關(guān)于同桌三年級(jí)作文錦集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的同桌三年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)有著“魔法”的同桌,她可以讓我從“哭”變成“笑”,從“笑”變成“哭”的“魔法”超人同桌。她有著一雙水汪汪的大眼睛,還有著像樹(shù)葉一樣的小鼻子,和一個(gè)像櫻桃一樣的小嘴巴,還長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),她真的很漂亮,我特別喜歡和她玩,我們一起上學(xué)一起放學(xué),在學(xué)校玩做手工的游戲,有時(shí)做好吃的,有時(shí)做房子,有時(shí)還做小動(dòng)物,各種各樣的手工游戲,怎么玩也玩不膩。
但我們也有很多矛盾,記得有一次,我跟她說(shuō)了一個(gè)我的秘密,我只想讓她知道,不想讓別人知道,我就跟她說(shuō)不能告訴別人,但是她還是告訴了別人,我很生氣,就不想跟她玩了,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭艺f(shuō)每個(gè)人都有缺點(diǎn),如果想跟別人成為好朋友,一定要包容別人的缺點(diǎn),因?yàn)槟銈兠刻於荚谝黄鹜骊P(guān)系好了才會(huì)有矛盾,如果不在一塊玩怎么會(huì)有矛盾,好朋友就是這樣的,打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,事后還不生氣,這樣才是好朋友。聽(tīng)了媽媽的話,我想了想說(shuō):“算了,我還是原諒她吧!彼晕覀兒芸煊趾秃昧。
希望到四年級(jí),我們還能是同桌。
同桌三年級(jí)作文 篇2
我的同桌個(gè)子算是在全班最高的男生,課堂上總能看見(jiàn)他高高舉起的小手,對(duì)于班內(nèi)的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),他團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,別人如果有什么需求,只要他能做到,他一定會(huì)很痛快地答應(yīng)。
可是他也有個(gè)壞習(xí)慣,在數(shù)學(xué)課上總是做小動(dòng)作,我希望隨著又一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始它會(huì)改掉這個(gè)壞毛病。
在一次考試中,我的鋼筆沒(méi)水了,我非常著急,因?yàn)榭荚嚂r(shí)間只有一節(jié)課,我問(wèn)了前后桌,他們的筆水都是跟我的不一樣。這時(shí),我的同桌似乎明白了我的心事,給我遞過(guò)來(lái)一支鋼筆,我感激地望 了這位“救命恩人”,便埋下頭開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。
他有時(shí)也很古怪,學(xué)習(xí)興趣時(shí)好時(shí)壞,一天一個(gè)樣,有時(shí)早讀時(shí)他的聲音非常洪亮,但有時(shí)他卻一聲不出。
他是一個(gè)充滿陽(yáng)光的男孩,上課下課都是那么活躍,雖然有時(shí)他的成績(jī)會(huì)比我低幾分,但是有很多問(wèn)題我都要來(lái)請(qǐng)教他。
我和同桌在學(xué)習(xí)上可以互相請(qǐng)教,在其他方面他也給了我許多幫助,我與我的這位同桌相處的非常開(kāi)心愉快!
同桌三年級(jí)作文 篇3
在三年的小學(xué)生涯中,我換過(guò)許多同桌。這些同桌,猶如一顆顆璀璨的繁星點(diǎn)亮了我枯燥的世界。她們給我?guī)?lái)過(guò)許多歡樂(lè)的時(shí)光,我們一起樂(lè)過(guò),笑過(guò),鬧過(guò),瘋過(guò),’狠‘過(guò)·······其中,令我記憶猶新的是一位活潑的女同桌,她叫果果。
果果長(zhǎng)著一雙靈動(dòng)的大眼,像靈鹿一樣俏動(dòng)而清澈的眸子,一張櫻桃小嘴,白皙的皮膚,看起來(lái)甚是可愛(ài)。
果果不但是一個(gè)大美女,而且還十分懂得什么叫寬容。
記得上一次我和死對(duì)頭笨笨又’干‘了起來(lái)。
原因是因?yàn)楸勘繜o(wú)意中踩了我一腳,卻沒(méi)有和我說(shuō)對(duì)不起便走了,我很生氣,便找到了他,讓他向我道歉,可他非但沒(méi)有道歉,還理直氣壯的說(shuō)沒(méi)有。我更加氣憤,便和他吵了起來(lái)。
圍觀的人越來(lái)越多了,有些人大聲喊道加油,有些人則在一旁津津有味的’看戲‘,有些人則想借著機(jī)會(huì)去打報(bào)告,果果看見(jiàn)事情要變大了,連忙站在中間說(shuō)道:’行了行了都別吵了,為了一件小事至于這樣嗎?‘
我連忙說(shuō)道:“笨笨以前還罵過(guò)你呢”
“可是做人要懂得寬容不是嗎?寬容是最美的品德,不懂得寬容別人是沒(méi)有好人緣,好朋友的。”果果耐心的說(shuō)道。
這時(shí),笨笨慚愧的低下頭,低聲的對(duì)我和果果說(shuō)道:”對(duì)不起“
我也友好的伸出手來(lái)說(shuō)道:沒(méi)關(guān)系,笨笨,我們以后做朋友吧!苯又,我送上了一個(gè)甜甜的微笑。
我很喜歡這個(gè)同桌,因?yàn),她教?huì)了我什么叫寬容,什么叫原諒。
同桌三年級(jí)作文 篇4
3月3日 星期二 天氣:晴
今天早上,李澤鴻突然聲明說(shuō)要換同桌——跟李宇杰坐。我聽(tīng)見(jiàn)這句話時(shí),高度警惕起來(lái),哼!李澤鴻不是想讓我跟曾釔鑫坐吧?哼!癡心妄想。于是,我用我那圓溜溜的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)的注視著李澤鴻,生怕從他嘴里蹦出一句話:“我讓徐悅和曾釔鑫坐!”幸好,從他那張大大的嘴里沒(méi)有掉出那一句話,我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣。
3月5日 星期四 天氣:晴
我原以為事情就這樣過(guò)去了,可是老師居然讓我和彭偉杰這小子坐,我原本以為他只是調(diào)皮而已,但卻沒(méi)想到他是這么的不聽(tīng)話。
上科學(xué)課時(shí),他坐得歪歪扭扭,我原本想糾正一下他,沒(méi)想到他卻裝模作樣的躺在地板上,還鄭重其是的說(shuō)是我推的,唉!他臉皮怎么這么厚呢?
3月6日 星期四 天氣:晴
今天我心情非常不好,十分氣憤,你知道因?yàn)檎l(shuí)嗎?就因?yàn)槟莻(gè)討厭的李澤鴻。
事情是這樣的,在下課時(shí),我開(kāi)玩笑的碰了碰他的黑筆,可正好碰到了那暴脾氣的李澤鴻。他一把搶過(guò)我的文具盒,扔給別的男生玩。我一會(huì)跑這邊,一會(huì)跑那邊,跑地氣喘吁吁,可他們卻全然不知,仍舊高興的玩著我的文具盒。
這時(shí)!文具盒傳到了曾釔鑫的手上,他馬上從我的文具盒里抽出兩根我唯一的鉛筆,狠狠地摔在了地上,才肯把文具盒還給我。
我剛坐回座位,本想找李澤鴻討回個(gè)公道,可他卻不分青紅皂白的拿起一把尺子朝我額頭扔來(lái),一滴……兩滴……三滴……盡管我強(qiáng)忍著眼淚,可它還是不自覺(jué)地流了下來(lái)。
這也就算了,可那李澤鴻還在為自己的過(guò)錯(cuò)辯護(hù)。什么“是徐悅先碰我的筆”就算我把他的筆扔到九霄云外去,他也不至于用尺子砸我的頭吧!
最后,我希望大家不要學(xué)李澤鴻。
同桌三年級(jí)作文 篇5
他,英俊瀟灑,帥氣十足,性格開(kāi)朗活潑,走到哪里都有他爽朗的笑聲,他個(gè)子高高的,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一雙水靈靈的大眼睛。你猜他是誰(shuí)?他就是我的好朋友小東。
他是一個(gè)助人為樂(lè)的人。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室告訴大家這一節(jié)課我們考試。同學(xué)們有的信心十足、有的垂頭喪氣。同學(xué)們拿出了筆和紙。可是我在書(shū)包里左找找右找找, 就是不見(jiàn)文具盒的蹤影。急的我滿頭大汗,要是我的文具盒找不到了那就要抄課文了!哎!真倒霉,到底怎么辦呢?這時(shí)我的同桌小東輕輕地碰碰我遞給我一支筆。他用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我好像在 說(shuō):“別急,我來(lái)幫忙吧!”我感激不盡,連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”我順利地寫(xiě)完了卷子。下課了,我對(duì)小東說(shuō):“你是個(gè)助人為樂(lè)的`人!”“同桌之間不是要互相幫助么?”他說(shuō)。聽(tīng)完小東的話,一股暖 流永上我的心頭。多好的同桌呀!
這就是我的同桌,一個(gè)助人為樂(lè)的人!
同桌三年級(jí)作文 篇6
星期六,一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的大晴天。
我在一本正經(jīng)的寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),我的同桌劉凱也在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。
忽然,劉凱小心翼翼的偷看了我的作業(yè),我說(shuō):“為什么要抄的作業(yè)?”劉凱說(shuō):“我沒(méi)有抄你的作業(yè)。
我不爽的說(shuō):“你沒(méi)有抄那你為什么把脖子伸那么長(zhǎng)?”劉凱說(shuō):“我想把脖子伸長(zhǎng)點(diǎn),怎么了?”他有些語(yǔ)無(wú)倫次。
我說(shuō):“為什么我看到你在抄我的作業(yè),偷看我的答案!”劉凱說(shuō):“我說(shuō)了我沒(méi)有抄你的作業(yè),就是沒(méi)抄!”
我憤怒的說(shuō):“不管你說(shuō)抄沒(méi)抄,反正你就是抄我的作業(yè)!”劉凱臉漲得通紅說(shuō):“我都說(shuō)了我沒(méi)抄。”我們倆都準(zhǔn)備打起來(lái)了,忽然下課的鈴聲響起來(lái)了,我對(duì)劉凱說(shuō):“都下課了,我們不吵了,我們絕交吧。”劉凱說(shuō):“好,絕交就絕交!”我們各玩各的,誰(shuí)都不管誰(shuí),我很孤獨(dú),劉凱也很孤獨(dú),上課了,我小聲的對(duì)劉凱說(shuō):“劉凱同學(xué),我們和好吧,剛剛是我不應(yīng)該說(shuō)你抄我的作業(yè)!眲P也笑了笑對(duì)我說(shuō):“也怪我看了你的答案,我們和好吧!”我們兩個(gè)都很開(kāi)心。
同桌三年級(jí)作文 篇7
“叮鈴鈴。”下課了,沒(méi)等老師說(shuō)完作業(yè),有些同學(xué)早已沖出班門(mén),出了校門(mén),回了家,看來(lái),他們是不準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)了【冷笑】。。。。。。
說(shuō)完作業(yè),你猜怎么著,那一大群“綿羊”把門(mén)急壞了,所有同學(xué)傻笑起來(lái),那些值日的同學(xué)說(shuō):“哈哈,你們慘了!”那些同學(xué)呢,只好被老師拽到了辦公室,老師給這些家長(zhǎng)打電話,則而知,那些同學(xué)在罰抄作業(yè),哼,叫他們不守紀(jì)律,這就是下場(chǎng)。
我和朋友走出大門(mén),想家跑去,因?yàn)榕笥鸭译x我家比較遠(yuǎn),所以走到半路就到他家了,所以,我自己獨(dú)自一人走著,走著走著,忽然看到了一個(gè)人影,!我的同桌!同桌就同桌,竟然還是她!老天啊!你是不是在獎(jiǎng)勵(lì)我!在我喊著的時(shí)候,她居然回過(guò)頭,看見(jiàn)了我,沒(méi)錯(cuò),就是她,馬良敏慧!馬良敏慧是我一年級(jí)時(shí)的玩伴,那是我們是閨蜜,每一次發(fā)生小矛盾,就很快的和好,所以,我和她成了形影不離的好友,只是升入三年級(jí)時(shí),她就專(zhuān)區(qū)別的學(xué)校了,所以,我一年沒(méi)見(jiàn)到她了,現(xiàn)在見(jiàn)到了,難免有些激動(dòng),可是,她竟然這樣說(shuō):“你是誰(shuí)?”天啊!這已傷透了我的心,我答曰:“馬良【在學(xué)校是這樣稱(chēng)呼她的】,你不記得我了?”她還是一臉迷茫,說(shuō):“嗯,請(qǐng)說(shuō)出你的姓名,年齡,和班級(jí)!蔽铱焖俚卮鹪唬骸巴跏嫜,10歲,三三班!甭(tīng)了我的話,她好像懂了,說(shuō):“原來(lái)是你呀,雅【她在學(xué)校里這樣稱(chēng)呼我】,還我都不記得你了!薄疤澪乙谎劬驼J(rèn)出你來(lái)了,你居然不認(rèn)識(shí)我,生氣了!蔽蚁雵槆?biāo),所以這樣說(shuō),你猜她怎樣答,竟然嚇?biāo)牢,她答曰:“別以為你這不是在嚇我,哼,都一年了,還在嚇我,是不是不懂禮貌啊?【因?yàn)槲乙荒昙?jí)和二年級(jí)時(shí),都曾嚇過(guò)她】”我答曰:“好不容易見(jiàn)到你,好好玩玩嘛,別這樣了啊!”她說(shuō):“好吧,我們玩什么?”我說(shuō):“還玩以前那個(gè),行么?”馬良答曰:“都一年了還玩那個(gè),都舊了,玩,疊花籃吧!”我答曰:“好,聽(tīng)你的!本瓦@樣,我們玩到了下午5點(diǎn)鐘,就依依不舍得離開(kāi)了。
回家后,我把今天的事寫(xiě)成了一篇日記,就是她,一片我最滿意的日記。
同桌三年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)麻煩精同桌,這也令我的煩惱不斷增添。
他有一張白皙的臉,但呈現(xiàn)出來(lái)的卻是喜劇的色彩,那一雙眼睛滴溜一轉(zhuǎn),便能想出一個(gè)鬼點(diǎn)子,最令我不能忍受的就是他的笑聲,他一笑,那兩顆大門(mén)牙就會(huì)顯露出來(lái),隨之而來(lái)的便是那一陣尖兒刺耳的笑聲,是我雞皮疙瘩起一身。這只是我的一個(gè)小小煩惱,這個(gè)麻煩精帶來(lái)的不知是那“恐怖”的笑聲,還有一大堆的煩惱事在向我揮手呢!
煩惱事一:
Oh!作業(yè)又沒(méi)有寫(xiě)完,這可怎么辦呀!一定會(huì)連累到我的,好幾次都是這樣,老師會(huì)怪我這個(gè),怪我那個(gè),怪來(lái)怪去都是怨我沒(méi)輔導(dǎo)好他,一分,兩分……我辛辛苦苦賺來(lái)的分?jǐn)?shù)全是因?yàn)樗急豢酃饬,到時(shí)候發(fā)獎(jiǎng)品,我只能羨慕別人,自己卻兩手空空的回家了!所以,同桌!我拜托你,下次一定要把作業(yè)寫(xiě)完,人家都說(shuō),只有勤奮是惟一的捷徑,怎么到你這,就完全變了一個(gè)樣了呢?
煩惱事二:
天哪?考試又考不及格,這又是一個(gè)個(gè)位數(shù),看來(lái)老師又會(huì)指責(zé)我沒(méi)有幫助好他,才會(huì)使他沒(méi)有一點(diǎn)兒進(jìn)步,到頭來(lái),又是我自己背黑鍋,哎!
……
這個(gè)麻煩精帶給我的煩惱真是無(wú)窮無(wú)盡!不過(guò),我也仔細(xì)想了想,的確,是我沒(méi)有幫助他,下課后,放任他去亂瘋亂跑,上課時(shí)也沒(méi)有制止他做小動(dòng)作,這也有我的責(zé)任。同桌就應(yīng)該互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),以后,我一定盡到同桌該做的事情,好好幫助他,讓我們一起學(xué)習(xí),讓他也能夠有我這個(gè)同桌感到自豪!
你瞧!這個(gè)“麻煩精”又闖禍了,老師在報(bào)他的名字,xxx同學(xué)古詩(shī)還沒(méi)過(guò)關(guān)!媽呀。得我出手相救才行,看我的吧!
同桌三年級(jí)作文 篇9
我叫陳宸,在鄭州市薛崗小學(xué)讀書(shū),秋天就要上三年級(jí)了。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),二年級(jí)期末考試語(yǔ)文數(shù)學(xué)我都考了100分。喜歡踢足球和談鋼琴,是一個(gè)動(dòng)靜結(jié)合的小男孩。
別看我才上兩年小學(xué),我已經(jīng)有很多個(gè)同桌了。同桌中:有男生、有女生;有學(xué)霸、有進(jìn)步生;……我最喜歡同桌的你:王雅雯。
王雅雯是個(gè)女孩,個(gè)子高高的白白的。我還有個(gè)同桌叫王雅靜,她的雙胞胎妹妹叫王雅雯,但是這兩個(gè)王雅雯不是同一個(gè)人,我說(shuō)的像不像繞口令呢?雖然她和我住同一個(gè)小區(qū),我們也在一個(gè)班,但是以前不熟悉。做了同桌以后,我發(fā)現(xiàn)了她的很多優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)很好,很文靜,還會(huì)跳舞呢。我學(xué)習(xí)比她好一點(diǎn)點(diǎn),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助,共同進(jìn)步。放學(xué)后,她會(huì)邀請(qǐng)我去她家里玩。她的爸爸媽媽人非常好,來(lái)回接送我,讓我連吃帶拿的滿載而歸。后來(lái)我倆不是同桌了,有一次她還把學(xué)校要求的必讀書(shū)借給我看,給我媽媽省了一點(diǎn)錢(qián)。
其他同桌我也很喜歡,不過(guò)我希望下次還能和你做同桌,不知道你寫(xiě)的《同桌的你》是不是我呢?
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