【實(shí)用】童年三年級(jí)作文匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的童年三年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童年三年級(jí)作文 篇1
昨天,我在補(bǔ)習(xí)班與黃培珍進(jìn)行了一場(chǎng)吹乒乓球大賽
比賽規(guī)則是:要把乒乓球從第一個(gè)碗吹到第二個(gè)碗里,直到吹到最后一個(gè)碗為止。如果乒乓球從碗里掉了出來,那就要把乒乓球重新放回第一個(gè)碗里開始吹。
比賽開始了,我和黃培珍準(zhǔn)備好,老師說:“預(yù)備,三,二,一,開始!”聽到老師說開始,我奮力一吹,可乒乓球像被施了魔法一樣懶在第一個(gè)碗不走,只見黃培珍已經(jīng)把乒乓球吹到第二個(gè)碗的水面,我很著急,一吹,耶!我終于把乒乓球吹到第二個(gè)碗里,我一看黃培珍,哈哈,她把球吹出去啦!我一吹,哎呀!我也把球吹出碗了,我們倆只好重吹,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)把球吹到第三個(gè)碗了,可黃培珍的球還懶在第一個(gè)碗里一動(dòng)不動(dòng),我一看第三個(gè)碗里水很多,我輕輕一吹,球就到最后一個(gè)碗了,老師說:“藍(lán)子喬勝!”
同學(xué)們,想玩好這個(gè)游戲,必須要吹乒乓球,不能吹水,這樣才能贏得勝利!
童年三年級(jí)作文 篇2
提到果凍,大家都吃過果凍吧?今天,老師就要請(qǐng)我們吃果凍,完全是天上掉餡餅。
老師很快就給我們每一個(gè)人發(fā)了果凍。我把果凍放在手心里,我發(fā)現(xiàn)果凍是半圓形的,既像一頂帽子,又像一個(gè)燈泡。它的顏色是橙色的,像一個(gè)橙色的小仙女在我手心里跳動(dòng)。我把果凍從我的手心里翻過來,上面寫著喜之郎三個(gè)字。隨后,我看見了蜜桔果肉四個(gè)小字,表示它的口味。我還發(fā)現(xiàn)他的生產(chǎn)日期,透過透明的外殼我看見一、二片橙子囊,令我口水直流。
終于開始吃果凍了。我用嘴輕輕的把包裝殼咬開,剛打開,汁水就順著我的手指留了下來。我聞了聞,一股水果香撲鼻而來,我忍不住摸了摸,果凍軟軟的,滑滑的,輕輕咬一口,有彈性,冷冷的口感,原來果凍沒有我想想的那么糟糕,也沒有外殼那么難看,原來果凍的味道是這么美味啊,這又讓我增長了一個(gè)小知識(shí)。
這美味又香甜的果凍就像我的童年一樣豐富多彩,童年就是這樣美麗而五彩繽紛!
童年三年級(jí)作文 篇3
那天下午,回憶里的味道彷彿又讓我回到了童年。那天下課后我陪媽媽去買菜。菜市場(chǎng)里灰暗的燈光,小販的叫賣聲嘶吼著,各種味道勾引著我的嗅覺。濃濃漁腥中還有咸酥雞香噴噴的味道,淡淡豆?jié){香味中有一絲酸酸的味道。頓時(shí)眼簾浮現(xiàn)出一只斑駁的手,模糊的背影烹調(diào)著大鍋爐里的筍子湯。
沒錯(cuò)那就是回憶里的童年。當(dāng)車子行駛進(jìn)山路,我的腦中就會(huì)浮現(xiàn)大家團(tuán)聚的畫面。只有再那個(gè)時(shí)刻大家會(huì)一起上山挖筍子、摘野菜,小孩子則是在溪邊玩水。當(dāng)大人 扛著鋤頭下山,我的鼻子、嘴巴,甚至腦袋早已空出一塊,等著香味去填滿。姑姑們有的拿著板凳有的拿著菜刀一起抬著鍋爐開始烹調(diào)我的童年筍子湯,我不在乎嬉戲了。靜靜的躲在門后看著,等待直到香味找到我。一口又一口咀嚼,味蕾麻痺,香味在口中爆炸。我小小的嘴裝不下,但心早已滿足。
有一段時(shí)間了,表哥、表姐早已長大離開了鄉(xiāng)下,長悲們有的壽終,有的長期奔波在外,大家都很忙碌,無法再團(tuán)聚一起。腦子里的片段漸漸模糊褪色,但那味道會(huì)一直留在心里,留在我的童年里。
童年三年級(jí)作文 篇4
泡泡糖大家一定都吃過,大人常常告誡我們:“不可以把泡泡糖吞進(jìn)肚子里,不然會(huì)死的。”但是吃泡泡糖不會(huì)死的,卻是我親身試驗(yàn)的結(jié)果。
記得我6歲的時(shí)候,泡泡糖在我的肚子里安了家。那時(shí),爸爸從國外帶回來了進(jìn)口泡泡糖,我一瞧見,便迫不及待地拆開包裝、狼吞虎咽地吃起來。媽媽一瞧,連忙拉住我說:“泡泡糖不能咽,不然會(huì)死的!蔽乙宦牐帜_變得冰涼,一臉的驚恐,心中仿佛有一只小鹿在砰砰亂撞:我要死了嗎?我還沒活夠呢!我急得像熱鍋上的螞蟻,索性慢慢地走進(jìn)了房間,一屁股坐到床上,等待著死亡的降臨。到第二天清晨,我睜開松弛的眼睛,發(fā)現(xiàn)還是在自己的房間里時(shí),我樂得一蹦三尺高:我還活著,我沒有死!
我冒著生命危險(xiǎn),完成了一次有趣的實(shí)驗(yàn),但是咽泡泡糖真的會(huì)死。我才知道,任何實(shí)驗(yàn)都蘊(yùn)含著一些危險(xiǎn)呢!
童年三年級(jí)作文 篇5
童年的趣事有很多,那今天就說說我的童年趣事:釣魚。
我?guī)е鴿O具,一蹦一跳地出發(fā)了。雖然一路上都是泥巴,粘住了我們的鞋,但抵擋不住我們?nèi)メ烎~的那一份熱情。來到湖邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去水天一色,連綿起伏的大山上長滿了茂密的大樹,柳樹、楊樹、槐樹……數(shù)不勝數(shù)。
水清澈見底,可以看見魚兒在水中嬉戲,一會(huì)鉆到巖石,一會(huì)在波光粼粼的水面上跳躍。
我和老爸找了一個(gè)寬敞的地方,放好魚桶,裝好魚線,并掛好自制魚食,我給魚食起了個(gè)響亮的名字:“超能一號(hào)”!甩下去后我發(fā)現(xiàn)小魚互不相讓,誰不想吃我的“超能一號(hào)”?我經(jīng)不起誘惑把魚竿猛地一提,沒有,再看看我老爸,左一條右一條,都忙不過來了,再看看我的魚桶,不禁嘆了口氣。我又放下魚線,過了15分鐘湖被驚醒,猛的一拉魚竿,一條全身發(fā)黑、發(fā)亮的大草魚出現(xiàn)在我的.面前,頓時(shí)我大聲叫:“老爸,我吊著了!”
想想當(dāng)時(shí),現(xiàn)在我還沾沾自喜,童年真有趣。
童年三年級(jí)作文 篇6
清晰的記得,也是這樣的炎炎夏日,翠綠色潑灑了山坡田野,那生命的張力在垂掛的枝頭昭顯無疑。
在山里放牛,他們可以自由的在山間邊吃邊前進(jìn),吃完一個(gè)山坡?lián)Q另一個(gè),他們喜歡群體吃草。我們小朋友也聚在一起玩樂,爬樹掏鳥蛋,滿地找提提子(一種紫色的小果子,漫山遍野成片成片生長,紫色的果子酸酸甜甜,吃到嘴里,滿嘴都是紫色,刷牙都難以刷下。),在荊棘里找大個(gè)大個(gè)的山楂,或者背著看瓜人,偷個(gè)西瓜。瓜已經(jīng)熟了快要炸開了,稍稍用力劈下去,“啪”得一聲就裂開了,紅瓤黑籽,又甜又脆,吃得肚子也圓鼓鼓像大西瓜了。西瓜不想吃了,就找梨瓜,綠綠的皮,圓圓的,小巧可愛。我們找那些白白的泛光的梨瓜,臉皮上的絨毛都退去了。這種才最甜,吃下去滿口香。瓜類收市了,花生又熟了,我們烤花生吃;再晚些,秋季到了,大片大片的紅薯地里藏著厚厚實(shí)實(shí)的地瓜,我們就又有得吃了。
童年三年級(jí)作文 篇7
我們每個(gè)人都有童年,但是每個(gè)人的童年又不盡相同。我們的童年有爺爺那么辛苦嗎?
答案是:沒有。我們基本上都是家里的獨(dú)生子女,是爸爸媽媽的心頭肉。其實(shí)在高爾基那個(gè)年代,更加辛苦,更貧窮和落后!我們相對(duì)要幸福的多!
高爾基從7歲便沒了爸爸,靠媽媽和奶奶生活,別的小孩有嶄新的衣服,而他沒有,他僅僅有的是幾件滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書包。但他也沒有埋怨媽媽和奶奶,而是他下決心更努力學(xué)習(xí),等成才了要媽媽和奶奶穿好、吃好!
《童年》這本書,記載了高爾基兒時(shí)的好多故事,其中也夾雜了大多人生活的苦澀,還有做人的道理,就在這樣艱苦的環(huán)境中,他能成才,讓我很佩服!
高爾基從小就很喜歡數(shù)學(xué),在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一個(gè)題目:“1+2+3+4+5……+100=?”難住好多學(xué)生,一個(gè)班上的學(xué)生僅僅只有高爾基算出來了,等于5050。從以后,老師和同學(xué)不會(huì)再因?yàn)樗麄兗腋F瞧不起他,而覺得這個(gè)學(xué)生了不起,有數(shù)學(xué)天賦。
我們向高爾基學(xué)習(xí)吧,同學(xué)們,我們不能滿足現(xiàn)狀,為祖國的繁榮奮斗吧!
童年三年級(jí)作文 篇8
我的童年生活就像一幅五彩繽紛的水彩畫:藍(lán)天是樂事,石塊是挫折,花朵是榮譽(yù),大樹上的果子就是趣事。今天,我就摘下其中一個(gè)果子,與大家分享。
大概在四年級(jí)的時(shí)候,我就有了節(jié)約的意識(shí)。一天下午,媽媽對(duì)我說:“雨含,媽媽和爸爸出去有點(diǎn)事,你要在家好好呆著,記得把盆里泡著的衣服洗了。哦,對(duì)了……”還沒等媽媽說完,我捂著耳朵,跑出門外。媽媽只要一說事,就會(huì)沒完沒了。你聽:“雨含,我還沒說完呀!不要給別人開門……”唉,真讓人受不了!
爸媽一走,我動(dòng)手洗衣服。“媽媽好像是說這個(gè)是洗衣液,不對(duì)!好像是這個(gè),也不對(duì)……”瞧,一個(gè)洗衣液就難倒我了?磥恚磺惺虑椴皇窍胂蟮哪敲春(jiǎn)單。
像我這樣的“千金小姐”,第一次洗衣服,費(fèi)了九牛二虎之力,總算還是完成了這個(gè)艱難的任務(wù)。
我端起裝著滿滿一盆剛洗過衣服的水,正想倒掉,忽然想起要節(jié)約呀!廢物利用,正好可以澆花呀……
澆花后,我得意洋洋,心想:等爸媽回來,他們肯定會(huì)表揚(yáng)我。
晚上,爸媽回來了。我迫不及待說給他們聽。媽媽聽完后,哭笑不得,說:“我親愛的小寶貝,洗衣服的水里有洗衣液,有化學(xué)物質(zhì),不能澆花!边^了幾天,我家的花果然都奄奄一息了。
唉!不學(xué)知識(shí),好事會(huì)變成壞事呀!
童年三年級(jí)作文 篇9
一天,我和媽媽去龍?jiān)春珗@玩。到了那里我看到了門口有花花綠綠的風(fēng)箏,我看見別的小朋友玩的不亦樂乎,我也眼紅了。于是,我就請(qǐng)求媽媽給我買一個(gè)。我選了很長時(shí)間想買一個(gè)形狀像天空中自由翱翔的老鷹的風(fēng)箏。媽媽給我買下了這個(gè)風(fēng)箏,那個(gè)阿姨還送我了一卷放風(fēng)箏的線。
我開始放風(fēng)箏了,我一個(gè)人拿著風(fēng)箏,像個(gè)正在跑一百米的運(yùn)動(dòng)員一樣狂奔了起來。風(fēng)箏飛了,飛了。當(dāng)我正在和別的小朋友比誰飛得高時(shí),我的風(fēng)箏線放完了,風(fēng)箏自己隨著風(fēng)飛了起來。我飛快的追著,我追上了,正準(zhǔn)備彎腰撿的時(shí)候,風(fēng)箏又往前飛了,我馬上去追。汲取了上次的教訓(xùn),我邊跑邊攥住空中的線,我抓到了。
我繼續(xù)放著風(fēng)箏,突然我的風(fēng)箏和另一個(gè)小朋友的風(fēng)箏纏在了一起,媽媽讓我收線,然后解開那個(gè)結(jié)。于是,我找了個(gè)空曠的地方,繼續(xù)放起了風(fēng)箏。
我度過了快樂的一天。
童年三年級(jí)作文 篇10
童年,是歡樂的海洋,在回憶的大海了,有些無數(shù)的貝殼,勾起我一段段的回憶,使我想起童年的趣事,他們?cè)诓ü怍贼缘暮K镩W閃發(fā)光。那年我五歲,是個(gè)對(duì)什么都感興趣的丫頭。
一天,外公要出門,只見他把臉洗干凈,打上肥皂,然后一點(diǎn)一點(diǎn)把胡子刮掉。我一看,嘿,外公真精神,就像年輕了好幾歲,外公照過鏡子后就出門了。我呆在家里,無聊得很。無意間想起了外公刮胡子就年輕了好幾歲的事情。想起外公刮胡子的事情,我就找到了事做。家里的大黃貓不是老了嗎?那是不是刮掉他的胡子它就能年輕一些?說干就干,我找出剪刀和梳子,梳理著大黃貓的長胡子。它不滿的晃動(dòng)腦袋,一下子從我的懷里躥了出去。我不甘心,追著它,非要捉住它不可。好不容易才捉住它,我輕輕的把它放在我的腿上,嘴上還不忘說著安慰它的話。我趁著它閉目養(yǎng)神的時(shí)候,飛快的抓起剪刀,“咔嚓”兩下就把貓咪的胡子剪沒了。只聽見貓大黃“喵--”的大叫一聲,躥到了地面上。我不管它的反應(yīng),只是認(rèn)認(rèn)真真的欣賞著我的杰作,覺得滿意,就任由大貓咪自己玩去了。晚上,媽媽回來了,大貓咪在媽媽面前晃啊晃,媽媽好像也覺得有哪里不對(duì)。我沒等媽媽猜出,就先說了。媽媽聽了,哈哈大笑,“真是個(gè)傻丫頭……”我紅了臉,摸摸貓咪的頭,沒說話。
童年的時(shí)間過的及快,一溜煙我就長成了大姑娘,可是童年發(fā)生的那些趣事依舊歷歷在目,它們,都是我最好的回憶。
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