【實用】時間三年級作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的時間三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時間三年級作文 篇1
高爾基先生說過：“世界上最長又最短，最平凡又最珍貴，最容易被忽視又最令人后悔的，是時間�！�
是呀，時間是非常寶貴的。如果你一點也不珍惜它，它就會與你擦肩而過，比如，你在睡午覺時，它就從你身邊大步大步的流走。
時間就像小河里的水，它總是這么匆匆地來，又匆匆地去。我們不該把今天該做的事情推到明天去，我們應(yīng)該把明天做的一部分，拿到今天來做。
光陰似箭，日月如梭。我從一個幼兒園的小朋友變成了一個小學(xué)三年級的少先隊員了，可是，我在這之間浪費了多少時間！
有時，我在做作業(yè)時，看到一本書很好看，我就把它拿出來看了半小時。有時，我在看書時把玩具全倒了出來，玩了一個夠！有時……
總之，我們應(yīng)該珍惜時間，做一個時間的小主人！
時間三年級作文 篇2
從小到大，一直有人說時間就是一種異常珍貴的東西必須要好好珍惜，我每次卻聽得有些刺耳，亦或就是有點不以為然。
睡眠，就是人生三分之一的時間，據(jù)說人類真正需要睡眠的時間其實只有一個半小時，其余的時間只不過就是在做夢。而一位著名的畫家達芬奇貌似也就是這么過來的，我實在難以想象達芬奇究竟有多么珍惜時間。
時間究竟有多珍貴，有多珍惜。其實我一直在思考這個問題，得到了無數(shù)種答案，只就是不知道哪種就是正確的，這或者又就是另外一種“道有三千”。
“時間一分一秒地流逝著”，不知從幾何時發(fā)現(xiàn)這種作文的開頭一直受大家追崇，我并沒有問別人為什么，因為有時我也在使用。不明原因，只就是想所以就去寫，“時間”這個詞仿佛已經(jīng)成為了深奧的一種代名詞。
“大家要珍惜時間。”耳邊傳來這么一句話，不用說，我已經(jīng)知道老師又在講道理了。我雙手趴坐，靜靜地聽著，我早已經(jīng)學(xué)會了沉默。沉默不過就是胡思亂想的一種掩飾，這就是我對沉默的看法，又就是我沉默的原因。心里空空的，眼中有點無神，明眼人看得出早已神游天外。
我不在乎時間，只就是靜靜地等待，等待最終的那一刻，這就是我追求平凡的一種表達方式。
不過時間真的值不值得珍惜。呵呵，這誰又說得準(zhǔn)呢?
時間三年級作文 篇3
我的生活中，時間無時無刻地流失。所以，我也無時無刻地在提醒時間。
到星期五，我會每天給我自己規(guī)定這一天的日常活動表�；丶液螅乙龅牡谝患�，就是把作業(yè)做完，然后去做點奧數(shù)。做完了我安排的所有事，我才能去干點別的事，比如，看電視、玩電腦。
星期六，我的“上課小長曲”就要來了，早上到作文班去學(xué)作文。中午，我急急忙忙地回來，準(zhǔn)備好英語課的東西。下午，我又要像趕集似的去上英語課。晚上，我就可以去玩電腦了。耶！我最愛的“植物大戰(zhàn)僵尸”，我來了！僵尸被打得一敗涂地，我贏了！
星期天，早上，我的空閑時間，我自然而然地做我學(xué)校的作業(yè)。作業(yè)可真夠多的，我在心里抱怨著，可是師命不可違啊。為了不被老師罵得狗血噴頭，我還是艱難地用了1個小時寫作業(yè)。下午的奧數(shù)課，我不用再擔(dān)心了。
就像那句話說的：“時間就像海綿，擠一擠就會擠出來�！蔽蚁Ｍ�，我們能抓緊時間，做更多的事。
時間三年級作文 篇4
光陰似箭，時間在我們的日常生活中,甚至于人的`生命都是非
常重要的,人們常用這樣的話來形容時間的重要“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”；“珍惜時間，就是珍惜生命”！
“時間”嗒 嗒┄┄一秒一秒的向前走著，像流水一樣，永不停留，永不后退。時間不偏不倚，對于我們每一個人都是平等的，它不會因我們沒做完一件事情而等待，也不會因我們對某件事后悔而后退。在我們的生活中，時間是寶貴的，只有尊重時間、珍惜時間，才能贏得時間。醫(yī)院里為了搶救危重病人的生命，醫(yī)生要跑在時間的前面，爭取每一分每一秒的時間來救治病人，搶在了時間的前面，這個病人就有可能獲得新生；當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，消防隊員們要以最快的速度趕到火災(zāi)現(xiàn)場，他們就是在與大火搶時間，與時間賽跑，早到一分鐘，就能及時的搶救被大火圍困的人們和國家的財產(chǎn)，就能及時控制和撲滅大火，防止火勢的蔓延，減少火災(zāi)帶來的損失。時間對于人們的生命和財產(chǎn)是多么的寶貴。
在學(xué)習(xí)上，我們也要做到與時間賽跑。從小學(xué)到初中、再到高中、大學(xué)，我們可要讀十幾年的書呢，這十幾年是我們的一個學(xué)習(xí)、掌握知識的時間，也是我們?nèi)松^程中的一個重要階段，這個時間看似很漫長，但一愰就會過去，如果我們不充分的利用這個階段，珍惜時間抓緊學(xué)習(xí)，我們就會失去這一掌握知識的機會，那時后悔。
也來不及，有的同學(xué)沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒，上課的時候在課堂上隨便說話，不認(rèn)真聽老師講課，還怎么掌握知識呢？這樣一來他就不知不覺的被時間甩到了后面，浪費了的時間是永遠也補不回來的。因此，我們只能珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會，抓緊時間好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，作一個對社會有用的人。
與時間賽跑并不是一件簡單的事，要付出努力，要有毅力和耐心，這樣才能做到與時間賽跑。
時間三年級作文 篇5
小時候，我不懂得時間的重要性，睡醒就玩，玩膩就睡，日出日落陪伴著我渡過了一個又一個春夏秋冬，我在匆匆的時光里懵懂地享受著童年的快樂。
眼間到了上學(xué)的年齡，面對老師的作業(yè)，我總是拖拖拉拉，上午的作業(yè)留待下午做，下午的作業(yè)等到晚上做。晚上的電視連續(xù)劇多精彩呀！《多拉A夢》讓我夢牽魂繞，一集接著一集。電視謎的我總是給自己藉口：“早著呢，不要緊，晚點再做吧。”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，時鐘響了十下，我才如夢初醒，糟了！我的作業(yè)還未完成呢？我匆匆地拿出作業(yè)本，不到十分鐘，眼睛像一匹疲憊不堪的馬一樣不聽使喚，不知不覺地睡著了。第二天，作業(yè)無法交差，老師把我叫到辦公室，語重心長地說：“我知道你是什么原因沒做作業(yè)啦，想不想改掉這個‘壞毛病’？”我意識到自己的不對，吃力地點點頭�！皶r間一去不復(fù)返，寸金難買寸光陰，所有時間里的事物，過去了就永遠不會回來……”老師的話入目三分，敲響了我的警鐘。我用誠懇的目光望著老師，心想：老師，你的心意我懂，請看我的行動吧！
這天放學(xué)回家，我看到太陽快要落山了，就下決心說：“我要比太陽更快地回家！”我狂奔回去，站在家門喘氣的時候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來，那一天我跑贏了太陽。歡欣無比之時，決定往后要與時間賽跑，做時間的主人。于是我每天一回到家，就立即一口氣地把老師布置的作業(yè)全部做完�？纯磿r鐘，過去完成這些作業(yè)要一個晚上，而現(xiàn)在我只用了一個小時左右。我把省下的時間用來復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)各門功課，甚至超前跳級地學(xué)。如此循環(huán)著，我不但得到了老師的表揚---改掉了“老毛病”，而且成績名列前茅。有時甚至一個假期的作業(yè)，我十天就做完了，那時我才二年級，常把哥哥三年級的作業(yè)拿來做，每次贏得了時間，取得了進步，我就欣欣然的快樂得不知道怎么形容。
直到今天，我因此受益無窮。雖然知道人永遠跑不過時間，但可以與時間賽跑，贏得時間。如果其中再加把勁，作用真的很大很大。由此我得到了啟迪：假若你一直與時間賽跑，你就可以取得成功。不信？試試看吧！
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