導(dǎo)語(yǔ)：一年一度的教師節(jié)即將到來(lái)，讓我們?yōu)槔蠋熥鲑R卡，為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。下面是400字作文：教師節(jié)做賀卡，歡迎同學(xué)們過(guò)來(lái)閱讀和參考。
【篇一：教師節(jié)做賀卡】
九月十日教師節(jié)即將要到了，為了表達(dá)我對(duì)老師的祝福，我要送一份禮物給老師�？墒牵姆N禮物可以表達(dá)自己的心意呢?想來(lái)想去，還是自己動(dòng)手制作賀卡比較有意義。
可是做什么樣的賀卡呢?封面怎么設(shè)計(jì)才顯得獨(dú)特呢?我就像無(wú)頭蒼蠅一樣，好半天都理不出頭緒來(lái)。對(duì)了，請(qǐng)媽媽來(lái)幫忙吧，媽媽很快就從網(wǎng)上幫我找了好多有關(guān)教師節(jié)賀卡的封面，經(jīng)過(guò)我的精心挑選，我選中了有四朵“雪花”的賀卡。
于是，我拿來(lái)了彩色卡紙、膠水、剪刀、和一些裝飾品。開(kāi)始做賀卡了。我先把粉色卡紙對(duì)折好，接著用剪刀分別剪出了十二根淡黃色的細(xì)條、七根深綠色的細(xì)條和四根紅色的細(xì)條，然后用膠水把三根淡黃色的細(xì)條粘在賀卡的封面，做成了四個(gè)“雪花”，再用牙簽把紅色細(xì)條卷出一個(gè)圓柱體粘在“雪花”的中心當(dāng)作“花蕊”。再把七根深綠色的細(xì)條粘在雪花下面當(dāng)作“小草”。接著我取出一根黃色的羽毛粘在了最下面。然后在封面的右下角寫上了“Happy Teacher’s Day!”啊!原本光禿禿的封面現(xiàn)在已經(jīng)五彩繽紛了。
最后我在內(nèi)頁(yè)的右半邊認(rèn)真地寫上了：“敬愛(ài)的朱老師，春蠶到死絲方盡……”
看著自己親手制作完成的賀卡，我的心里有說(shuō)不出的高興。愿這小小的賀卡能傳達(dá)我對(duì)老師的敬意!
【篇二：教師節(jié)做賀卡】
一年一度的教師節(jié)到了，我打算親手做一個(gè)賀卡送給老師。
所干就干，我拿出了我最高的水平，用鉛畫紙做了一張賀卡。我拿出了一張藍(lán)色的硬卡紙，對(duì)折后，畫了一個(gè)大大的菱形，然后，我在賀卡上寫了“難忘 師恩”四個(gè)大字，畫畫完了，我仔細(xì)地觀察起來(lái)。咦，好象缺少點(diǎn)什么。于是，我拿起筆又在空白處寫了：祝羅老師教師節(jié)開(kāi)!你會(huì)迷惑的問(wèn)道：“怎么沒(méi)有‘心’字呀?”原來(lái)我在“開(kāi)”字的后面畫了一個(gè)火紅的心，它代表著我的心意。接著，我在賀卡上寫了“Sept。10th Happy Teacher's Day! ”最后我在賀卡的中間畫了幾根蠟燭。
輪到在上面寫賀詞了，寫什么好呢?這時(shí)老師們對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的教誨，不時(shí)地閃在我眼前，回響在我耳邊，于是我提筆寫道：“手中的粉筆慢慢化為漫天愛(ài)的灰屑，這愛(ài)染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子，獻(xiàn)上一句：老師您辛苦了!請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè)!”最后寫上我的姓名及班級(jí)。就這樣一張精致的賀卡做完了，我把賀卡交給了老師，滿意地笑了。
今年的教師節(jié)過(guò)的非常有意義。
【篇三：教師節(jié)做賀卡】
教師節(jié)就要到了，我準(zhǔn)備給老師做一張賀卡，雖然賀卡很普通，但是這是我的心意，我希望老師會(huì)喜歡這份禮物!
我先從一張粉紅色的大卡紙上剪下一塊長(zhǎng)方形，把它對(duì)折，就變成了一個(gè)粉紅色的賀卡了，接下來(lái)，我就開(kāi)始裝飾這張賀卡了。我用淺綠色的彩筆在卡紙的中央畫了一個(gè)大大的愛(ài)心，用深綠色的彩筆在愛(ài)心的兩旁各畫了一個(gè)翅膀，然后又用幾支彩筆分別書寫了“新年快樂(lè)”幾個(gè)大字，在愛(ài)心的下面，我寫上了“秦老師(收)”，最后用紅色的彩筆點(diǎn)綴上了幾顆星星，哈哈，漂亮的封面就完成了。
在賀卡的里面，我首先寫上了我對(duì)秦老師的祝福和我想對(duì)她說(shuō)的話，然后在下面寫上姓名、班級(jí)和日期，可是我覺(jué)得有點(diǎn)單調(diào)，想了一想，我又在頁(yè)面上畫了一顆愛(ài)心和三個(gè)蝴蝶結(jié)，這樣我覺(jué)得漂亮多了!本想著這張賀卡已經(jīng)做好了，可又一看，哎呀!怎么后半頁(yè)是光禿禿的?原來(lái)，由于我的粗心大意，賀卡的后半頁(yè)既沒(méi)畫畫也沒(méi)寫字。我立馬改正錯(cuò)誤，回到座位上，用各種顏色好看的彩筆寫上了“祝老師：Happy Teacher's Day!”漂亮的賀卡終于完成了，看著我的勞動(dòng)成果，我的心里感到美滋滋的。
我相信，當(dāng)我把禮物給老師的時(shí)候，老師一定會(huì)很開(kāi)心的，因?yàn)檫@是我的心意和祝福，老師一定可以感受得到的!
【篇四：教師節(jié)做賀卡】
馬上就到教師節(jié)了，老師，我心里不知有多少話兒要對(duì)您講，我做了張賀卡給您，來(lái)表達(dá)我對(duì)你的感謝!
我把我的想法告訴了媽媽，媽媽立刻買了許多做賀卡的工具。
今天，我一做完作業(yè)就開(kāi)始做賀卡。先把卡紙整齊地對(duì)折，再把其中一面剪成一條角對(duì)角的圖形，然后把里面和封面畫上圖案，寫上我想對(duì)老師說(shuō)的話……
我畫上一片花園，花園里的六十三朵花正開(kāi)得鮮艷，辛勤的園丁正細(xì)心地給花兒澆水、施肥。園丁一定是聞到了撲鼻而來(lái)的香氣，臉上露出欣慰的笑。老師，你喜歡嗎?我給我的賀卡取名叫“花香滿園”。
賀卡做好了，但是，難題又來(lái)了，說(shuō)實(shí)話，我是很怕老師呢，平時(shí)連話也不敢說(shuō)，我想：該怎么把賀卡送給老師?想著想著，迷迷糊糊仿佛看到了教師節(jié)那天的自己。一大早，我就來(lái)到學(xué)校，我膽怯地向辦公室走去，來(lái)到辦公室里，發(fā)現(xiàn)老師早早就到了，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老，老師這張賀卡是送給您的�！闭f(shuō)完我滿臉通紅，逃命似地跑出了辦公室。老師打開(kāi)賀卡，看見(jiàn)里面寫著：祝老師節(jié)日快樂(lè)!希望您工作順利，身體健康，我最敬愛(ài)的老師，謝謝您全心全意的付出。
準(zhǔn)備上課了，可我們的老師還沒(méi)來(lái)呀!我們悄悄地來(lái)到辦公室的窗戶偷看，原來(lái)老師在里面感動(dòng)地流淚……
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