【推薦】老虎三年級(jí)作文300字4篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的老虎三年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老虎三年級(jí)作文300字 篇1
一個(gè)大大的頭，呲牙咧嘴，一雙帶著“利器”的爪子，組成了我的風(fēng)箏——下山虎。有一句歇后語(yǔ)：老虎長(zhǎng)翅膀——神了！我的風(fēng)箏真神了！
開(kāi)始放飛了，我拿起風(fēng)箏，往天上一扔。然后，飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏像老爺爺一樣慢慢地往天上“行走”。把風(fēng)箏放起來(lái)用了很長(zhǎng)時(shí)間，在空中飛翔的不止我的風(fēng)箏，有勇猛的老鷹，威嚴(yán)的飛機(jī)……經(jīng)過(guò)20分鐘的努力，我的風(fēng)箏終于“穿越”了風(fēng)箏陣，成為飛得最高的風(fēng)箏。老虎是百獸之王，當(dāng)然飛得最高，它好像在吼叫：“我是百獸之王，我是百獸之王！”有一只眼鏡蛇和它在“打架”，老虎說(shuō)：“小樣，就不信追不上你！”眼鏡蛇說(shuō)：“不服，試試看��！”經(jīng)過(guò)一陣陣打斗，我的“老虎”終于贏了。
我的風(fēng)箏帶著我的希望和夢(mèng)想飛向了遙遠(yuǎn)的`藍(lán)天……
老虎三年級(jí)作文300字 篇2
初二，我們應(yīng)著新年的氣氛。去了老虎灘坐著輕軌終于到了，可愛(ài)的動(dòng)物們，我來(lái)啦！
喲，海獅、海豹?jiǎng)e來(lái)無(wú)恙��！H LL 企鵝讓我看看你是不是又長(zhǎng)胖了？海獺、海龍玩一會(huì)兒吧。北極熊你進(jìn)步了，比我上次來(lái)更懶了。鯨鯊你是新來(lái)的吧？交個(gè)朋友吧。
唉？小火猴、布布種子。你們不是賽爾精靈嗎?跑到這里干什麼？我明白了，你也想來(lái)看這里的海洋動(dòng)物吧。
出了極地館我們向下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
我們到了海獸館，去喂憨厚可愛(ài)的海獅。我用夾子把魚(yú)架在岸邊，他們就爭(zhēng)先恐后的游了過(guò)來(lái)。一只大胖子第 。不過(guò)他太笨重了，爬不上去 。一只小巧的海獅捷足先登。吃了魚(yú)。
告別了海獅我們?nèi)タ次邓{(lán)的大海并隨他耀眼的光芒繼續(xù)前進(jìn) 。
我們到了 維影院，那里的電影十分逼真。下了我一身冷汗。
老虎三年級(jí)作文300字 篇3
一個(gè)春天的早晨，兔媽媽對(duì)小兔說(shuō)：“家里沒(méi)有東西吃了，你到外面去采點(diǎn)蘑菇回來(lái)吧！”小兔馬上答應(yīng)了，說(shuō)：“好的，好的�！闭f(shuō)完它就出門(mén)去了。它發(fā)現(xiàn)一塊草坪上有很多蘑菇，就急急忙忙跑過(guò)去，摘下一個(gè)又一個(gè)大蘑菇往筐里放�？粗怯执笥中迈r蘑菇，它高興得嘴巴都咧到耳朵跟了。就在這時(shí)，一只老虎看見(jiàn)了心想現(xiàn)在我肚子正餓網(wǎng) ，乘小兔不注意的時(shí)候它就成為我的追上去，哈哈！
它就成為我的美餐了。老虎跟在小兔的后面，乘它不注意的時(shí)候便追上去，小兔在后面聽(tīng)見(jiàn)了追跑聲，回頭一看啊原來(lái)是老虎正在追自己，它馬上扔下籃子，拔腿就跑，還拼命地喊著：“救命��！救命啊！”這時(shí)大象伯伯聽(tīng)見(jiàn)了從遠(yuǎn)處傳來(lái)的救命聲想：這會(huì)是誰(shuí)的叫聲呢？大象伯伯走過(guò)去一看哦！原來(lái)是老虎在小兔�。〈笙蟛较朐缴鷼�，便走到老虎面前，小兔躲在它背后，然后用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把老虎卷起來(lái)再扔出去，正好扔到河里，老虎不會(huì)游泳就淹死了。而小兔呢，它在旁邊樂(lè)得手舞足蹈。
老虎三年級(jí)作文300字 篇4
一個(gè)周末的清晨，小老虎刷完牙，去吃早餐，媽媽說(shuō)：“今天我要帶你去城市里學(xué)特長(zhǎng)�！毙±匣⒊粤艘惑@：“學(xué)特長(zhǎng)？“小老虎連忙把飯吃完，出發(fā)了。一路上小老虎都問(wèn)著媽媽什么是學(xué)特長(zhǎng)。
來(lái)到美麗的城市，小老虎又吃了一驚，尖叫道：“真美呀！”
媽媽帶小老虎來(lái)到了音樂(lè)中心，問(wèn)老師：“我們家小老虎招收嗎？”“可以”老師說(shuō)。過(guò)了一會(huì)老師把小老虎帶了出來(lái)，跟媽媽說(shuō)：“你們家小老虎的指甲太尖了，都把樂(lè)器刺壞了，你還是帶它去學(xué)其他的東西吧！”媽媽又帶著小老虎來(lái)到體育中心，走了進(jìn)去又問(wèn)：“小老虎能收嗎？”“能”過(guò)了一會(huì)兒，小老虎又出來(lái)了，老師說(shuō)“他的指甲太尖了，籃球都被刺破了”。說(shuō)完老師轉(zhuǎn)身走了。媽媽和小老虎來(lái)到武術(shù)中心同樣問(wèn)老師收嗎？“收”。過(guò)了一會(huì)兒，老師把小老虎帶出來(lái)，跟媽媽說(shuō)：“你家兒子很強(qiáng)，一次打敗好幾個(gè)！”
小老虎找到了合適自己的特長(zhǎng)，小老虎也很喜歡，媽媽和老師都高興地笑了。
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