精選小烏龜三年級作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小烏龜三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小烏龜三年級作文 篇1
有一天，小烏龜做了一個夢，夢見了它身上的殼不見了，它覺得很輕松。于是他就去找兔子，對兔子說：“現(xiàn)在我們比一比賽跑吧，看看誰會贏一�！蓖米诱f：“來啊！這次我不偷懶，看你怎么辦�！庇谑牵麄冋倚▲B當(dāng)裁判。
于是，他們來到比賽場地，小鳥說：“預(yù)備，開始�！蓖米酉窦粯記_了出去，小烏龜也跟著沖了出去。小烏龜由于沒有了殼整個人都很輕松，它越跑越快，不一伙兒就追上了兔子，最后，烏龜跑了第一名。
小鳥給小烏龜掛金牌的時候，烏龜很高興覺得沒有了殼可真好，正在得意洋洋的時候。它醒了，小烏龜說： “原來是一場夢啊！”
小烏龜三年級作文 篇2
我有三只小烏龜。一只大的叫“石頭”，兩只小的分別叫“大笨和小笨” 它們都是我從花鳥市場領(lǐng)回來的。下面我給大家先介紹一下它們的“長相”吧：烏龜?shù)念^和嘴都是三角形的，兩只綠豆大的小眼睛很是機(jī)靈。四只胖胖的小爪子在水里總是一擺一擺的。它的尾巴也很可愛，小小的細(xì)細(xì)的，也非常短。當(dāng)你去碰它那可愛的小尾巴時，它馬上把尾巴收進(jìn)龜殼兒里。烏龜?shù)纳砩吓G的甲殼非常堅硬，上面有幾個六邊形的花紋。往前爬的時候，就像一個倒扣著的碟子在移動。
自從它們幾個來到我家落戶，整天忙的我是“不亦樂乎”每天都給它們喂食、換水，這幾天我看它們身上長了綠綠的象藻一樣的東西，就拿起小牙刷幫它們洗澡。那個"小笨"最調(diào)皮了，刷殼的時候它可乖了頭縮在里面一動不動，可只要一停下來它就用四只胖爪子亂撓，撓的我手好癢癢，一不小心它“啪”的一聲重重的摔在了地上，來了個四腳朝天，好在它的殼很硬，只見它右邊兩條腿同時用力，脖子使勁一挺一個漂亮的鯉魚打挺翻過了身。得意的看著我，好象對我說：“可別小看我哦，我的本領(lǐng)可大了，和兔子賽跑我都得第一呢。這又算什么呢�！�
其實在它們這個小圈子里也不是人人平等的。因為上次“石頭”咬了“大笨”一口，被咬的小烏龜“大笨”現(xiàn)在整天都浮在水面上，不吃不喝，每時每刻都在裝死！它可真是“一朝被蛇咬，十年怕井繩。”另一只小烏龜“小笨”卻整天都在爬在大烏龜?shù)臍ど希瑫裉�，跟“石頭”搶肉吃，自在的不得了。
今天照往常一樣去看它們，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，它們兩個一齊“坐”在大烏龜?shù)谋成�，組成了一座“烏龜金字塔”我高興的豎起大拇指說“大笨你變的勇敢了，真是好樣的�！边@時，大烏龜“石頭”好像生氣了，使勁往上爬。正坐在大烏龜背上享受太陽光的“大笨”首先“撲騰”一下，摔到了水里，緊跟著“小笨”也掉了下來。“金字塔”翻了。大烏龜在那洋洋得意。這時只見“小笨”來到“大笨”身邊耳語了一陣，隨后它們倆一個左邊，一個右邊又開始了對“石頭”的進(jìn)攻�！肮彼鼈円捕脠F(tuán)結(jié)就是力量�？磥硭鼈冎g的較量才剛剛開始......
小烏龜三年級作文 篇3
一天早上，媽媽從外面拿來了一個小箱子，我看到里面有兩只小烏龜，高興得又蹦又跳。
我把小烏龜放在陽臺的地上，仔細(xì)觀察著它。小烏龜有著圓溜溜的小腦袋，短短的四肢和一身堅硬的“盔甲”，它用那比黑豆還小的眼睛打量著我，好像在說：“你就是我的主人了嗎？你可要對我哦！”我真是打心眼里喜歡它。而且我把一只喜歡活動的烏龜叫小靈，把另一只喜歡喜歡懶洋洋地趴在地上的烏龜叫做小靜。
小靜和小靈來我家沒多長時間，我就從它們的吃相和活動中感受到了它們的可愛。
這兩個小家伙吃東西的時候可真是讓人忍俊不禁。每次我喂它們飼料時，小靈就用它那短短的四肢慢悠悠地游過來，再用前肢小心翼翼地碰一下飼料，然后以迅雷不及掩耳的速度把頭縮進(jìn)硬殼里，接著又把頭慢慢地伸出來，再碰一下飼料。就這樣反復(fù)做了好幾次后，小靈才狼吞虎咽地吃起來。而小靜卻在一旁一動不動地待著，等到小靈吃完后才去品嘗小靈吃剩下的食物。
有一次我讓小靈和小靜一起比賽跑步，可這兩只小烏龜卻不肯動。于是，我在終點撒了一點飼料，用飼料引誘兩只小烏龜。比賽一開始，小靈就努力地用自己最快的速度爬過去。我又看了一下小靜，哈！這家伙使出渾身解數(shù)想要爬進(jìn)箱子里游泳，它先把一只前肢搭在箱子的邊上，再把另一只前肢也搭在箱子的邊上，最后才爬了進(jìn)去。我再看了看小靈，它的樣子可真讓人笑掉大牙：小靈四腳朝天，原來它是不小心翻過來了，它的四肢還不停地亂動，就好像是一個人不小心掉進(jìn)了沼澤，在向人求救。我一邊大笑著，一邊用手把它翻過來。最后，小靈終于吃到了它的“美味佳肴”。
現(xiàn)在，小靈和小靜已經(jīng)成為我的好朋友，我喜愛小烏龜，因為它們讓我體驗到了有好朋友的快樂。
小烏龜三年級作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小烏龜，因為是我自己釣來的，我很喜歡它。
小烏龜身穿一件墨綠格子的大衣，就像古代士兵身上穿的鎧甲。它的脖子兩邊各有一條紅印，兩只小小的.眼睛鑲嵌在兩個黑黑的圓圈中間。它的膽子很小，剛到我家的時候，它的頭、四肢、尾巴都緊緊的縮在殼里一動不動。只有當(dāng)四周沒有人時,
它才把頭從殼里悄悄伸出來打探一下，只要一有動靜，立刻又縮到殼里。
我的小烏龜是個挑食的家伙。如果你喂它黃瓜、西紅柿等蔬菜時，它鼻子一聞，馬上就游開了，但你喂它魚、肉時，它立刻來了精神，一口咬住，狼吞虎咽的吃了起來。
我已經(jīng)和小烏龜成為了好朋友。只要我喊它的名字，它就會從水中抬起頭來看我。
我喜歡我的小烏龜。
小烏龜三年級作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小烏龜，我還給它取了個名叫：“灰灰”，它很可愛。
灰灰的頭是三角形的，眼睛像小小的紫葡萄，四只小腳上還有鋒利的爪子，橢圓形的貝殼上有六邊形的圖案，它長著一條又細(xì)又短的尾巴。
灰灰有時伸出長長的脖子，還張開大大的嘴巴，好像在對我說：“小主人，我好餓！”我急忙跑進(jìn)廚房拿了些面條給它吃。我想：這下，它該不會餓了吧。有時縮著脖子，四只腳和尾巴也所在龜殼里面，它好像在說：“我好冷呀！”有時它伸著脖子，東張西望，好像在尋找什么？有時，它用力的往臉盆外爬，突然，又滑了下來，它又開始慢慢的往上爬呀爬，它又失敗了。但是，它還是沒有放棄，繼續(xù)往上爬。我在一旁為它加油，灰灰好像聽懂了我的話，它又繼續(xù)爬，終于，它爬了上去，灰灰向我微笑著，好像在說：“謝謝你的鼓勵。”
我覺得灰灰堅持不懈的這種精神值得我向他學(xué)習(xí)。以后，我要是碰到了困難，我不能輕易放棄，要堅持到底。
小烏龜三年級作文 篇6
我家養(yǎng)了一只小烏龜，這是一只綠毛龜，是我過生日時爸爸送給我的，它全身都是碧綠碧綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像是用綠寶石做的，一雙明亮的眼睛邊有一片紅色的印跡，猶如兩顆紅寶石嵌在上面。小烏龜最愛吃肉，可我家的小烏龜跟別的不大一樣，它喜歡吃饅頭。其實，一開始我也不知道它喜歡吃什么，便也給他吃肉，但它就是不吃，這可怎么辦呢？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：再這樣下去，它會死掉的。直到有一天，我吃饅頭時不小心掉了一塊，它就“啊嗚，啊嗚”地吃了起來，哦，原來它愛吃饅頭��！小烏龜游泳時也很好玩，它四肢分開，后腳一蹬一蹬的，像在蛙泳， 真有趣，現(xiàn)在的烏龜怎么學(xué)起青蛙了呢？有一次，我逗它玩，不小心把它惹毛了，它還咬了我一口，小烏龜也有生氣的時候呀！這就是我家的小烏龜，它是不是很通人性、很有靈性呢？
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