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        再見三年級作文

        時間:2021-11-20 20:13:49 三年級 我要投稿

        關(guān)于再見三年級作文匯編6篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的再見三年級作文6篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于再見三年級作文匯編6篇

        再見三年級作文 篇1

          我,一個平平凡凡的學(xué)生,覺得從未受過這樣大的打擊。我就要離開三年級了,回想往常,我總是開開心心的,可如今,我卻悶悶不樂。

          我覺得三年級的一切都很美好。我不再覺得讀書很枯燥,我覺得很有趣:班上的搗蛋鬼總會鬧笑話;班上74名同學(xué)背書總很有節(jié)奏;課間時大家總在一起玩耍;每堂課全班人都會因為總有人出糗而開懷大笑;最重要的是每次考試都有班干替我墊底,這些事我總也忘不掉。

          領(lǐng)學(xué)生手冊那天,全班同學(xué)都興高采烈的。我的臉上雖掛著笑容,可心里卻痛苦無比,。我問了許多人,問他們舍不舍得離開,他們都說舍得。我跟他們說了我的心里話,他們只是冷冷地拋下了一句“神經(jīng)病”就走了;氐郊依,我撲在床上大哭起來。我開始討厭我的同學(xué),討厭我的朋友,討厭他們?yōu)槭裁催@樣說我,討厭他們歧視我的眼光。

          我的眼睛紅紅的,腦子里一片空白,我覺得老師是我最好的朋友,老師是最好的教育家。我回憶著,回憶著和老師相遇的最后一面,我想著老師那慈祥的面容,就像一束溫和的陽光射進我的心窩。我打開我的學(xué)生手冊,看著老師給我寫的綜合素質(zhì)評價,頓時,我停止了流淚,堅強地站起來,望著窗外那湛藍(lán)的天空,心里在想:我一定不能辜負(fù)老師對我的期望。

        再見三年級作文 篇2

          兒童時代是非常短暫的時間,轉(zhuǎn)眼就過去了,我們還沒來得及記住,它就消失不見了。

          童年是多么美好。從幼兒園回家,什么也不用學(xué)。而現(xiàn)在呢,上完學(xué),有作業(yè)。寫完作業(yè),還有鋼琴課。一天連玩的時間都沒有。周六周日就更不用說了,奶奶一下子給我報了五個特長班。從早上七點到晚上五點,毫無休息的時間。

          童年多好啊,什么事也不用做,只是涂涂抹抹畫畫。而上學(xué)了,老師瘋狂地留作業(yè),要是罰寫就更慘了。

          童年,可以得到父母的親昵,可以得到父母的關(guān)心,可以得到父母的贊揚。

          有一次,幼兒園老師讓我當(dāng)主持人。當(dāng)我上臺時,心驚膽顫,因為是第一次有些緊張害怕。主持完節(jié)目,回家時,我覺得自己表現(xiàn)的不好。而爸爸說:“即使你說得不好,我們也不會批評你的!

          屬于童年的爸爸去哪了?

          童年是一道光,“嗖”一下就過去了。我們只能跟它揮揮手,說聲再見。

        再見三年級作文 篇3

          藍(lán)天撫慰小鳥,因為它知道小鳥需要自己。

          河流承載魚兒,因為它知道魚兒需要自己。

          三年級這個名詞,如同一盞明燈,為我們開山劈路,帶我們尋找光明。

          也許臉上還會露出懵懂的微笑,“哈哈!”一年級真幼稚。

          也許還會因小事產(chǎn)生糾紛,“嘻嘻!”二年級也不過如此。

          也許已經(jīng)懂得團結(jié)友愛、互幫互助了,“呵呵!”三年級進步真大。

          三年級,不能忘掉的是同甘苦、共患難,能忘掉的是偷懶;、自私自利; 不能忘掉的是經(jīng)歷挫折然后爬起,能忘掉的是一帆風(fēng)順,毫無挑戰(zhàn)性!

          可能,還會有挫折吧!“沒穿校服,罰得真重呀!”

          可能,少不了歡喜吧!“耶!投稿成功了!”

          可能,還會有委屈吧!“明明是同桌找我說話,我卻上了黑名單!”

          可能,少不了辯解吧!“老師,我沒有偷懶!

          會有酸,得不到老師的信任,天空也翻臉。

          會有甜,得到老師的稱贊,天空格外藍(lán)。

          會有苦,考試成績不好,眼淚滴答滴答。

          會有辣,期末考試加緊復(fù)習(xí),天空不知趣地扮了個鬼臉。

          會有咸,哎,周末作業(yè)真多呀!壞天氣出面也說服不了“鐵心腸”。

          學(xué)習(xí)生活多么美好呀,就像一條小河,時而平靜,時而急促,時而波濤洶涌,時而恬靜安詳。

          三年級,酸甜苦辣咸,五味俱全,猶如一面明鏡,反饋給我們內(nèi)心的純潔。

          再見了,三年級!再見了,朋友!

        再見三年級作文 篇4

          兩年前,我家搬了新家。雖然對老“家”有點兒不舍,但是這種不快很快就被我拋到九霄云外了。

          新家干凈漂亮,我有自己的房間、小床和學(xué)習(xí)桌。媽媽還把我喜歡的書整整齊齊地擺在我的書架上?墒切迈r勁一過,我心里就空落落的,因為,我在這里沒有朋友,沒有玩伴,我連一個小朋友都不認(rèn)識。

          一天,我正無聊地在家門口閑逛。突然,我發(fā)現(xiàn)對面一個小男孩也穿著我們五小的校服。他比我高一點兒,紅紅的臉蛋像熟透的大蘋果,大大的腦袋圓溜溜的,像個大西瓜。小小的眼睛,一笑瞇成一條縫,哈,像個笑彌勒。他看看我,我看看他,好像心有靈犀似的,他對我笑笑,我也對他笑笑。

          接下來,我們順理成章成了形影不離的好朋友。我們一起上學(xué),一起寫作業(yè),一起玩耍。我親切地叫他“胖哥哥”。

          胖哥哥性格溫順,活潑可愛,不論是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,胖哥哥都幫了我好多。我幻想,如果一直能和胖哥哥一起長大,該多好呀!

          五月的一天,媽媽突然告訴我,胖哥哥家買了新房,要搬走了。我聽了之后,仿佛晴天霹靂,眼淚都快流下來了,心里很難過。

          胖哥哥搬家那天,我不敢去看,躲在房間里,拿一本書來看,其實什么也沒看進去。我多希望這不是真的,但是不可能!我只能期盼,我們有緣再相見。

        再見三年級作文 篇5

          六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,日日夜夜不知不覺就在同學(xué)們的歡笑中、在老師的關(guān)懷中溜走了。昂然回首,看著那曾伴我成長的母校,心底千千萬萬的情緒油然而生……

          六年前,當(dāng)我們從幼兒園步入小學(xué)生活時,我們還是一個不能自理,不懂知識的小孩,而六年后的我們已變成知書達(dá)理,尊老愛幼的大孩子了。在這期間,為我們付出最多的`是老師您——是老師您用您的耐心教會了我們知識,是老師您用您的愛心伴我們成長,是老師您在我們犯錯時給我們教導(dǎo),是老師您在我們灰心時給我們鼓勵……老師,這六年來,您為我們付出的實在是太多了,我們怎么也還不清啊!從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗啊!您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?在最后的一個月中,我們只有努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績才能報答老師對我們的恩情啊!

          再見了,老師!再見了,母校!

        再見三年級作文 篇6

          今天我在這里對高淳縣實驗小學(xué)三(7)班的老師和同學(xué)們說聲再見,因為我快轉(zhuǎn)校了。

          20xx年7月6日早上8:00,我即將去武家嘴實驗學(xué)校面試。一進校門我的心情特別的緊張,便隨著這種心情來到四年級休息室。在這里不能講話,因為紀(jì)律也算一道考題,紀(jì)律不好就入不了校。等呀等呀,不知等了多長時間,還沒有點到我的名字。四年級休息室里還剩下15~17個人的時候,有些人對自己絕望了,還有的緊張的手在發(fā)抖,因為一般面試完的人都是愁眉苦臉的回去的,只有一個人手舞足蹈、興高采烈的樣子。輪到我面試時只有一道數(shù)學(xué)題沒答出來,第二天早上8:00公布入學(xué)名單。

          第二天早上,我去校門口看了一下入學(xué)名單,上面有我的名字,我覺得又開心又很激動,但更希望有一個認(rèn)識的同學(xué)也轉(zhuǎn)來了。

          老師、同學(xué)們再見!

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