活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題：
緣分的天空 有你有我有大家
二、活動時間
20xx年12月31日 下午第一節(jié)課后
三、活動地點
校餐廳
四、餐廳布置
由六年級學(xué)生負責
五、活動內(nèi)容
1、教師表演節(jié)目
2、教師游園活動
3、抽獎
4、播放節(jié)日祝福
5、晚上會餐
六、活動準備
1、由各辦公室自行商量定出二個最佳活動上報到校辦處，如有重復(fù)者則以誰先報就規(guī)誰。要求是大家沒有玩過的，要有新意。如有大多數(shù)玩過此項游戲，則一票否決。
2、確定好活動內(nèi)容后，各辦公室積極準備活動材料和方案，并上報具體要購買的'獎品份數(shù)。
3、請班主任老師協(xié)同班級2名學(xué)生成員出席此次活動。班主任要求與學(xué)生共同表演藝術(shù)節(jié)目，而其他教師也要準備好相應(yīng)節(jié)目。
七、活動過程
1、主持人講話
2、領(lǐng)導(dǎo)講話
3、領(lǐng)導(dǎo)拋磚引玉，即興表演節(jié)目一個，結(jié)束后由表演者進行抽取。（發(fā)獎品）
4、節(jié)目活動中穿插各辦公室組織的游戲。（發(fā)獎品）
5、全體教師上臺抽獎
6、結(jié)束時，播放預(yù)先準備的節(jié)目祝福。
八、活動要求
1、參加這次活動，認真組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應(yīng)該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結(jié)一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
2、表演以抽簽到形式進行，班主任被抽中者，則要與本班2名學(xué)生同時進行節(jié)目表演，而其他教師抽中，則由預(yù)先自己準備的節(jié)目進行表演。
3、凡是被抽中者進行表演的教師或?qū)W生均可獲得精美禮品一份。
九、具體工作安排
策 劃：項麗玉 采購員：王佑明
活動實施及會場布置：裘蓓春、牛穎和601全體學(xué)生
主持人：沈丹櫻、陳穎
攝像師：裘蓓春
電腦制作：陸小燕
十、活動結(jié)束后，把這次活動的照片及攝像留念張貼。
活動策劃 篇2
�。ㄒ唬┗顒又黝}：《感恩父母》
�。ǘ┗顒有问剑�討論、介紹、唱歌、朗誦、表演。
（三）活動目的：(1)幫助學(xué)生提高愛父母的意識。
(2)使學(xué)生體會父母的辛勞。
(3)明白孝敬父母的道理。
(4)用實際行動報答父母養(yǎng)育之恩。
�。ㄋ模┗顒訙蕚洌�關(guān)于贊美父母的詩歌、課件 、制作感恩卡的材料、《感恩的心》歌曲
�。ㄎ澹┗顒訒r間：11月29日(感恩節(jié))
�。┲� 持 人：2人
（七）活動過程：
一：播放音樂，引入班會
(播《感恩的心》歌曲，在歌曲中主持人上場)
主持人甲：我愛我的爸爸，也愛我的媽媽。
主持人乙：爸爸媽媽也愛我。
合：我們都有一個幸福的家。長四(1)班《感恩父母》主題班會
現(xiàn)在開始。
主持人甲：同學(xué)們，自從我們呱呱落地開始，無時無刻不在享受著父母的愛。
主持人乙：這些愛，有如涓涓溪流，悄悄地流進我們的心田。
首先我們就來聽聽故事吧!
二、傾聽身邊的故事
主持人甲：同學(xué)們，父母對我們的愛往往表現(xiàn)得既苛刻又嚴厲，讓我們一時難以理解，下面就讓我們一起來傾聽一位嚴厲的母親寫給他兒子的一封信。
配樂朗讀《給兒子的一封信》
我最親愛的兒子，你好：
收到媽媽的信，一定很意外吧。這是你長這么大第一次收到媽媽的信，希望你用心去看，如果對你有所觸動，媽媽會感到欣慰的。
兒子，媽媽曾經(jīng)無數(shù)次的嘗試著和你溝通，每次我都準備得很充分，想我們母子能暢所欲言地交談，可每次的溝通都變成媽媽一個人的獨角戲，因為你不回應(yīng)我。媽媽不知道你是怎么想的，你有什么困惑，媽媽想和你一同分享你的歡樂、分擔你的煩惱，做你的知心朋友，可以嗎?
兒子，10年前，經(jīng)過12個小時的痛苦和煎熬，上天賜給了我們一個漂亮的男孩，就是你—我的兒子。你的呱呱墜地，帶給父母多么大的欣喜呀。襁褓中你的一顰一笑在爸爸媽媽看來都是世界上最生動的表情，你的一點小小的成長，帶給父母的是大大的驚喜和滿足。兒子會翻身了，兒子長牙了，兒子該添加輔食了，兒子會坐了、會爬了、會走路了……不管你聽不聽得懂，從你一出生，媽媽就開始和你對話了，我的兒子，你好像能聽懂媽媽在說什么，咿咿呀呀地在附和著媽媽，只有媽媽能聽懂的母子對話是世界上最美妙的交響樂。
七個月的'時候，兒子喊出了平生第一個稱呼：“爸爸”，爸爸的得意和高興勁簡直沒法形容，直個勁地跟媽媽吹牛：“看!怎么樣，兒子先會叫爸爸!”呵呵，你老爸高興得找不著北呢。
三歲的時候上幼兒園了。你每天像快樂的小鳥唧唧喳喳在歌唱，還記得“六.一”主持節(jié)目嗎?你表現(xiàn)多棒!許多父母和幼兒園的老師都夸獎你呢，小朋友們多羨慕你呀，爸爸媽媽由衷地為你驕傲呢。親子游戲比賽，我們一家三口還得第一呢，記不記得?現(xiàn)在回想起來，媽媽依然很興奮。
小學(xué)五年對你來說應(yīng)該是豐富多彩的吧。我的兒子，你的聰明，你的善良和熱情，你的良好教養(yǎng)深得老師和同學(xué)的喜愛。
兒子，你的個子在長高，身體在強壯。尤其是最近半年，隨著年齡的增長、眼界的開闊，是不是覺得自己長大了，已經(jīng)是大人了?不愿意再受父母的約束和說教了?是的，爸爸的嘮叨是多了點兒，脾氣也不太好，可他是愛你的呀。去年暑假和今年暑假你學(xué)英語，爸爸盡量抽時間做你的司機兼勤務(wù)員，知道爸爸每天工作多忙、多累嗎?要承擔多大的風險嗎?發(fā)沒發(fā)覺爸爸的背駝了嗎?那是累的呀兒子。
兒子，媽媽在這向你道歉，媽媽有時候?qū)δ銘B(tài)度不太好，說話有時候口不擇言，可能會傷你的自尊心，真誠地對你說一聲：“對不起”，但請你相信，媽媽愛你，永遠!
爸爸的脾氣，你我都領(lǐng)教了。但你有沒有發(fā)現(xiàn)，爸爸的脾氣、對你的一些做法有改觀?我們要體諒爸爸。每天爸爸科里需要操心的事情很多，爸爸每天像陀螺一樣不停地忙，爸爸有時候心情不好我們應(yīng)理解和諒解，是嗎?我也會一如既往地提醒他、督促他，讓他慢慢地改變。
再有就是你了兒子，有沒有覺得最近你的脾氣也在變化?尤其是對爸爸的態(tài)度讓人不敢恭維。做人應(yīng)該有最起碼的教養(yǎng)吧，要懂得長幼有序，尊重父母是你的本分，要用心去感悟父母的愛，天下沒有不愛自己孩子的父母，也許愛的方式不恰當，但做父母的對孩子絕沒有惡意的。有時候看看你瞅爸爸的眼神，兒子，那不是兒子看爸爸的眼神，像是仇人的眼神呀!說實話兒子，你的那種眼神很傷人的，媽建議你對著鏡子看看自己的眼神。媽希望你的目光是溫和的、友善的，但不乏男子漢的堅定和果敢。
爸爸媽媽真誠地祝愿兒子一路走好，通過自己的努力和奮斗，走出一個美好的未來。
媽媽
20xx-7-11深夜~一夜無眠
主持人乙：溫情是愛，嚴厲也是愛。
主持人甲：浙江金華市第四中學(xué)學(xué)生徐力，因為母親對他的學(xué)習(xí)成績要求比較苛刻，他竟親手殺死了自己的母親。這件事震驚了社會，也引起了社會各界的深刻反思。母親親手養(yǎng)大的孩子卻親手殺害了母親，何等的殘忍!
主持人乙：常常聽見有的同學(xué)這樣評價父母:“他們太古板!”“他們懂得什么!”。
主持人甲：也常常聽見有的同學(xué)大聲呼吁:“爸爸媽媽，請理解我!”“請給我自主的權(quán)利。”
主持人乙：其實，我們對父母又了解多少呢?有一位作家曾經(jīng)說過，世上有一部永遠也寫不完的書，那便是父母。
主持人甲：親愛的同學(xué)們，孝敬父母，是我們做兒女的本分，是我們中華民族的美德。
三、父親節(jié)、母親節(jié)知識介紹
主持人甲：我們先一起來了解一下“母親節(jié)”和“父親節(jié)”的由來(課件出示)
主持人乙：古人說：百行孝為先，我們看一則古人孝敬父母的例子(課件出示)
主持人甲：不僅是閔損縱觀歷史，無數(shù)志士仁人，革命前輩，無一不是孝敬父母的楷模。
主持人乙：民族英雄岳飛一直遵循母親“精忠報國”的教誨馳騁沙場。
主持人甲：無產(chǎn)階級革命家朱德同志，以無限崇敬的心情對母親深情地回憶。
主持人乙：陳毅元帥出國訪問歸來，途經(jīng)家鄉(xiāng)，親自為母親洗尿濕的衣褲。
主持人甲：這些感人肺腑的事例，給我們多么深刻的教育啊!他們是養(yǎng)親的楷模，更是敬親的高標。
主持人乙：下面請聽有我們班的尹然、謝玥給大家?guī)淼脑姼枥收b。
主持人甲：父母之愛如一縷縷春風撫慰著我們，又如一絲絲陽光溫暖著我們，可我們又知曉幾分，感受多少?現(xiàn)在，我們就先來掂量掂量這份愛吧!
主持人乙：是呀!父母永遠在忙碌，給我們創(chuàng)造甜美的生活;他們時刻牽掛著我們，為了我們的成長而牽腸掛肚。
四、調(diào)查學(xué)生對父母的了解
主持人甲：父母對我們是百般呵護，無微不至，他們給了我們最無私的愛，最慷慨的情，最深切的期待，我們對父母又了解多少呢?
主持人乙：小調(diào)查(課件出示)，調(diào)查全班同學(xué)對父母的了解。
主持人甲：請看小品《放學(xué)回家》
五：小品表演《放學(xué)回家》
人物：明明、媽媽
明：(背著書包，一邊哼著歌曲，一邊上臺。大喊)媽，你兒子回來了，快來幫我開門那!
無人應(yīng)答
明：怎么搞的?(踹起一腳，把門打開。)(小明走到桌邊，一邊卸書包，一邊喊)媽，你兒子餓了，快給我弄點吃的!
無人應(yīng)答。
明：(加大嗓門)媽!
媽媽答(畫外音)：吃的在冰箱里，自己拿。
明：我上了一天的課，都累死了，你就不能體諒體諒你兒子?(生氣地甩開書包，一屁股坐到椅子上。)
媽媽(畫外音)：這孩子，天氣漸漸涼了，媽媽為你趕織毛衣呢!肚子餓了，自己拿，啊，乖!
明：(一邊嘟囔，一邊打開冰箱!)討厭!
(翻完冰箱后，作氣憤狀，使勁關(guān)上冰箱門。)怎么又是牛奶、蛋糕，這些垃圾叫人怎么吃呀!
無人應(yīng)答!
明：媽，你倒是說話呀，這些我不想吃。
媽媽(畫外音)：這已經(jīng)不錯了，你媽小的時候……
明：又來了，又來了，現(xiàn)在時代不同了，別老拿你小時候和我相比。
媽媽(畫外音)：你爸這個月廠里的效益不大好，你就湊合著吃吧!哎!]
明：(一邊吃蛋糕，一邊喝牛奶，一邊打游戲。)
媽媽：明明，你作業(yè)寫好了嗎?
明：(邊打邊不耐煩地說)行了行了，知道了，真煩人!
主持人甲：母愛是溫存的，母愛是無私的，母愛的博大的。
主持人乙：可是我們的主人公明明是怎樣來回報母愛的呢?
主持人甲：日常生活中有很多這樣的小事，在同學(xué)們看來很平常，但同學(xué)們想想，像明明這樣的行為，是否理解父母，尊重父母呢?我們究竟為他們做了些什么?
主持人乙：請看大屏幕，了解一下我們該如何孝敬父母(課件出示)
主持人甲:偉大的詩人泰戈爾說過:愛就是充實了的生命，正如盛滿酒的酒杯。
主持人乙：愛讓我們生命變得充實，愛讓我們生活灑滿陽光，愛讓我們的明天充滿希望。
主持人甲：:父母用愛托起了我們的生命之舟。
主持人合：愛溫暖著我們整整一生。
主持人甲：古語說“投之以李，報之以桃。”讓我們帶著一顆感恩的心，為父母，送去我們衷心的祝福。
主持人乙：請同學(xué)們拿出你事先準備好的材料，為愛你的爸爸媽媽制作一張感恩卡吧!
六：制作感恩卡
音樂《感恩的心》
學(xué)生制作賀卡。
展示感恩卡
七、班委會決議
同學(xué)們：
從今天起，為了表達我們對爸爸媽媽的愛，班委會號召每個隊員，每天幫爸爸媽媽做一件事，以表達我們對他們的一片愛心。同學(xué)們你們能做到嗎?
主持人總結(jié)本次活動，并宣布活動結(jié)束
（八）活動意義：本次活動喚起學(xué)生的“感恩之心”，懂得感恩;對父母學(xué)會感恩，做一個家庭的好孩子，讓他們對父母的良苦用心更加了解，并且更加懂得如何去感恩自己的父母。
活動策劃 篇3
一、活動主題：
閱讀一本書可能會影響一個人很久的心境和思想，甚至一生。多一份課外活動可能會開拓一個人的胸懷、增加他參與團隊的熱情、改變他對世界的看法。我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化，但請不要忘記，在我們周圍，有 一些孩子卻遠沒有我們那么幸運，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點時間，整理您的書架和儲藏室，捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的'課外活動用品，為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會的溫暖。您的一本閑置的舊書，可能改變一個孩子的命運， 您的一件不穿的舊衣，可能改變一個孩子的生活。我們策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動。
二、活動分析：
目前在大學(xué)校園中并不缺乏這種類型的活動，但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚，往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優(yōu)勢之處主要就是兩點：公正性和透明性。
三、活動內(nèi)容：
1、于3月25日前做好活動策劃，召開會議討論并安排細節(jié)工作；
2、設(shè)置募捐地點，安排募捐志愿者；
3、宣傳部做好宣傳工作，加強呼吁力度；
4、4月01—02日分別在理工和黃石兩地進行募捐活動；
5、財務(wù)部做好募捐統(tǒng)計，登記好募捐額數(shù)并進行匯總；
6、宣傳部做好總結(jié)工作并記錄在冊；
四、活動預(yù)算：
1、桌子4張 ；
2、捐款箱2個；
3、展板2塊；
4、橫幅2條；
5、志愿者12名；
6、登記本2個；
7、簽名筆5枝。
五、活動注意事項：
1、參與活動的同學(xué)注意端正態(tài)度；
2、本次募捐活動采取自愿原則，任何組織、個人不得干預(yù)；
3、募集的款項要有明確的賬目；
4、事先準備好募捐登記表，做好相關(guān)登記；
5、注意每個參加活動的人員安全；
6、募捐活動后各區(qū)負責人做好要匯總。
希望各位成員高度重視本次募捐活動，精心準備，確�；顒禹樌_展。
活動策劃 篇4
活動主題：
超市五一大促銷
活動內(nèi)容：
一、深呼吸，海的味道
在4月28日到5月7日期間，凡在某超市各分店購物滿300元的顧客，可進行現(xiàn)場抽獎，抽取幸運__四日游的.名額，到__天涯海角去感受“海的味道”
特等獎2名（5個店共10名）各獎__四日游名額一個
一等獎3名（5個店共15名）各獎美的吸塵器一個
二等獎10名（5個店共50名）各獎立邦電飯煲一個
鼓勵獎100名（5個店共500名）各獎柯達膠卷一卷
二、服裝打折，自己做主
在4月27日到5月26日期間，凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客，憑電腦小票可轉(zhuǎn)動幸運轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)到幾折，顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。
活動期間還將有服裝秀和服裝搶購活動。
服裝搶購活動，每天舉行兩次，最低達到2折。
三、五一驚喜三重奏
一重奏：全城至低（各種商品價格全城至低，便宜至極）
二重奏：二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋
4月28日至5月9日期間，所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。
三重奏：開心購物幸運有您
5月1日至7日，一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現(xiàn)場活動，獎品豐富，永不落空。獎品有：精美盒紙、1公斤大米、500ML食用調(diào)和油。
四、超市“五一”部分特價商品：
五一期間某超市共推出了近千種的特價商品，包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品（具體定出特價商品的價格）。
活動策劃 篇5
一：活動簡介
二手交易是消費者將購買于企業(yè)或代理商、零售商后使用一段時間，或者未使用過的商品，作為一種新的商品進行交易流通的行為。
二手交易可以是收集、收購以及寄賣等多種形式。將通過日常同學(xué)們的收集廢棄書紙、礦泉水瓶，收購對同學(xué)們無價值的書籍進行交易，或者通過寄賣資料書等可以進行二手交易的物品獲得微薄的利潤，將所獲得的錢捐到特教中心。
此次二手交易平臺不僅幫助同學(xué)們對自己生活垃圾的處理，也為社會上需要被幫助的人出了一份力，也在一定條件下獲得一些屬于自己物品的價值資金。
我們志愿者為建立一個方便老師及同學(xué)們愛護環(huán)境，有效利用校園資源的平臺，并且在未來的時間里，同學(xué)們乃至老師將通過這個平臺得到自己想要的，或捐、或賣那些廢舊的，不要的物品，既節(jié)省了同學(xué)們的時間，也為同學(xué)們在最短的時間內(nèi)獲得自己想要的書籍或資料，甚至于生活物品等。
二手交易行將被學(xué)校的更多老師及同學(xué)們需要，我們將加大二手交易行的宣傳活動，并且將下發(fā)到各個院系，讓大家都行動起來，加入我們，即貢獻了自己的愛心，也讓自己的廢舊物品變得有所價值，更減少了對校園環(huán)境的污染。
二：活動背景本次活動是根據(jù)市場二手交易的模式來模擬二手寄賣交易，以礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會成員進行二手交易的收集，收購，寄賣的.全過程，各部門均配有相關(guān)的負責人，執(zhí)勤人，同時根據(jù)市場二手交易的特定模式建立具有學(xué)院性特色的二手交易寄賣行。本著誠信，熱情，禮貌謙虛的工作態(tài)度來構(gòu)建一個循環(huán)利用，盡量不浪費，減少校園污染的一個綠色平臺。
二手交易行的建立使同學(xué)們的交流更加密切，在沒有建立之前，有很多即將畢業(yè)的同學(xué)擺攤來出售自己的寶貴資料，即使擺一天也有時賣不出一兩本，不僅浪費了自己的時間，也讓自己的寶貴資料變得無人問津；而二手交易行的建立，無論天氣好壞，都可以通過我們的平臺將自己想賣的東西賣出一個合理的價格，即節(jié)省了時間，也讓自己的東西變得富有價值，無需擔憂是否會賣出去。
三：活動單位
本次活動由礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會承辦。
四：活動目的
本次活動將無限期持續(xù)，并且為廣大校園同學(xué)建立一個循環(huán)利用，有價值，有意義的交易平臺，通過在二手交易行的寄賣來達到同學(xué)們或者老師們有利可圖，有所需要，有所幫助的積極效果，并且避免老師及同學(xué)們無用書紙的丟棄，防止校園環(huán)境的污染。使老師及同學(xué)們不再為廢紙，塑料瓶而煩惱，不再為對自己無利用價值的東西感到厭倦。
我們本著方便同學(xué)，減少校園環(huán)境的污染而建立，并且會建立一個具有學(xué)院特色的二手交易場所，來實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)的價值循環(huán)利用。
五：活動主題
捐贈即獻愛心 循環(huán)價值利用 六：活動內(nèi)容策劃
1.做個人資料表
2.做詳細收集、收購表
3.做詳細寄賣賬單及收據(jù)
4.做一天（或一周）總結(jié)表（視寄賣情況而定）
5.將所收集的、收購的廢舊物品分類。（例如紙屑類、書籍類、可利用類、瓶罐類等（具體類別細節(jié)視收集的物品而分））。
6.將寄賣物品制定個人分類
7. 寄賣1到5元者收取0.5的代理費，寄賣5元到50元者收取1元的代理費，寄賣50元以上者收取10元代理費。特殊寄賣的物品將與本人協(xié)商決定。
8.寄賣方必須留下詳細的，真實的個人信息。
9.將收集的、收購的廢舊物品一周一賣 或 兩周一賣（具體賣出物品看廢舊物品的多少而定），并將賣出的資金捐到特教中心，捐給需要的孩子們。
10.建立微信互動平臺，將我們需要寄賣的東西公布出來，以便更多的人關(guān)注我們。
11.本次活動地點每日參與人數(shù)為5-10人，由相關(guān)負責人負責每天執(zhí)勤工作安排。
12.每天具體人員安排為：登記物品2人，寫收據(jù)2人，收回執(zhí)單1人，寄賣登記2人，收集、收購人員3人，最后由負責人總結(jié)一天的各項交易記錄。交由院系領(lǐng)導(dǎo)簽字后由青協(xié)主席團留底存根。
七：活動日常負責人員安排八：
活動規(guī)則
1.二手交易必須是合法的。
2. 對于違法、具有傷害的物品禁止寄賣，若發(fā)現(xiàn)，需上交本人所在學(xué)院。
3. 二手交易只面向?qū)W校。
4. 二手交易必須是真實的。
5.各負責人需真實記錄當天情況。
6.各相關(guān)負責人需本著熱情，負責，誠實的態(tài)度。
7.每天的出入賬單進行公開，由負責老師簽字。
九：活動總結(jié)
此次活動將可持續(xù)進行，在寄賣以及收購的同時，鍛煉同學(xué)們各方面的能力，比如管理能力，責任心等；不僅通過寄賣為社會出一份力，更進一步加強了同學(xué)間的交流，讓應(yīng)有的價值性循環(huán)起來，達到不浪費，無污染的效果，提高同學(xué)自身的道德素質(zhì)，為建立一個綠色的、可溝通的、具有學(xué)院特色的二手交易平臺。
十：附 件
1. 本活動的最終歸屬權(quán)由礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會所有。
2.本活動為持續(xù)發(fā)展型，任何個人、集體不得破壞平臺，違者承擔相應(yīng)的法律責任。
3.礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會享有最終解釋權(quán)。
4.本次活動的微信平臺已建立
5.本次活動的地點正在申請當中。
6.本次活動由啟航教育或新東方教育獨家贊助。
xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會
XX年5月16日
活動策劃 篇6
前言：為了拓寬我系同學(xué)的視野，激發(fā)同學(xué)們運用所學(xué)專業(yè)知識的熱情，營造學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣的良好氛圍，同時為了深化校園文化內(nèi)涵，加強本系學(xué)生多元化發(fā)展，在我系第五屆so show戲劇文化節(jié)中，舉行英文導(dǎo)游大賽，以導(dǎo)游現(xiàn)場解說的.表演形式，鍛煉學(xué)生英文語言組織駕馭能力和表現(xiàn)能力。
一、主辦單位：成都體育學(xué)院外語系
參賽對象：20xx級，20xx級學(xué)生
報名方式：從成體外語系博客上下載報名表，填寫后，各班文體委員收齊后于20xx年5月31日前交到文體部楊杰處。
二、比賽方式及時間安排
比賽采取初賽、決賽制，共兩輪。
初賽
初賽比賽時間：20xx年9月15日
地點：同傳室
初賽方式：
（1）分組：20xx、20xx級每個年級四個班，每個班內(nèi)分成4個小組，每個小組約5—6人
�。�2）初賽：20xx級從指定的四個英語國家中各選一個景點進行介紹，8只隊伍按國家分為四組（法國、西班牙、意大利、土耳其），同一國家的小組逐一展示
20xx級國內(nèi)導(dǎo)游從東南、西南、東北、西北四個地區(qū)選擇景點（具體城市可自選）
�。�2）各小組導(dǎo)游講解環(huán)節(jié) 8分鐘
�。�3）每組表演完畢后，20xx級評選4個優(yōu)秀小組，分別導(dǎo)游法國，意大利、西班牙和土耳其。20xx級評選4個優(yōu)秀小組，分別導(dǎo)游我國東南、西南、東北、西北某地。
決賽:
決賽比賽時間：20xx年10月中旬
地點：學(xué)術(shù)報告廳
決賽方式：
�。�1）自我介紹環(huán)節(jié)：（自由發(fā)揮，時間不超過2分鐘）
�。�2）才藝表演環(huán)節(jié)：評委提問結(jié)束后，每組任意派組員進行才藝展示，形式不限（不超過3分鐘）
�。�3）導(dǎo)游講解環(huán)節(jié)：每小組結(jié)合PPT進行介紹，建議進行團隊互動，設(shè)計問答，觀眾互動（時間不超過8分鐘）
（4）知識問答環(huán)節(jié)：每組景點介紹完畢后，評委提問，一個或兩個（不超過2分鐘）
三、獎項設(shè)置：
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
特色獎項設(shè)置：最佳外語發(fā)音獎、最佳協(xié)作獎、最佳創(chuàng)意獎。
四、比賽相關(guān)注意事項
1.以成都體育學(xué)院外語系為主體，統(tǒng)一向外語系發(fā)放通知，請各部門積極配合。
2.請各年級以班級為單位，由各班級文體委員將報名表統(tǒng)一交給外語系文體部。
�。▓竺氈禾詈眯彰�、年級、班級、聯(lián)系方式）
3.說明及要求：
a參賽者須為我校外語系在讀本科在校學(xué)生。
b參賽選手必須嚴格遵守導(dǎo)游初賽和復(fù)賽規(guī)則，違者將取消參賽資格。
c參賽選手在報名時需清楚填寫報名表，按照規(guī)定的國家進行選擇，同一班級中所導(dǎo)地點不得重復(fù)。
d參賽語種為英語，導(dǎo)游展示內(nèi)容要求健康積極向上。
e 參賽選手在進入決賽后，必須配合此次大賽的決賽宣傳工作，違者取消參賽規(guī)則。
備注：所有解釋權(quán)歸外語系所有
五、比賽評分標準
初賽：
1.語言得體有特色（15分）
2.講解內(nèi)容完整，有條理，講解員禮儀得當（20分）
3.PPT展示,，形象生動（15分）
4.語言流暢，英語表達能力強（25分）
5.互動效果（15分）
決賽：
一、小組自我介紹（10分）
1）小組自我介紹語言禮貌，到位（3分）
2）儀容儀表得體（3分）
3）氣質(zhì)與內(nèi)涵較為突出（2分）
4）有個人特色或者小組特色（2分）
二、導(dǎo)游講解（50分）
1）內(nèi)容完整，有條理（15分）
2）講解生動有趣，有特色（10分）
3）各個景點或特色景點講解到位（5分）
4）語言流暢，英語表達能力強（10分）
5）與評委觀眾互動能力（5分）
6）PPT及音樂制作（5分）
三、導(dǎo)游知識問答（10分）
四、才藝展示（30分）
成都體育學(xué)院外語系
20xx年12月
活動策劃 篇7
一 、活動背景：
為啦響應(yīng)文山學(xué)院院團委、社團聯(lián)合委員會“第四屆社團文化節(jié)”的號召，豐富校園文化生活，給廣大同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的平臺，提供一個鍛煉自己的.機會，提高學(xué)生的審美能力和審美情趣，展現(xiàn)大學(xué)生的藝術(shù)風采和積極向上的精神風貌。同時擴大書法的影響力，弘揚中華傳統(tǒng)文化。
二、活動主題：文山學(xué)院第十屆漢字書寫大賽，書寫經(jīng)典，弘揚中華傳統(tǒng)文化。
三、活動時間：XX年11月社團文化節(jié)期間
四、活動地點：文山學(xué)院綜合樓與燈光球場
五、參與對象：文山學(xué)院、文山衛(wèi)校、文山三鑫技校的全體同學(xué)
六、參賽方式及要求：
1、比賽項目：作品須使用軟筆（毛筆）或硬筆（鋼筆）書寫，書體可以從楷書、隸書、行書中任選一種。比賽內(nèi)容自定，但必須積極向上、健康。
2、要求：筆墨自備，紙張由書法協(xié)會提供，嚴禁舞弊，作品注明班級、姓名
2、比賽流程:初賽（綜合樓）、決賽（燈光球場）
3、比賽方式:現(xiàn)場書寫，現(xiàn)場作品評分
4、頒獎
七、活動的具體流程
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1、目的：讓同學(xué)們?nèi)媪私獗荣悆?nèi)容，擴大漢字書寫影響力，吸引更多參賽者。
2、要求：印刷宣傳單，面向各個班級，全面宣傳。
3、負責：宣傳部的成員
4、時間：XX年10月24日左右
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1、 要求：認真、負責、清楚。
2、 地點：木園一大樹下、衛(wèi)校、三鑫
3、時間: XX年10月25日左右
4、負責：宣傳部負責木園一報名、會長、副會長負責衛(wèi)校、三鑫報名
（三）、決賽前準備
由書法協(xié)會負責人和書法好手組織評選優(yōu)秀作品，由組織部負責整理決賽名單，并安排決賽順序，收藏部負責決賽作品的擺放收集。
�。ㄋ模�、材料準備
1、要求：按時、按質(zhì)、按量充分準備
2、具體材料：四尺宣紙200張，a4紙300張，音響、話筒、音樂
（五）、賽場布置:
1、要求：全面到位、按時按量、有始有終、井然有序、團結(jié)合作
2、地點：燈光球場，
3、負責：副會長（付文飛）負責所有成員從教學(xué)樓南樓領(lǐng)取桌椅板凳
�。⒒顒咏�(jīng)費:（系上申請、拉贊助）
1、要求：清楚、明確，有具體的活動經(jīng)費預(yù)算
2、負責：財務(wù)部（楊紹波）
�。ㄆ撸┵惡笊剖�:
1、檔案部收藏參賽作品，協(xié)會成員認真清理打掃賽場
八、獎項設(shè)置：
本次比賽鋼筆組和毛筆組分別設(shè)置一等獎一名（獎品+證書）、二等獎二名（獎品+證書）、三等獎三名（獎品+證書）、優(yōu)秀獎若干名（證書）
九、頒獎會
十、活動指導(dǎo)老師：中文系系主任（孫潤老師）
十一 舉辦單位：
�。ㄒ唬┲鬓k單位：文山學(xué)院中文系
�。ǘ┏袔娃k位：書法協(xié)會
（三）贊助單位：待定
十二、總負責人：高文
文山學(xué)院書法協(xié)會
XX年10月25日