五年級語文閱讀理解之奇跡
奇跡
法國著名作家雨果才華出眾。20歲開始發(fā)表作品,剛剛29歲就創(chuàng)作了轟動法國文壇的長篇小說《巴黎圣母院》,隨后又創(chuàng)作了一系列的戲劇、詩歌、小說?墒,正當(dāng)他激情奔放的時候,心臟病惡性發(fā)作了,那年他才40歲。
看見雨果發(fā)青的臉色,聽到他沉重的喘息,人們(愛惜痛惜)萬分,說:“這顆巨星將墜落了。”隨后發(fā)出沉重的嘆息。
雨果并不悲觀,他在醫(yī)生的.指導(dǎo)下,開始進(jìn)行體育鍛煉。每天清晨外出散步、做操、打拳,接著跑步、游泳、爬上……
“生命在于運動”,雨果的病情慢慢好轉(zhuǎn)了,體質(zhì)逐漸增強(qiáng)了。他又獲得了充沛的精力,重新拿起筆寫出了大量的文學(xué)作品,直(致至)晚年,仍創(chuàng)作不懈,60歲創(chuàng)作了《悲慘世界》這部世界文學(xué)名著。80歲那年,寫成了戲劇《篤爾克瑪》。雨果逝世于1885年,活了84歲。
看見雨果40歲得了心臟病,最后卻成了長壽者,人們驚嘆不(已己):“這真是奇跡!”
奇跡怎么來的呢?體育鍛煉!
1、用“/”畫去括號內(nèi)不合適的字詞。
2、結(jié)合短文內(nèi)容理解“生命在于運動”這句名言。
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3、在能表達(dá)這篇短文中心意思的選項后打“√”
。1)說明體育鍛煉的重要性。()
。2)贊頌了雨果為了創(chuàng)作而不懈地努力。()
。3)贊揚(yáng)了雨果的文學(xué)才華。()
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