【精品】花三年級(jí)作文七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的花三年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
花三年級(jí)作文 篇1
昨晚我在家上網(wǎng)，不小心點(diǎn)了野菊花圖片，一看“哇！好美呀！五顏六色的花兒讓人看起來心情美好些，它有很多種優(yōu)雅的顏色比如：紅色的、紫色的、黃色的、白色的等。野菊花的身上的有這么多的顏色顯得它看起來像似一位高貴的公主，讓人看了這些野菊花圖片....就覺得自己已經(jīng)簡(jiǎn)直變成了野菊花一樣。
今天早上，我和媽媽在公園里跑步。我突然看見花叢中有一簇黃色的野菊花，我拿出昨天在媽媽手機(jī)上拍照的黃色野菊花圖片對(duì)照了一下，果然如此和圖片里的一樣美麗。它有十幾多片花瓣，也許是里面促在一起的濃密花芯顯得它清香了許多，野菊花驕傲的站在綠色的根子上抬著頭，多么自豪�。�
野菊花有一點(diǎn)值得讓我佩服。它剛出生雖然很小，但它不用依靠人類、依靠動(dòng)物、植物、不需濃妝、艷麗的打扮，而是自己帶著自信心堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。長(zhǎng)成了一個(gè)讓人敬佩的‘高貴小姐’。微風(fēng)輕輕地朝野菊花的方向吹來，野菊花伴著微風(fēng)跳著優(yōu)美、多姿的舞蹈，為我們展示它的美。仿佛像一位舞蹈家站在觀眾的面前表演舞蹈。
野菊花可以用來泡茶清熱解毒。有一次，我的喉嚨發(fā)炎了，奶奶為我泡了一杯菊花茶，我喝了病好了。
野菊花有很多角色需扮演，比如我們感冒了它當(dāng)醫(yī)生為我們治病，我們無聊了它就和微風(fēng)搭配跳舞扮演一位舞蹈家，讓我們不再那么猶豫......
雖然野菊花沒有別的花兒美些，但是它的心靈美，我很佩服它，它為人們無私奉獻(xiàn)、為人們治病，它會(huì)讓人們把它當(dāng)成榜樣獨(dú)立生活不依靠他人。有這么多優(yōu)點(diǎn)的野菊花也值得我們大家欣賞！人不可貌相啊！
花三年級(jí)作文 篇2
清晨，我來到文峰公園，微風(fēng)吹拂著我臉頰，天氣顯得格外涼爽。我乘著微風(fēng)興致勃勃地向公園的荷花池走去，去觀賞出水芙蓉──荷花。
我站在小橋上向池塘望去，滿塘的荷花美麗極了。我不由得邁著輕盈的腳步來到池塘岸邊，想和荷花靠近一點(diǎn)。微風(fēng)吹過，一陣陣清香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人心曠神怡。
一朵朵荷花千姿百態(tài)。有的含苞欲放，像害羞的孩子用雙手捂著臉蛋；有的已展開了花瓣，站在綠油油的荷葉旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位位身穿長(zhǎng)裙亭亭玉立的姑娘，在綠色的地毯上翩翩起舞。荷花的顏色各種各樣，有白的、粉紅的、玫紅的`……在綠色荷葉的襯托下，鮮艷的花瓣更顯得格外美麗。在荷葉和荷花之間，一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子從水中探出頭來，在欣賞荷花姑娘的容顏。一片片荷葉又大又圓，像一個(gè)個(gè)碧綠的翡翠盤，又像一把把插在水中的綠色雨傘，一片接著一片，真是：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。滿塘的荷花在一縷縷陽光的照射下，與清澈的池水交錯(cuò)輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”。
荷花真美��！我要贊美荷花，不光贊美她“出污泥而不染”的品質(zhì)，還要贊美她給大自然帶來的生機(jī)活力。
花三年級(jí)作文 篇3
金秋十月，美麗的菊花都盛開了，我家的也不例外，奶奶家的園子里的兩盆菊花都爭(zhēng)先恐后的開了，有紫色、黃色的.....
菊花的葉子是綠色的，花瓣是一個(gè)個(gè)彎曲的小細(xì)瓣組成的。它的花莖是直直的，開花的時(shí)候，花美得像下凡的仙女一樣美！
菊花的形狀千姿百態(tài)，有的像一頭獅子，威風(fēng)凜凜；有的像一個(gè)小勺子，里面盛滿了清涼的秋風(fēng)；有的像一個(gè)個(gè)小娃娃，掛滿了幸福的微笑......當(dāng)你細(xì)細(xì)品味菊花的美麗的時(shí)候，一陣陣芳香也讓你沉醉！
菊花還有很多藥用的價(jià)值。有消毒止血的功能，人們用它清熱解毒治感冒，還可以祛火。
我愛菊花，愛它那清秀神韻，愛它的不畏嚴(yán)寒和樂于奉獻(xiàn)的精神！
花三年級(jí)作文 篇4
我欣賞過許許多多的花，有國(guó)色天香的牡丹花；艷麗奔放的玫瑰花；還有十里飄香的桂花……但是我最喜歡的就是野菊花了。
記得去年秋天的時(shí)候，媽媽帶我到野外去玩，當(dāng)我們爬上一個(gè)山坡的時(shí)候，只見漫山遍野都是盛開的野菊花。它綠綠的葉子襯托著黃燦燦的花瓣，美麗極了。它雖然沒有誘人的芳香，但它有極強(qiáng)的生命力，而且花期也很長(zhǎng)，等到寒風(fēng)料峭的時(shí)候所有的花都凋謝了，只有它還在枝頭開放。
媽媽告訴我，他的用途還很多。那天我摘花時(shí)不小心摔了一腳，把腿劃破了，流出了血，媽媽急忙采了幾朵野菊花，并擠出汁來滴在我的傷口上，不一會(huì)兒血就止住了。媽媽說：“野菊花不光有消毒止血的功效，還能清熱敗火，治療感冒呢！”
野菊花生長(zhǎng)在野外，不需要人的照料，卻默默地為人們奉獻(xiàn)著自己的一生。我喜愛它的平凡，敬佩它的頑強(qiáng)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)野菊花這種默默地生長(zhǎng)，默默地奉獻(xiàn)的精神。
我愿做一朵小小的野菊花。
花三年級(jí)作文 篇5
我的鳳仙花很矮，現(xiàn)在我來講述一下我這一株鳳仙花的特點(diǎn)吧。我的鳳仙花只有七八厘米左右，真葉很小很小，整株看起來像是“營(yíng)養(yǎng)不良”似的。子葉的顏色是淡綠色加一點(diǎn)點(diǎn)棕色，子葉很大，比真葉大個(gè)兩三倍，摸上去很光滑好像放上一根枯黃的柳條就會(huì)掉下來似的。我很奇怪為什么我的鳳仙花一直長(zhǎng)得很慢，而我的同學(xué)的風(fēng)仙花都長(zhǎng)得很快很快，我感到有點(diǎn)奇怪又有點(diǎn)羨慕和嫉妒，為什么它們的風(fēng)仙花長(zhǎng)得那么快，而我的就長(zhǎng)得那么慢呢？后來有一天，我問媽媽問什么我的鳳仙花長(zhǎng)不大，而同學(xué)們的風(fēng)仙花就長(zhǎng)得那么好，媽媽說可能是因?yàn)槟嗤练盘昧�，泥土里面的營(yíng)養(yǎng)都消失了，所以鳳仙花長(zhǎng)不大。哦，原來是這樣啊。可是未免也太慢了吧，觀察一個(gè)月了一點(diǎn)長(zhǎng)高的跡象都沒有。
盼望我的鳳仙花快快長(zhǎng)大吧。
花三年級(jí)作文 篇6
我們學(xué)校里，到處是桂花，今天，王老師帶著我們某一個(gè)角落去看美麗的桂花。
桂花的葉子綠油油的，一片葉子密密麻麻的堆在一起，遠(yuǎn)看活像一把小雨傘，近看只是一顆綠綠的小數(shù)。風(fēng)吹來，桂花樹就發(fā)出“沙，沙”的聲音，可好聽了，讓人聽了還想再聽，桂花樹葉的形狀就像一把鋒利的小刀，只不過邊緣是鋸齒樣的，摸一摸，有點(diǎn)痛，但不是很痛。
桂花樹的花是由四片橢圓形的花瓣組成的，很小很小，顏色是淡黃色的。有的桂花挺得高高的，好像一位高傲的小公主，有的好像是一個(gè)人沉思什么，還有些好像是高大帥氣的國(guó)王。當(dāng)我低下頭時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了有些花瓣掉在了地上，我覺得它們很可憐，孤零零的在地面上，沒有一個(gè)小伙伴，也沒有樹媽媽的擁抱，但是它們化作春泥，就能滋潤(rùn)樹媽媽的生長(zhǎng)了。
桂花是美麗的花，是它給了我們的學(xué)校帶來了好聞的香味，讓我們生活得更加快樂和開心。
花三年級(jí)作文 篇7
今天，江老師給我們帶來了一位神秘客人——水仙花。
遠(yuǎn)看，它郁郁蔥蔥，亭亭玉立，白色的花瓣，黃色的花心，美麗極了，在陽光的照射下，顯的更漂亮。散發(fā)著一股淡淡的清香，真不愧人們稱它為凌波仙子。
近看，它和大蒜一樣，兄弟五六個(gè)圍成一團(tuán)。它的根，很發(fā)達(dá)，像老爺爺潔白的胡子一樣。又像媽媽買的龍須面一樣細(xì)。
它的莖，雖然非常丑陋，花兒全靠它輸送營(yíng)養(yǎng)呢？
它生長(zhǎng)在四季入如春的南方，每年11月份，水仙花爭(zhēng)先開放，清香極了。我喜歡凌波仙子——水仙，更希望家中能養(yǎng)水仙花。
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