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        小蝌蚪小學(xué)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-07-04 10:01:26 三年級(jí) 我要投稿

        小蝌蚪小學(xué)三年級(jí)作文合集5篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小蝌蚪小學(xué)三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        小蝌蚪小學(xué)三年級(jí)作文合集5篇

        小蝌蚪小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

          風(fēng)和日麗的一天,我和幾個(gè)好朋友去抓小蝌蚪,我們選了幾條大一些的小蝌蚪,把它們放在魚缸里。我們一路上蹦蹦跳跳。小明說:“小心哪,馬上就要到家了,別讓媽媽發(fā)現(xiàn)了。”我說:“我有那么笨嗎!這么可愛的小蝌蚪我要把它藏著,養(yǎng)得胖胖的`,當(dāng)然不能被媽媽發(fā)現(xiàn)了!

          突然,我看到小紅姐姐,她一邊向我們走來一邊說:“你們不能這樣,快把小蝌蚪放了!蔽移婀值貑枺骸盀槭裁?”小紅姐姐什么也沒有說。

          隨后,小紅姐姐從口袋里拿出一本《小蝌蚪找媽媽》的書說:“你們看看這本書就明白了。”我們就拿了那本書看了看。

          我們終于明白了小蝌蚪也有爸爸媽媽,小蝌蚪離開了爸爸媽媽也會(huì)傷心害怕的。小紅姐姐帶我們一起去把小蝌蚪放了。小蝌蚪搖搖尾巴開心地游走了。

        小蝌蚪小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

          一個(gè)星期天的下午,興趣班放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都圍在鄰居老爺爺家的水池邊,我好奇地?cái)D進(jìn)去一看,原來是水池里有好多小蝌蚪正在快活地游來游去。老爺爺見我們那么喜歡小蝌蚪,就說:“你們可以隨便拿。”我們爭先恐后地?fù)菩◎蝌,我也撈了兩只小蝌蚪,?zhǔn)備把它們帶回家養(yǎng)。回家的路上,媽媽逗我說:“要是養(yǎng)出兩只癩蛤蟆怎么辦?”我答:“不會(huì)的,小蝌蚪變成的'是青蛙,蟾蜍才是癩蛤蟆呢!

          回到家,我把小蝌蚪養(yǎng)在陽臺(tái)的一個(gè)盆子里,我每天都去看它,可是一天,二天,三天,小蝌蚪?jīng)]有什么變化,我漸漸地忘掉了它。突然有一天,公公在陽臺(tái)上叫:“媛譯,媛譯,快過來!蔽壹泵ε苓^去一看,原來有一只小蝌蚪長出了兩條細(xì)細(xì)的后腿,又過了幾天,那只小蝌蚪長出了兩條前腿,尾巴也變短了,圓圓的頭變尖了,不知不覺中,小蝌蚪變成了小青蛙,它正躍躍欲試地想跳出盆子,它是不是想找媽媽呢?我把小青蛙放回了大自然,希望它找到媽媽,和青蛙媽媽一起幫農(nóng)民伯伯捉害蟲。

        小蝌蚪小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

          星期五上午,我剛吃完飯就特定要求爺爺陪我一起去萬松山公園捉小蝌蚪。

          因?yàn)轵蝌蕉煸谒锖艉舸笏禾烊f物復(fù)蘇,天地間所有生物都蘇醒了,包括那活波可愛的小蝌蚪。所以我才特定要求爺爺陪我一起去捉小蝌蚪。

          開始捉了,我左手拿一個(gè)瓶子,右手拿一個(gè)大網(wǎng),“嘩”的一下子兜著了三條金魚,五條小蝌蚪。奶奶爺爺情不自禁,異口同聲連連贊嘆道:“好,好,太好了!”我都驕傲起來說:“難道我就是一鳴驚人的( 捕魚達(dá)人) 嗎?”“哈!哈!哈!我真為我自己自豪!”

          奶奶非常同情地說:“唉!你放了它們吧,它們很可憐的。”

          這時(shí)沉靜的小蝌蚪忽然游來游去仿佛在說:“求求你放了我把!”這種“聲音”持續(xù)不斷。

          我果斷地說:“好吧!”我立刻把小蝌蚪倒進(jìn)水里,并提醒別人不要在繼續(xù)捉小蝌蚪了。讓它們過上幸?鞓返'生活吧!

          這則日記告訴我們不要去捉野生的小動(dòng)物,要珍惜愛護(hù)每一個(gè)小動(dòng)物。

        小蝌蚪小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

          記得有一天,我和爸爸到太白巖去玩,看到了一位賣小蝌蚪的老爺爺,老爺爺身旁的透明塑料袋里裝著幾十只小蝌蚪。那些小蝌蚪長著大大的腦袋。黑灰色的身子,細(xì)長的尾巴,真可愛!可是老爺爺卻把它們當(dāng)成了賺錢的工具賣給那些小朋友。孩子們把蝌蚪拿回家玩,沒過幾天就死去了。

          當(dāng)我第二次來到老爺爺賣蝌蚪的'地方時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了幾位小少先隊(duì)員站在老爺爺?shù)纳磉,有一位少先?duì)員對(duì)老爺爺說:“老爺爺,蝌蚪是益蟲,長大了變成青蛙后,可以幫助我們捉害蟲呢!您還是把它們放了吧。”“不行,這些蝌蚪是我忙了一個(gè)下午才捉到的,我的勞動(dòng)可不能白費(fèi)!崩蠣敔?shù)膽B(tài)度非常的堅(jiān)決。但是,經(jīng)過少先隊(duì)員的輪番勸說,老爺爺看了看塑料袋里的小蝌蚪,心軟了。他說:“好,我再也不捉蝌蚪來賣了,我把這剩下的蝌蚪放回到池塘里!甭犃诉@話,幾個(gè)少先隊(duì)員的臉上露出了滿意的笑容。

          可愛的小蝌蚪得救了。

        小蝌蚪小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

          在一個(gè)溫煦的下午,有個(gè)小池塘里住著許多溫馨的小家庭,在這池塘里的每個(gè)人都很和善親切,其中有群很要好的朋友們就是蝌蚪、大肚魚、螃蟹與蝦子。最近池塘期待著好消息,就是蝌蚪家的媽媽再過幾天就要生小寶寶了,池塘里的每個(gè)人都來關(guān)心蝌蚪媽媽的身體,哥哥阿皮和妹妹妮妮又興奮又緊張的圍繞在媽媽的身邊,阿皮和妹妹都希望有個(gè)弟弟或妹妹陪他們玩,這天終于到來,他們等了又等,盼望了好久終于小蝌蚪孵出來了,是個(gè)可愛的弟弟,爸爸把他取名叫做阿力。

          過了好幾天,阿力身體愈來愈強(qiáng)壯也對(duì)事情感到好奇,他跟阿皮說生活好無趣想要來趟冒險(xiǎn),阿皮答應(yīng)了并邀請(qǐng)大肚魚小花和螃蟹阿刀一起去,他們準(zhǔn)備好了裝備,到了一個(gè)黑漆漆的地方,讓大家心生害怕,突然有一個(gè)肥蛇朝他們游了過來想要一嘴把阿力吞掉,他們被嚇得驚慌失措,束手無策。

          突然,阿刀想到一個(gè)辦法,他請(qǐng)阿皮拿厚重的水草套住海蛇,海蛇被綁得頭昏眼花就不能動(dòng)彈,尾巴動(dòng)來動(dòng)去,阿力提議螃蟹阿刀哥哥用夾子把海蛇的尾巴剪斷,大家都很贊成,果然把海蛇夾得哇哇大哭,他們?cè)诨丶业?路上夸贊阿力真是聰明,阿力說出自己的夢想希望變成一只像爸爸一樣強(qiáng)而有力的大青蛙,可以保護(hù)家人,大家都為阿力加油打氣。

          老天像是聽見了阿力的祈禱,隔天阿力起床時(shí)發(fā)現(xiàn)自己長出了一雙后腿,阿皮和妮妮都為弟弟感到開心,他們繼續(xù)開始回家旅程,終于他們到家了,看到自己的爸爸和媽媽,他們飛快的沖去抱住爸媽,爸媽發(fā)現(xiàn)了阿力長大了。過了幾天,阿力也逐漸變成一只青蛙,開始鍛鍊自己的身體,適應(yīng)著改變后的不同,他心里有個(gè)念頭我即將展開第二次的冒險(xiǎn)旅程……

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