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        未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-02-07 13:27:16 三年級(jí) 我要投稿

        【精選】未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文6篇

        未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇1

          你想過(guò)未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎?那今天你就會(huì)知道了。

          未來(lái)的學(xué)校,一走進(jìn)大門(mén),一棟棟教學(xué)樓又高又大,接著往里面走,坐上電梯,我們只用說(shuō)到幾樓,他就會(huì)帶你去到幾樓,那可多方便呀。一到辦公室,里面的電腦可以聲控,很方便的。辦公室有兩個(gè)按鈕,按紅色按鈕就會(huì)很暖和,按藍(lán)色按鈕就會(huì)很涼爽,還會(huì)下雪呢。

          教室里的東西也不一樣了,每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)電腦,老師教同學(xué)們記筆記什么的,只要老師的電腦主機(jī)發(fā)送,相關(guān)的資料就發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)也在電腦上寫(xiě),而且只用聲控。批改作業(yè)也很快,同學(xué)把作業(yè)發(fā)送到老師的電腦上,雙擊批改,電腦自動(dòng)掃描,不到1分鐘,50多個(gè)學(xué)生的作業(yè)就批完了,改完的作業(yè)自動(dòng)發(fā)送到同學(xué)們的電腦上,并且還會(huì)提醒你怎么進(jìn)行修改。

          操場(chǎng)在哪里呢?嗯,原來(lái)操場(chǎng)在地下,地下是很黑暗的地方,但是里面一點(diǎn)也不黑,因?yàn)槔锩嬗幸粋(gè)人造太陽(yáng),可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,而且那光就像真太陽(yáng)發(fā)出的光,照在身上很暖。

          現(xiàn)在你知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎?如果知道了,你也可以說(shuō)給其他的小朋友聽(tīng)。

        未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇2

          人們都在憧憬自己的未來(lái),有誰(shuí)想過(guò)未來(lái)的學(xué)校是什么樣呢?嘀嘀,讓我們穿越時(shí)空隧道,看看3080年的學(xué)校吧!

          走到學(xué)校門(mén)口,卻只見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的大海。原來(lái),學(xué)校建在海底了,只要圍著門(mén)口的橡樹(shù)正轉(zhuǎn)三圈,倒轉(zhuǎn)三圈,就會(huì)出現(xiàn)一條海底通道,走在通道里,能看到魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚里穿梭,非常壯觀(guān) 。來(lái)到了校園到處都是四季永遠(yuǎn)不寫(xiě)的花草樹(shù)木。咦,操場(chǎng)怎么沒(méi)了?哦!原來(lái)只要音樂(lè)一響,操場(chǎng)就會(huì)隨著音樂(lè)升上來(lái),進(jìn)入了操場(chǎng),我發(fā)現(xiàn),操場(chǎng)分很多區(qū),它們分別是游泳區(qū)、打球區(qū)、自由活動(dòng) 區(qū)……在教室里,我們看到桌上的一臺(tái)臺(tái)電腦,老師只要在辦公室里,就能為我們上課,這樣不但讓老師休息了嗓子,又提高了上課的效率。

          歡迎你們來(lái)參觀(guān)我們未來(lái)的學(xué)校。

        未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇3

          “哈---”我打了一個(gè)哈欠,“哇、七點(diǎn)四十分了呀!我得趕快走了。”我迅速的洗漱完畢,坐上了飛天氣球。一秒就到達(dá)了月球上的快樂(lè)小學(xué)。

          啊,學(xué)校好美!鮮花盛開(kāi)的花壇,綠意濃濃的林蔭路,莊重而肅靜的教學(xué)大樓。“叮鈴鈴......”上課了,我乘坐的“星星電梯”上樓進(jìn)了教室。到達(dá)時(shí)一個(gè)機(jī)器人走了進(jìn)來(lái),它說(shuō):“請(qǐng)把作業(yè)都交給我!彼械耐瑢W(xué)都依次把作業(yè)輸送進(jìn)去,機(jī)器人忙說(shuō):“那對(duì)不起、你的作業(yè)不合格。”說(shuō)完作業(yè)就被退了回來(lái)。這位作業(yè)寫(xiě)得不認(rèn)真的同學(xué)就又拿回去重做。不一會(huì),一位老師走上講臺(tái),以此同時(shí)每個(gè)人的課桌上升起一臺(tái)超薄的筆記本電腦,老師在講臺(tái)上邊講課一邊用控制器輸入授課內(nèi)容,同學(xué)們的電腦屏幕上就出現(xiàn)了所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)題。同學(xué)們認(rèn)真的用電腦解答習(xí)題。

          “叮鈴鈴......”,下課的鈴聲迎來(lái)了我們十分鐘的課間休息,我們迫不及待的進(jìn)入了“快樂(lè)的世界”。

        未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇4

          但凡人能想象到的事物,必定有人能將它實(shí)現(xiàn),我想象中未來(lái)的學(xué)校,是這樣的。

          它是建在海洋里的,像一座皇宮,能看到許多海洋生物。上課的時(shí)候,教室里安安靜靜的,因?yàn)椴AчT(mén)窗都是隔音的。一到下課的'時(shí)候,同學(xué)們可歡樂(lè)了,有的浮到海面上,吹著海風(fēng)看海浪,有的隔著玻璃看海洋生物,還有的在玩海底足球,別提有多高興了!

          未來(lái)學(xué)校的就餐功能跟現(xiàn)在學(xué)?刹灰粯印O抡n的時(shí)候,如果有人餓了,可以在課桌上按個(gè)黃色的按鈕,我們愛(ài)吃的飯菜就會(huì)從課桌上冒出來(lái)。要是快上課了,還沒(méi)吃完,可別慌張,按一個(gè)綠色的按鈕,就可以把那些沒(méi)吃完的東西全收下去,桌面上又恢復(fù)了整潔。

          學(xué)校的學(xué)習(xí)方式可不一樣了,老師可不用紙質(zhì)試卷,用的是電腦。老師把題目放在電腦里,我們寫(xiě)完就可以提交。提交完也不用擔(dān)心,有人偷玩電腦,因?yàn)橥嬗螒虺^(guò)五秒,電腦就會(huì)發(fā)出警報(bào),偷玩者就會(huì)被老師罰寫(xiě)十遍課文。

          學(xué)校的環(huán)境是可以改變的,想去熱帶雨林就按綠色的按鈕,想去冰天雪地,就按白色的按鈕……你再也不會(huì)覺(jué)得學(xué)校是一個(gè)枯燥無(wú)味的地方。

          現(xiàn)在學(xué)校的清潔工人太辛苦,一天要工作十多小時(shí),誰(shuí)能幫幫他們呢?機(jī)器人就可以幫清潔工人掃地、干活……有了機(jī)器人的幫忙,校園總是煥然一新。

          學(xué)校的老師那么累,有誰(shuí)可以幫幫他們呢?同樣有好幫手,改卷、批改作業(yè)有機(jī)器人,課間安全管理有機(jī)器人……它們會(huì)把情況及時(shí)反饋給老師,老師只需要認(rèn)真地備課,把知識(shí)系統(tǒng)教給我們就好了。

          這個(gè)學(xué)校你喜歡嗎?真希望可以早一點(diǎn)走進(jìn)這樣的學(xué)校,讓我們的學(xué)習(xí)時(shí)光更多快樂(lè),更多美好!

        未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇5

          有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中,是一座流動(dòng)的城堡。

          學(xué)校修建在一個(gè)大圓盤(pán)上面,周?chē)杂性S多的鮮花和果樹(shù)。一年四季開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵,結(jié)滿(mǎn)了各種不同的果實(shí),水果是綠色食品,同學(xué)們一年四季都都可以吃到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少,植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來(lái)不會(huì)亂扔垃圾,大家把垃圾分類(lèi),有用的東西還可以回收利用,既環(huán)保,又不浪費(fèi)有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓,圖書(shū)館,體育館,餐廳,商店……簡(jiǎn)直就是一個(gè)流動(dòng)的城市。

          你一定會(huì)問(wèn),這座流動(dòng)的城市是使用什么做動(dòng)力的呢?告訴你吧!是利用風(fēng)能和太陽(yáng)能發(fā)電,這樣就不會(huì)對(duì)地球造成污染,也不會(huì)排出對(duì)人體有害的氣體。這么美麗的校園,也是人們度假旅游,休閑度假的好去處。同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué),自己有自己的路線(xiàn),不會(huì)出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒(méi)有書(shū)本,每名同學(xué)都有一臺(tái)智能電腦,在電腦上學(xué)習(xí),做作業(yè),做完題后,電腦就會(huì)像老師一樣來(lái)為你批改作業(yè),再也沒(méi)有了沉重的書(shū)包。老師面前也有一臺(tái)電腦,能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時(shí)老師的電腦又會(huì)顯示出你得了多少分,有哪些題錯(cuò)了,你改正沒(méi)有,改對(duì)了沒(méi)有。智能電腦還代替了老師批改作業(yè),老師上課也輕松多了。老師還帶我們?cè)诨▓@里、果園里去學(xué)習(xí),偶爾的幾聲?shū)B(niǎo)叫,它讓我們的學(xué)習(xí)更有興趣了,這正是我們向往的,美麗的校園。

          我醒來(lái)一看,原來(lái)是我在做夢(mèng)。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)我的夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。為了這個(gè)夢(mèng),大家一起努力吧!

        未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇6

          未來(lái)20xx年9月1日,我使用“堅(jiān)硬云”在天空中修建的學(xué)校終于開(kāi)學(xué)了。名稱(chēng):學(xué)霸之家。材料是“宇宙堅(jiān)石”。沒(méi)有任何外力能破壞他。

          同學(xué)們?cè)诖说乜赏瓿扇繉W(xué)習(xí)任務(wù)。一個(gè)課桌也就相當(dāng)于一個(gè)全智能電腦,有語(yǔ)言按扭,數(shù)學(xué)按扭,各科按扭都有,按下什么按扭,它就會(huì)出現(xiàn)于本科相關(guān)習(xí)題和講解。還有全宇宙的一流教師隊(duì)伍給同學(xué)們答疑。下課時(shí),按下玩樂(lè)按鈕,就可以玩各類(lèi)智力游戲。

          同學(xué)們中午可以在“軟軟石頭”上寫(xiě)上想吃的食物,甚至從沒(méi)有吃過(guò)的都有。只要你寫(xiě)出名字,學(xué)校都能滿(mǎn)足你的要求。食品機(jī)百分之百能做出你想要的味道,并且食品純綠色,質(zhì)量安全有保障。

          中午同學(xué)們休息睡的是移動(dòng)床,睡不著的時(shí)候動(dòng)一動(dòng)云朵床,柔軟舒適,幫助你很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。怎么樣?是不是超級(jí)高科技。

          下午,我讓同學(xué)們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),讓他們覺(jué)得學(xué)習(xí)很有趣,一點(diǎn)也不枯燥,因?yàn)槲覀儗W(xué)校有大型圖書(shū)館,有完備的娛樂(lè)設(shè)施,讀書(shū)累了,抬頭看窗外,都是白云藍(lán)天,是多么愜意的事情。∽屗麄儚男牡桌飷(ài)上學(xué)習(xí)。

          怎么樣?我的學(xué)校是不是高端大氣上檔次?美吧?快來(lái)報(bào)名吧!我校可是免費(fèi)的喲!

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