一個大草原。老師讓我跟馬賽跑。我用最快的速度沖刺,飛奔著超過了馬兒。老師獎勵我15個上課幣。聽說,如果有100個幣的話,就可以擁有一部智能手機了。我已經(jīng)有77個了,再得23個就行了。
就這樣,一天開開心心地過去了。放學后,我乘坐地點穿梭機又回到了自己的家中。
未來的學校三年級作文 篇8
今天是20xx年10月13日,媽媽送我來到學校,我一走進學校就被那里的花草樹木吸引住了!罢婷姥剑 蔽仪椴蛔越馗袊@道。
我今年八歲了,上三年級了。我們的學校特別的大,轉上好幾層樓才能來到我的教室。瞧!一走進我們的教室,你便會看到很多的學生書畫作品貼在墻壁上。那些花花綠綠的作品將教室點綴得格外漂亮。教室的正前方有一塊黑板,這塊黑板十分神奇,不用用粉筆寫字,所有的操作只用控制電腦就行了。所以,說是黑板,實際上是一個大型的屏幕。教室的也后面有一塊電子板,那是同學們辦板報的好地方。
下課了,同學們歡蹦亂跳地來到操場。操場上綠油油的小草綠得亮你的眼,令你不忍心踩上去。沿著一條小路往前走,你將會看到一棵棵粗壯的大樹。枝繁葉茂地像一把把巨傘。遮住了藍藍的天空。孩子們在下面席地而坐,手持一臺手提電腦,便可以一邊聆聽小鳥的叫聲,一邊完成作業(yè)。當然,那一張張軟盤,早已取代了原來的作業(yè)本。
“丁零零……”上課鈴響了。這一節(jié)是數(shù)學課,瞧,電腦屏幕上,“1、2、3、4、5……”幾個數(shù)字在上面盡情地表演著一出童話劇。我們一邊看,一邊學,在不知不覺中,我們學到了很多的數(shù)學知識。瞧!我們看起來是多么自信呀!
我愛我的學校。
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