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        桃花三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-11-26 09:40:38 三年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)桃花三年級(jí)作文匯總5篇

          在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的桃花三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)桃花三年級(jí)作文匯總5篇

        桃花三年級(jí)作文 篇1

          陽(yáng)春三月,正是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。我和好友,借一片空閑,趕往市郊踏春欣賞桃花。

          桃花是爭(zhēng)春的花朵。每到春天,桃花連葉子都沒(méi)來(lái)得及長(zhǎng)大,花兒便從枝干里擠了出來(lái),似乎生怕春天不熱鬧。不管是成片的園地,還是小道邊,石頭后,只要有一塊賴于生長(zhǎng)的土地,有枝杈可以附著,桃花就不管不顧煥發(fā)出美麗。三、四片花瓣,有粉紅,有深紅,或者單花綻放,或者三四個(gè)花抱團(tuán),一臉燦爛在陽(yáng)光下微笑,在春風(fēng)中搖曳。橫枝優(yōu)雅,斜枝瀟灑,曲枝婉約,直枝莊重,每棵桃樹(shù)都呈現(xiàn)出不同的美態(tài)。穿行在桃花之間,一種愉悅感油然而生。終究,花瓣的柔軟,婉轉(zhuǎn)了冬的堅(jiān)硬;花色的嬌媚,噴撒出春的綺麗。

          有人說(shuō),桃花的花語(yǔ)是:愛(ài)情的俘虜。桃花能給人帶來(lái)愛(ài)情的機(jī)遇。于是,很多男男女女,總?cè)滩蛔×鬟B桃樹(shù)旁,希望碰到桃花運(yùn),找到屬于自己那一份愛(ài)。

          也有人說(shuō),桃花時(shí)常與美人聯(lián)系在一起。人面桃花相映紅。于是,很多女子,總要卸下繁忙,徜徉在桃花叢中,與桃花拍照合影,借一抹桃花的美麗,裝飾自己。

          去看桃花,相信幾乎沒(méi)有人會(huì)奢望像唐代詩(shī)人崔護(hù)一樣,能擁有一段美麗動(dòng)人的愛(ài)情故事,成就題都城南莊的名詩(shī)。也相信沒(méi)有人會(huì)企求如唐代美女楊貴妃一般,摘枝桃花插于頭,此花最能助嬌態(tài)。然而,桃花愛(ài)的祝福,對(duì)桃花美的艷羨,是太多人無(wú)法拒絕前往欣賞的理由。

          我很多次走近桃花,想定格出桃花的桃之夭夭,灼灼其華。我在桃花身邊轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),看了又看,一次又一次,一個(gè)角度又一個(gè)角度,但我終究捕捉不到桃花的細(xì)膩,桃花的張揚(yáng),沒(méi)有留下桃花最美的照片。不過(guò),多情的時(shí)光,已把桃花悄悄移進(jìn)我心里,默默扎下了根。那是關(guān)于愛(ài),關(guān)于美的一份美好。

          忽然想起陶淵明桃花源記的描寫(xiě):......桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之,復(fù)前行。真希望,每一個(gè)去看桃花之人,心中都有愛(ài),有美;每一個(gè)看過(guò)桃花的人,都能讓心行走在陶淵明的桃花源記中。

        桃花三年級(jí)作文 篇2

          初春,正是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。

          童年時(shí)代,我特別喜歡花兒,家里的陽(yáng)臺(tái)都變成花兒的天下了,可我最喜歡的是長(zhǎng)在樹(shù)上的桃花。

          雖然他冬天樹(shù)上是光禿禿的樹(shù)干,只有春天才開(kāi)出美麗的花瓣,但我還是非常的愛(ài)它。

          院里有兩棵樹(shù),媽媽在兩棵樹(shù)的中間搭了一個(gè)秋千,我最喜歡在春天末期蕩秋千了,因?yàn)榇禾炷┢诘臅r(shí)候,桃花就會(huì)像一群小仙子一樣落下來(lái),就像下的桃花雨一樣。我還愛(ài)用桃花瓣泡身子,泡完后身上還會(huì)有一股淡淡的清香,晚上也會(huì)做個(gè)好夢(mèng)。

          可我上小學(xué)時(shí),我們搬到了武陟,雖然武陟也有桃花,而且每年春天我們還會(huì)一起做桃花香包,但媽媽說(shuō),這里的桃花再香,也沒(méi)有家鄉(xiāng)的桃花香。

          所以我又想起了小時(shí)候的桃花雨和那淡淡的清香。

        桃花三年級(jí)作文 篇3

          這一天,我們學(xué)校組織一起去桃園過(guò)美麗的桃花節(jié)。

          那天我們乘車去桃園。一路上,只見(jiàn)春意盎然。.為你提供我?guī)еd奮的心情望向窗外,突然眼睛一亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn),燦爛鮮艷的桃花已經(jīng)綻放,不禁心花怒放。我想這就是桃園了吧。果然,我們的車放慢了腳步,在合適的位置上停了下來(lái)。老師告訴我們桃園到了。

          我們歡呼著,駐足在山腳下,向山上眺望,只見(jiàn)漫山遍野的燦爛的桃花映入我們的眼簾,大片桃花林給大山化上了粉紅色的明妝,蒼翠的大山也因?yàn)橛辛颂一ǖ狞c(diǎn)綴顯得更加美麗,有了更蓬勃的生機(jī)。大家情不自禁地墜入了這桃花林的仙境里,聞聞桃花,和這些美麗的桃花合個(gè)影。

          走完了平路,開(kāi)始爬山,那彎彎曲曲的山路一路凹凸不平的,雖然難走,但美麗的桃花卻給了我們鼓勵(lì)和力量。順著山路,拾臺(tái)階而上,桃花醉了我們的心,腳步自然也就輕了。

          上了山,真是人山人海呀!來(lái)自各地的朋友們聚集在此,臉上個(gè)個(gè)漾開(kāi)了如桃花般美麗的笑容,欣賞這怡人的大自然風(fēng)光。

          桃花開(kāi)得正是燦爛的時(shí)候,紅艷艷的。桃樹(shù)一棵連著一棵,桃山一座連著一座,成了花的海洋!桃花是那么的平和,它沒(méi)有大紅的花兒那樣惹人眼,也不像桂花那樣香飄十里,還沒(méi)見(jiàn)到花,卻已聞到了那濃郁的芳香,可要是你忍不住花瓣的吸引,伸出手指摸一摸花瓣,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),你的手指上也染上了桃花那淡淡的甜香了。不禁想起,桃之夭夭,灼灼其華這一名句,自古以來(lái),多少文人墨客用靈動(dòng)的筆觸勾勒出桃花綻放枝頭的.綽約風(fēng)姿啊。

          時(shí)間不知不覺(jué)地在流逝,活動(dòng)結(jié)束了,我們上了車,我的心思還是沉浸在桃花之中,心里想:時(shí)間是那么的短暫呀!我還想在這桃花源中盡情地多賞一會(huì)兒這美麗的桃花呢!

        桃花三年級(jí)作文 篇4

          周日,我到桃花村去玩。一進(jìn)村,那淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我趕緊跑進(jìn)了桃花林,去欣賞那美麗的桃花。

          桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了,桃花的枝干又粗又大,相互交錯(cuò)著。遠(yuǎn)看,那一棵棵桃樹(shù)就像桃花村的哨兵,挺立在那里。桃花的花瓣是半圓形的,粉里帶白,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。多么像小公主的裙子呀!“粉紅的小裙子”里襯托著白色的花蕊,漂亮極了!桃花有的才開(kāi)了兩三片花瓣,羞答答的像個(gè)害羞的小女孩。有的全開(kāi)了,它好像在對(duì)我們笑呢!還有的還是花骨朵兒,花骨朵兒不停地點(diǎn)著頭,像是在跟我們打招呼呢!

          一陣微風(fēng)吹來(lái),桃花的花瓣隨風(fēng)搖拽,扇啊扇啊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一位婷婷玉女。幾朵桃花掉下來(lái)了,我撿了一朵放在手上。摸著粉紅色的花瓣,軟軟的,非常舒服。我把掉下來(lái)的桃花堆在一起,撒向天空!巴,多么像玉女散花呀!這簡(jiǎn)直就是仙境!”我贊嘆道。

          桃花村仿佛是仙境,桃花就是一個(gè)美麗的仙女。桃花真美呀!我喜歡你——桃花。

        桃花三年級(jí)作文 篇5

          春天到了,桃花開(kāi)了,在油亮的綠葉中間盛開(kāi)著一朵朵粉紅的桃花,一朵朵桃花就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,從遠(yuǎn)處看,成片的桃花就像一片美麗的彩霞。

          小猴明明和小猴白白來(lái)到這兩棵桃樹(shù)下,看見(jiàn)了美麗的桃花,明明贊嘆道:“桃花多美呀,白白,我們可以把桃花摘下來(lái)編成花環(huán)玩吧。”白白興奮地說(shuō):“好吧!”它們倆就迫不及待地爬上最大的桃樹(shù),把桃花全都摘了下來(lái),串成花環(huán),戴在了自己的脖子上,兩只小猴非常開(kāi)心,蹦蹦跳跳回家了。

          夏天到了,小猴白白想吃桃子了,小猴想到了兩棵桃樹(shù),它來(lái)到這里發(fā)現(xiàn)最大的那棵桃樹(shù)沒(méi)有結(jié)出一個(gè)桃子,過(guò)去,這棵樹(shù)的桃子最大最甜,白白很奇怪,也很失望。

          白白呀白白,你怎么不知道一朵桃花就是一個(gè)桃子,你把桃花摘光了,哪兒還會(huì)有桃子呢?

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