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        寫(xiě)雪景三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-01 17:08:48 三年級(jí) 我要投稿

        【推薦】寫(xiě)雪景三年級(jí)作文十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的寫(xiě)雪景三年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】寫(xiě)雪景三年級(jí)作文十篇

        寫(xiě)雪景三年級(jí)作文 篇1

          春天的新芽是人們眼中報(bào)春使者,因?yàn)樗o人一種大地蘇醒,萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺(jué);夏日的蒼綠惹人喜愛(ài),因?yàn)樗o人以生機(jī)勃勃的感覺(jué);秋天的金黃令人向往,因?yàn)樗碡S收的喜悅;冬天的飛雪引人遐思,因?yàn)樗儩嵜利悾斓难┗ㄊ俏业淖類?ài),說(shuō)不上為什么,可能是由于女孩子天生的浪漫,我不可自拔地愛(ài)上了這種飄逸。

          冬慢慢向我們走來(lái)了,它用自己的寵兒——雪,表示對(duì)人類的喜愛(ài)。雪有時(shí)像個(gè)溫溫爾雅的文靜女孩,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飽含深情地?fù)淙氪蟮貗寢尩臏嘏瘧驯;它有時(shí)又像調(diào)皮的瘋狂女孩,一刻也不愿閑著,所以它漫天飛舞,飛遍世界的每一個(gè)角落,飛呀,飛呀,終于飛累了,才不情愿飛向大地,自己化成了水,卻滋潤(rùn)了大地。

          這時(shí)的雪像梨花,像柳絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng);似窗花,似星星,似仙女,千姿百態(tài)。它好輕,好柔,落在你臉上,身上,忽然嚇你一跳,不禁打個(gè)冷顫。小雪花都呈六角形,玲瓏剔透,好像是冬姑娘用她這雙靈巧的手精心剪出來(lái)的窗花,贈(zèng)給人間。

          雪花飛舞起來(lái),好像仙女撒下的無(wú)數(shù)碎玉紛飛,又像百花圣母撒下的潔白小花,它在空中飄舞著,追逐著,像一朵朵精巧的白菊。

          教室的前面,一棵棵塔松上掛滿了白茸茸的雪。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝一顫一顫的,仿佛向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。操場(chǎng)上清朝遺留下來(lái)龍風(fēng)旗桿,也被銀裝素裹,寬闊的操場(chǎng)上像鋪上了一個(gè)奇大無(wú)比的“席夢(mèng)思”,白而輕軟,我多想睡一覺(jué)!

          下課了,全校的學(xué)生傾巢而出,包括最文靜,最內(nèi)向的學(xué)生。低年級(jí)的同學(xué)在地上蹦呀,跳呀,忘記了嚴(yán)寒。大家把雪捏成雪球,在一起追逐打雪仗。我的臉對(duì)著天,張著嘴,想嘗嘗雪的甜美味道。

          我愛(ài)雪,不僅愛(ài)它綺麗的外表,更愛(ài)它深厚的內(nèi)涵。我想,這潔凈的雪一定知道飄落在這個(gè)世界的命運(yùn),但它還是勇敢地落向大地,澆灌過(guò)冬的麥苗,不惜把自己的嬌軀化為一汪清水,它是無(wú)私的。

          冬天,冷的面孔,熱的胸膛。春的美好,夏的堂皇,秋的富饒,全部溫藏在冬的底層。當(dāng)她把這一切奉獻(xiàn)給人們的時(shí)候,自己卻悄悄的退了。冬天!只有給予,沒(méi)有索取,不求贊頌,淡泊名利。

          雪,你外在的素雅與內(nèi)在的高潔,無(wú)一不給人美的享受,無(wú)窮的回味跟思索。

          我不做淑女了,要向全世界,全人類喊一聲:“雪,我愛(ài)你!”

        寫(xiě)雪景三年級(jí)作文 篇2

          我愛(ài)冬天的雪,因?yàn)檠⿴Ыo我歡樂(lè),我們可以打雪仗,堆雪人……

          打雪仗,當(dāng)然是男孩們最喜歡的了,記得一次我們四年一班男生和四年二班男生打雪仗。當(dāng)時(shí)我們班的王龍晗一聲令下,只見(jiàn)空中雪球亂飛,四處開(kāi)花,我們左一球,右一球,四年二班男生左一閃右一閃的躲的很狼狽。這時(shí)王龍晗怒氣沖沖的拿著一個(gè)大家伙往四年二班男生一扔,打中了他們班的胡鈺,胡鈺頓時(shí)被“打到”在地,王龍晗發(fā)出了“可怕”的笑聲,最后我們一起沖上了上去,四年二班男生投降了。

          堆雪人當(dāng)然是女生最愛(ài)的了,你們看她們先滾一個(gè)大雪球,再滾一個(gè)小雪球,把兩個(gè)雪球合在一起做成了雪人的頭和身子。再用葡萄做眼睛,用胡蘿卜做鼻子,用小石子做嘴巴,用兩根木棍做胳膊和手,這樣一個(gè)漂亮的雪人就堆好了。

          冬天里,雪是我們最好的伙伴,我愛(ài)冬天里的雪。

        寫(xiě)雪景三年級(jí)作文 篇3

          正在暖洋洋的被窩里睡著懶覺(jué),忽然聽(tīng)得爸爸說(shuō)外面下雪了,我心中一喜,沖出被窩,爬上窗臺(tái),向外一看,哎呀,真的下雪了!我盼望的,20xx年的第一場(chǎng)雪終于來(lái)了。

          各種各樣的樹(shù)上都掛滿了銀白色的花朵,光禿禿的樹(shù)干上掛著毛茸茸的銀條,就像一個(gè)個(gè)美麗的小珊瑚。冬夏常青的百年老松上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球,讓我不禁吟起了“大雪壓青松,青松挺且直……”讓我看到了這首詩(shī)的真實(shí)寫(xiě)照。

          雪,就像鋪了一層毛毯一般,一腳踩上去松松的、軟軟的,還伴隨著“咯吱、咯吱”的響聲;仡^看,讓我親眼目睹了雪地里一步一個(gè)腳印。

          我和爸爸、媽媽來(lái)到了紅梅公園,沒(méi)想到那里人山人海。在白茫茫的雪地里,許多穿著彩衣的孩子們?cè)诖蜓┱、擲雪球,他們歡快地奔跑著、追逐著,像一朵朵鮮花。淘氣的我,用兩只凍得紅紅的小手搖晃著蓋滿雪的松樹(shù),頓時(shí),雪像面粉似的下下來(lái)了,把我澆成了一個(gè)“雪娃娃”。其他小孩子見(jiàn)了也紛紛學(xué)我的樣子,搖晃起樹(shù)來(lái),一會(huì)兒變成了一個(gè)圣誕老人。我興奮地倒在地上爬呀、滾呀……

          多美的雪啊!潔白無(wú)暇,晶瑩透明,我喜歡下雪!

        寫(xiě)雪景三年級(jí)作文 篇4

          今天,老師帶我們領(lǐng)略了冬天可愛(ài)的一面。

          我們走出房子,只見(jiàn)遠(yuǎn)處房頂上一片雪白。雪姑娘想得多么周到哇!她怕一座座房屋凍著了,便 給她們都披上了一件雪白的大衣。一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),一棵棵小樹(shù)翩翩起舞,就像一位美麗的仙女披著一條潔白無(wú)暇的頭巾,真美。∵@時(shí),一朵朵玲瓏剔透的雪花落到葉子上,大片大片雪白的葉子上,透著星星點(diǎn)點(diǎn)的.翠綠,比單純的綠色更美了。忽然,兩個(gè)小男孩的喧鬧聲打破了這條小巷的寂靜,不過(guò)他們倆也給這條小巷增添了不少生機(jī)。他們?cè)谘┑厣匣ハ嘧分、嬉戲。雪落到小朋友的頭上,剛開(kāi)始還是雪的形狀,白白的,可不一會(huì)兒漸漸變成了一顆顆晶瑩剔透的小水珠?,那兒還有一位老人穿著厚厚的棉襖,拄著拐杖,匆匆趕回家中;平常愛(ài)美的姑娘,穿著漂亮的衣服,不得不把高跟鞋換成棉鞋,也匆匆趕回家中。

          小雪花就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈迎面撲來(lái),我不得不為這些小精靈信動(dòng)情,我情不自禁地伸出小手,捧住幾個(gè)小精靈。它他可淘氣了!非要在你的手上蹦兩下,才肯乖乖地躺在你的手心。終于接到雪花了,可她們卻在我們的手心里溫暖而又滿足地融化了。

          看!他們兩個(gè)男孩兒已經(jīng)忍不住玩雪了。他們從積雪比較厚的地方抓一把雪,趁對(duì)方不注意的時(shí)候扔到對(duì)方身上。他們一次次抓雪、扔雪和閃躲對(duì)方的攻擊,不禁讓我們兩個(gè)女生也起勁了。我和佳佳不停地抓雪,我用鼻子聞聞,什么味兒也沒(méi)有,再用嘴嘗嘗,咝!涼涼的,淡淡的。我把雪貼在紅彤彤的臉蛋上,涼颼颼的,我不禁哆嗦了幾下。我和佳佳來(lái)到一棵樹(shù)下,看到樹(shù)戴了一個(gè)雪帽子。我們搖搖樹(shù),樹(shù)上那頂雪帽子便紛紛散落了小雪團(tuán),就像一只只蝴蝶在樹(shù)下飛躍了幾下,便打著旋兒落下來(lái)。這大自然真是一位神奇的魔術(shù)師!偶爾一兩只小鳥(niǎo)停留在草地上覓食,留下爪印,就像潔白無(wú)暇的地毯上增添幾朵小花,把地毯裝飾得更好看。

          冬天,雖然不像春天那么溫暖,不像夏天那么炎熱,也不像秋天那么涼爽,但它也有它自己的獨(dú)特之處——純潔。

        寫(xiě)雪景三年級(jí)作文 篇5

          冬天來(lái)了,我早上起來(lái)推開(kāi)門(mén)一看,天下著潔白的雪花。

          看地上、房子上都有好厚好厚的雪,像是披上了一件皮襖,好像全世界都白了。雪越下越大,漂亮的雪花是多么可愛(ài)!我不由自主的把手伸出來(lái),可是雪花一落到了手上就融化了,落到身上和頭上都消失了,它可真頑皮!

          到了中午,雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了。許多人都領(lǐng)著自己的孩子出來(lái)玩,我看見(jiàn)大人們都出來(lái)了,就叫媽媽一起出來(lái)玩堆雪人,打雪仗,我們用了許多東西來(lái)堆雪人,我決定要堆一個(gè)最大號(hào)的大雪人,我用了二三個(gè)小時(shí)就把大雪人的身子堆好了,很快我的大雪人就出來(lái)了,我給大雪人做了個(gè)很可愛(ài)的腦袋,非常漂亮,這時(shí)我的同學(xué)熱依拉來(lái)了,她看到我堆的大雪人,驚嘆的贊道:“你堆的雪人太美了!你真是太棒了!”。她說(shuō):“我們?nèi)ネ娲蜓┱贪!”我高興的答應(yīng)了她,玩了一陣子,很快就到要吃晚飯的時(shí)候了,我高興的到了家里。

          啊!下雪天可真好玩,真美,是我見(jiàn)過(guò)世界上最壯觀的景象。

        寫(xiě)雪景三年級(jí)作文 篇6

          一天早晨,我睜開(kāi)我那朦朧的睡眼,大地穿上了白衣,房屋戴上了白帽,小河變成了冰玉帶,檐下掛著晶瑩透亮的冰條。啊,真是一片潔白的景象!我不禁贊嘆道。

          再這個(gè)白雪皚皚的天氣我和我的朋友騎自行車去森林里寫(xiě)生。一道上我們跌跌撞撞挨了不少跟頭,可是我們還是頂著西風(fēng)冒著寒霜艱難的向前走去。啊,終于到了!到了森林我們開(kāi)始寫(xiě)生,這是學(xué)越下越大我們只好在大樹(shù)下躲避大雪。不一會(huì),學(xué)停了地面上結(jié)上了厚厚的一層冰,我們開(kāi)始試著騎起車來(lái),果然我摔了屁股蹲這時(shí)我坐在冰面上哭泣著,這時(shí)我的朋友向我緩緩走來(lái),看著我滿身鼻青臉腫的,滿臉流著淚水,她二話不說(shuō)背起了我向我家走去,大約走了一個(gè)多點(diǎn)兒我家快到了,突然我想起我的車還停在那里。我說(shuō):我們的車還停在那里怎么辦呢你先自己回家我回去取車一會(huì)給你送家去!她笑著跟我說(shuō)。她把我放下后慢慢悠悠的跑回森林去取車。我望著她的背影深深地流下晶瑩的淚珠。

          真是雪中見(jiàn)真情呀!

        寫(xiě)雪景三年級(jí)作文 篇7

          早上一起床,驚喜地發(fā)現(xiàn)窗外已是白雪一片,我便迫不及待地下樓去領(lǐng)略冬天的雪景。

          白皚皚的春雪將樹(shù)、房子、汽車都覆蓋了,但地上卻沒(méi)有多少積雪。因?yàn)楝F(xiàn)在已是冬天,所以很多花都開(kāi)放了,它們?cè)诙┑狞c(diǎn)綴下顯得更加色彩明麗、芬芳柔嫩,而白雪也被各色的花染成五顏六色,組成了一幅奇妙的畫(huà)卷。這就是冬天的雪景;慢慢地,慢慢地,雪開(kāi)始融化,雪水從樹(shù)上降落下來(lái),開(kāi)始是滴答滴答的小水滴,后來(lái)就變成了萬(wàn)千條銀鏈,像西游記里的水簾洞。雪水落到河里,原本平靜的河面上頓時(shí)擴(kuò)散出一道道水紋,水波猶如一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),若隱若現(xiàn)。這就是冬天的雪景;我抓起一個(gè)雪球扔向爸爸,那雪球像一個(gè)白色子彈,飛快地向爸爸奔去,撲的一聲,爸爸被擊中了,頭上立刻開(kāi)了一朵“小百花”,爸爸也不是好欺負(fù)的,他立即開(kāi)始反擊,于是雪景里又充滿了我倆的笑聲。這就是冬天的雪景。

          冬天的雪景處處都透露著冬天的氣息,這需要我們懷著一顆愛(ài)觀察與充滿好奇的心去發(fā)現(xiàn)去體驗(yàn)。

        寫(xiě)雪景三年級(jí)作文 篇8

          下雪呢,白茫茫的一片,窗外映簾的梅也覆上了白沾,輕柔而不失典雅,沁然般,曼舞的身姿,與這飄然的雪交相映錯(cuò),或是美吧。

          干旱的空氣,幾降的溫度,這場(chǎng)雪來(lái)的不出人意料,這不,飄雪了。冷冷的手不停地搓著,短暫的溫度,接著冷氣變侵占下來(lái)。窗外的枝椏都白了,應(yīng)該里面很空曠吧,又想起來(lái)瑞雪兆豐年,或許雪是吉祥的兆頭吧。

          只是這雪下在我心煩的時(shí)候,肚子還算折鬧,總是耷拉著眼皮,翻著目無(wú)邊際的書(shū)本,這泛黃的小書(shū)早已失去了年華,反正睡不著,無(wú)事,只是一直烏鴉吵著。

          想著過(guò)隙的時(shí)間,晃然感慨頗多,嗯,自己是長(zhǎng)大了吧,對(duì)吧?可看到這些長(zhǎng)不大的人都心聲可笑,搪塞了好多的理由,掩飾的到底是什么,心里的直意表達(dá)好了,何必呢?看看吧,也雪做得來(lái)朋友了。

          家鄉(xiāng)雪應(yīng)該下也大不到哪里,反正可以看到雪花飄,心里也算告慰,填補(bǔ)自己吧。心生寂然:“遠(yuǎn)方有佳人,更待何時(shí)歸?”總是情不自禁看著窗外,似乎快全白了,屋內(nèi)的室溫跟屋外早已鮮差,窗面一層白霧,輕盈浮在上面,我倒是誤認(rèn)為是雪停了。

          我可不想雪停,我希望她落舞著著,可以讓我找回原來(lái)的記憶,沉淀吧,在心里呢,汩汩的,又滋潤(rùn)著心。

          呵,真的全白了,天下白的又只剩下我一個(gè)人了,屋內(nèi)的空氣渾濁的我不敢呼吸。遠(yuǎn)方的伙伴,或許可能還在訓(xùn)練吧,我懦弱,退出了他們冬訓(xùn)免不了肌肉的折磨,當(dāng)然為了來(lái)年更好的成績(jī),而我剩的這點(diǎn)回憶了。

          靜謐的窗外,雪花大了,好飄逸,安靜的我呼吸的急促起來(lái),一切有序中進(jìn)行,似乎這井然中帶著倔強(qiáng),這水洼上的雪不一會(huì)兒化了,可還是堆積著,似乎又有點(diǎn)執(zhí)著吧,呵,我喜歡自己叛逆自己的思想。

          有時(shí)候自己總也對(duì)別人好,其實(shí)別人并沒(méi)有把自己當(dāng)成什么,當(dāng)自己過(guò)度關(guān)心別人時(shí),或許又是幾聲言語(yǔ)。自己的心也在這場(chǎng)雪中平淡吧,好想。掩上雪花的白,內(nèi)心的紅火也會(huì)降溫的,小丑的角色或許也得褪色了。

          “雪欲蓋梅香益彰,自古多情少兒郎。并非柔骨多譏笑,只恨白人欺善猖!”

          嘿,雪,慢點(diǎn)下,這個(gè)冬天你還會(huì)再來(lái)么?

        寫(xiě)雪景三年級(jí)作文 篇9

          雪是冬天的使者,結(jié)白的象征,它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地,像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣輕。

          早晨,我上學(xué)的時(shí)候,天空中的雪花像一片片鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠,宛如一群身穿著白紗裙的小仙女,牽著那潔白輕柔的舞裙,向人們展示自己的芳姿。

          我伸出手,接住幾片潔白的小雪花如獲至寶似得欣賞著它們:多么可愛(ài)的小雪花呀!比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨還要細(xì)密,簡(jiǎn)直如玉屑般無(wú)暇,讓人愛(ài)不釋手!

          雪漸漸地小了,空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我張開(kāi)嘴,迎接雪花,六角形的雪花落在我的舌頭上,那種清涼的感覺(jué)一直沁到心底。

          多美的雪景。

        寫(xiě)雪景三年級(jí)作文 篇10

          雪中情鵝毛般的雪花在空中飛,寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著,大地白茫茫的一片

          冰和雪阻擋了人們回家過(guò)年的路:高速公路,鐵路上全是雪,車無(wú)法行駛,天氣惡劣,機(jī)場(chǎng)不得不取消航班。要回老家的人們只好留在原地。

          就在這時(shí),政府伸出援助之手,派出武警部隊(duì),地方警察,專業(yè)人員等來(lái)幫助開(kāi)通道路,讓滯留旅客能早日回家。此外政府還邀請(qǐng)外來(lái)務(wù)工人員在原地過(guò)年,并為他們送上食品,熱水,衣服等物品。部隊(duì)官員他們不分晝夜地工作著,一心只想早點(diǎn)開(kāi)通道路,讓外來(lái)打工者能夠早日回家過(guò)年。他們雙眼布滿了血絲,雙手凍得通紅,甚至還有人受傷了!他們的付出都是為了讓人們?cè)缛栈丶疫^(guò)年啊!

          我想,滯留旅客中那些回到了家中的人們會(huì)感激政府,感謝部隊(duì)官兵及所有幫助過(guò)他們的人。雖然天氣是那么的嚴(yán),可我感覺(jué)不到冷,我感覺(jué)自己被溫暖的陽(yáng)光照著,很暖,很暖

          這次雪中情,難忘啊。

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