精選環(huán)保三年級(jí)作文（通用20篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的環(huán)保三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇1
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了，地球發(fā)生了翻天覆地的變化。我成為了一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了一輛環(huán)保汽車(chē)。
一進(jìn)汽車(chē)，映入眼簾的是紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕。如果按下紅色按鈕，車(chē)子就會(huì)進(jìn)入警戒狀態(tài)；你按黃色按鈕，就會(huì)放出輕快的音樂(lè)；按下藍(lán)色按鈕，車(chē)就會(huì)進(jìn)入休息狀態(tài)。
車(chē)的燃料是二氧化碳，這樣一來(lái)，你再也不用擔(dān)心油價(jià)了。還可以讓周?chē)目諝庾兊酶忧逍隆?/p>
現(xiàn)在開(kāi)車(chē)時(shí)，車(chē)子會(huì)排出很多尾氣，對(duì)我們的健康很不利。有了我發(fā)明的這輛車(chē)，你就再也不用擔(dān)心尾氣了。我的車(chē)后面有一個(gè)專(zhuān)門(mén)吸收尾氣的機(jī)器，只要你按下座位旁的按鈕，它就能開(kāi)始工作了，所有的尾氣盡收到底。
這輛車(chē)不僅能吸收尾氣，而且還是電腦操控。如果你感到疲勞，在車(chē)上休息時(shí)很想睡覺(jué)，就可以按下方向盤(pán)旁的綠色按鈕，再叫一聲“床”，你就可以躺在床上安然入睡。剎車(chē)、油門(mén)、方向盤(pán)等等都是由電腦操控。等你醒來(lái)時(shí)，你只要全盤(pán)操控電腦就可以了。
怎么樣，我的這個(gè)環(huán)保汽車(chē)是不是很神奇呢？這就是我發(fā)明的環(huán)保汽車(chē)。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的周未，我和爸爸媽媽來(lái)到公園里玩耍，只見(jiàn)公園里的花兒在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著腰枝，好象在跟我們打招呼說(shuō)：“歡迎你們來(lái)公園玩”。
我在公園里走著走著，忽然看見(jiàn)一位叔叔把還冒著火的煙頭，隨手就扔進(jìn)了身邊的花壇里。我急忙跑上前，對(duì)著叔叔說(shuō)：“叔叔您好，請(qǐng)您不要亂丟垃圾，公園這么漂亮，如果每個(gè)人都像你一樣亂丟垃圾，那么美麗公園里的小花小草就會(huì)沒(méi)有了生命，我們就不能來(lái)公園里休息玩耍了�！笔迨迓�(tīng)了連忙把煙頭撿起來(lái)，扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾桶里，他還摸了摸我的頭，慚愧地說(shuō)：“小朋友，謝謝你的提醒，我以后在也不亂丟垃圾了�！�
我們一定要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們美麗的家鄉(xiāng)，這樣才能使我們的家鄉(xiāng)越來(lái)越美麗。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇3
昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)了地球。
夢(mèng)中的地球生病和受傷了。它的嘴里含著一個(gè)溫度計(jì)，身體也被紗布包著。它的眼睛也有很多血絲，看起來(lái)已受傷了，又沒(méi)好好地休息，十分凄慘。
夢(mèng)中的地球在向我訴說(shuō)。然后，他帶我到它的身體上。我看見(jiàn)它的身體上有很多垃圾，那些垃圾在地球的身體上形成了一座小山。還有，人們?yōu)榱朔奖�，把化學(xué)物品‘石油等倒進(jìn)河里，河里的水又流向大海，導(dǎo)致魚(yú)兒們都死亡了。
除此之外，人們?yōu)榱俗约旱睦�，用火禁燒森林。這導(dǎo)致動(dòng)物們失去了家園甚至是性命。還有，人們?yōu)榱速嶅X(qián)，制造更多的汽車(chē)。汽車(chē)排出的二氧化碳，使得地球生病了。于是，地球決定下一場(chǎng)洪水，把它身上的人們淹死。
突然，傳來(lái)一把聲音說(shuō)：“靜怡，快點(diǎn)起床，要遲到了！”原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)�？墒�，如果人們?cè)诓缓煤玫貝?ài)惜地球，人們真的會(huì)面臨世界末日。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在，環(huán)境污染非常的嚴(yán)重，有時(shí)，我們身邊常用的東西也能污染環(huán)境呢！
我這里有一個(gè)例子，大家一起來(lái)看看吧！
污染東西：涂改液
目前學(xué)生經(jīng)常使用的涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和對(duì)二甲苯等物質(zhì)，他們非常容易揮發(fā)，游離于空氣中。吸入二甲苯后，會(huì)引起慢性中毒，出現(xiàn)頭痛、嗜睡、惡心等；二氯甲烷，三氯乙烷等侵害人的神經(jīng)系統(tǒng)，會(huì)引起困倦頭暈、神志不寧、食欲減退、行動(dòng)遲緩等。
有人曾把蘸有少量的二氯甲烷、三氯乙烷和對(duì)二甲苯三種試劑的棉花放入兩組小白鼠邊上，試劑用量大的一組，只五分鐘小白鼠就抽搐而死；量小的一組，每天試驗(yàn)五至八分鐘，五天內(nèi)小白鼠驚慌不安，進(jìn)食減少，動(dòng)作遲緩且體重下降。鑒于這種情況，科學(xué)家提醒人們不要再使用涂改液。
從這個(gè)例子可見(jiàn)，我們?nèi)粘Ｋ褂玫囊恍〇|西對(duì)我們的身體還有環(huán)境可能有害。所以，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，從小事做起。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇5
放暑假了，我跟媽媽來(lái)到鄉(xiāng)下看望大舅婆。大舅婆已經(jīng)60多歲了，可身體很硬朗，古銅色的臉上布滿(mǎn)了皺紋�？匆�(jiàn)我們來(lái)了，一臉堆笑，趕快張羅起來(lái)，很快就給我們做了一碗熱騰騰的面條。
等我們吃完了，大舅婆邊和我們聊天，邊在下面的水里把我和媽媽的碗給洗了，我想會(huì)不會(huì)大舅婆和我們聊天，忘記倒洗碗精了呢？等下不會(huì)是一手的油，臟兮兮的，想到這我趕快對(duì)大舅婆說(shuō)：“大舅婆，你是不是忘記倒洗碗精了？”大舅婆哈哈一笑說(shuō)：“你來(lái)摸一下我洗的碗，看洗干凈了嗎？”我看著大舅婆的得意的表情，將信將疑地摸了摸碗，還翻過(guò)來(lái)覆過(guò)去的仔細(xì)檢查了一遍，真的很光滑，沒(méi)有一點(diǎn)油膩，和媽媽用洗碗精洗的效果一樣好。大舅婆還告訴我她很少用洗碗精的，平時(shí)就用淘米水，下面水等來(lái)洗碗，很干凈的，而且用水也少，完了她還很風(fēng)趣的說(shuō)了一句：“現(xiàn)在不是說(shuō)環(huán)保嗎，玄子，你看我這樣的做法是不是很環(huán)保呀！”我對(duì)大舅婆豎了個(gè)大拇指：“是的，你真是個(gè)環(huán)保大舅婆！”
之后在舅婆的家里，我發(fā)現(xiàn)了用絲瓜瓤曬干后做成的所謂的清潔球，大舅婆還來(lái)了句廣告詞：“好用不傷手的清潔球”。我還發(fā)現(xiàn)了用竹子做成的刷巴，專(zhuān)門(mén)用來(lái)清潔鍋?zhàn)拥�，很�?shí)用。啊，大舅婆家里環(huán)保的寶貝可真不少，回去后，我也要號(hào)召大家多跟我大舅婆學(xué)學(xué)才行！
環(huán)保三年級(jí)作文 篇6
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我獨(dú)自一人在花園里玩。
這里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，瑰麗無(wú)比。這兒還有一個(gè)花壇，花壇里的花兒欣然怒放，五顏六色，有紫的、有藍(lán)的、有紅的、有黃的、有粉的……太引人注目了！最美的就算是這綠油油的草坪了，如同綠色的地毯。
正在我入迷的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩在草坪上拔小草玩，我想：不該讓她破壞掉我們美好的家園。于是，我憤怒地走過(guò)去，把小女孩叫出來(lái)，生氣地對(duì)她說(shuō)：“你應(yīng)該愛(ài)護(hù)小草，不應(yīng)該去踩它，還給大地媽媽一張‘潔白干凈’的臉吧！”
她聽(tīng)了我的話(huà)，好像已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，于是，便走到草坪旁邊對(duì)小草說(shuō)：“對(duì)不起，可愛(ài)的小草，我沒(méi)有把你踩疼吧？”
小女孩的臉?biāo)萍t蘋(píng)果，我對(duì)她說(shuō)：“你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，也應(yīng)該讓大地媽媽把臉洗干凈。”
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們大家手拉著手，走向大自然，去保護(hù)環(huán)境吧！
環(huán)保三年級(jí)作文 篇7
你，曾深情地抬頭望著藍(lán)天白云，你說(shuō)，藍(lán)天是面鏡子，照得你的心靈如此純潔；我，曾在綠樹(shù)的環(huán)抱下盡情游耍，我說(shuō)，綠樹(shù)是個(gè)伙伴，讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣；他，曾在這片廣闊的土地上留下足跡，他說(shuō)，土地是他的根，永遠(yuǎn)系著他的心。你、我、他，都曾在這樣一個(gè)美好的環(huán)境中(低碳環(huán)保生活)生活，都曾感受到藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、土地時(shí)時(shí)刻刻帶給我們的快樂(lè)和希望！隨著時(shí)光的流逝，你，蓋起了現(xiàn)代化的.工廠(chǎng)，高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍(lán)天。你說(shuō)，你要成為企業(yè)家；我，平地而起了鱗次櫛比的高樓大廈，把綠樹(shù)的王國(guó)變成了繁華的商場(chǎng)，我說(shuō)，我要立足于商界；他，建起了設(shè)備齊全的化工廠(chǎng)，工廠(chǎng)里流出的污水遮蓋了他曾經(jīng)留下的足跡，他說(shuō)，他要追趕現(xiàn)代人的步伐
藍(lán)天變成了很久沒(méi)有擦過(guò)的鏡子，黯然失色，污穢不堪；綠樹(shù)像患了大病的伙伴，無(wú)精打采地痛苦呻吟；土地像潰爛了的根，傷痕累累，千瘡百孔。你、我、他在夢(mèng)中看到了明澈(固體廢棄物處理)的藍(lán)天，快樂(lè)的小鳥(niǎo)，綠樹(shù)成陰的美景和那大片大片開(kāi)滿(mǎn)鮮花的土地�？尚褋�(lái)后的你、我、他再也尋不到那個(gè)夢(mèng)中的五彩繽紛的世界了，只看到陰暗的天空、光禿禿的樹(shù)木和那荒無(wú)人煙的沙漠
你驚覺(jué)了，我醒悟了，他明白了，藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、土地是我們賴(lài)以生存的家，沒(méi)有家，哪有你、我、他？藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、土地是我們生命的支柱，沒(méi)有支柱，哪有你、我、他？藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、土地是我們希望的源泉，沒(méi)有源泉，哪(空氣凈化技術(shù))有你、我、他？你，在藍(lán)天下思考；我，在綠樹(shù)旁深思；他，在土地上回憶。那往日的歡樂(lè)，為何在失去時(shí)才發(fā)覺(jué)它的可貴；多么希望時(shí)光能夠倒流，留住你、我、他曾擁有的快樂(lè)和希望！
輕輕地告訴你：我們只有一個(gè)地球，為你、為我、為他，保護(hù)地球，留住最美好的環(huán)境
環(huán)保三年級(jí)作文 篇8
鄭州市環(huán)保局的叔叔阿姨：
你們好。
我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長(zhǎng)大，家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
現(xiàn)在的鄭州到處都可以見(jiàn)到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開(kāi)。
可是光分開(kāi)不行，還要在垃圾桶上寫(xiě)上可回收垃圾和不可回收的種類(lèi)，不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會(huì)亂丟一氣，這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用，還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。
有一次，我和媽媽一起等公交車(chē)。開(kāi)始我們是高高興興出門(mén)，可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車(chē)站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過(guò)的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來(lái)，凡是有垃圾桶的，我都仔細(xì)觀(guān)察有沒(méi)有臭味兒。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來(lái)。因?yàn)槔笆枪潭ǖ�，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來(lái)底部無(wú)法清理到。
由此可見(jiàn)，垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé)，而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新空氣。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇9
禮貌出游，呵護(hù)環(huán)境
炎炎暑假來(lái)臨，當(dāng)聽(tīng)到要去石獅黃金海岸避暑時(shí)，我很高興得一蹦三尺高，趕緊收拾泳褲、泳鏡、泳帽……媽媽笑著說(shuō)：“黃金海岸以沙細(xì)、海藍(lán)、空氣清新才得名�！币宦�(tīng)這話(huà)，我的心兒早已飛到無(wú)邊無(wú)際的大海。
一下車(chē)，我立刻換上泳褲、泳鏡、投入大海的懷抱，和清涼的海水，來(lái)個(gè)親密接觸。正玩得起勁，“哎呀”腳底被扎到，我痛得抱起腳直叫喚。媽媽聞聲趕來(lái)，抱起我一看，腳底被玻璃片扎到。
媽媽立刻抱著我到景區(qū)醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生一見(jiàn)鮮血直流的傷口，嘆了口氣說(shuō)：“不少游客不講禮貌，亂扔垃圾，使沙灘上布滿(mǎn)玻璃片、瓶子、袋子……成了一個(gè)個(gè)安全‘暗礁’�！贬t(yī)生三五下包扎好傷口說(shuō)：“你是今日第五個(gè)腳底被扎的游客，期望不要再有第六個(gè)�！�
媽媽抱著我坐在岸邊，唉，只能和大海的懷抱說(shuō)再見(jiàn)了�？粗邓{(lán)的大海，潔白的云朵，遠(yuǎn)方的船帆……我遺憾地想：唉，都怪那些不禮貌的游客。
這時(shí)，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的沙灘上一位小男孩，正朝海里扔石塊。我連忙大聲喊：“小弟弟，不要再扔了，會(huì)破壞環(huán)境�！毙∧泻⑸鷼獾卣f(shuō)：“要你管�！蔽姨鹗軅哪_說(shuō)：“你看，這是剛剛被海里的玻璃片扎的，你說(shuō)，不講禮貌，隨意亂扔立即的行為，我能不管嗎?”
小弟弟聽(tīng)了，低頭沉思一會(huì)，放下手中的石塊，轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了……
看來(lái)，外出旅游時(shí)，要做一個(gè)禮貌的游客：愛(ài)護(hù)文物古跡、珍愛(ài)公共設(shè)施，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生……僅有這樣，禮貌之花才能在景區(qū)燦爛綻放，帶來(lái)美麗的景色，帶來(lái)舒暢的心境，帶來(lái)銀鈴般的笑聲……
評(píng)語(yǔ)：文章前后呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。事例的描述能充分運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描述，來(lái)表現(xiàn)出“禮貌出游”的主題。難能可貴的是，小作者的語(yǔ)言樸實(shí)自然，但“銀鈴般的笑聲”、“親密接觸”等詞語(yǔ)的運(yùn)用，又讓我們看到了一絲生動(dòng)與趣味。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇10
最近，全國(guó)人民發(fā)起了“光盤(pán)”行動(dòng)。
所謂“光盤(pán)”行動(dòng)，指的不是VCD光盤(pán)，而是在飯館、酒店里吃飯，把盤(pán)子里的食物都吃得一干二凈，實(shí)在吃不下的，則打包回家接著吃。這次行動(dòng)，使食物浪費(fèi)得到了有效的遏制。“光盤(pán)”行動(dòng)號(hào)召后，大家都改掉了以前食物浪費(fèi)的壞習(xí)慣開(kāi)始節(jié)約起了糧食。僅僅一個(gè)月后，食物的浪費(fèi)情況一下子銳減了九成以上。不少商家也發(fā)出了積極響應(yīng)，有的還對(duì)點(diǎn)菜適量、沒(méi)吃完打包回家接著吃等節(jié)約糧食的顧客進(jìn)行了打折、送優(yōu)惠券等獎(jiǎng)勵(lì)，大大地促進(jìn)了人們節(jié)約糧食的積極性。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年浪費(fèi)的糧食總量高達(dá)兩千萬(wàn)噸，可供兩憶人吃一年啊！這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字啊!節(jié)約糧食是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在此，我希望每個(gè)人在點(diǎn)菜時(shí)，盡量少點(diǎn)一些，五到十個(gè)菜，一般來(lái)說(shuō)總夠了吧，點(diǎn)的菜要把盤(pán)子里的食物都吃得一干二凈，實(shí)在吃不下的，則打包回家接著吃。做到零浪費(fèi)，才是最好的！
節(jié)約無(wú)小事。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇11
昨天，老師給我們講了一節(jié)生動(dòng)的環(huán)保課，給我印象最深的是：如果空氣被污染，就會(huì)下酸雨，這些酸雨很可怕，它會(huì)讓人生各種難以治療的疾病，我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境。
放學(xué)了，我走在回家的路上想，怎樣才能愛(ài)護(hù)環(huán)境呢？我忽然有一個(gè)好主意，每天看到媽媽早上、中午都提大包小包的垃圾向樓下走去，一些垃圾堆在那里，散發(fā)出難聞的氣味，特別到了夏天時(shí)，會(huì)滋生出很多細(xì)菌，還有成群結(jié)隊(duì)的蚊子，讓環(huán)境慘不忍睹，如果讓一個(gè)個(gè)家庭垃圾減少，就會(huì)對(duì)環(huán)境起到很好的保護(hù)作用。如果做個(gè)可回收垃圾箱放在家里，這樣就不會(huì)再有那么多垃圾產(chǎn)生�；丶乙院�，我把這個(gè)想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屘貏e贊同，還幫我找了一個(gè)籃子，我在上面做了一個(gè)標(biāo)示牌，上面寫(xiě)著“特用垃圾箱”。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，從一個(gè)家庭做起，我、小鳥(niǎo)、小魚(yú)才會(huì)在優(yōu)美的環(huán)境健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活。
請(qǐng)記住哦，愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們自己！
環(huán)保三年級(jí)作文 篇12
前幾天我和爸爸媽媽去柳州玩。
來(lái)到古城，滿(mǎn)城樹(shù)木花草，古城墻守護(hù)著古城。從古城的高處看，綠色的田野和無(wú)盡的草原向我們展示了大自然的美。走在石徑上，深深的吸了一口氣，清新的空氣讓人感覺(jué)很舒服。
爸爸邊走邊給我介紹這座古城的歷史。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸把手伸進(jìn)口袋，拿出一根煙，點(diǎn)燃了火，一股煙從爸爸嘴里冒出來(lái)。我詫異地看著父親，看到他正要扔煙頭。他快步跑上前，生氣地說(shuō)：“爸爸，別扔煙頭�！卑职洲D(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)：“為什么，奇奇？”我說(shuō)：“如果我們都像你一樣，這個(gè)地方就會(huì)變成垃圾場(chǎng)，有這么綠的樹(shù)，這么綠的草，這么香的花，這么清新的空氣？”
爸爸一聽(tīng)，豎起大拇指說(shuō)：“兒子是對(duì)的，爸爸是錯(cuò)的。你還是環(huán)保衛(wèi)士！”
環(huán)保三年級(jí)作文 篇13
公園是個(gè)美麗的地方，但總有那么幾個(gè)人故意破壞壞境，有的人在亂扔果皮，大人隨地吐痰等等，看來(lái)熱愛(ài)環(huán)保的責(zé)任真的很重要。
看到這些景象后，我到了公園管理處，領(lǐng)了掃把和簸箕，劃分了區(qū)域后，我們就開(kāi)始舉動(dòng)了。
我邊掃地邊尋找不文明的行為，找呀找，沒(méi)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，怎么“丟炸彈”呢？于是我再仔細(xì)地搜查。突然，我看到一個(gè)叔叔往地上吐痰，不會(huì)是我眼花吧？于是我腦子重新“倒帶”，來(lái)了一個(gè)慢鏡頭特寫(xiě)：一個(gè)叔叔轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，嘴巴動(dòng)了一下，舌頭頂出痰，“啪！”——一口痰掉在了地上……
我連忙過(guò)去，對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，你以后可不可以不要隨地吐痰？”那位叔叔不好意思地說(shuō)：“好嘛！”“那你能不能把剛才吐的痰用紙擦清潔？”“這……這…”叔叔猶豫了一會(huì)兒，不好意思地走了。
我們只有一個(gè)地球，地球是我們生活的地方，只有我們每個(gè)人熱愛(ài)我們自己居住的環(huán)境，那么我們的生活才會(huì)越來(lái)越美好，熱愛(ài)環(huán)保，人人有責(zé)。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇14
我發(fā)明了四季環(huán)保衣服。這種衣服很奇特，穿上去很舒服。無(wú)論穿多久都會(huì)嶄新如初，在什么環(huán)境下它都不會(huì)臟，因此從來(lái)也不用洗。它的顏色可以按照一年四季的變化而變化，根據(jù)時(shí)尚而變換色彩和樣式。
一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了我設(shè)計(jì)的衣服終于成功了。我穿著這種衣服去逛街，真爽呀！雖是烈日炎炎的盛夏，我感到身上有著一股涼涼的風(fēng)。鮮艷的色彩，美麗的樣式，吸引了很多人圍著我參觀(guān)。我回家剛走到樓下，突然，樓上掉個(gè)垃圾袋，正打在我的身上，可是我的衣服一點(diǎn)也沒(méi)臟啊！就在我洋洋得意的時(shí)候，我卻從夢(mèng)中醒來(lái)。我想這不能總是夢(mèng)，將來(lái)一定會(huì)變?yōu)榈牡拇_確真實(shí)的事情。
我為我的發(fā)明而高興，我還要發(fā)明更好的、更奇特的東西，多為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇15
如今，片片森林變成了座座工廠(chǎng)。草地變成了荒原，清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝，此時(shí)美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么？這究竟是為什么？這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。
如今，許多野生動(dòng)物成為了人們盤(pán)中的美食，精致的家具，華麗的服飾。大家想一想這些野生動(dòng)物給我們的生活帶來(lái)了許多的樂(lè)趣，如果沒(méi)有這些可愛(ài)的動(dòng)物，我們的生活就會(huì)變得個(gè)性的無(wú)趣。早晨起來(lái)，不能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳清脆的叫聲，不能看到小貓小狗向你微笑，只能看到一張張陌生而生硬的面孔，那多不好��！
讓大家攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造這美麗的家園吧！讓我們重新看到青山綠水，此時(shí)鮮花遍地，百鳥(niǎo)歡歌，生機(jī)勃勃的場(chǎng)面吧！讓我們的生活的環(huán)境更加完美，更加搞笑。讓鮮花和小草芳香我們的生活“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，相信不久的將來(lái)地球?qū)⒈晃覀兘⒊擅利惖男绿斓�。大家必須要做到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�
環(huán)保三年級(jí)作文 篇16
暑假某天，我們家一行8人相約到芳村游玩，在結(jié)束了一天的行程后，我們要回家了，可是只有一輛車(chē)，載不了8個(gè)人，于是我們便一部分人坐車(chē)回去，另一部分人坐地鐵回家，還約定看誰(shuí)先到家誰(shuí)就贏(yíng)。
我和媽媽坐上地鐵到天河，成人票價(jià)是6元，我的學(xué)生羊城通則半價(jià)3元，我們看了看出發(fā)時(shí)間，好在下地鐵時(shí)看看需要花多長(zhǎng)時(shí)間，在經(jīng)過(guò)了35分鐘的車(chē)程后，我們到達(dá)了天河，再打輛計(jì)程車(chē)也就共花了16元。地鐵和計(jì)程車(chē)的時(shí)間共用了50分鐘左右，也就在1小時(shí)內(nèi)我們坐地鐵的這部分人都到家了。
再看看坐車(chē)的情況，從芳村到天河要28公里車(chē)程，平均10公里要耗費(fèi)1升油費(fèi)，按市場(chǎng)價(jià)每升7.98元的油費(fèi)計(jì)算，油費(fèi)也花費(fèi)了22元。并且在回來(lái)的內(nèi)環(huán)路和天河都有塞車(chē)，所以坐車(chē)的人在1個(gè)多小時(shí)后才到家。哈哈，這次我和媽媽都贏(yíng)了。
經(jīng)過(guò)這次的行程比較，我才發(fā)現(xiàn)，坐地鐵確實(shí)是快捷又環(huán)保的出行方式，所以，我們要支持環(huán)保，盡量選擇低碳出行。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇17
我建議提出的解決方法是：
1、在學(xué)校開(kāi)展“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”系列活動(dòng)；
2、施行獎(jiǎng)勵(lì)、處罰制度，給努力保護(hù)環(huán)境的同學(xué)適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，給浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的同學(xué)給予“為校園服務(wù)”的懲罰；
3、利用�？嗫�、廣播、傳單等形式進(jìn)行主題宣傳；
4、加強(qiáng)大隊(duì)部和老師的監(jiān)督；
5、在班級(jí)里出一期主題黑板報(bào)或組織同學(xué)們做主題手抄報(bào)、剪貼報(bào)等……
通過(guò)這些活動(dòng)可以樹(shù)立起大多數(shù)同學(xué)們對(duì)珍惜資源、保護(hù)環(huán)境意識(shí)的增強(qiáng)，讓校園更加美麗、整潔！保護(hù)我們的校園環(huán)境，珍惜我們的學(xué)校資源是我們每一位安陽(yáng)實(shí)小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)！不亂丟垃圾、不浪費(fèi)食物、不讓自己的家長(zhǎng)在校園里吸煙……要我們做的其實(shí)非常簡(jiǎn)單——讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓校園不再臟亂，我們將要把它，變得更美麗、更整潔、更加生機(jī)勃勃！校園環(huán)境資源————————交給我們了�。�！
環(huán)保三年級(jí)作文 篇18
今天是星期天，我準(zhǔn)備用廢舊的泡沫塑料做一個(gè)漂亮的相框。我請(qǐng)爺爺找來(lái)一塊舊泡沫，我做了大約一個(gè)多小時(shí)才完成我的相框。我把照片放進(jìn)相框，照片里的風(fēng)景可美啦，左右兩邊還有孔雀呢！我高興地舉起相框，心里興奮極啦！
奶奶看見(jiàn)我做的相框后，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你能變廢為寶，真是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子�。 蔽衣�(tīng)了奶奶的夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的。
我決定告訴大家，一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
老師的話(huà)：變廢為寶，也是一種很好的環(huán)保理念。如果把做相框的過(guò)程寫(xiě)得具體些，文章就生動(dòng)了。
在回家的途中，我仔細(xì)想了想：書(shū)中說(shuō)的很多事其實(shí)就在我身邊，但是我卻很少發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。我深深體會(huì)到，要做好環(huán)保工作，要從自己做起，要從小事做起！
環(huán)保三年級(jí)作文 篇19
愛(ài)護(hù)環(huán)保，我們這些少年兒童能出多少力呢？但是就算出不了多少力，我們也要盡一份力。環(huán)保從我坐起！
大家都想，我們這么小能做些什么呢？但是，我們從每天吃早飯，就可以保護(hù)環(huán)保了！你想想，每天我們吃早飯，要用飯盒、筷子，他們不是用樹(shù)木做的嗎？既然是木頭做的，那么，每天自己帶塑料飯盒和筷子，一天節(jié)約一套，那么，全國(guó)13億人，一天就節(jié)約13億套，一年就節(jié)約4745億套，那全球一年能節(jié)約多少套呢？可以少砍伐多少樹(shù)木呢？每人出一份微乎其微的力量，可以造成多大的影響！再炎熱的夏天里，就可以有多少乘涼的樹(shù)陰�。�
不只這些，有一次。再我爺爺家（爺爺家是老房子），爺爺家每一層都有一個(gè)燕子窩，一年又一年，燕子陪我們度過(guò)了多少快樂(lè)時(shí)光！直到有一天，一群孩子來(lái)到了這兒，拿著石頭，照著燕子窩投，燕子窩全碎了！我們都傷心了好一陣呢！
環(huán)保就在我們身邊！
環(huán)保三年級(jí)作文 篇20
我是一個(gè)中隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)，我在環(huán)保這方面做得比較好，所以大家稱(chēng)我為“環(huán)保小衛(wèi)士”。
一天，我在小區(qū)里玩耍時(shí)，我踩在一塊香蕉皮上，跌了個(gè)四腳朝天，我頓時(shí)火冒三丈，是誰(shuí)那么缺德，不注意衛(wèi)生，亂丟香蕉皮，今天如果摔倒的是一位老人家那就危險(xiǎn)了，不能讓這種情況再繼續(xù)下去了。那天我叫來(lái)了我的小伙伴，跟他們講了事情的來(lái)龍去脈，我們決定成立一個(gè)“環(huán)保小隊(duì)”。每天空余時(shí)間，我們?cè)谛^(qū)內(nèi)巡邏，誰(shuí)要是亂扔垃圾，亂折花草樹(shù)木，我們馬上會(huì)跑上去阻止，叫他們要好好保護(hù)環(huán)境。一有空，我們還會(huì)挨家挨戶(hù)地去講關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，動(dòng)員大家一起清掃垃圾。經(jīng)過(guò)我們的努力，那些果皮紙屑消失得無(wú)影無(wú)蹤，小區(qū)變得煥然一新，再也沒(méi)有亂扔垃圾，亂折花草樹(shù)木的現(xiàn)象。雖然我們一個(gè)個(gè)累得氣筋疲力盡，但心里還是美滋滋的。
讓我們還青山一片綠色，還秀水一片清澈，還藍(lán)天一片純凈，這是時(shí)代賦于我們的責(zé)任。我們從小就要樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，從小事做起。
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