精選我會(huì)三年級(jí)作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的我會(huì)三年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇1
假如我會(huì)變，我想變成身穿用葡萄做成的秋姑娘。我走上了秋的舞臺(tái)，我趕到果園，輕拂過每一棵果樹，不到一會(huì)兒，蘋果紅了，像小朋友的臉蛋兒;梨黃澄澄的、葡萄水靈靈紫瑩瑩的，石榴咧開紅紅的大嘴笑了，金桔小巧玲瓏，怎么能不叫人喜愛呢?我給楓樹抹了胭脂，它像一片燃燒的晚霞，紅彤彤的。我拿出彩帶，在天空中畫了一個(gè)圈，落葉繽紛：銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱……
假如我會(huì)變，我要變成一個(gè)純潔的冬姑娘。我走上了冬的舞臺(tái)，向外吹了三片白羽毛，頓時(shí)，鵝毛大雪從天而降，像玉蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，輕盈美麗，從茫茫天海落下，多么神奇!
我會(huì)三年級(jí)作文 篇2
假如我會(huì)變，我要變成一個(gè)知識(shí)淵博的發(fā)明家，制造出各種各樣的新型機(jī)器，讓世界充滿光彩。
假如我變成了發(fā)明家，我要發(fā)明一種新型大樓，讓窮人都可以住進(jìn)去，不僅能吃飽穿暖，而且還可以在工廠里工作，讓他們豐衣足食，過上快樂的生活。
假如我變成了發(fā)明家，我要給老師發(fā)明一種神奇藥水，讓老師的嗓音變得洪亮，不管講多長時(shí)間，嗓子不會(huì)變啞。
假如我變成了發(fā)明家，我要給媽媽發(fā)明一種神奇藥丸，吃下之后，媽媽就會(huì)感覺神清氣爽，不再疲乏，更重要的是，讓媽媽的頸椎不再疼痛。
假如我變成了發(fā)明家，我要給爸爸發(fā)明一種臭腳治療儀，只要把腳放進(jìn)去，哪怕三天不洗腳，腳也香氣撲鼻，那是因?yàn)樗镉谐?jí)香皂，這種水還能重復(fù)利用呢。
假如我變成了發(fā)明家，我要給爺爺奶奶發(fā)明一種神奇按摩椅，只要每天躺在上面20分鐘，爺爺?shù)母觳膊辉偬弁�，奶奶的風(fēng)濕病不再發(fā)作，讓他們能健康長壽！
假如我變成了發(fā)明家，我要把世界變成美好的人間，讓人們每天都可以享受到科學(xué)的樂趣!
我會(huì)三年級(jí)作文 篇3
假如我會(huì)變假如我會(huì)變，我想變成一位善良女神，我會(huì)讓世界充滿愛。
我會(huì)讓盲人們重新看到這美麗新世界，看到紅的花，綠的草，看到他們從未看到的景象；我會(huì)讓沒有小伙伴的孩子變的快樂，我愿陪在他們的身邊，與他們一起嬉戲、玩耍；我會(huì)讓傷心的人們，變得快樂、幸福，讓他們忘記昨天的悲傷，讓他們對未來充滿信心與希望。
我的鄰居就是一位需要幫助的人。
他的父親去世了，只有他和母親相依為命，母親又得了重病。
家庭的生活的重?fù)?dān)，就壓在了他那雙稚嫩的肩膀上，他只能憑著打工掙錢，成天是早出晚歸，才能勉強(qiáng)維持下去，他不能象別的`孩子那樣上學(xué)，玩耍。
整天累得筋疲力盡，可是見到媽媽還要裝出一副快樂的樣子他多么希望媽媽的病快些好啊，自己也可以象同齡人那樣生活……這孩子真可憐，如果我是善良女神，我會(huì)伸出援助之手，幫助他們母子倆。
讓他的媽媽快點(diǎn)好起來，讓他和別的孩子一樣幸福起來…..假如我變成一位善良女神，我會(huì)讓這世界變的更加溫馨，可愛。
我會(huì)讓所有的人都健康快樂地生活。
讓人間充滿真、善、美
我會(huì)三年級(jí)作文 篇4
假如我會(huì)變，我想變成一位會(huì)魔法的少年，用我的魔法來幫助需要幫助的人們。
當(dāng)有人受傷時(shí)，我就用我的魔法來幫助他們。我的魔法中有一種圣光術(shù)，它可以把快要死的人救出來。有一天我在小路上走著，忽然看到有一個(gè)人出車禍了，躺倒地上一動(dòng)不動(dòng)，地上血淋淋的，有個(gè)小孩在哭著叫媽媽，非�？蓱z，我看到后立即用我的圣光術(shù)把他救活了。這個(gè)小孩也可以和別的孩子一樣又有媽媽了，我看到后心里非常欣慰，現(xiàn)在他們在一起愉快的生活著。
假如我會(huì)變，我要在天空中自由自在地飛翔，觀看世界美麗的風(fēng)景，同時(shí)又能用我的魔法拯救更多需要幫助的人。有一天，我正在用魔法在空中飛翔，忽然看到了慘不忍睹的情景，一個(gè)小孩被兩個(gè)惡人綁架了，我想小孩的爸爸媽媽見不到自己的孩子該有多傷心啊！于是我就決定幫助這個(gè)小孩。我用隱身術(shù)來到了這個(gè)壞人的身后，之后用繩子幾秒鐘纏住了，然后用穿鎖門把小孩救了出來，孩子很快就見到了自己的爸爸媽媽，看到他們又能幸福的生活在一起，心里別提有多高興了。我想我一定要用魔法打擊社會(huì)上的惡勢力和壞現(xiàn)象，讓世間充滿愛和快樂！
假如我會(huì)變，我一定要變成會(huì)魔法的人，去幫助需要幫助的人。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇5
假如我會(huì)變，我要變成蝙蝠俠。
一天起床，我睜眼一看，嚇了一跳，咦，我的手怎么是黑乎乎的？不光是手，全身都是黑的！我轉(zhuǎn)頭一看，差點(diǎn)尖叫起來：我的身后長出了一對黑色的翅膀！原來，我變成了夢寐以求的蝙蝠俠！這下我可以捉壞人了，這時(shí)，我聽到有人叫：“救命！”我看到之后，飛過去給他一拳，他閃開了。他想打我一拳，我急忙張開翅膀，飛上天空，他不會(huì)飛，只好站在地上看，我從高空一腳踢去，他被踢暈了。過了一會(huì)兒，我把他交給警方了，然后飛走了。
“咚”的一聲，我從床上摔下來，原來是夢，我多么希望這是現(xiàn)實(shí)。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇6
假如我會(huì)變，我要變成馬良的那只神筆，用神奇的畫筆保護(hù)環(huán)境，幫助動(dòng)物和人們。
首先，我要給自己畫一雙翅膀，在天空中飛翔，尋找需要我地方。飛呀飛呀，我看見一股股濃煙直往天空上飄，我飛近了一看，原來，這是從幾家造紙廠的煙囪里冒出來的，氣味十分難聞。于是，我畫了一臺(tái)空氣凈化器，它把這些濃煙吸進(jìn)肚子里，凈化成干凈的空氣后排出來，這里的空氣立刻清新了起來。
我又繼續(xù)起飛了。飛呀飛呀，我飛到一片樹林里，看到在一棵樹的樹杈上有一只正在哭泣的小鳥，原來，這只小鳥被一個(gè)小朋友打傷了右邊的翅膀，不能飛了，于是便哭了起來。為了讓小鳥還能再飛，我給它畫了只翅膀，小鳥又能飛了，開心地笑了。
我又飛了起來。飛呀飛呀，飛到了一個(gè)十分偏僻的農(nóng)家院前，這座平房已經(jīng)非常舊了，里面住著一位年紀(jì)很大的老爺爺。這個(gè)老爺爺?shù)耐冉?jīng)常疼，他該喝牛奶補(bǔ)鈣了，可是老爺爺卻沒錢買奶，于是我給他畫了一頭奶牛，他天天都有牛奶喝了，身體也漸漸好了起來。
我還做過一些事情，我以后還要繼續(xù)做，你喜歡我這只神筆嗎？
我會(huì)三年級(jí)作文 篇7
假如我會(huì)變，我想變成一個(gè)神仙，那時(shí)我可以做好多現(xiàn)在不能做的事情，我會(huì)讓世界變得更美好，讓每個(gè)角落都充滿了溫暖。
一天，我騎著坐騎青龍?jiān)谌碎g游玩。突然，我看到了一件慘不忍睹的事情：
一個(gè)城鎮(zhèn)發(fā)生了地震，房屋倒塌，許多人沒有及時(shí)逃出來，被壓在了房屋下，許多孩子成了孤兒。他們撕心裂肺地哭喊，震動(dòng)了天地，也震撼了我的心�！拔乙欢ㄒ人麄�！”我心想。我從背包里先拿出了自己的“神奇醫(yī)藥箱”，把“死而復(fù)生藥”灑在尸體上，立刻，每個(gè)死去的人都活了過來。孩子們破涕為笑，一家人相擁在一起，幸福極了。我收起醫(yī)藥箱，又拿出自己珍藏的“神奇工具箱”，利用里面的神奇磚和神奇水泥，向下一拋，他們的家被一一修建好了。災(zāi)區(qū)的人們紛紛向我致謝，此時(shí)，我感到無比的自豪，騎上坐騎開心地離開了。
我又來到了一個(gè)小山村，看著那些吃不飽、穿不暖，沒有學(xué)校上學(xué)，沒有書讀的孩子們，我的心里難受極了。我跳下坐騎，對他們說：“我來幫助你們！”他們半信半疑地看著我，心里好像在想：你是誰��？能幫我們做什么��？我騰空躍起，手持魔法棒，在他們每個(gè)人的身上一揮，他們身上立刻穿上了帥氣、漂亮的衣服，并給予了他們許多的食物。我又找到一片離他們不遠(yuǎn)的空地，用魔法變出了一所寬敞的學(xué)校，還有許多書和文具供他們學(xué)習(xí)使用，讓他們學(xué)到豐富的知識(shí)，受到良好的教育。他們看到眼前的一切，個(gè)個(gè)開心地手舞足蹈。
“田梓旭的習(xí)作寫完了嗎？寫完了給大家讀一讀吧！”我被馬老師的話中斷了想象，清醒了過來。唉！假如我真的是神仙，那該多好呀！可我不是神仙，也沒有令人羨慕的法術(shù)，但我會(huì)用知識(shí)來武裝自己的頭腦。讓我用智慧的神力去實(shí)現(xiàn)我的夢想吧！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇8
我小的時(shí)候，總愛幻想自己有一天能飛起來。
我看見小鳥在天空中自由自在的飛翔，希望能像小鳥一樣張出一雙翅膀，飛上遼闊的天空，到世界上所有美麗的地方去看一看，更想飛上宇宙，到月球上與外星人做客，與它們嬉戲、玩耍，給它們講一些地球上的故事。就這樣想呀盼呀，終于有一天我飛起來了，我在空中飛來飛去。飛啊飛，我飛到了北京，見到了江爺爺，我對江爺爺說：“我們中國有些人要移民，因?yàn)橹袊丝谠鲩L，所以要到月球上生活�！苯瓲敔斅犃�，爽快的答應(yīng)了。我飛到月球上把國旗插到了上面，中國人沒過多久都飛上了月球，準(zhǔn)備在那里安居樂業(yè)。
一覺醒來，我卻在床上，才知道是一場夢。我有些失落，但轉(zhuǎn)而想：在高科技的今天，只要聽從老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，不久的將來一定能夠夢想成真的！加油！我相信自己一定能做到的！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇9
在圣誕平安夜的那一天，我在家里掃地，突然，我在餐桌旁邊看見了一顆會(huì)變顏色的巧克力豆，我把它往嘴里一扔，搖身一變，我變成了圣誕老人。
我走進(jìn)房間，往鏡子一照，看見我戴著一頂紅帽子，穿著一件紅衣服和一雙紅鞋子。更讓我驚奇的是，我身邊還有著馴鹿和一個(gè)雪撬。
“駕——”我騎著馴鹿來到偏遠(yuǎn)山區(qū)，看見了一位小男孩在窗前哭泣，我慢慢地走了過去問：“你為什么哭呀？”小男孩沉默了一會(huì)兒，傷心地說：“我爸爸媽媽都去大城市打工了，今年不回來過圣誕節(jié)�！蔽乙哺械椒浅＿z憾，于是，我對小男孩說：“不要哭，你只要閉上眼睛數(shù)三聲，你的手里就會(huì)有一件神奇的禮物！”他數(shù)了三聲后，他手里拿著一部可視電話，我?guī)退麚艹鏊职值碾娫挘灰娖聊焕镆姵霈F(xiàn)了他爸爸的樣子，他們快樂的聊天，在他們對話時(shí)，我悄悄地離開了。
我騎著馴鹿來到了一間養(yǎng)老院，他們有的是給子女拋棄了，真孤單！我看見他們這么孤單，就走過去跟他們玩游戲、猜謎語、講笑話，逗得他們哈哈大笑。我還送給他們棉被、電視機(jī)、VCD。他們津津有味地看著小品，對我說：“圣誕老人，你明年還要來呀！”
我去了許多地方，給人們送去了寬容、仁愛、善良、同情、體貼……我給人們送去一串串幸福和快樂。
“文文，起床了！”聽見媽媽的叫聲，我才明白這是一場夢，在吃早餐的時(shí)候，我想著昨天晚上做的夢，雖然我不是圣誕老人，但是，我要向他那樣有愛心，樂于幫助別人。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇10
上個(gè)星期，我和哥哥來到東方商務(wù)廣場的活動(dòng)室里練習(xí)滑板。
哥哥拿出滑板，左腳踩上滑板的一端，往前一滑，一瞬間，右腳也踩上了滑板的另一端，動(dòng)作如此之嫻熟，令人目瞪口呆。我情不自禁地邊鼓掌邊贊嘆道：“哇！太棒了，太酷了，太炫了�！敝灰姼绺缭诘厣蠐]灑自如地滑著，不時(shí)變換出許多花樣，真是大開眼界！我羨慕極了，于是央求哥哥：“哥哥，你教我玩滑板好嗎？”哥哥爽快地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好啊，你不怕摔痛就OK�！苯又绺缃形曳鲋古仪蜃�，先上左腳再上右腳，然后扶著桌子滑。不一會(huì)兒，我就放掉雙手，哥哥見狀大聲喊：“快掌握平衡，要不然會(huì)摔倒的！”我聽了直冒冷汗，連忙伸出兩只手保持住了平衡。漸漸的，我會(huì)用滑板走直道了，高興得手舞足蹈。
回到家，我一直請求爸爸媽媽給我買一個(gè)滑板，昨天，我終于如愿以償了。按照哥哥說的，我先把左腳踩在滑板的一端，右腳迅速踩上另一端，借墻壁用力一推，就開始滑了。起先我用后腳挪動(dòng)滑板走直道，快到墻壁時(shí)，我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)個(gè)彎，不過心里還是提心吊膽的，生怕撞到墻上。無意之中，我竟然完成了左轉(zhuǎn)彎，心里既高興又挺納悶的：剛才是怎么完成“轉(zhuǎn)彎”這個(gè)動(dòng)作的呢？“哦，對了！滑板尾端往前挪就是左轉(zhuǎn)，往后挪就是右轉(zhuǎn)�！蔽一腥淮笪�，于是連忙試驗(yàn)剛才得出的結(jié)論。
試驗(yàn)過后，我知道得出的結(jié)論是正確的，喜出望外，趕緊以迅雷不及掩耳之勢來到爸爸媽媽身邊，急不可耐地說：“爸爸媽媽，我學(xué)會(huì)左轉(zhuǎn)和右轉(zhuǎn)了！”媽媽半信半疑地說：“是嗎？”“那你趕快展示一下吧！”爸爸命令道。于是我在客廳里一會(huì)兒走直道，一會(huì)兒左轉(zhuǎn)彎，樂得媽媽合不攏嘴，直夸道：“我的兒子就是有運(yùn)動(dòng)的天賦。”
耶，我終于學(xué)會(huì)玩滑板了！
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