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有趣活動三年級作文匯編20篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣活動三年級作文匯編20篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
有趣活動三年級作文1
在一個十分炎熱的上午,我們班級里的游園活動開始了。在班級里很多人都在一起參加活動。我看到了有許多人在觀看什么,我就好奇地走過去看一看。
原來,他們在看吹乒乓球游戲。我一看就加入了這個十分好玩的小游戲?墒牵覅⒓拥.時候才明白這游戲的困難。先前我把球吹出杯子里了,可是接下來的幾次我不是沒有把乒乓球吹出來,就是把水也吹出來了。我好不容易才吹到終點(diǎn)。接著我又玩了很多小游戲。到了九點(diǎn)半跳蚤市場開始了,好多人在吆喝著。我買了點(diǎn)東西就到一旁去。
時間真快呀!轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)十點(diǎn)半了。可惜沒法再玩了。
有趣活動三年級作文2
今天的班會活動很有趣,你們猜到是什么了嗎?對了,就是講故事!而主持人呢,他們就是溫家雄和成瑞麒。而我,早就在下課有了決定,我心想:我今天一定要給同學(xué)們講一個精彩的故事!
活動開始了,那些想要講故事的同學(xué)都爭著舉手,喊道:“我!我!主持人,選我!我先來……”包括我,我也把手舉得高高的`,生怕主持人沒看見。沒想到主持人居然第一個選了我!我高興地跑上去,講起了我的故事——仙人掌和一朵花的故事。我滔滔不絕地講了起來:“從前,有一盆仙人掌和一朵花,花兒長得非常漂亮,主人很喜歡它……”就在這時,胡悠然打破了臺下的安靜:“這個故事我聽過……”“停!”主持人立馬打斷他,“安靜!”胡悠然只好乖乖地閉上了嘴巴。我的故事講完后,臺下立馬響起了熱烈的掌聲。主持人遞給我獎品,我接過來,緊緊地握在手里,在掌聲中開心地跑回了座位。看著手里的獎品,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。我心想:這真是難以置信,主持人居然讓我第一個上臺講故事,讓我拉開了這次班會活動課的序幕!我實(shí)在太高興了,高興得差點(diǎn)就沒聽見別人講話了!接下來上場的還有尹奎,沈子睿……
“叮零零!”下課鈴響起來了,班會活動課就在下課鈴里結(jié)束了。今天,對我來說是開心的一天,因?yàn)檫@是我從上下學(xué)之后的班會活動課里,第一次給同學(xué)們講故事!
有趣活動三年級作文3
在 我的記憶中,參加過許多的活動,但是,最有趣的是那一次——
一天,老師滿臉笑容地走進(jìn)教室里,說:“同學(xué)們,我們今天把語文課改為游戲課,來玩一個‘貼鼻子’的`游戲!庇螒蛞(guī)則是:一個人蒙住眼,拿著“鼻子”,走向黑板,在人臉上貼上“鼻子”。
游戲開始了,林宇軒首先蒙住眼,走向“人”,把鼻子一貼。大家笑得合不攏嘴,它馬上拿下布一看,原來“鼻子”貼到了耳朵上!袄辖鄙蠄隽,只見他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最終一貼。大家又是笑得合不攏嘴,因?yàn)椤氨亲印辟N到了頭發(fā)上。我上場了,來到黑板前,用力一貼,“鼻子”終于來到原位了,大家都驚訝了!昂M汀鄙蠄隽,他四周點(diǎn)點(diǎn),貼上去。結(jié)果,林宇軒被它這一貼笑得坐在地上,因?yàn)椤氨亲印迸艿搅祟^外面去了。接著,女生們上場了,她們可是洋相出盡了。林俞君把鼻子貼在眼睛上,林子婷把鼻子貼在嘴上了......
“丁零零”,隨著清脆的鈴聲,游戲結(jié)束了?墒牵瑲g樂的氣氛還留在教室。
有趣活動三年級作文4
今天下午,我們在三(二)班教室玩了一次有趣的游戲,叫“做動作猜詞語”,大家玩得很高興。
活動開始了,先由每組的第一位同學(xué)到前面抽簽,然后小組的同學(xué)共同商量動作。我們組抽到的`字條上寫著跨欄跑和跳遠(yuǎn)這兩個詞語。大家先圍在一起討論怎樣做動作,才能把這個體育運(yùn)動項(xiàng)目的姿勢表現(xiàn)出來。動作決定以后,我們選出兩位同學(xué)上前面表演,我們信心十足,互相鼓勵。
前面幾個組的表演各具特色,有的動作夸張逗得大家哈哈大笑,動作的詞語也一下就被猜到了;有的動作姿勢不明顯,同學(xué)們反復(fù)幾次才猜對。我的手一直舉得高高的,馮老師叫到了我,我聲音洪亮地說出了詞語,為組里加了一分。
我們組的同學(xué)上去做動作了,只見他們按照大家商量的姿勢,動作標(biāo)準(zhǔn),我們在下面為他們鼓勁加油。他們的表演完了,同學(xué)們立刻異口同聲喊著:“跨欄跑!”“跳遠(yuǎn)!”。我們大聲回答:“正確!”我們組又得了一分,心里真高興,大家樂得合不攏嘴。
最后,第六組獲得了冠軍,第五組獲得了亞軍,我們組也獲得了季軍。我們的歡聲笑語在教室里回蕩。
有趣活動三年級作文5
今天,我們快樂魔方作文課堂進(jìn)行了一場有趣的扳手勁比賽。
比賽規(guī)則是這樣的:全班分為兩組,每組選出一名選手參賽,誰先將對方扳倒誰就獲勝。
全班賽快開始的時候,教室里就像炸開了鍋似的,立即沸騰了起來。同學(xué)們興奮不已,有的一蹦三尺高,有的看起來很緊張,握緊拳頭直踩腳,還有的自信滿滿,一幅胸有成竹的樣子。我跟劉梓睿比扳手勁,老師還沒說開始,我們倆就迫不及待地?cái)[好了姿勢,接著,老師喊:“一,二,三――開始!”我和劉梓睿都使出全身的力氣,拼命地想扳倒對方。別看劉梓睿身體瘦小,勁兒還蠻大的,只見她咬緊牙關(guān),緊緊地握著我的手,我的'手心已經(jīng)出汗了,心里想:“我可不能輸給她!”我們僵持了好一會兒,最后,我一咬牙,趁她有點(diǎn)放松的時候,一鼓作氣,終于把劉梓睿紿打敗了。老師說:“贏了的舉手!蔽揖团d高采烈地把手舉得高高的,劉梓睿則垂頭喪氣地回到自己的座位上坐著,老師說:“贏了的同學(xué)不能驕傲,輸了的同學(xué)要加油,多鍛煉,以后一定可以打敗別人的!”
這真是一堂有趣的活動課。
有趣活動三年級作文6
星期天,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),”啄木鳥在行動“,就是找錯別字。老師把同學(xué)們分成了兩個人一組,我和范鴻曄組成了一組。
星期天一大早,范鴻曄就來到了我家。我們帶著筆和紙就出發(fā)了,我們剛開始覺得很簡單,先去了戚城公園,又去了盟城,可是一個錯別字也沒找到,就在我們心灰意冷的時候,我們發(fā)現(xiàn)有一個包子店把豆腐的”腐“寫錯了,就在我們暗自高興找到一個的時候,媽媽告訴我們,人家的字沒錯,是我們錯了,因?yàn)槲覀兿氤闪耸恰备丁白至。真是白高興一場。但是我們并沒有放棄,最后我們在油田小學(xué)門口找到了兩個錯字,一個是”貸“寫成了”代“,另一個是”益“寫成了”血“底了。找到這兩個字的時候已經(jīng)花了許多時間,由于那天的.天氣太冷,媽媽擔(dān)心我們凍著了,就讓我們回家了。
這次任務(wù)是找八個錯別字,雖然我們只找到了兩個,但是我們也很開心,因?yàn)檫@是我們兩個齊協(xié)力的見證。
有趣活動三年級作文7
今天星期六,陽光燦爛。我和姐姐在家開展了一場別開生面的掰手腕活動。
首先,媽媽宣布了比賽規(guī)則:第一,雙方握右拳,肘關(guān)節(jié)固定不能動。第二,一方手背著地者為輸。第三,五局三勝。
開始了,我憋著一口氣,心想我一定要贏。姐姐卻一點(diǎn)兒也不緊張,很輕松的樣子。由于我比姐姐小,勁也不跟姐姐大,所以姐姐不吃力就掰過了我。
雖然,我輸了,但是我很高興。
有趣活動三年級作文8
星期五,陽光明媚。我們的校園在多功能報(bào)告廳里組織了一次有趣的科普活動。
我們剛進(jìn)報(bào)告廳里,就驚喜萬分地跑來跑去,第一個看到的是“電乒乓”。里面有兩個乒乓球球拍,中間掛著一個乒乓球,按一下左下角的按鈕,就會有靜電,靜電會讓乒乓球在兩個球拍之間上躥下跳,發(fā)出“啪、啪、啪”的聲響。
第二個是“駐波”。在一個長長的管子里有許多泡沫球,左邊是駐波發(fā)射器。只要按一下開關(guān),駐波發(fā)射器就發(fā)射“駐波”,泡沫球一碰到駐波就一個個都站了起來,好像一面面墻似的.。駐波就仿佛是一位神奇的魔術(shù)師一般。
這時,我聽到了“啪!啪!”的聲響,就連忙走了過來。一看,這不是“靜電發(fā)射器”嗎?里面有兩根長長的短棒。像只蝸牛的觸角,每隔十秒按一下開關(guān),兩根鐵棒的中間就會出現(xiàn)靜電,再按一下,“啪!啪!啪!”真是好玩。
最后一個是“九環(huán)”。九環(huán)是中國古代的一種益智游戲。非常有趣兒,我玩著玩著,就暈頭轉(zhuǎn)向了?戳藙e人玩過之后,我悟出了道理就是:哦!玩什么都要有規(guī)律,不能亂玩兒……
真是一次難忘的科普活動。
有趣活動三年級作文9
星期天上午,李老師給我們上了一節(jié)有趣的活動課——?dú)馇虮荣悺?/p>
在比賽前,老師先宣布比賽規(guī)則:把同學(xué)們分成四組,以桌子為界限,每組組員分別站在桌子兩邊。其次只許用頭頂或用嘴吹。
其余的`動作一概不能用。然后氣球在誰的領(lǐng)地上落下就算輸了。分預(yù)賽和決賽兩場。
激烈的比賽開始了,老師邊吹口哨邊把氣球拋向空中,我踮起腳尖,傾斜著身子,仰起頭伸長脖子,目不轉(zhuǎn)睛地,盯著那個黃色的氣球,鼓起腮幫子撅起小嘴使勁地吹,那個氣球飄飄悠悠地飄到了他們那邊,對方也不甘示弱。有一個男孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著氣球,歪著頭,雙腿向上一蹦用頭一頂,氣球被他頂?shù)搅宋覀兊念I(lǐng)地上“安息了”。他們贏了。個個興高采烈的,而我們則垂頭喪氣的走下場來。
這堂活動課可真有趣。∵讓我明白:只有團(tuán)結(jié)合作才會成功!
有趣活動三年級作文10
今天,我在周老師快樂作文課堂上。老師小心翼翼地掏出一個圓溜溜的雞蛋。并對我們說:“同學(xué)們,今天我們來做一個握雞蛋的實(shí)驗(yàn),誰能將這個雞蛋握破。
誰就是我們班上的大力士。實(shí)驗(yàn)開始啦!最先上去的同學(xué)小心翼翼。腳自然分開。用了九牛二虎之力,脖子暴著青筋可還是握不破。第二組的同學(xué)說:“我們一定能握破!彼麄兪帜秒u蛋用力的握。手在發(fā)抖。使出了吃奶的勁兒?墒请u蛋還是和之前一樣一動不動。以不變應(yīng)萬變,平時我們組的力氣是最大的',但這一次也只好甘拜下風(fēng)。
下面的同學(xué)就開始有疑問了。為什么握不破呀?平時雞蛋不是一摸就破,今天還握不破,真是太神奇了。老師給我們說:“同學(xué)們生活中有很多奧秘,因?yàn)殡u蛋把自己的力量分給了蛋殼。科學(xué)家把這種現(xiàn)象稱為“薄殼”原理。真是一次有意義的活動課呀!原來我們的生活中處處都有科學(xué)的身影。
有趣活動三年級作文11
下課鈴響了,同學(xué)們爭分奪秒地跑到了操場上。
操場西邊,小華和小美一起比賽踢毽子,小華輕松自如地踢,小美胸有成竹地對自己說:“我一定能追上去的”。
操場東邊,紅紅和小小比賽打乒乓球。乒乓球在兩人的攻防下來回地穿梭在雙方的地盤,讓觀看的人眼花繚亂,如癡如醉。
操場中間,更是熱鬧非凡,小紅和小明分別領(lǐng)兩個小分隊(duì)比賽跳繩。剛開始,小明一不留神,加上小紅身手敏捷,一下子比小明多跳了二十下。小紅隊(duì)的隊(duì)員開心地笑起來,只見小明臉紅到了耳根,咬著牙,不甘示弱地說:“再來一局。”場邊的`同學(xué)為他們吶喊助威,鼓掌加油。小明經(jīng)過一翻拼搏,最后與小紅打成平手。
上課時間到了,同學(xué)們依依不舍地回到教室,但他們都說這一次的課間活動玩得真是太開心啦!
有趣活動三年級作文12
10月26日,我和爸爸、媽媽、哥哥破天荒地起了個大早。我們興高采烈地前往蜀崗西峰,參加《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者活動!
一到目的地,就看到草坪上有許多小記者在快樂地玩耍著。這時,一個拿著擴(kuò)音器的記者阿姨把我們叫過來,圍坐在一起,給我們講了一個作文訣竅——“排除法”。然后我們做了許多個有趣的游戲。比如:親子跑、心有靈犀、跳繩、兩人三足等等……我們玩得非常開心。
其中,我最難以忘懷的是“心有靈犀”這個游戲。記者阿姨和藹可親地對我們講了這個游戲的規(guī)則。我聚精會神地看著別人的表現(xiàn)。因?yàn)橛芯湓捳f得好:“一個聰明的人,總能從別人的災(zāi)難中得到教訓(xùn)”。終于到我們了,爸爸來描述,我來猜,第一個詞是“羽毛球”,爸爸對我說:“一種體育器材,用拍子打的'!蔽艺f:“乒乓球、網(wǎng)球。”可是,爸爸說都不是。我很緊張,竟想不出,爸爸本想再給我一點(diǎn)提示,可是,爸爸卻說漏了嘴,把“毛”這個字給說出來了。這個詞我們只好算錯。我想:第一次就錯了,下面一定要多加小心。〉诙䝼詞是“海豚”。爸爸說:“一種動物,生活在海里!薄磅忯~!”我說!安粚Γ呛@锖苈斆鞯膭游!薄昂k!”“對”這道題順利過關(guān)了……兩分鐘的比賽很快就過去了。這次我們雖然只對了五道題,但我們相信后面一定會取得更好的成績。
最后,我們依依不舍地離開了蜀崗西峰。通過這次活動,我學(xué)會了合作、分享和感恩。我期待著下次活動。
有趣活動三年級作文13
星期六的趣味語文班,程老師帶我們玩畫鼻子的游戲。
我們開始玩游戲了,心情特別激動!程老師在黑板上畫了一個特大的臉,上面有頭發(fā)、眼睛、嘴巴,但是沒有鼻子。我納悶地想:”如果人沒了鼻子那多可憐呀!“所以我決定要幫他畫上一個鼻子。
老師拿出一塊紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上,我的'心怦怦直跳。接著,我被轉(zhuǎn)了十幾圈。就在我頭暈眼花的時候,老師給了我一支粉筆,我哪還能找對方向畫啊。我走到了門邊的書架旁,用手一碰,不對,才明白走錯路了。于是,我轉(zhuǎn)過身朝反方向走,終于摸著黑板了,依樣畫葫蘆地憑感覺畫鼻子,只聽一陣哄堂大笑,我忙扯開紅領(lǐng)巾一看,我居然把鼻子畫在嘴巴邊上?鞓返膸追昼娨参送瑢W(xué)們的注意力。不一會兒,同學(xué)們一個個都上去玩了。不過,他們和我一樣都沒畫準(zhǔn)。
有趣活動三年級作文14
生活是豐富多彩的,它猶如一個萬花筒,總能綻放出五彩繽紛的花。當(dāng)我有小情緒時便開出一朵瀕臨枯萎的花,讓他重新閃爍出耀眼的光芒。
在星期五的一個早晨,班里到處都是歡樂的海洋,每個人臉上也都閃爍著快樂的情緒。因?yàn)榻裉焓俏覀儼嗯瓮艘恢艿纳唐窊Q賣會。
每個人的桌子上擺得五花八門:有的同學(xué)用紙杯子做了一個小花瓶,有的同學(xué)做了刺繡,還有的同學(xué)用精美的盒子種了一些植物。而且班里的“走過路過,不要錯過”,“走一走,瞧一瞧,誰有我家商品好”的吆喝聲此起彼伏、絡(luò)繹不絕,好不熱鬧!
其實(shí),這里的每個商品都不是一件奢華的裝飾品,而是同學(xué)們自己做的,這里的`每一件物品都體現(xiàn)出一定的創(chuàng)意,都表現(xiàn)出同學(xué)們驚人的智慧和無限的潛力,而我也能從這次活動中體會到數(shù)學(xué)的有趣,和大人們工作的艱辛。所以,一定要好好學(xué)習(xí),讓祖國變得更加繁榮富強(qiáng)!
有趣活動三年級作文15
隨著一陣“叮鈴鈴”的旋律,各年級的同學(xué)們爭先恐后地沖出教室來到了操場上,大家歡呼著,雀躍著,追逐嬉戲著,原本安靜的操場瞬間變得沸騰起來。
有的`同學(xué)在操場上跳長繩,有兩位同學(xué)幫忙甩繩子,一位同學(xué)在中間跳來跳去。有的同學(xué)在打乒乓球,兩位同學(xué)拿著球拍在打來打去,旁邊有些同學(xué)在為打乒乓球的同學(xué)吶喊:“加油,加油!”
教室里剩下的同學(xué),都像燒開了的水,沸騰了。三個一群,兩個一伙地進(jìn)行各種活動。有的談?wù)効煽诘牧闶常械脑诋嫺鞣N美麗的圖畫。還有的悄悄地從書包里拿出一本書,輕輕地翻開,默默地讀了起來,漸漸地沉浸在那優(yōu)美的文字中。
上課鈴聲響了,同學(xué)們迅速地坐到自己的位置上,校園一下子變得非常安靜。
有趣活動三年級作文16
星期天,我在體育館參加了游泳隊(duì)組織的游泳比賽。為了這次大賽,我苦練了一個暑假。
開始比賽了,我順著臺階走到了水池邊的跳水臺上。選手們穿著鮮艷的泳裝一字排開,我的心“咚咚”直跳,腿直發(fā)抖。裁判剛喊:“預(yù)備”,一個同學(xué)就“撲通”一聲跳進(jìn)水中,逗得觀眾哈哈大笑,他不好意思地紅著臉,爬上跳臺。望著蕩漾著微波的清清的池水,我深吸一口氣,不再緊張了。“砰”槍聲響了,我輕快地躍入水池,手腳并用,像一枚魚雷,飛快地射向終點(diǎn)。在熱烈的.掌聲中,我站上領(lǐng)獎臺。不一會兒,我高高興興地帶著金牌回家了。
成功是給有準(zhǔn)備的人的。這次活動讓我明白了這個道理。
有趣活動三年級作文17
一個星期六的晚上,我們在教室舉行了一次有趣的活動——投球比賽。
老師先找來一個紅桶,放在教室的中央,再拿出四個乒乓球,然后宣布規(guī)則:每人四次機(jī)會,每中一球得10分。
同學(xué)們一個個向前走去,有投中2球的,有投中1球的',還有1球都沒投中的。最厲害的要數(shù)洪煒程了。他接連投中3球。我想:我能投中幾球呢?
輪到我了,這時大家都為我大聲地喊:“吳源佳,加油!”“吳源佳,超過洪煒程!”
我拿起一個球,小心地投了出去。哎呀!球蹦到桶外去了。我又拿起第2個球再投,可這球好象喜歡桶外,又不中。我繼續(xù)投,還是沒中!我有些急了,一把抓起最后一球,狠狠一投,球還是不爭氣,又不中。我失望地下了場。
這次活動,我雖然沒中球,可是我們玩得很開心。
有趣活動三年級作文18
因?yàn)樵龠^四天學(xué)校就要舉行比賽了,所以中午王老師帶我們下樓,上體育活動課。到操作以后,老師選出了六名同學(xué),讓我們練習(xí)跳長繩。
看著上下飛舞的長繩,我有些不敢跳,心想:“繩要是打到我會不會很疼?”想到會被繩打到,我就起了一身的雞皮疙瘩……我還在猶豫著,“跳還是不跳?跳還是不跳……”我小聲嘀咕著。正當(dāng)我要說到第三遍的時候,忽然聽到背后有人朝我大喊:“跳啊!快跳。「都移!”我的心一下子落到了谷底,變得更加不知如何是好,左右為難!鞍!”我大叫一聲,原來是后面的汪明浩使勁兒一推,把我推進(jìn)了旋轉(zhuǎn)的長繩里,我便輕快地一跳,然后馬上逃走了……回頭看到落地的繩子,我喃喃自語道:“其實(shí)沒那么難,只是我想得太多了!
第二輪,我?guī)е雍妥孕盘松先,像一支離了弓的箭一樣,“嗖”的一聲跳過去了。我激動地喊:“。∥页晒α!我成功了!”同學(xué)們也為我鼓掌叫好。
正當(dāng)我們興高采烈地練習(xí)時,忽然聽到“叮叮!钡拟徛,下課了。我一下子變得像泄了氣的`皮球。“不用難過!下次還能再來跳呢!”我的好朋友錢銳安慰我說。我驟然變得開朗起來,“謝謝你!”我興奮地說。我面帶微笑地朝班里走去,心里期待著下一次跳長繩練習(xí)。
這真是一次既有趣,又有意義的活動。
有趣活動三年級作文19
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們像一群快活的小鳥,奔向操場參加自己喜歡的活動,校園里頓時變得熱鬧起來。
有一些女同學(xué)留在教室里。她們聚在一起,高談闊論地說起話來,一會兒談名人,一會兒猜謎語,那么多話兒好像總也說不完。
有幾個男同學(xué)圍在一起,在聽其中的一個講故事,不知講的是《西游記》還是《水滸傳》,只見他說完了一段,還裝模作樣地拉著腔調(diào)說道:“欲知后事如何,且聽下回分解!
操場上,同學(xué)們有的在打乒乓球,有的'在踢毽子,還有的在跳繩。瞧!那位同學(xué)有節(jié)奏地?fù)]舞著手臂,讓繩子在空中揮舞著,漂亮
極了!同學(xué)們像燕子一樣飛快地在繩子中間穿來穿去。特別是小麗,她跳得十分出色,像彩蝶一樣翩翩起舞,收放自如。小花看了也不甘示弱,要跟她比一比,結(jié)果敗下陣來。
上課鈴聲響了,同學(xué)們回到教室里,臉上洋溢著幸?鞓返男θ。
有趣活動三年級作文20
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們像歡快的小鳥一樣飛出教室,操場上立刻變成了歡樂的海洋。
同學(xué)們?nèi)齻一群,兩個一伙,有的小朋友在打籃球,個個生龍活虎,有的`小朋友在踢足球,玩得不亦樂乎,還有的小朋友在拔河,吶喊聲一浪高過一浪……
而我最喜歡的課外活動就是跳繩了。我們來到操場,開始了我們的“跳繩比賽”。我第一個出場,沒想到對手就是高手——徐家韻。我的心不禁有些忐忑。預(yù)備開始!隨著裁判一聲令下,我倆使出吃奶的力氣,跳了起來。開始,我跳得飛快,兩只腳輕快地跳著,時間一分一秒地過去了,到了最后,我的腳好像灌了鉛一樣,越來越重。我大約跳了130個,最后不得不停下來。而此時的徐家韻有連續(xù)跳了幾十下才停下,她贏了,開心得跳了起來,仿佛在奧運(yùn)會上取得了冠軍似的。
比賽繼續(xù)進(jìn)行,勝負(fù)也不斷產(chǎn)生,但大家更樂在其中。
大課間活動不但鍛煉了我們的身體,而且放松了我們的心情。我愛課外活動!
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