【推薦】樹葉三年級(jí)作文匯總8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的樹葉三年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹葉三年級(jí)作文 篇1
媽媽經(jīng)常說我粗心大意，不愛動(dòng)腦子�？晌艺J(rèn)為，我是一個(gè)聰明的孩子。星期天，我親自動(dòng)手做了一張樹葉貼畫。
想要做好樹葉貼畫，必須要有富足的葉子，于是我來到大樹前采摘了各種五顏六色的樹葉:有的是紅色，有的是黃色，有的是綠色……采摘完畢，我捧著樹葉一蹦一跳地回家了。
我回到家里，準(zhǔn)備好一張白紙，開始貼起來。我要貼的是小白兔。我先剪好小白兔的耳朵、身子、腿和尾巴，把它們依次貼起來。哦，好像少了點(diǎn)什么，眼睛沒貼，我用紅色樹葉剪好兩個(gè)圓圓的、小小的眼睛貼上，還剪了一個(gè)小蘿卜，可愛極了!一只小白兔，好像孤獨(dú)了點(diǎn)，于是，我再剪下了一個(gè)小白兔，當(dāng)做它的伙伴。在小白兔周圍，我貼上了漂亮的牽�；�、茂盛的小草，用幾片綠葉連成一棵高大的樹木，再用幾片紅葉子剪成一個(gè)個(gè)紅艷艷的果子貼在大樹上。在藍(lán)天中，我剪一個(gè)紅小圓片，旁邊帖上幾片紅葉子，貼成了一個(gè)紅的似火的太陽。我給它取了一個(gè)名字:小兔的家園，放在遠(yuǎn)處看，還挺精致的，栩栩如生，漂亮極了!
我終于完成了我的小制作，我小心翼翼地拿著畫給媽媽看，媽媽開心地笑了。通過這次的樹葉貼畫，我不但煅煉了我自已，同時(shí)也懂得了一個(gè)道理:每個(gè)人做事必須要用心，并且有耐心，這樣，不管多難的事情都能做好。
樹葉三年級(jí)作文 篇2
我的樣子像一把小小的扇子，兄弟姐妹也是非常的多。小朋友們，你們能猜出我是誰嗎？我想你們一定能猜到了吧！是的，我是一片小小的銀杏樹葉。
春天，萬物復(fù)蘇，鳥語花香，百花盛開了。我們穿著碧綠碧綠的小衣服，和兄弟姐妹一起從樹媽媽的懷抱里探出頭來。周圍的一切是那樣的美麗而又新鮮，我對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，一只小鳥飛到了我的身邊，嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌兒，我們成了十分要好的朋友。
夏天的天氣十分炎熱，我和兄弟姐妹長大了，手拉著手擋住了熾熱的太陽，我們還故意留了一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，讓涼爽的風(fēng)兒吹進(jìn)小院子里。我喜歡看那老奶奶在樹下?lián)u著大扇子，喜歡看老爺爺在樹下睡午覺。
秋天，我們慢慢地變黃了。小鳥飛過來，對(duì)我說：“再見了，我的好朋友！”秋風(fēng)吹來，兄弟姐妹們都爭(zhēng)先恐后地翩翩起舞，我也和它們一起跳起了美麗的舞蹈。
冬天來了，所有的動(dòng)物都回到了自己的洞穴里，冬爺爺給我蓋上了一床厚厚的白棉被，我在白棉被下慢慢地腐爛。我用我自己的身體為大樹媽媽提供了更多的養(yǎng)分，為來年大樹媽媽養(yǎng)育更多的小弟弟和小妹妹做準(zhǔn)備。
這就是我，一片小小的銀杏樹葉。我的一生雖然短暫，但卻十分精彩，難道不是嗎？
樹葉三年級(jí)作文 篇3
這是一片深綠色的上面有一根筆直的淺綠色的莖，莖微微有些凹下去，只有一根縫衣針那樣粗細(xì)，還有許多淺綠色的不很明顯的細(xì)莖在這根莖的基礎(chǔ)上向四周沿伸，橢圓形的輪廓上有些尖尖的三角形的樹葉。
“呼 ——”一陣涼絲絲的風(fēng)吹過，我的頭發(fā)左右擺動(dòng)著，擦過臉頰感覺有些癢癢的。眼前的這片樹葉被風(fēng)吹起輕輕翻轉(zhuǎn)了一下展現(xiàn)出它的反面，反面的樹葉顏色有點(diǎn)淺綠，那根莖則成了，白色正面是凹陷的，反面卻是凸起的有一塊筆尖大小的葉子上有些黑色，葉尖缺了一個(gè)指甲大小的樹葉，缺口處有些焦黃色，葉柄則被撕成兩半有些軟軟的，沒其它地方硬。不知怎么竟給我留下了一種破爛的感覺。
這根深綠色的樹葉翠綠的葉柄連接著一根淺綠色的圓柱體葉桿上，這根葉桿有我的一支筆桿大小，還有幾根焦黃色的兩根針線般粗細(xì)的枯萎的滕條纏繞在上面這也使原本干凈的葉桿也感覺有些破爛。
不知什么原因，在我眼前的一片翠綠色，一個(gè)手指大小的新生樹葉從那根淺綠色的樹桿上落下，掉到一片滿是修正帶大小的枯萎的黃葉，指甲大小的銀色碎石的咖啡色的土地上，無聲的和這些臟臟的東西渾雜一起慢慢變得破爛。
樹葉三年級(jí)作文 篇4
冬季的植物園，大部分的數(shù)依舊是綠的，可樹林里鋪滿了黃色、褐色的樹葉。風(fēng)靜靜地刮著，一片片樹葉慢慢打著兒落下，靜靜地躺在同伴的身旁，享受風(fēng)兒的輕撫。
我是一片普通的葉子。
春天，我成為了一個(gè)新的生命，我的身子綠綠的仿佛一碰就會(huì)碎。嫩綠的顏色享受這柔和的陽光，這整棵樹就像披上了一件綠紗衣。我沉醉在春天的陽光里。
夏天到了，我褪去了嫩綠色變成了深綠色。夏天的烈日傷了我的眼睛，我忍受著暴曬，我感覺我好熱，好熱……我昏了過去；我醒來后看見小孩在樹下快樂地玩耍，老人在樹下回憶他們以前的故事，中年人在樹下下棋……我快樂地笑了，不覺得太陽如此曬人了。晚上，下了一場(chǎng)雨，雨滴沖刷著我的.身體，冰涼冰涼的，真舒服呀！
入秋了，朝陽多美呀！不像夏天的太陽那么刺眼了，照得我暖洋洋的，我睡了，我的衣服也換了，深綠色變成了還有金色的花邊。秋風(fēng)吹著，我們伴著風(fēng)兒跳起了舞，唱起了歌，”沙沙沙！沙沙沙！“我們快樂地唱著，在落日的余暉下翩翩起舞。
冬天到了，這兒歲不會(huì)下雪，但寒風(fēng)吹著，我照樣冷得發(fā)抖，幸好我頭頂上還有許多葉子，幫我擋住許多風(fēng)。我的衣服變成了深紅色，我非常喜歡這個(gè)顏色，因?yàn)榧t色讓我覺得暖暖的。深秋了，我的身子輕的隨風(fēng)飄落，我安詳?shù)匦α�。我的使命完成了，給人類帶去了美麗的享受，希望我的身體還有用處，化為泥土，為新生命提供養(yǎng)料。我也該靜靜等待下一個(gè)輪回了。
樹葉三年級(jí)作文 篇5
秋天的落葉，說起它，大家一定會(huì)說：“就是橙色的葉子�！逼鋵�(shí)這種說法是錯(cuò)的。應(yīng)為那是秋天過了一半的時(shí)候葉子變成的顏色，剛到秋天，樹葉的顏色是綠色的。是其實(shí)我以前也不知道這個(gè)道理，現(xiàn)在就由我來講講我的經(jīng)歷吧。
那一年的秋天剛剛來臨，我說：“我可以去看橙色的樹葉了�！眿寢屄犃耍χf：“傻孩子，你看看外面的樹葉吧�！蔽铱戳丝矗瑔枊寢專骸皹淙~怎么是綠的呀？”媽媽說：“你要自己觀察。”我每天下去觀察。發(fā)現(xiàn)樹葉一天比一天黃，到了秋天過了一半的時(shí)候。我看見樹葉是橙色的。下一年秋天剛剛來臨的時(shí)候，我看見樹葉是綠色的。我就知道這個(gè)道理了。
怎么樣，秋天的樹葉有趣嗎？
樹葉三年級(jí)作文 篇6
樹葉飄落，大雁南飛，秋姑娘給大地?fù)Q上了秋裝。在金秋時(shí)節(jié)，我、媽媽和弟弟來到秋月湖公園散步。
我走進(jìn)秋天的小樹林，地上落了一層厚厚的樹葉，有紅的、黃的、綠的……五彩繽紛，美麗極了，仿佛給大地披上了一件五彩的地毯。忽然，一陣秋風(fēng)吹來，落在樹下的黃樹葉飛了起來，有的像花蝴蝶，翩翩起舞；有的像一只只黃鶯，展翅高飛……走進(jìn)秋天的小樹林，仿佛走進(jìn)了一個(gè)五彩的童話世界。
我準(zhǔn)備撿一些千姿百態(tài)的落葉，帶回家做樹葉畫。我精心挑選出一些自己認(rèn)為美麗的樹葉，小心翼翼地把樹葉寶寶們放進(jìn)書中�；氐郊液�，樹葉寶寶已經(jīng)被壓扁了，我拿出卡紙、膠棒、剪刀，開始制作樹葉畫。我首先在葉子后面抹上膠，然后小心翼翼地貼在卡紙上，貼好后，用修改液給樹葉寶寶做裝飾，最后把多余的部分剪掉。就這樣，一幅又美麗又簡(jiǎn)單的樹葉畫誕生了！
我通過自己動(dòng)手獲得了滿滿的成就感，因此我也懂得了：大自然不僅帶給我們美麗的風(fēng)景，還讓我們找到了更多快樂！
樹葉三年級(jí)作文 篇7
秋來了，秋來了，它變魔術(shù)似的將漫山遍野的樹葉紛紛變(把“變”改成“染”，是不是更好？)成五顏六色的了。它又卷起陣陣秋風(fēng)，吹落了枝頭的樹葉。
拿起一片鐵樹的葉子，只見堅(jiān)硬的樹柄上又分出放多細(xì)長的葉子，像一把把鋒利的寶劍。(觀察細(xì)致，打比方也很形象！)要是你不小心碰它一下，準(zhǔn)會(huì)刺得發(fā)痛，也許正是它叫鐵樹的原因吧！如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)鐵樹葉雖然很硬，摸上去卻細(xì)膩光滑。(從不同角度觀察，習(xí)慣好！)到了秋天它全身穿一件綠色的外衣，偶爾還有幾處黃色斑點(diǎn)！在瑟瑟的秋風(fēng)中，它如一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，這里是這喜歡它的原因。
銀杏葉就更美不勝收。它好像一把小巧玲瓏的寶扇。初秋，它還是綠色的，幾陣秋風(fēng)，它就逐漸變黃，到最后，就變成金黃色的了。(注意到樹葉在秋天色彩的變化。)我最喜歡那掉在地上的銀杏葉，你看那些葉寶寶告別了樹媽媽，像美麗的蝴蝶翩翩起舞，撲入大地。那金黃色的樹葉在陽光下如一把碎金，為這秋色增添了絢麗的一筆。(多美的聯(lián)想，為文章增色不少！)
“我言秋日勝春潮”。(以詩句結(jié)尾，語言精練，勝過千言萬語。)我覺得劉禹錫的這句話正是道出了秋天的特點(diǎn)。有人說，秋天是金色的，我卻以為它是五彩繽紛的，它的多姿多彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了春天。呵！我愛這些美麗的樹葉，更愛這斑斕的秋天。
樹葉三年級(jí)作文 篇8
它，每年都在春天給校園增添許多生機(jī)勃勃；它，每年都在夏日給校園帶來絲絲清涼；它，每年都在秋季給校園披上美麗的錦緞；它，每年都在冬季頑強(qiáng)地守護(hù)著我們……
它，就是默默無聞的銀杏。
銀杏說實(shí)話確實(shí)很普通，春天嫩，夏天綠，秋天黃，冬天枯。但是，我發(fā)現(xiàn)了它對(duì)我們那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。
學(xué)校里許多銀杏樹造型十分獨(dú)特，有的像慈母一樣張開雙臂，似乎想把我們擁入懷抱好好疼愛一番。有的似乎想在聆聽我的悄悄話，將身子微微前傾著。有的似乎想歡迎我們，于是把手臂伸的高高……
銀杏葉子很漂亮，遠(yuǎn)看像一只只翩翩起舞的金蝴蝶，近看像一把把小巧精致的扇子，葉子飄落時(shí)，像是給大地披上了一層無比美麗的金衣。
校園里不僅有銀杏樹，還有銀杏般的精神，那就是老師們擁有的銀杏魂，明知道自己的頭發(fā)會(huì)比同齡人早一天白，明知道自己的皺紋會(huì)比同齡人更多，但是仍然頑強(qiáng)地承擔(dān)起了這責(zé)任。
我愛銀杏，更深愛這銀杏魂。
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