三年級(jí)花作文七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)花作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)花作文 篇1
馨馨買(mǎi)了一件小花裙,可美了!他整天穿著,幾乎都不換!除了晚上換睡衣,因?yàn)樗X(jué)會(huì)擦來(lái)擦去,怕擦壞了花裙!
有一天早晨,她聽(tīng)見(jiàn)有人在叫自己:“馨馨!”他張開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)是花裙子在叫他!澳恪銜(huì)說(shuō)話?”“對(duì)哇!我們衣服王國(guó)里的衣服任你免費(fèi)穿!但是里面生活的都是花裙子,你愿意去嗎?”花裙問(wèn)他,“當(dāng)然了!我很想去!這樣就能漂漂亮亮的了!”“好!瑪麗瑪麗吼!”忽然馨馨到了一個(gè)陌生的地方,那里全是裙子,都是限量版的!他趕緊搶一件穿,結(jié)果被一個(gè)背帶褲搶走了!他又將手伸向性感的衣服,又被一件睡衣?lián)屪吡!馨馨仔?xì)看看,那不是她的睡衣嗎?可是睡衣跑的太快了!他追不上。
他好不容易嗆到了一件可愛(ài)的小花裙,忽然,旁邊的花裙們都笑話他:“呀!我們衣服王國(guó)來(lái)了一個(gè)‘不速之客’!真難看!”“對(duì)!這是哪里來(lái)的啊?”“他能跟著我們一起吃書(shū)本嗎?”馨馨朝著花裙大喊:“你們都是吃書(shū)本?我有蛋糕、巧克力、香腸吃呢!你們吃的真難吃!”一條褲子大喊:“那你就滾!別來(lái)了啊!”馨馨難過(guò)的差點(diǎn)哭了:“蛋糕很好吃的!”一雙襪子搶過(guò)吃:“呸呸呸!好難吃!你想毒死我們!”花裙生氣的大喊:“不許無(wú)禮!”只見(jiàn)所有衣服都下跪了:“參見(jiàn)公主!”馨馨驚訝極了:“你是公主哇!還好我買(mǎi)了你。 边@時(shí),衣服愣住了:“天!他是花裙公主的主人呢!”“那就是大大公主了!”“慘了!剛才無(wú)禮了!”“算了……”馨馨哽咽著,因?yàn)樗齽偛疟凰麄冏I諷了一頓。
不久,馨馨的食物吃光了,他餓得肚子咕咕叫,可是花裙公主嚴(yán)厲地說(shuō):“你來(lái)了,就別想走了!”他下的大叫起來(lái)。
“啊喲!我的小公主啊!做什么噩夢(mèng)了?”媽媽急匆匆的跑來(lái)。原來(lái)是夢(mèng)啊!馨馨看了看小花裙,更加愛(ài)護(hù)她了!
三年級(jí)花作文 篇2
星期天早晨,我去東方作文學(xué)校學(xué)習(xí),媽媽帶著我路過(guò)凹凸不平的小路,看見(jiàn)了路邊已經(jīng)開(kāi)了的牽;ǎ_(kāi)了一大片,讓我數(shù)也數(shù)不清,怎么形容她的樣子呢?
牽;ㄋ追Q喇叭花,那是因?yàn)樗_(kāi)的花像一朵朵“小喇叭”。它開(kāi)的花有粉色的,有紫色的。攀附在碧綠的冬青上,爭(zhēng)奇斗艷。
這么美麗的牽;ㄔ跄懿蛔屓讼矚g呢?
三年級(jí)花作文 篇3
我家養(yǎng)了許多株鳳仙花。它的葉子綠綠的,花朵白白的,還有一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖。花朵里還散發(fā)著那淡淡的清香。
葉子的兩邊帶有軟刺,那刺像兩排鋸子,大概是嚇唬敵人用的吧!莖上還有一些未開(kāi)的花骨朵兒,葉子像房屋的頂尖保護(hù)著它。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),鳳仙花就翩翩起舞,像一個(gè)白衣仙子。那舞姿是多么的迷人。
我愛(ài)鳳仙花.
三年級(jí)花作文 篇4
我的名字是花冷泉。和世世代代的花族人們一樣生活在奧拉塞亞森林和花棘草原的交界處。
聽(tīng)哥哥說(shuō),我的名字是那個(gè)與我素未謀面的父親取的。
他希望我能和養(yǎng)育花族的那條冷泉一樣,挑起保衛(wèi)花族的重?fù)?dān)。
但這……可能么?
花族每個(gè)孩子出生時(shí)眉心處都會(huì)有一朵花形印記。那代表了他們的靈力指數(shù)。靈力越高,花印上的花瓣就越多。而且花印的種類也決定著資質(zhì)。每名花族人都會(huì)從花印中孕育出花魂——花魂是他們心中意念所化;ㄗ迦俗钕胧裁,他們的花魂就是什么樣子。
而我,從出生起,我的花印就是一個(gè)緊閉的花苞,連嬰孩們沒(méi)有花瓣的小小花心都比不上。族人異樣的看著我,伙伴們輕蔑的討論我。我只能一個(gè)人在森林的深處游蕩或寂寞的坐在草原上,任由自己小小的身體被大片的花棘花淹沒(méi)。月復(fù)一月,年復(fù)一年。我看著無(wú)數(shù)次的樹(shù)葉凋零和花開(kāi)花落。每一年的花棘花都一樣的溫和寧?kù)o,正如我每一年的生活都孤寂無(wú)味。
無(wú)聊時(shí),我就在草原上胡思亂想:幻想著那大片大片的花棘花都是我的朋友——很幼稚,至少這樣可以讓我暫時(shí)忘掉孤獨(dú)。
幼年的我總是投入全身心的去做這種事。因?yàn)楣陋?dú)就像毒藥,一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著我的靈魂。那種感覺(jué)會(huì)讓人崩潰。我討厭孤獨(dú),也害怕孤獨(dú),怕的深入靈魂。
有時(shí)候,我會(huì)做很奇怪的夢(mèng)。
那是一個(gè)全部都是冰的地方。每一次我都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我在一扇奇怪的門(mén)前,一個(gè)由光芒構(gòu)成的女人模糊地問(wèn)我。她問(wèn)我,花棘還是巫曙選擇哪個(gè)。
每一次,當(dāng)我無(wú)意識(shí)地想拿起任意一把時(shí),我的靈魂都會(huì)感到一陣劇烈的疼痛。。然后——夢(mèng)便沒(méi)了。重復(fù)的做這個(gè)夢(mèng),我也不為疼痛感到害怕——因?yàn)閴?mèng)中的女人會(huì)對(duì)我說(shuō)話。即使每次都是那一句,但我也感到幸福。
我的弱小,怪異讓族人對(duì)我視而不見(jiàn)。只有哥哥,老族長(zhǎng)和他的孫女桐蝶還與我說(shuō)話。
我幼年的記憶已經(jīng)有些模糊不清了。但沒(méi)什么好記的,我也不愿去回憶——那些日子都是在無(wú)聊中度過(guò)的。只有他們四人給我的生活帶來(lái)了一絲色彩。
哥哥花溫宣是族里最迷人,也是最厲害的靈師。他有著火焰般的長(zhǎng)發(fā),修長(zhǎng)的身軀,和精靈一樣的聲音。他的瞳孔總是閃著溫和的光芒。眉心處發(fā)著淡淡金芒的六瓣的花印是那么優(yōu)雅。六瓣的花印,六瓣靈師。種類還是我們花族的圣花——花棘花。沒(méi)有人達(dá)到過(guò)這個(gè)高度。他耀眼的讓人幾乎不敢仰望。一見(jiàn)到他,族里的女孩們總會(huì)發(fā)出低低的尖叫。從我記事起,哥哥的樣子就是那樣,漫長(zhǎng)的歲月在他身上不留一絲痕跡。我近乎瘋狂地愛(ài)著我的哥哥。
每次哥哥沒(méi)有任務(wù)時(shí)來(lái)陪我,我都會(huì)擁抱他,親吻著他的花印。而哥哥,總會(huì)寵溺的摸著我和他同樣的紅色長(zhǎng)發(fā)。但、哥哥畢竟是族里靈力最強(qiáng)的靈師,他總是要去擊退侵犯我們邊界的高級(jí)路里獸。每次因任務(wù)要離開(kāi),他總會(huì)猶豫的看著我,溫和的淡金眸子中盛滿愧疚。我知道他的責(zé)任,所以我總會(huì)裝作不在意的看著天空發(fā)呆。當(dāng)他轉(zhuǎn)身離去,我的目光才會(huì)緊緊黏在他背上。直到那熟悉的身影消失。
老族長(zhǎng)很老很老,他的腰彎的厲害,臉幾乎貼在了地上。他總是拄著一根桃木拐杖,慈祥的瞇著眼睛。他的臉上溝溝壑壑,不知道里面有多少雨雪風(fēng)霜。他會(huì)在沒(méi)人的時(shí)候,輕輕抱起我,仿佛中魔似的喃喃的說(shuō),花族對(duì)不起你。冷泉,不要怨我們……
我不懂他的意思,所以我上前親吻他的花印。老族長(zhǎng)就發(fā)出沉重的嘆息,我能聽(tīng)出來(lái),那嘆息中,有個(gè)很沉重很沉重的秘密。
桐蝶只比我小十幾歲。她的靈力卻非同尋常的'高。眉心處四瓣發(fā)著銀色光輝的花瓣是高貴的夢(mèng)澗花。她那沒(méi)有一絲雜質(zhì)宛如藍(lán)寶石般的眼睛,總是帶著笑意,就像一個(gè)純潔而神圣的天使。銀鈴般的聲音和她美麗的銀色長(zhǎng)發(fā)交織飛揚(yáng),貫穿了我的幼年記憶。
她經(jīng)常和哥哥一起執(zhí)行任務(wù),一起來(lái)看我。她喜歡用靈力變出好多好多的夢(mèng)澗花花瓣,用力的撒向天空。然后睜著湛藍(lán)的眼睛,童真的歡笑:“看!宣哥哥,泉哥哥,多漂亮的花雨!”
那些晶瑩透明,發(fā)著淡淡銀光的花瓣就輕輕地從她伸在空中如玉般的手指間滑落,姿態(tài)是那么優(yōu)雅,那么輕盈……我癡了,哥哥就和桐蝶看著我微笑。
一看到桐碟,我的心跳就不由自主的加速。一種奇特而撩人心扉的感覺(jué)蔓延在我心間。我好想好想抱住桐碟……
從那時(shí)起,我就知道,我喜歡桐蝶……
至于父親和母親,沒(méi)有人提到他們。族人連想起他們時(shí)臉上都帶著一絲敬畏。我問(wèn)哥哥父親和母親去哪里了。哥哥搖搖頭,告訴我——等我成年時(shí),就什么都會(huì)知道的。
一晃一百多年過(guò)去了。我身體里依然沒(méi)有一絲靈力。很顯然,這種情況并沒(méi)有像我希望的,隨著年齡的增長(zhǎng)而消失。反倒是隨著我越來(lái)越接近成年,做那個(gè)夢(mèng)的次數(shù)越來(lái)越多。尤其是這幾天,那個(gè)夢(mèng)反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)。
今夜一過(guò),我就兩百歲了。這個(gè)對(duì)族人來(lái)說(shuō)異常重要的成年夜,我卻還是一個(gè)人孤寂的坐在森林深處,靜靜的看著黑藍(lán)而神秘的夜空。
不必要告訴別人我成年了,完全沒(méi)有必要。
我沒(méi)有靈力,成年和幼年有什么區(qū)別呢?我的成年夜也肯定和往常一樣,普普通通的過(guò)去。而且這段時(shí)間族里好像發(fā)生了什么大事,人人面帶驚慌和悲痛。哥哥和桐蝶已經(jīng)有十幾花日沒(méi)來(lái)看我了。想必大家更不會(huì)注意到我了吧。
三年級(jí)花作文 篇5
有人喜歡嬌艷的曇花,有人喜歡傲骨的梅花,還有人喜歡花之王玫瑰,但我卻喜歡出污泥而不染的荷花。
還記得6歲那年夏天,舉家去了那傳不勝傳的人間仙境——西湖。走在斷橋上,一股淡淡的荷花特有的幽香迎面撲來(lái),那么清新、那么誘人。我忍不住停下腳步,閉上雙眼,去感受荷花給人們帶來(lái)的說(shuō)不清的喜悅。荷花那一片片花瓣好像少女的臉頰,露著一絲羞澀,讓人有種說(shuō)不出的美。在那翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷箭,嫵媚多姿,含苞欲放,遠(yuǎn)看猶如仙女下凡,近看又似群舞的精靈。如果碧綠的荷葉是翡翠,那么粉紅的荷葉和荷箭就是西湖中純潔無(wú)暇、美麗動(dòng)人的珍珠了。
我敬重荷花,敬重它那頑強(qiáng)的生命力,能在污泥中長(zhǎng)出如此迷人的花朵。我贊嘆荷花,贊嘆它沒(méi)有牡丹那么嬌貴,在惡劣的環(huán)境中茬壯成長(zhǎng)。
荷花,充滿生命力的花朵,它卻包含著一種令人震撼的崇高品質(zhì)啊!
三年級(jí)花作文 篇6
今天認(rèn)識(shí)一種花叫鳳仙花。
它的莖細(xì)細(xì)的,一根細(xì)莖托著兩片葉子。在微風(fēng)中搖搖欲墜,那的葉子在陽(yáng)光里顯得更綠了。樣子也很好看,散發(fā)著一股淡淡的香味,用鼻子聞,真是令人心曠神怡呀!到了夏季,鳳仙花就開(kāi)花了。它的花朵非常美麗。一朵朵花瓣從的葉子叢中綻露出它的笑臉,真是惹人喜愛(ài)!
這樣的鳳仙花,你們喜歡它嗎?
三年級(jí)花作文 篇7
春回大地,櫻花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。有粉色的,有白色的,有紅色的,有藍(lán)色的……白的如雪,紅的似火,粉的像霞,五彩繽紛,十分鮮艷。
我站在樹(shù)腳下仰著頭看,只見(jiàn)紫紅色的櫻花中間襯著黃色的花蕊;ǘ湫⌒〉,密密麻麻的綴滿枝頭。有的是全開(kāi)的,像一個(gè)露出笑臉的小姑娘;有的只開(kāi)了一半,像一個(gè)盛著黃米粒的飯碗;有的還是花骨朵,漲得快要炸開(kāi)似的。櫻花不是兩三朵靠在一起開(kāi)放,就是五六朵挨挨擠擠,或七八朵抱成一團(tuán)組成一個(gè)大花球。滿樹(shù)的櫻花發(fā)出陣陣清香,引來(lái)勤勞的小蜜蜂在上面嗡嗡嗡地飛來(lái)飛去,忙著采花蜜呢。最美的要數(shù)來(lái)一陣風(fēng)的時(shí)候了,春風(fēng)輕輕地吹拂著,樹(shù)上的紫紅色的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),像無(wú)數(shù)的彩蝶在空中翩翩起舞,又像下著一場(chǎng)花瓣雨,落得我滿身都是,快把我變成一朵櫻花了。樹(shù)下也鋪了厚厚的一層花地毯,踩上去軟綿綿的。
多美的櫻花啊,我真喜歡花。
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