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        未來教室三年級作文

        時(shí)間:2021-09-23 15:23:24 三年級 我要投稿

        【精品】未來教室三年級作文9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的未來教室三年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精品】未來教室三年級作文9篇

        未來教室三年級作文 篇1

          晚上,我做了一個(gè)怪夢,傳說中的阿拉丁的飛毯來接我。飛毯說,它要帶我去任何人從來沒有去過的地方,在那里,可以見到世界上最新的教室。于是,它就帶我飛向遠(yuǎn)方。

          未來的教室像一個(gè)飛碟,它既能在天空上飛,又能在水里游,在水里還能和小魚交朋友。

          教室還裝有自動(dòng)識(shí)別器的門,只有本班的同學(xué)和老師,門才能自動(dòng)打開,而且還會(huì)說:“歡迎光臨!比绻心吧藖淼脑,門就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,只有老師同意,陌生人才能進(jìn)來。

          神奇的還有我們的課桌:課桌里有一臺(tái)隱形的電腦,電腦里有我們需要學(xué)的知識(shí),所以每天上學(xué)就不用背書包了。老師還能把作業(yè)發(fā)送到電腦上,我們可以在電腦上完成作業(yè),老師還能在電腦上批改作業(yè)。而且課桌里還有食物儲(chǔ)存柜,每當(dāng)課間的時(shí)候,你都會(huì)吃到一包食物。

          教室的墻也很特別,它能調(diào)節(jié)溫度,夏天的時(shí)候,墻就會(huì)吹來一陣涼風(fēng),讓人感覺特別舒服;冬天的時(shí)候,它就像暖氣片一樣,讓你感覺很溫暖。墻還會(huì)變顏色,夏天的時(shí)候,它會(huì)變成冷色調(diào);冬天的時(shí)候,它會(huì)變成暖色調(diào),讓人有種冬暖夏涼的感覺。

          教室里還裝有自動(dòng)清潔器,如果教室地面有垃圾的話,清潔器就會(huì)把那些垃圾當(dāng)成“食物”吃掉。除了清潔器,教室里還有智能燈,它和普通的燈看起來沒什么兩樣,但它是一種聲控?zé),只要說一聲開,它就會(huì)亮起來,說一聲關(guān),它就會(huì)滅掉。

          這時(shí),我聽見媽媽在叫我,我才知道我在做夢,但是我想:未來一定會(huì)有這樣的教室。

        未來教室三年級作文 篇2

          已經(jīng)到了29世紀(jì),現(xiàn)在的教室已經(jīng)非常先進(jìn),接下來就聽我給大家講一講吧!

          現(xiàn)在的教室樣子非常奇特,它的面積很大而且平均分成兩個(gè)區(qū)域,分別是好學(xué)生區(qū)和壞學(xué)生區(qū),當(dāng)然這樣的分離也只會(huì)在考試時(shí)以防抄襲的時(shí)候用。

          剛進(jìn)教室大門就能看見一面巨大無比的黑板,如果你以為它只是一塊普通的黑板那你就錯(cuò)了。其實(shí)它有三層,第一層是黑板,第二層是白板,第三層是電子顯示器,用到哪一層就把哪一層拉下來就可以了!學(xué)生和老師都可以上來講題,學(xué)生上來講題就用白板寫,老師上來講題就用黑板寫,白板和黑板都能將他們講題的過程記錄下來,存儲(chǔ)起來,然后可以在電子顯示器上顯示出來,用于對比學(xué)生和老師講的有什么不同,哪里需要改進(jìn),怎樣講才能讓同學(xué)聽得更明白。電子顯示器還有一個(gè)功能,那就是可以接收人的語音指令,如果你要搜集什么資料就直接對顯示器說,它就會(huì)給你答案,是不是很厲害!

          現(xiàn)在學(xué)生們的椅子都變成了舒服的旋轉(zhuǎn)椅,兩個(gè)扶手上分別有一個(gè)按鈕,一個(gè)紅色的,一個(gè)綠色的。紅色的按鈕是學(xué)習(xí)模式,按下這個(gè)按鈕它就會(huì)時(shí)刻提醒你的坐姿是否標(biāo)準(zhǔn),聽課是否認(rèn)真;綠色的按鈕是休閑模式,按下這個(gè)按鈕它就會(huì)給你按摩背部,讓你忘記一節(jié)課的疲勞。

          想知道更多未來教室的功能嗎?那就等到29世紀(jì)吧!

        未來教室三年級作文 篇3

          想知道23世紀(jì)的教室是什么樣的嗎?那么就跟我來吧!

          走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一塊長長的黑板。這塊黑板看起來沒什么特別,但它有神奇的功能。以前的黑板容易反光,擦黑板時(shí)又滿是灰塵,影響老師和學(xué)生的健康。未來的黑板裝了防反光系統(tǒng),所以無論大家坐在哪里,都不怕反光看不清黑板了;同時(shí),這塊黑板具有自動(dòng)清潔功能,只要你按一下黑板邊上的紅色按鈕,黑板就能自動(dòng)清潔。這樣既節(jié)省時(shí)間又環(huán)保衛(wèi)生,真是一舉兩得。

          接著就來看看墻吧,未來的教室四周不再是用磚頭壘起的墻壁,而是用一種特殊材料做成的棉花墻。它的功能可多了,如果你一不小心撞到了墻上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不疼,就像撞在棉花上呢!更神奇的是這種墻可以隨著季節(jié)和節(jié)日的變化來變換圖案:春天,墻上鮮花朵朵,爭奇斗艷;夏天,千里冰封,萬里雪飄,給人清涼;秋天,天高云淡,鮮果飄香;冬天,驕陽似火,綠樹成蔭......坐在這樣的教室里上課,心情多么舒暢!

          最后來看看課桌,這里的每一張桌椅都可以伸縮,它可以根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行調(diào)整,上升或下降都很容易。放學(xué)后還可以折起來,方便同學(xué)們打掃衛(wèi)生。

          怎么樣?未來的教室還不錯(cuò)吧!我相信,隨著科技的發(fā)展,在不久的將來,它一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

        未來教室三年級作文 篇4

          這天我正在看書,突然從書本里發(fā)出一道白光把我吸了進(jìn)去。我睜眼一看,這是一間明亮的高科技教室。

          我看見講臺(tái)上老師拿著一支筆,在空中寫出一個(gè)個(gè)漂亮的字體。接著讓我們開始練習(xí)。我拿起了放在桌旁的一支筆。這支筆它是銀色的,非常的輕巧,筆尖閃著藍(lán)光。我們的桌子是一臺(tái)觸屏板,字寫在上面,在空中就出現(xiàn)了我們每個(gè)人寫的字。老師就可以輕松地打分了。

          在教室的后面有一位紀(jì)律管理員,它是一個(gè)機(jī)器人。它的大眼睛可以看到每一個(gè)人的小動(dòng)作,只要發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象就會(huì)做出提醒,他還可以管理衛(wèi)生和環(huán)保。它的肚子是一個(gè)分類管理的垃圾箱。只要正確地把可回收的垃圾放入垃圾箱。經(jīng)過它的回收加工,就會(huì)出一件你需要的東西。要是投放錯(cuò)了。它就會(huì)生氣地彈回來。如果你能自覺的把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,他就會(huì)在你的課桌上獎(jiǎng)勵(lì)一朵美麗的花。它還可以把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化成美好的空氣,為我們提供了好的環(huán)境,它真是我們的好管家。

          每天的作業(yè),老師只要放在一個(gè)作業(yè)檢查儀上,一分鐘就把合格的作業(yè)和不合格的作業(yè)分類放好。這樣老師就不用那么辛苦地改作業(yè)了,多給我們講一些知識(shí)。

          這就是我們未來的教室。

        未來教室三年級作文 篇5

          時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就到20xx年了,那時(shí)的學(xué)校神奇而有趣,你想看看嗎?那么讓我?guī)闳⒂^一下吧!

          首先是學(xué)校門口有一個(gè)掃描儀,你從它身邊走過,它會(huì)自動(dòng)掃描你是不是本校的老師或是學(xué)生,如果不是的話,它就會(huì)發(fā)出警報(bào),保安就出面攔下。一進(jìn)校門就能看見五個(gè)大大的鞋架,上面放的有許多雙鞋,每只鞋兩側(cè)都有一雙翅膀,你穿上它,就可以用語音控制,它就會(huì)帶你去你想去的教室。

          走進(jìn)教室,一陣清新?lián)浔堑臍馕队娑鴣恚瑴囟忍貏e舒適。這都是因?yàn)榇皯艉蛪Ρ冢皯艉蛪Ρ谑歉鶕?jù)溫度來分辨春夏秋冬的,氣溫過低或過高的時(shí)候,都會(huì)根據(jù)人體最舒適的溫度來調(diào)節(jié)。

          在教室上課就更有意思了,比如講《一個(gè)小村莊的.故事》這節(jié)課時(shí),黑板上就會(huì)出現(xiàn)課文里的情景,出現(xiàn)小村莊被大水沖壞的場面,大家就像是身臨其境,看了特別震撼人心,這樣就會(huì)加深同學(xué)們的記憶,才能更加理解保護(hù)環(huán)境的重要性。

          未來收作業(yè)也很方便,每列課桌旁邊都有一個(gè)能伸縮的傳送帶,老師在講臺(tái)上按下按鍵,同學(xué)們的作業(yè)就會(huì)自動(dòng)傳送到講桌上。同學(xué)們也不用背著沉重的書包去上學(xué)了,每個(gè)課桌上都有智能屏幕,該上哪門課,點(diǎn)相應(yīng)的按鍵就會(huì)出現(xiàn)電子課本了。課桌也有特別的功能,如果哪位同學(xué)看電子書或者寫字離得太近了就會(huì)有提示,這樣就避免了越來越多的同學(xué)患上近視眼。如果老師想把重要知識(shí)點(diǎn)展現(xiàn)在黑板上,就可以用語音來控制,直接讀一遍,黑板上就會(huì)出現(xiàn)老師說的每一句話,這樣也給老師減輕了工作量,節(jié)省下來的時(shí)間還可以給我們講講課本以外的知識(shí)。

          未來的教室還有很多很多神奇的地方,我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),多動(dòng)腦筋,要幫助同學(xué)們早日用上現(xiàn)代化多功能教室。

        未來教室三年級作文 篇6

          在20xx年這一個(gè)遍地開滿高科技之花的新穎時(shí)代,我們的生活步入了前所未有的科技時(shí)代。我們上課學(xué)習(xí)的教室也是高科技的了。下面你就由夢游的形式參觀一下我設(shè)計(jì)的教室吧!

          你一進(jìn)教室,看到的不是擺放著整整齊齊的桌椅,而是一臺(tái)臺(tái)高科技的學(xué)生機(jī),這種學(xué)生機(jī)是專為祖國的花朵―少年兒童而精心設(shè)計(jì)的智能電腦,可以為學(xué)生網(wǎng)上講課。學(xué)生們還可以自由設(shè)置自己的電腦,可以在下課時(shí)間下載東西、經(jīng)電腦老師同意還可以在網(wǎng)上沖浪或play game。為了保護(hù)自己電腦里的隱私,還可以在自己心愛的電腦里設(shè)置密碼,讓別人怎么也打不開。如果有同學(xué)不自覺學(xué)習(xí),在干別的事情,智能機(jī)就會(huì)處于死機(jī)狀態(tài),讓這個(gè)淘氣的同學(xué)無可奈何,但是這個(gè)同學(xué)的“電腦老師”就會(huì)辛苦一點(diǎn),會(huì)無私地為他補(bǔ)課,他的作業(yè)也會(huì)增多。你也不想當(dāng)壞孩子吧?就不會(huì)得到這樣的下場。

          在教室里,也不可能沒有老師。難道讓學(xué)生們在教室里鬧嗎,堅(jiān)決不行。所以,每一個(gè)教師里都會(huì)有一名老師守在教室里,象看管犯人一樣監(jiān)督學(xué)生們學(xué)習(xí)。但這名老師不會(huì)很辛苦,因?yàn)榻淌依镞有一樣我的得意之作―省心講臺(tái)。在我的這個(gè)教室里,每個(gè)課桌都有一個(gè)編號,編號有什么用途呢,一會(huì)兒你就會(huì)知道了。省心講桌上有著每一個(gè)課桌的編碼以及所在課桌的學(xué)生姓名。只要哪一個(gè)學(xué)生講話了,這位值周老師不需要大聲喊叫,只需對著那個(gè)學(xué)生的編碼輕輕按一下綠色警告鍵,那個(gè)學(xué)生的椅子下面就會(huì)顯現(xiàn)出塑料的釘子,并出現(xiàn)一個(gè)隱型喇叭,大聲地叫著:“不許講話,不許講話!”讓他再也不敢淘氣了。

          怎么樣?我設(shè)計(jì)的“教室”如何?希望我設(shè)計(jì)的“教室”能早日為祖國、為社會(huì)、為人民造福。

        未來教室三年級作文 篇7

          我們的教室很明亮很溫暖,有課桌、椅子、黑板和白板,還有投影機(jī)和綠綠的植物,但是一看到《神奇的教室》這個(gè)題目,我的思緒就飛到未來的世界。

          未來的教室一定是充滿各種高科技,當(dāng)你走到教室門口,掃描儀會(huì)先探測每個(gè)同學(xué)的身體健康狀況,還會(huì)自動(dòng)提示:某某同學(xué),你刷牙不仔細(xì)書,牙齒細(xì)菌增多。某某同學(xué),你今天要多喝水等等。然后自動(dòng)掃描儀還會(huì)掃描同學(xué)們的書包,檢查是否帶上當(dāng)天需要帶上的課本和作業(yè)本。如果忘記帶了,掃描儀會(huì)發(fā)出滴滴滴的提示聲,然后會(huì)自動(dòng)聯(lián)系家長通知準(zhǔn)備好書本,還會(huì)自動(dòng)派無人機(jī)去取回。

          未來的教室里,每個(gè)同學(xué)的課桌都會(huì)配一個(gè)神奇頭盔和魔幻手套。當(dāng)上課老師講到萬里長城,同學(xué)們帶上神奇頭盔就會(huì)像真的來到長城,親眼看到長城的烽火臺(tái)和古老的城墻。當(dāng)老師講到侏羅紀(jì)的恐龍,同學(xué)們帶上神奇頭盔和魔幻手套,就像是身處在恐龍世界,可以親眼看到劍龍、霸王龍、三角龍等各種奇妙的史前生物,還能用魔幻手套去觸摸看到的各種美麗的花草。

          未來的課桌是非常聰明智能的。如果你上課打瞌睡、做小動(dòng)作或者看課外書,課桌都會(huì)監(jiān)測到并發(fā)出紅色警示燈,提醒老師注意你沒有認(rèn)真聽講。還會(huì)在下課的時(shí)候自動(dòng)對你上課時(shí)的表現(xiàn)打分,如果積極回答問題,認(rèn)真聽講,就會(huì)在課桌的顯示器上顯示一個(gè)笑臉向日葵的圖像,并給一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)。如果沒有好好聽講,那就會(huì)顯示出一個(gè)調(diào)皮小貓的圖像,還會(huì)打一個(gè)很差的分?jǐn)?shù)。

          未來的教室還有自動(dòng)變幻各種模擬場景的功能,比如在教師節(jié),就會(huì)自動(dòng)把教室布置得漂漂亮亮的,有鮮花還有同學(xué)們制作的各種卡片自動(dòng)顯示在老師面前。還會(huì)自動(dòng)倒一杯溫度剛剛好的菊花茶給老師。

          未來的教室還會(huì)緊急逃生裝置,一旦發(fā)現(xiàn)有地震、洪水等自然災(zāi)害,就會(huì)自動(dòng)緊急啟動(dòng)升空,保護(hù)老師和同學(xué)們的安全。

          未來的神奇教室真讓人向往啊,但是我知道這個(gè)神奇的教室現(xiàn)在還是個(gè)夢想,可是只要我們從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),學(xué)好一身好本領(lǐng),這個(gè)神奇的教室就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

        未來教室三年級作文 篇8

          今天,我乘坐時(shí)光穿梭機(jī),來到了未來的教室。

          未來的教室是什么樣的呢?我想著,不知不覺加快了腳步,生怕無法親眼看見。

          “咦?教室里怎么變了樣?”我自言自語道!澳愫谩!蔽冶粐樍艘惶,抬頭一看,原來是廣播的聲音!澳憧吹降氖俏磥淼慕淌,請不要興奮,我將為你解說所有的東西。”“好。 蔽以缫哑炔患按。“請說出你想了解的東西。”我看見椅子上沒有書包,十分困惑,便好奇地問:“椅子上怎么沒有書包?”“因?yàn)闀,不易攜帶,所以我們用筆記本電腦代替。作業(yè)可以在上面完成。上面有每一科的電子軟件,等于電子書。電腦還開啟了護(hù)眼、防上網(wǎng)等模式!蔽一腥淮笪颉

          我看見黑板被智能的一體機(jī)代替了,很是疑惑,問:“黑板到哪去了?”廣播回答現(xiàn)在的一體機(jī),可以讓老師免去吃粉筆灰的痛苦;也可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)度,還能把課文更生動(dòng)、形象地展示給同學(xué)們,讓同學(xué)們一目了然。

          一體機(jī)知識(shí)儲(chǔ)存量大,知識(shí)面廣,很神奇喲!

          我看見長年累月堆積在講桌上的作業(yè)本不見了,只有一臺(tái)電腦,問:“作業(yè)本呢?”“老師可以通過電腦查看作業(yè)完成情況”。

          突然,一股強(qiáng)光刺得我眼不開眼。啊,原來是一場夢!

        未來教室三年級作文 篇9

          同學(xué)們,你們,希望未來的教室是什么樣的呢?

          我希望,我們未來的教室有銅墻鐵壁,發(fā)生地震時(shí),教室是最有保障的安全屋,老師和同學(xué)們可以安心的躲在教室里!

          我希望,我們的教室有防火滅火的功能,發(fā)生火災(zāi)時(shí),可以自動(dòng)滅火,吸收煙霧,凈化空氣。同時(shí)可以殺滅病毒,讓老師和同學(xué)們不再生病。

          未來我們的教室,黑板是智能化語音輸入的,只要讀出要寫的內(nèi)容,黑板上就會(huì)自動(dòng)顯示出來。老師再也不用辛苦地寫板書了。擦黑板只要一鍵清除,真的是方便快捷!黑板還可以適應(yīng)每個(gè)人的視力,不管你的視力有多差,不管坐在第一排,還是最后一排,都能看得一清二楚,是不是很贊呢?

          未來我們的教室房頂可以使用太陽能質(zhì)能發(fā)電,為我們提供源源不斷的能源,并且可以儲(chǔ)備能源,即使陰天下雨也可以正常使用,供給所有用電起到節(jié)能減排的作用。

          看吧!我們未來的教室是多么神奇,你們喜歡嗎?

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