雪三年級(jí)作文（通用45篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的雪三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雪三年級(jí)作文 1
幾天前，我們這里下了一場(chǎng)大雪，地上全是雪，記得那是冰天雪地，到處都是白茫茫的一大片……
雪花到處飄飛，像一個(gè)個(gè)小小旅行家，從天上乘著呼呼刮過(guò)的西北風(fēng)降落在地上、屋頂上、綠化帶上等一切它們可以著落的地方……于是，除了地下室和樓房外，每一個(gè)地方都變成了白色的“草地”，在白色的“草地”上走路，別提多舒服了！
就這樣，地上積滿(mǎn)了厚厚的.一層雪，而在它上面也出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)深深的腳印，讓人一看就知道這腳印的主人往哪走，真是太有趣，太神奇了！
而如果在高樓上看雪地，那么你一定會(huì)贊嘆不已——從樓上往下看，下面簡(jiǎn)直美得無(wú)與倫比！就說(shuō)松樹(shù)吧，雪落了在松樹(shù)上，把松樹(shù)打扮得像冰淇淋一樣誘人，再加上晚上的燈光，松樹(shù)被照得那么亮堂而神秘……
下雪的日子，最開(kāi)心的就是我們這些孩子們了，冷冰冰的雪握在紅通通的小手上，可我們依舊玩得熱火朝天，我最喜歡打雪仗了！
哇，雪真是又好看又好玩呀！所以，我覺(jué)得蘇軾的那首《贈(zèng)劉景文》，最后兩句應(yīng)該這樣寫(xiě)：“一年好景君須記，最是冬雪萌出時(shí)。”
雪三年級(jí)作文 2
冬天一到，白云紛紛化成雪花飛向大地，不慌不忙、神態(tài)安詳?shù)仫h下來(lái)了。它們悄悄地落在屋檐下、樹(shù)枝上、土地上，還有人們的衣服上。這時(shí)它不再高傲了，而就是變得平易近人了。
下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.雪花，滿(mǎn)天飛舞。不一會(huì)，就變成了銀色的世界。地面上成了雪毯，房上鋪滿(mǎn)了棉絮，那桐樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了梨花，柏樹(shù)上、竹枝上掛滿(mǎn)了雪球和銀條。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹(shù)瓊枝，銀妝玉砌，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。好一個(gè)潔白無(wú)瑕的城市！
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不停往下落，就像誰(shuí)不留意打碎了玉。那碎玉飛舞著，不斷變換著舞步。一會(huì)兒，大地披上了銀裝，枯樹(shù)變成了玉珊瑚。雪下得很大，由如鵝毛一般。它們悄悄地、慢慢地從天而降，點(diǎn)綴著萬(wàn)物，仿佛一個(gè)個(gè)小天使下凡來(lái)了。它們給大地蓋上了一層厚厚的棉被，給房子穿上了銀裝。
雪落在樹(shù)上，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，就像松鼠的大尾巴，蓬松松，沉甸甸；馬路上更就是好看，仿佛一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子，人們踩上去，咯咯作響，好像在彈奏著交響曲。雪越下越大了，整個(gè)世界變得一片潔白。房屋、樹(shù)木、田野、高山到處都披上了盛裝。
由于雪的到來(lái)，孩子們沸騰了，大街上熱鬧了，雪給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。無(wú)論外表還就是內(nèi)心，雪就是美的！我愛(ài)雪，我愛(ài)這美麗的雪。
雪三年級(jí)作文 3
我的童年五彩繽紛，有幸福的，快樂(lè)的，悲傷的……
我最快樂(lè)的一件事是打雪仗，堆雪人。下雪的時(shí)候我和小伙伴們穿上棉襖。跑到雪堆里玩了起來(lái)，首先我們堆了兩個(gè)雪人，一邊放一個(gè)。雪人的眼睛是兩個(gè)藍(lán)色的小球。鼻子是胡蘿卜，帽子是一個(gè)小鐵桶。手是樹(shù)枝做成的，還放的`幾個(gè)鞭炮做扣子。就這樣，雪人堆好了！接著，我們又打起了雪仗�；锇閭兿蚩罩腥恿嗽S多小雪球一個(gè)個(gè)小雪球，互相砸到我們身上。多開(kāi)心呀！突然之間，啪的一聲，嚇了我們一大跳。原來(lái)是小雨哥哥把雪人身上的“扣子”點(diǎn)著了。我們的小雪人就這樣被他毀掉了。我們幾個(gè)拿著雪球拼命的砸他一個(gè)人。我們大家哈哈大笑起來(lái)，多開(kāi)心的一天啊。
還有一件讓我記憶憂(yōu)心的事情。就是我被媽媽狠狠的打了一頓。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)不理想，作業(yè)又不及時(shí)完成，所以被………
那天我拿了兩張不及格的試卷，忐忑不安的給媽媽看。媽媽看了分?jǐn)?shù)后表情就嚴(yán)肅起來(lái)，我就知道要被媽媽狠狠打一頓了。回過(guò)神來(lái)，我的媽媽讓我站好。然后打了我?guī)讉�(gè)耳光媽媽讓我記住這幾個(gè)耳光。我知道媽媽是讓我好好學(xué)習(xí)。是為了以后將來(lái)的生活過(guò)的美好。這幾個(gè)耳光很痛讓我終身難忘。
這就是我的童年，這些事情讓我回味無(wú)窮。
雪三年級(jí)作文 4
昨天，小雨淅淅瀝瀝地下了一夜，今天早晨又下起雪來(lái)了，特別是第二節(jié)下課時(shí)，雪下得最大。
隨著下課鈴的打響，我們立刻像離弦的箭一樣沖出教室，奔向樓下。天空中，一片片雪花從天而降，像一個(gè)個(gè)圣潔的精靈，又像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使，為人們帶來(lái)了美好的祝福。站在那漫天飛舞的雪花中，你會(huì)感到心曠神怡。多美的雪�。《嗉儩嵉�'雪��！為我們帶走了空氣中的細(xì)菌，降低了呼吸道疾病的發(fā)病率。雪覆蓋在莊稼上，還預(yù)示了來(lái)年的豐收。雪化為水后，又濕潤(rùn)了空氣。
我伸開(kāi)雙手，想接住一片美麗的雪花。正巧有一片雪花落在我的手套上，我屏住呼吸，仔細(xì)觀察著這片雪花：六瓣花瓣，組成了一片晶瑩剔透的雪花。雪花上面的紋印真是巧奪天工，那么小的雪花，竟有那么復(fù)雜的紋印。還沒(méi)等我做進(jìn)一步的觀察，這一片難得的雪花已經(jīng)在我的手套上融化了，只為我留下了一小片水漬以作紀(jì)念。
美麗的第一場(chǎng)雪已經(jīng)降落，盡管沒(méi)有為大地?fù)Q上銀裝，但是它為我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)樂(lè)趣。我急切地盼望下一場(chǎng)雪早日到來(lái)。
雪三年級(jí)作文 5
冬天，天灰蒙蒙的，好像還在下著雪。雖然天很冷，但是孩子們卻在玩著地上的雪。
最不怕冷的就是孩子們了。地上蓋著厚厚的雪，把他們的鞋都陷進(jìn)去了，但是孩子們還是勇敢地玩著。
小紅姐姐在堆雪人，她穿著紅紅的大衣，戴著紅紅的帽子。雪人由三個(gè)雪球堆成，最大的雪球是它的.身體下部，中間的雪球是她的肚子，最小的雪球是雪人的頭。小紅姐姐把小鐵桶當(dāng)雪人的帽子戴在頭上，用石子當(dāng)雪人的眼睛和雪人身上的扣子；用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，把辣椒當(dāng)雪人的嘴巴，最有意思的是小紅姐姐用兩串糖葫蘆當(dāng)雪人的胳膊，她一定是沒(méi)舍得自己吃。雪人堆完了，小紅姐姐笑了，眼睛都笑成了一條縫了。
毛毛弟弟正在滾雪球，雪球都快比他大了，累得毛毛弟弟都出汗了。他一邊滾雪球一邊說(shuō)：“快躲開(kāi)，雪球來(lái)了！”遠(yuǎn)處小明和小美正在打雪仗，小明說(shuō)：“你閃開(kāi)，要不然我就拿雪球打你了。”小美一點(diǎn)都沒(méi)躲，還說(shuō)：“我不閃，我不怕你�！�
看來(lái)，雪真的是給孩子們帶來(lái)了很多樂(lè)趣，我們愛(ài)冬天。
雪三年級(jí)作文 6
清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“下雪啦！”我急忙穿上衣服，扒在窗前看外面的雪花，只見(jiàn)片片“小花”從空中慢悠悠的飄下來(lái)，落在地上，立刻就不見(jiàn)了。地上積滿(mǎn)了雪水�，F(xiàn)在，我高興極了。
我匆匆吃過(guò)早飯，背上書(shū)包，穿上雨衣，走在上學(xué)的路上，此時(shí)，雪花漫天飛舞，銀色的'雪花落在我的頭上、眉毛上、書(shū)包上。雖然感覺(jué)涼絲絲的，卻特別開(kāi)心。我感到好似久別的小朋友與我重逢，在給我盡情的玩耍。雪越下越大，當(dāng)我到學(xué)校時(shí)，樓房，大樹(shù)等都似皮色了銀裝。大地好似鋪了一層銀色的地毯，多么美麗的雪��！給我們冬天的學(xué)校增添了幾分姿色。整個(gè)校園比平常熱鬧無(wú)比，早來(lái)的同學(xué)，誰(shuí)也不愿錯(cuò)過(guò)這大好機(jī)會(huì)。有的堆雪人，有的打雪仗，玩得開(kāi)心極了。同學(xué)們的叫聲，歡笑聲，驚走了麻雀，也嚇跑了寒冷。
�。⊙�，你盡情的下吧！下吧！你給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，也給農(nóng)民朋友們帶來(lái)豐收的希望。
雪三年級(jí)作文 7
一個(gè)冬天都不見(jiàn)雪妹妹和雨弟弟，淘氣的他們不知又跑到哪里去玩了。可是，今天下午一位“不速之客”卻大駕光臨，她就是雪。
雪先是給地里的麥苗又帶了一絲勃勃生機(jī)，然后又給我們孩子帶了歡笑和玩耍。你給大樹(shù)哥哥打了個(gè)招呼，接著又上草弟弟那里串了個(gè)門(mén)。被你走過(guò)的地方都會(huì)留下你的足跡，那些地方好像是被洗衣粉洗過(guò)無(wú)數(shù)次似的，潔白無(wú)瑕、煥然一新。
風(fēng)兒這個(gè)整容師，把雪花打扮得漂漂亮亮的，好像要去參加重要的舞會(huì)一樣，看，雪花在風(fēng)中也跳起了舞蹈，雪就好像是一位天生的舞蹈家，跳起來(lái)真是美麗！她跳到了我的`手里，在我的手心里似乎正在對(duì)著我笑呢！
雪花飄呀飄，飄到了誰(shuí)家就到誰(shuí)家去“坐”一會(huì)兒，好不自在。�。⊙┰较略骄o，不一會(huì)兒，雪妹妹好像為我鋪上了一層免費(fèi)的地毯，踩上去，“咯吱、咯吱、咯吱”真軟和呀！你又為大樹(shù)、小草、麥苗等披上了一個(gè)美麗的銀裝，讓我們看起來(lái)真是美麗極了！
�。∶利惖难�，你比以往“出生”的時(shí)候晚來(lái)了一些，你雖然姍姍來(lái)遲了，但是我們依然愛(ài)你——雪！
雪三年級(jí)作文 8
早晨醒來(lái)，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上一看，“啊，又下雪了！”我驚訝地大喊起來(lái)。爸爸告訴我，這場(chǎng)雪可不是一般的雪，它是一場(chǎng)桃花雪。
雪下了一夜絲毫沒(méi)有停下的意思。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像漫天飛舞的梨花，漂亮極了！大地鋪上了一層雪白的地毯，柔柔的，軟軟的，讓人真不忍心踩上去。眼前的樹(shù)呀，草呀，房屋呀……全都穿上了潔白的衣裳。天地間一片銀白，分不清哪兒是天，哪兒是地。最有趣的是，發(fā)了新芽的柳樹(shù)，含苞待放的紅梅，鉆出地面的小草也都披上了一身毛茸茸的銀裝，那淺綠的柳枝、那紅色的梅花、那嫩綠的小草在白雪的.映襯下顯得更加美麗。幾只無(wú)處覓食的小麻雀在柳樹(shù)的枝條上跳來(lái)跳去，還嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“真急死了，到哪兒去找吃的呢？”
我愛(ài)雪，更愛(ài)三月的桃花雪，因?yàn)樗兄投┎灰粯拥木爸隆?/p>
雪三年級(jí)作文 9
今天，我像往常一樣去學(xué)校，天已很冷了，昨天下了雨，今天的雨時(shí)斷時(shí)續(xù)，風(fēng)很大，我感覺(jué)要下雪。第二節(jié)課果然下起了鵝毛大雪。一下課，我馬上跑向操場(chǎng)，同學(xué)們一窩蜂似的涌了出教室來(lái)，有的往操場(chǎng)上跑，有的而在走廊上看雪。同學(xué)們都仰望天空，看天空上飄飄灑灑的.雪像一朵朵潔白的小花，仿佛是仙女在散花一般�？上В@些“花兒”落在地上，立馬就不見(jiàn)了。
大家叫著，跑著，即使滑跌了，也要爬起來(lái)，繼續(xù)看雪。我們伸手接著雪花，希望雪花能夠在我們的手上多停留一會(huì)，可是，美麗的雪花剛剛碰到我們溫暖的小手，就立馬化為冰冷的水珠了。
我們想：雪呀！你下吧，下的越大越好，你下厚點(diǎn)，我就可以堆雪人，打雪仗了�？墒巧险n了，我們不得不去上課。上課時(shí)，我沒(méi)有像平時(shí)那樣認(rèn)真了，我時(shí)不時(shí)的向窗外看，可是，看不到任何東西。我一直想：雪會(huì)下多久，最好下兩天兩夜，到那個(gè)時(shí)候世界都白了，我想到了一首詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
可是天公不如我所愿，到了下課，雪就沒(méi)有了，只是剩下了草地上殘留的雪花而已。哎！可惜了，我有些沮喪：何時(shí)能夠見(jiàn)到一場(chǎng)大雪呢？
雪三年級(jí)作文 10
今年的冬天，早早就下雪了，整整下了兩天。
雪不停地變著魔術(shù)，一會(huì)兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，像美麗的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像隨風(fēng)飄舞的柳絮，像天使賞贈(zèng)的小白花兒，夾著北風(fēng)，飄飄，盈盈地落下;一會(huì)兒又像撒鹽，往路人的脖子里鉆，涼絲絲的;一會(huì)兒又像鵝毛，只需一夜讓大地白茫茫。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”雪花送給大人的驚喜，搖落樹(shù)上的積雪，一場(chǎng)“雪雨”就嘩啦一下傾盆而下。路邊矮矮的'柳樹(shù)上厚厚的雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像朵浪花。送給路人的驚喜。
又白又厚又松軟的毯子，雪花送給孩子們的驚喜。不一會(huì)兒雪就留下了一串串涂鴉般的小腳印，而雪堆起的個(gè)神態(tài)各異的小雪人，是孩子們送給雪花的禮物。條冰道，雪花送給孩子們的玩具，而歡樂(lè)的笑聲是孩子們送給雪花的禮物。孩子們感謝雪花，在雪不停地歡呼、跳躍，張開(kāi)雙手去接那飛舞的雪花，還張開(kāi)小嘴，伸出舌頭去品嘗雪的味道。我和小伙伴們忘記了寒冷，一起堆起了雪人，打起了雪仗，真開(kāi)心啊!歡樂(lè)的笑聲回蕩在冬的世界里。
冬天的雪帶給孩子們無(wú)盡的快樂(lè)，帶給大人說(shuō)不出的驚喜!
雪三年級(jí)作文 11
前天早晨，我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上白雪一片，我高興地跳起來(lái)，因?yàn)檫@是我第一次看到下這么大的雪。心里感到有些迫不及待了。
我急忙跑進(jìn)屋里叫妹妹，連平時(shí)最?lèi)?ài)睡覺(jué)的妹妹聽(tīng)到下雪兩字，馬上從床上爬起來(lái)，穿好衣服跟我一起去玩雪了。
我們先做雪人的頭，我們倆沒(méi)戴手套，然而一碰到雪，就有點(diǎn)受不了了，所以不戴手套就不行，因?yàn)檫@雪太賓了。我和妹妹好不容易做好了雪人的頭，但是戴上手套也不是沒(méi)辦法的，因?yàn)槲覀兊?手套都濕了，再說(shuō)我們的手變成紅彤彤的蘋(píng)果了。動(dòng)一下就好像針刺進(jìn)去的感受，所以我和妹妹就不敢動(dòng)了。
接下來(lái)我們做雪人的身體，先把雪一鍬一鍬的疊上去，一會(huì)兒變成了一個(gè)大雪球。我和妹妹不像在做雪人，而是在打雪仗。我們把陽(yáng)臺(tái)弄的亂七八糟，奶奶過(guò)來(lái)特別生氣罵了我和妹妹，這下我和妹妹才踏踏實(shí)實(shí)地做雪人。
做好了雪人的身體部分，最后做血人的手、腳、眼睛、鼻子.....我們用雪做成手的形狀粘上去好了。接著小核桃做眼睛，胡蘿卜做鼻子。哈哈....一個(gè)聰明、活潑的雪人做好了。
你瞧！做雪人是不是很好玩呀！
雪三年級(jí)作文 12
我的家住在南方，可是我非常非常的喜歡雪。
雪，下得是那么輕柔，那么恬靜，那么均勻，那么有層次。但另我遺憾的是，南方，從來(lái)沒(méi)有下過(guò)雪，也根本不可能會(huì)下雪，我曾羨慕地看著電視上北方的小朋友們?cè)谘┑厣厦奸_(kāi)眼笑地堆雪人；無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地滑雪橇；興高采烈地打雪仗。直到現(xiàn)在，這一幕幕仍然經(jīng)常浮現(xiàn)我的腦海里和眼前。冬天的雪是那么的純潔，正如同我的性格。我就是個(gè)單純而自由的女孩，我做事非常堅(jiān)決果斷，就如“女子一言，駟馬難追”這句話(huà)般。
而我的單純表現(xiàn)在那天真的面孔上，遇到了問(wèn)題，別人不用問(wèn)也會(huì)知道，因?yàn)槟莻�(gè)大大的“川”字已經(jīng)顯示在我的額頭上了。遇到了不順心的是，別人一看就知道，因?yàn)槟且粋�(gè)個(gè)“金豆豆”已經(jīng)在我的.眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。雪，是那么的潔白無(wú)暇，白色代表純潔，也是我喜歡的顏色之一。它白得那么可愛(ài)，白得那么美麗，白得那么徹底。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我就是為了表達(dá)自己對(duì)雪的喜愛(ài)之情，但無(wú)論如何，我也不能用語(yǔ)言表達(dá)清楚。
雪三年級(jí)作文 13
坐在座位前，望著窗外的雪景竟出了神，外面儼然一副白雪茫茫，又是一年冬歸至。那人可否安好？
我們的人生就像一臺(tái)不到死方不罷休的戲，總有些人在我們的戲中扮演著各種角色，可是一出出戲總會(huì)落幕啊，人也換了一撥又一波，然而總是有些人有些事成為我們的羈絆。我是個(gè)懷舊的人，不知是對(duì)往昔的不逮還是不舍。在冬季這個(gè)感傷的時(shí)候我又開(kāi)始深深懷念。冬又是個(gè)壓抑的季節(jié)。雪花整整壓抑了三個(gè)季節(jié)，才換來(lái)翩翩飛舞的一瞬間，喜歡雪不只是因?yàn)樗椎母蓛�，更是他�?jiān)持的品質(zhì)，等待的過(guò)程是枯燥的.，是乏味的是常人所不能了解的，就像我壓抑了幾輪春秋最終還是不敢去關(guān)心你。下雪就像我們做事，必須耐得了寂寞才能升華。我們想于萬(wàn)人之上，華裳加身，王冠于首，不經(jīng)過(guò)努力，癡心妄想。要知道黎明前的黑暗最黑，因?yàn)樯系叟鲁晒Φ穆飞先藵M(mǎn)為患。
我們應(yīng)該內(nèi)心平靜去感悟去欣賞挫折。怪只怪這世道燈紅酒綠，紙醉金迷，我們迷失了自己。我們終會(huì)找到自己，找的我懷念的你。我會(huì)一直向前跑，頭也不會(huì)再回。
雪三年級(jí)作文 14
下雪了，下雪了，雪花像帶著降落傘的小娃娃一樣飄飄搖搖地落了下來(lái)。雪白雪白的地面像潔白的毯子，鋪在了廣闊的大地上。雪花點(diǎn)綴著大地，人們都陶醉在這個(gè)富有無(wú)限韻味的冬日里。
我蜷縮在床上，腦海中浮現(xiàn)著去年冬日里雪花飛揚(yáng)的場(chǎng)景，一絲絲的涼意似乎朝我涌來(lái)……“咯吱”一聲，媽媽開(kāi)門(mén)的聲音將我從回憶里拉回，聽(tīng)著媽媽描述著窗外的美景，那一絲絲涼意仿佛褪去了一般。我迫不及待穿上衣服走到窗前，哇，銀裝素裹的世界真是美不勝收！
正當(dāng)我陶醉在這美麗的雪景中時(shí)，小伙伴喊我一起上學(xué)的'聲音在耳畔響起，于是我趕忙拿起媽媽準(zhǔn)備的早餐，心中充滿(mǎn)了憧憬和希望朝學(xué)校趕去。來(lái)到學(xué)校，操場(chǎng)上好不熱鬧：同學(xué)們有的在滑雪，有的在堆雪人，還有的在打雪仗，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
雪時(shí)而像純潔的小姑娘，時(shí)而又像一位冷血美女。她伴隨著風(fēng)雨，一瞬間就給樹(shù)木換上了白衣裳。雪還有另一個(gè)角色——冷酷的“劊子手”。小鳥(niǎo)見(jiàn)了雪，都“躲”起來(lái)了……
有雪的世界是歡快的，是美麗的，也是祥和的。
雪三年級(jí)作文 15
南方的冬天很少下雪，即使下雪也只是薄薄一層。既不能堆雪人，也無(wú)法打雪戰(zhàn)。而且冬天很冷，衣服也穿的多，活動(dòng)不便，就只好坐在火爐邊呼呼大睡了。因此在我的印象中，冬天便比較乏味。
可是清晨我走到院子里，只見(jiàn)雪花漫天飛舞，樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀花，房子上披上了銀裝，院里白茫茫的，像是鋪上了一層潔白的地毯，成了白雪的世界。
風(fēng)刮著，雪下著。我吃完早餐，就迎著風(fēng)雪，上學(xué)了，在路上，一片片小雪花慢悠悠地飄落下來(lái)，好象美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。他落在我的頭上、肩上、書(shū)包上，好象久別的小朋友在和我玩耍，和我交談。此時(shí)，我仿佛也變成了一朵小雪花在空中飛舞。
雪越下越大，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像棉花，似鵝毛，一片一片的，一團(tuán)一團(tuán)的，遮住你的雙眼，可趁你不注意的時(shí)候，他又鉆進(jìn)你的脖子里，冷冰冰的，當(dāng)你伸手去捉它的.時(shí)候，它又神秘地不見(jiàn)了……
走路的人都非常小心。人們腳下發(fā)出“吱吱”的響聲，身后留下一個(gè)個(gè)深深的腳窩。不知不覺(jué)我來(lái)到了沸騰的學(xué)校，有許多同學(xué)在打雪仗，一會(huì)兒我砸在你的衣服上，一會(huì)兒你又砸在我的腦袋上。看他們玩得多開(kāi)心��！
�。⊙�，盡情地下吧！你給我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)，我們喜歡你！
雪三年級(jí)作文 16
雪，悄然無(wú)聲地停了。
瞧，一棵棵高大挺拔的參天松，白雪把它打扮得美不勝收，一幢幢高樓大廈，轉(zhuǎn)眼間，變得一塵不染，煥然一新，大地上的一草一木都顯得那樣可愛(ài)。正當(dāng)我看得津津有味，忽然，那一幕讓我目瞪口呆。往下看，冷風(fēng)割面，冰天雪地，馬路寂寞的躺在那兒，仿佛感到很無(wú)聊，回憶著自己的美好童年。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慌慌張張向這邊走來(lái)。突然，那位老爺爺摔倒在地上，他拼命地想站起來(lái)，可是無(wú)濟(jì)于事。我正準(zhǔn)備扶他，一位呆頭呆腦的小朋友比我先走到老爺爺面前。我以為他是重足而立，側(cè)目而視，可誰(shuí)知，這個(gè)小朋友竟去幫這位白發(fā)蒼蒼的老人。由于這位小朋友力氣小，老爺爺還是躺在地上紋絲不動(dòng)。小朋友并沒(méi)有無(wú)可奈何，而是不厭其煩地幫助老人。終于，功夫不負(fù)有心人，老人站起來(lái)了，而小朋友呢？早以跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
這件事，我百思不得其解，為什么一位年幼無(wú)知的'小朋友竟懂得舍己救人的精神？忽然，我心中豁然開(kāi)朗，情不自禁地說(shuō)：“呵，好一個(gè)潔白的世界��！”
雪三年級(jí)作文 17
天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，今天有雪。呵，真準(zhǔn)！上午，雪就從天而降。
在鵝毛大雪下，花草樹(shù)木披上了一件雪白的衣服，樹(shù)枝用力托起白色的雪球，花和草在暖洋洋的“棉被”里睡著了。早晨，同學(xué)們睜開(kāi)朦朦朧朧的雙眼，看見(jiàn)滿(mǎn)地的“白金”，不禁驚訝了：大自然真是一位慷慨的慈善家呀！
上完課，看到草坪上美妙絕倫的.景色，我們不由自主地飛奔到草坪，玩著“天女散花”、“打雪仗”、“堆雪人”等游戲。看著在這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花悄然落在發(fā)絲上，心里又羨慕又忌妒。
我們高興得像發(fā)了狂似的，你追我打，歡聲笑語(yǔ)在校園上空激蕩。我輕輕捧起一把雪想把它做成一個(gè)小雪球，誰(shuí)知它身上的涼氣悄悄溜進(jìn)了我全身的每一個(gè)細(xì)胞，讓我感到?jīng)鼋z絲的，很舒暢。
可它也怪無(wú)情的，不讓我們?cè)匍_(kāi)心一會(huì)兒就悄悄溜走了。我心里很是埋怨，不過(guò)回想起大家把晶瑩的雪花灑在別人身上，用她們做成了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的雪人時(shí)，那種發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑將永遠(yuǎn)留在我童年的記憶里。
雪啊，你是紛飛的梨花，你是銀色的精靈，你是飄散的幸�！ぁぁぁぁぁつ闶俏业淖�?lèi)?ài)！
雪三年級(jí)作文 18
雪來(lái)了……
一大早起來(lái)，路邊的道上已滿(mǎn)是白雪，樹(shù)也披著白衣，壓抑著心中的興奮，走到校園邊，被里面的歡呼聲渲染，快步?jīng)_入學(xué)校。
一個(gè)小小的雪球砸在我的'背后，回頭看，那些平日埋頭苦學(xué)的同學(xué)正對(duì)著我作鬼臉。我立刻笑得抓起雪球回?fù)��！霸瓉?lái)你不是‘書(shū)呆子’啊。”“難得好心情，自然要放松放松嘍！”老師把脖子縮在衣服里，兩手插在口袋里，嘴里冒著熱氣，在學(xué)生堆里穿梭，旁邊突然飛來(lái)幾個(gè)雪球，砸在老師的身上，老師笑著開(kāi)玩笑：“再砸就加作業(yè)�！庇殖猛瑢W(xué)不注意，忽然抓起雪球扔去……
遠(yuǎn)處的另一角，一群同學(xué)正圍著數(shù)條長(zhǎng)樹(shù)枝，樹(shù)枝上掛下一條條冰錐，晶瑩剔透，有的包著一根樹(shù)枝，有的包著一片葉子，無(wú)不透明好看。一群男同學(xué)跳躍爭(zhēng)搶?zhuān)斑@根我已經(jīng)要了，你到那邊去�！币晃荒型瑢W(xué)撞了撞一旁的同學(xué)：“誰(shuí)能拿到那一根，我有賞。”那是樹(shù)頂上一根長(zhǎng)而剔透的冰……鈴聲響起，大家不得不回教室，回去之前，大都依依不舍地回頭，都想再看看那個(gè)雪人，看看那雪的世界，努力的將這一切印入腦中。
坐在教室里，我忍不住往窗邊看，看這一場(chǎng)使得枯燥生活重生樂(lè)趣的雪，埋頭苦讀的同學(xué)全被“激活”，嚴(yán)肅老師也讓我們見(jiàn)識(shí)了可親一面。感謝你，大雪！
雪三年級(jí)作文 19
下雪啦！下雪啦！昨天中午，久違的雪寶寶終于出來(lái)和大家見(jiàn)面啦！下雪了才有冬天的感覺(jué)，雖然只是小雪，但也能讓我們欣喜不已。
中午下的雪，下午我們便看見(jiàn)外面是一片潔白，車(chē)上、屋檐上，都覆蓋著潔白的雪，已經(jīng)積了兩厘米厚了。雪還在下，漫步其中，感受著小雪花慢慢地飄落在你的身上，那種感覺(jué)，十分愜意，好像與雪花融為一體，在空中漫天飛舞。伸手接住幾片小小的雪花，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一片都不一樣，沒(méi)有哪兩片雪花是相同的。就像我們的人生一樣，沒(méi)有哪兩天是一模一樣的，所以，我們每天都要保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，美好的度過(guò)每一天。讓幸福與你我常相伴。
在雪地里站一會(huì)兒，身上就會(huì)被打濕，會(huì)忍不住抓起一團(tuán)雪，和小伙伴們打起雪仗來(lái)，當(dāng)一個(gè)個(gè)雪球在別人身上開(kāi)了花，此時(shí)此刻，才能真正的'感受到冬天里的歡樂(lè)與幸福。
下雪了才能找到冬天里的感覺(jué)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天的魅力，但是今年的雪來(lái)得太晚了，真的是“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”呀！真希望這雪能接著下，也希望它能離開(kāi)的慢一些，再慢一些，讓我們過(guò)足這把打雪仗的癮……
雪三年級(jí)作文 20
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑地下來(lái)了，它們像一只只可愛(ài)的小精靈，好像是仙女精心雕刻，送給冬天的禮物。
雪花飛到了千奇百怪的高山哥哥的肩上，使高山哥哥變得更加有魅力了；雪花飄到了愛(ài)打扮的果樹(shù)妹妹身上，送給果樹(shù)妹妹一瓶雪花潤(rùn)膚霜，使果樹(shù)妹妹更加可愛(ài)迷人；雪花跳到了誠(chéng)實(shí)的小麥先生身上，為正凍得瑟瑟發(fā)抖的小麥先生蓋上一層厚厚地棉被；雪花落到了慈祥地大地母親的懷抱，為大地母親披上一層潔白的.地毯．
雪停了，人們?cè)谘┲辛粝碌哪_印就像一串串和諧美好的音符，它們?cè)谘葑嘀皇锥斓馁澑琛Ｏ蛩闹芡�，沒(méi)有人在掃雪，可能是人們不想破壞著美好的景色吧！
雪！你是潔白的象征，你是冬天的精靈。你凈化了人們的心靈，美化了環(huán)境．我愛(ài)你雪，世界因你而精彩！
雪三年級(jí)作文 21
屋內(nèi)的爐火宣告了冬天的來(lái)臨，于是我在每一個(gè)清晨掀開(kāi)窗簾總希望能看到一個(gè)銀裝素裹的世界。盼雪，是我對(duì)冬天的全部寄托。
春天的美是那如牛毛的細(xì)雨和那一抹清淡的綠；夏天有它雨的激情和花的.喜悅。而我卻對(duì)冬雪情有獨(dú)鐘。冬雪如詩(shī)如畫(huà)，雖沒(méi)有夏雨的生機(jī)和熱情，卻有著詩(shī)的委婉和畫(huà)的靜美。雪是冬天純潔美麗的使者，它瀟灑飄逸的身影，外在的素雅與內(nèi)在的高潔，無(wú)一不給人以美的享受，無(wú)窮的回味和思索。我不僅愛(ài)它綺麗的外表，更愛(ài)它深厚的內(nèi)涵。
我想那潔凈的雪花一定知道飄落在這個(gè)世界的命運(yùn)，但它還是義無(wú)反顧的落向大地。澆灌過(guò)冬的麥苗，不惜把自己的嬌軀化為一汪清水。雪花用它美麗的身影裝飾著初冬滿(mǎn)目瘡夷的世界。并它潔白的身體溫暖著冰冷的大地。
終于，盼望已久的雪花在一個(gè)寒冷的清晨悄然而至，我欣喜若狂，沖出屋外，任由雪花飄落到我的身體上，冰冷著我的每一個(gè)壓抑的神經(jīng)�，F(xiàn)在，我感覺(jué)我和雪花像是一對(duì)久別重逢的故人。彼此傾訴著生活的坎坷與無(wú)奈。
盼雪，盼望世界像這雪花一樣潔白。
雪三年級(jí)作文 22
做為北方的孩子，對(duì)雪充滿(mǎn)了一種特殊的感情，我們堆雪人、打雪仗，就連掃雪也給我們帶來(lái)了無(wú)比的樂(lè)趣。這不，今天就下了一場(chǎng)的大雪。真是天助我也！
我趴在窗臺(tái)上，看見(jiàn)雪花從天空中飄落下來(lái)，被風(fēng)吹地（得）亂飛。風(fēng)漸漸小了，雪卻越下越大，由原來(lái)的小顆粒變成了大片的雪花，晶瑩雪停之后，我來(lái)到了院子里。向四周望去，雪白的天，雪白的地，雪白的樹(shù)木，剔透。雪白的大門(mén)……連遠(yuǎn)處的山也穿上了銀裝，一片冰清玉潔的世界。
看了這些，我被這迷人的景色吸引住了，我不忍心破壞這美好的景色。我猶豫了一下，心想如果不掃走路會(huì)不方便，我還是拿起了掃帚“破壞”了這美麗的景色，我拿起掃帚左一下，右一下，好像忘記了那迷人的景色，我又揮又舞耍著手中的`掃帚掃雪，我吧雪掃的漫天飛舞，不一會(huì)我就成雪人了。
掃完雪覺(jué)得學(xué)就這樣放著太浪費(fèi)了，就開(kāi)始滾起了雪球，開(kāi)始做雪人，我先滾了兩個(gè)大小不同的雪球做雪人的身子，用那樹(shù)枝做他的手，再拿個(gè)小桶給它做帽子，再做上眼、鼻子、嘴，一個(gè)雪人就做好了。我把今天的“戰(zhàn)績(jī)”給媽媽看，媽媽也笑了。
雪三年級(jí)作文 23
雪，是潔白無(wú)瑕的，是美麗的。在今年冬天，雪姑娘悄然來(lái)臨。
早晨，我一推開(kāi)窗門(mén)，眼前一片雪白，我便驚呼道：“下雪啦，下雪啦！”妹妹聽(tīng)到我的`叫聲，也吵著鬧著要起床。媽媽沒(méi)辦法，只好把我們?nèi)砩舷露肌拔溲b”起來(lái)。我和妹妹高興的馬上跑出門(mén)去，只見(jiàn)雪花在天空中飄舞，我伸手去接雪花，可我還沒(méi)看清雪花是怎樣的，便已經(jīng)融化了。當(dāng)我抬頭看時(shí)，只見(jiàn)屋子上。地上都被冬姑娘鋪上了一層厚厚的。白白的棉被，而樹(shù)上呢，開(kāi)了一朵朵白色的花。我穿的一身白，好像已經(jīng)和雪融為一體了。
欣賞完美景，當(dāng)然也要玩一番嘍！于是，我便叫來(lái)小伙伴，一起“惡作劇”，我們?cè)卩従蛹业能?chē)上堆了一個(gè)雪人。當(dāng)我們正得意洋洋地欣賞自己的杰作時(shí)，忽然，身后砸來(lái)一個(gè)雪球，冷得我們直哆嗦。轉(zhuǎn)身一看，才知道是妹妹搞的鬼，我們也向她砸去，她一躲，便躲開(kāi)了。正當(dāng)我們不留神時(shí)，又被妹妹砸中了，我們當(dāng)然也不甘示弱，幾個(gè)人齊心合力想妹妹砸去。哈哈，妹妹終于被砸中了！
在我們的笑聲里，太陽(yáng)也慢慢地探出了腦袋。雪在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，顯得更加美麗。
雪三年級(jí)作文 24
“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯(cuò)，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一份喜悅，盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪。不久，外面已經(jīng)被這雪花輕輕的覆蓋了一層。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，有的飛翔，有的盤(pán)旋，還有的`直直地鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。
雪還未停，孩子們就忍不住出來(lái)玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長(zhǎng)的反對(duì)，玩得不亦樂(lè)乎。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來(lái)砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂(lè)，就是它的快樂(lè)。它以其特的語(yǔ)言給我們心靈的溫暖。
我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽(tīng)雪微弱的聲音，心里會(huì)有安詳幸福的感覺(jué)。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。
我喜歡雪天，喜歡那白茫茫的雪。我好想讓它一直下著，讓大地成為一片白茫茫的世界，那該有多美麗啊！
雪三年級(jí)作文 25
雪淅淅瀝瀝的下了，飄飄悠悠的下了。上海被裹入一個(gè)銀裝素裹的世界。時(shí)而慢慢悠悠，時(shí)而暴風(fēng)猛刮，好不淡定。我們?cè)谘┲斜寂苤�，跳躍著，呼喊著。對(duì)雪的到來(lái)表示歡迎。雪落在我的臉上，冰冰的，涼涼的，即刻融化，似乎像棉絮，又不像，只留一滴水在我臉上，嘗一口，甜甜的。雪凈化了世界，白茫茫的煞是好看，不論是樹(shù)枝上，還是花塘邊，白雪都覆蓋了，捧一把雪聞一聞，一股泥土的清香，枝頭的梅花悄然綻放，這不禁讓我想起王安石的《梅花》中的那句，“墻角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！毖�，十分純潔，是那樣的'潔白無(wú)瑕和輕盈，幾乎是無(wú)可挑剔。這一切讓我不禁產(chǎn)生了幻想，對(duì)未來(lái)世界的幻想。是不是以后天天都可能看到雪？可以自主調(diào)整臥室的壁紙？那么我肯定要白雪皚皚的房間！雪，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在隨風(fēng)飛。這是一種多美的意境��！思緒又拉到腦海中的一個(gè)深處，對(duì)了！是那時(shí)，期盼著下雪的少年，殷切的眼神給我留下了深刻的印象，雙眼看著天空，尋覓著雪的蹤跡�，F(xiàn)“他”在一定很開(kāi)心吧！如此之大的雪純潔無(wú)比，真是好看��！雪好一個(gè)凈化心靈的東西，我贊美你！你凈化了世界！
雪三年級(jí)作文 26
“瑞雪落紛華，隨風(fēng)一向斜。地疑明月夜，山似白云朝�！痹诠湃搜劾�，雪猶如大自然給人們的恩賜一樣。因?yàn)�，她是那么的圣潔，高雅，美麗�?/p>
而我只要現(xiàn)在一想到雪，便會(huì)不由自主的想到那天，那雪，那人。
雪是在星期四的下午降臨人間的，就在大概第二節(jié)課的時(shí)候，雪不知不覺(jué)的下了起來(lái)。開(kāi)始，只是幾片，輕柔的降臨大地。后來(lái)，便漸多了。那仿若柳絮，形似蘆花的雪，帶著一種婉轉(zhuǎn)的弧度，隨著風(fēng)的吹拂，一片一片的.，漸漸的染白了這世界里的一切。那場(chǎng)景，猶如飛雪，說(shuō)是漫天“飛花”亂墜絕不為過(guò)。
下課鈴聲響了，同學(xué)們都帶著一臉的喜悅沖出了教室，一個(gè)個(gè)興奮的摩拳擦掌，準(zhǔn)備去接受飛雪的”侵襲“。他們各自分成幾組，有的在打雪仗，你追我趕，好不快活；有的一起在雪中縱情的奔跑，盡情散發(fā)著青春的活力；還有的在堆雪人，你找鼻子，我找嘴......但唯一不變的是同學(xué)們銀鈴般的笑聲和一張張興高采烈的臉。潔白而美麗的雪花落在他們身上，好像在為他們祝福......
那天，那雪，那人，將會(huì)成為我生命中一份美好的記憶。
雪三年級(jí)作文 27
“又下雪了！”這是今年的第幾場(chǎng)雪已然忘記！搜尋已被瑣事埋藏的記憶，這應(yīng)該是今年最大的雪了吧！
背上書(shū)包，坐上電動(dòng)車(chē)，小心翼翼的走著。太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，月光灑下大地，一片銀白。望著眼前那片無(wú)際的雪，真不想破壞它！
一星期后坐上車(chē)回家……
在路上我極力的想尋找一點(diǎn)雪，可看見(jiàn)的只有泥濘的路，轉(zhuǎn)過(guò)幾個(gè)彎，抬頭，忽然發(fā)現(xiàn)山上的雪還沒(méi)化。到家后接著去看爺爺奶奶到了山下，向上望去整座山已變成兩種顏色，白色的大地上聳立著許多翠綠的松樹(shù)。我放棄上山的小路，獨(dú)自向山上走去……
很久我轉(zhuǎn)下身向山下眺望，山坡上有許多大小不一的腳印，我極力的`尋找著那一串屬于自己的腳印，很久我終于明白一個(gè)人在大自然面前是不值得一提的。我繼續(xù)往前走，雪上密密麻麻的全是山雞和野兔留下的腳印。好像在說(shuō)“山是他們的，雪是他們的”是啊除了那些以和這里融為一體的動(dòng)物們，還有誰(shuí)敢說(shuō)這座山屬于他或她！
轉(zhuǎn)身向山下走去，不是因體力不支，而是不想破壞山上的寂靜，也許我的腳印不屬于這里吧！向山下走著，后面的山上傳來(lái)幾聲微弱的的叫聲，我很欣慰自己沒(méi)有打擾他們。
下了山向山上望去，夕陽(yáng)照著大地，雪已被染成紅色，很美。
雪三年級(jí)作文 28
雪是冬天的名片，要我看，如果冬天沒(méi)有雪，那冬天就只給我們帶來(lái)了寒冷和乏味的生活。似乎，只有下雪了，才發(fā)現(xiàn)冬天的身影。
周三清晨，拉開(kāi)窗簾，只見(jiàn)大地一片銀白，像鋪上了一層巨大的地毯，看到這個(gè)景象，我立刻穿上外衣，吃完早飯，迫不及待向樓下奔去。地上的雪已經(jīng)融入了大地，只得從葉子上弄。把手上的雪揉成一團(tuán)，扔到樹(shù)枝上，扔到墻壁上，扔到小伙伴的臉上，扔到……
中午放學(xué)了，還沒(méi)玩夠，約上幾個(gè)同學(xué)，一起去給車(chē)刷雪。把車(chē)上雪弄光了，再弄旁邊的。把雪收到桶里，打算做個(gè)小雪人。身體和頭做好了，拼起來(lái)：完成了！我們歡呼雀躍，“啪”的一聲，雪人的頭滑落了，成了碎片。大伙都說(shuō)：“雪人死了！”哎，好不容易做好了一半，卻又成了灰！真是太掃興了。
大雪人的.夢(mèng)想破滅了，我們打算一人做一個(gè)小雪人。我們各自找了點(diǎn)雪，開(kāi)始手工。一位，沒(méi)弄到雪；一位，雪化了；一位，更慘不會(huì)做；我還好點(diǎn)，有人的樣子，只不過(guò)也化了。
雪，你真是我的好朋友，是你給冬天里的鹽城帶來(lái)了樂(lè)趣。
雪三年級(jí)作文 29
拉開(kāi)窗簾，漫天的飛雪，讓我眉開(kāi)眼笑，真的下雪啦！
“大雪壓青松，青松挺且直”，滿(mǎn)街的樹(shù)，頭都蓋上了厚厚的一層雪，有的和青松一樣頂著厚重的雪，挺立在涼風(fēng)中，還有的已經(jīng)支持不住了，彎下腰，把雪抖在地上，這枝頭上的雪也成了我們打雪仗時(shí)最好的“隊(duì)友”，“啪”一個(gè)雪球打在了對(duì)手的頭上，砸得一頭“白發(fā)”。更驚喜的在后頭，對(duì)手踉蹌一下撞到了樹(shù)干。我們的.“好隊(duì)友”紛紛從樹(shù)上跳了下來(lái)，把對(duì)手淋了個(gè)落湯雞。
下雪了，必不可少的就是堆雪人了，在地上堆出一堆雪，再慢慢往上壘，不一會(huì)兒，底座就完成了，接著在地上滾出一個(gè)大雪球，可以在雪地上清晰地看見(jiàn)他的軌跡，形成一幅天然的雪地畫(huà)作，把雪球小心地疊在基座上，再用一些雪抹在接縫處，讓他們成為一個(gè)整體，雖然雪人看起來(lái)坑坑洼洼的，但也算是不錯(cuò)。掰一根冰柱，摘兩片葉子，眼睛和鼻子也到了相應(yīng)的位置。
打好雪仗，堆好雪人，手已經(jīng)凍得通紅了，但嘴上還有散不去的淺笑，臘月里的雪，你給我?guī)?lái)別樣的樂(lè)趣。
雪三年級(jí)作文 30
冬日的天空總是灰色的，深吸一口氣，寒冷讓我緊了緊身上的棉服。
這就是冬——一個(gè)與眾不同的季節(jié)。瞧那一片片雪花，每一片都藏著許多秘密。那些奇妙的圖案勾勒出一個(gè)個(gè)魔法陣，冬的魅力就這樣刻畫(huà)在每一片雪花里。我看著這些孕育著魔力的雪花從空中緩緩落地，慢慢化成水，心中不知怎么的，突然有些失落和遺憾。
一層一層的雪很快在房檐下結(jié)成了既透明又堅(jiān)硬的冰凌，大地穿上了白色的襖，房屋也都戴上了白帽子，銀裝素裹的一片世界，看上去是如此的純潔、美麗。
小孩子穿上了厚厚的衣服，戴上手套、帽子，圍上圍巾，一個(gè)個(gè)都從家里跑出來(lái)玩耍。瞧，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在做雪房子。我也甩掉低落的情緒，熱情地加入玩雪大隊(duì)當(dāng)中�！鞍�！”一不留神，我被“雪炮彈”打中了臉。大家有說(shuō)有笑，歡快的`氣氛圍繞在我們身旁。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，玩累了，我坐在雪地里，昂起頭，空中的雪花還在不知疲倦地落著。那一片片雪花好像落在了我的心里，不知不覺(jué)，我的心中就被這些白白的小東西裝滿(mǎn)了。
舍，但這就是冬，如此美好的季節(jié)。
雪三年級(jí)作文 31
雪，從天而降，很大。仿佛蝴蝶在飛舞，又仿佛柳絮在風(fēng)中飛舞。
早上，當(dāng)我拉開(kāi)窗簾時(shí)，我被眼前的景色驚呆了――外面正在下雪，然后我意識(shí)到了成語(yǔ)“雪和鵝毛”的意思。我看著窗外，失去了理智。等我回過(guò)神來(lái)，又是一幕。這里還在下雪，屋頂、樹(shù)枝、道路都覆蓋著厚厚的一層雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花輕輕飄落，有一場(chǎng)好戲上演，真的像是粉玉打造的銀色王國(guó)。路上鋪著厚厚的地毯，發(fā)出“吱吱”的聲音，留下一系列深深的腳印。冰雪覆蓋的世界特別妖嬈。一個(gè)接一個(gè)，她立刻又融化了，仿佛害羞讓你看到了她美麗的容顏。牽一只手送到我嘴邊，涼一涼，凈化一下我的心。
雪不僅美麗，而且給我們帶來(lái)快樂(lè)。學(xué)生們?cè)谡n堂上收集一些雪，做一個(gè)雪球，然后打他們前面的學(xué)生。他們渾身是雪，笑著，“哼，你要小心點(diǎn)”，而且都是白色的，那些被“打”的'人臉上都露出一種窘迫和歡笑的表情。就這樣，你扔我，我扔你，玩得開(kāi)心！啊，我愿意變成雪一樣的孩子，永遠(yuǎn)保持內(nèi)心的純潔。永遠(yuǎn)給大家?guī)?lái)快樂(lè)！
雪三年級(jí)作文 32
它來(lái)了，正如它十年前走的那樣，在只有路燈點(diǎn)綴的夜晚中，又一次悄無(wú)聲息地來(lái)到每個(gè)上海人身邊。不如北方的雪，在這臘月中的上海，雪，卻好似用牛奶筆，勾勒著這原本我認(rèn)為平淡無(wú)味的世界……
臘月，最容易令人想到的便是春節(jié)，它對(duì)于所有中國(guó)人，都有著非凡的意義——只有在那天，所有家人才能在百忙中抽出身來(lái)，相聚一堂，談天說(shuō)地。
不過(guò)，今年的臘月，雪卻下得更猛了，而我卻覺(jué)得少了什么，直到看到了與我家人的合影，我才猛然想起；“她，去哪兒了？”照片是十年前拍的`，卻依然清晰，我焦急地尋找，去守望，盼望著她能到來(lái)，盼望著，她能帶著溫暖到來(lái)。直到問(wèn)到父親時(shí)，他背過(guò)身，長(zhǎng)嘆了一口氣，我才知道，她，病倒了。孩子們?cè)谘┲型嫠�，雪卻阻擋了我的視線(xiàn)，我焦急地抖著腿，希望能見(jiàn)上一面。她的臉，如雪一般蒼白，皺紋如城市的道路般爬滿(mǎn)。見(jiàn)到我，她卻有些生氣，只說(shuō)了一句“認(rèn)真讀書(shū)，勿念。”我只得背過(guò)身去，淚水劃過(guò)臉頰。
愿您早日康復(fù)！那臘月的雪——奶奶。
雪三年級(jí)作文 33
春天有她的萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷；夏天有她的驕陽(yáng)似火、綠樹(shù)成蔭；秋天有她的天高云淡、碩果累累。那么冬天呢？冬天帶給人們的，是她的瑞雪紛飛、玉樹(shù)銀花。
不知不覺(jué)中，冬天悄然來(lái)臨，這位冬姑娘給大地上的人們帶來(lái)了一份禮物——可愛(ài)的雪精靈。小雪花們迫不及待地從天空跳下，他們還跟人們開(kāi)個(gè)小玩笑，降落在他們臉上，又變身成為小水珠。過(guò)了一會(huì)兒，更多的雪精靈降臨人間，可愛(ài)的小雪花成群結(jié)隊(duì)，你追我，我趕你，一起為大地編織了一條厚厚的、潔白的地毯。咦，是誰(shuí)給樹(shù)木掛上了一條條白色的絲帶？哦，原來(lái)也是你，可愛(ài)的'小雪花，土地在你的呵護(hù)下，來(lái)年一定會(huì)有大豐收！好一幅冰天雪地的景象！
遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)是孩子們來(lái)玩雪了。他們戴著圍巾、帽子、手套，小臉被風(fēng)吹得紅通通的。他們有的在堆雪人，給雪人裝上樹(shù)枝做的手臂和石子做的嘴巴，真是好看極了！還有的在打雪仗，你扔一個(gè)雪球，我也扔一個(gè)雪球，可真是一場(chǎng)激烈的‘戰(zhàn)爭(zhēng)’。正是這群孩子，為落雪天添加了幾分樂(lè)趣和溫暖。
落雪的冬天在我的印象中永遠(yuǎn)都是那么美好，那么可愛(ài)。
雪三年級(jí)作文 34
今天下雪了，雪下得很大，地上的水都快成了冰，還有樹(shù)上的雪也成冰了，而且又細(xì)又長(zhǎng)，他要是掉了下來(lái)那還得了。
我剛走出了教室，剛走到了大廳的門(mén)口，就看見(jiàn)那大雪向右飄著，你剛下了臺(tái)階，地上一定會(huì)很滑，而且你的頭上也會(huì)有雪，如果再仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那草堆里的雪都增加了一倍，上面還有著深深地腳印，就知道那雪下得很大。上課了，老師讓我們往外看，我們看見(jiàn)那如同鵝毛般的雪花往下下，我們大家都“哇”了一聲。地上也增加了一層白沙，那就是雪了。我們剛剛看了一小會(huì)兒，老師就對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在先不看了，等40分鐘以后，我們?cè)倏纯赐饷娉闪耸裁礃幼�，”好像老師�?duì)我們說(shuō)的話(huà)不頂用，我們還是看著門(mén)外的雪，衣服依依不舍的`表情掛到了臉上，我們都不敢情愿的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，開(kāi)始上課，我們有些人都沒(méi)有聽(tīng)老師講課，而是期待著馬上下課，終于下課鈴聲打響了，我們大家都像一大團(tuán)雪球一樣跑出這個(gè)教室，一眨眼的功夫，班里的人都不見(jiàn)了，大家都迫不及待的走到外面，看到外面的雪，又后了一層，大家都去那里試著滑冰，不一會(huì)兒就上課了。
我真喜歡今天的雪了。
雪三年級(jí)作文 35
冬天若沒(méi)有紛飛的雪花，似乎都不像是冬天了。我記憶中的冬天總是和雪花聯(lián)系在一起的。
我雖身在南方，但我卻是一個(gè)不折不扣的北方人。家鄉(xiāng)的冬天經(jīng)常有漫天飛舞的雪花，將周?chē)b飾成冰雪天地。一下雪，最興奮的莫過(guò)于孩子們了，終于有的'玩了。于是不顧大人的勸阻，便三五成群的約著在雪地中奔跑。
記得我小時(shí)候在雪天最?lèi)?ài)玩的游戲就是打雪仗了，先按人數(shù)平均分組，然后各自找一個(gè)較隱蔽的地方開(kāi)始制作雪球。從雪地上隨便抓起一團(tuán)雪，在手中捏緊，揉成一個(gè)球形。照此多制作一些雪球。游戲就可以開(kāi)始了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，往往是我正在專(zhuān)心致志地捏雪球時(shí)，一團(tuán)白色，便“嗖”的一聲向我飛來(lái)。即使被砸中，我也毫不灰心，隨手抓起一團(tuán)雪球向?qū)Ψ脚苋�，一邊扔還要一邊跑著躲閃對(duì)方飛來(lái)的雪球。就這樣，一群孩子們?cè)谘┑刂袠?lè)此不疲的扔著，跑著，躲著，笑著，給這皚皚白雪也帶去了一絲生機(jī)與活力。直到父母來(lái)呼喊著，孩子們才戀戀不舍的分手告別，并約定下一次在一起玩耍。
但時(shí)光易逝，如今家鄉(xiāng)的雪應(yīng)該仍在下吧，而當(dāng)時(shí)的我們呢？已經(jīng)長(zhǎng)大了。那些美好的童年，就這雪一樣消失后就再也不返回，最終只能成為心底最深處的美好回憶。
雪三年級(jí)作文 36
冬天已經(jīng)悄然而至，而我們期盼著下雪的心，也隨著冬天來(lái)了。
這期間我?guī)缀趺恳惶於家タ匆槐樘鞖忸A(yù)報(bào)，看一下什么時(shí)候下雪�？墒且惶煊忠惶�，始終沒(méi)下雪。我不禁感到一絲失望，我想今年的冬天大概不會(huì)下雪了。
可是我還是一如既往地去看，去等待。
一天我迷迷糊糊地從睡夢(mèng)中醒來(lái)，和平常一樣，洗臉?biāo)⒀�，吃早餐�？僧?dāng)我背起書(shū)包到玄關(guān)時(shí)，我叫了起來(lái)。不要問(wèn)我為什么，那是因?yàn)槲铱吹搅怂酌Ｃ５难�！�?dāng)我向窗外望去時(shí)，不禁發(fā)出了“嘖嘖”的贊嘆聲。
窗外的屋頂，無(wú)一例外地蓋上了一層厚厚的“白毛毯”，車(chē)輛和樹(shù)木也分別披上了雪白的.衣裳，雪花漫天飛舞。那潔白的雪，一塵不染，干凈的灰塵都找不到，我不禁贊嘆：“多潔白又美麗的雪��！這怎不迷人呢？”
當(dāng)我走到學(xué)校時(shí)，看著那遍地的白雪，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地玩耍，別提有多開(kāi)心了。有的打雪仗；有的作冰磚；還有的在做雪球。我就是做雪球的。
我戴上手套裹了一團(tuán)雪，搓成一個(gè)圓，在地上滾，滾成了一個(gè)中等的雪球，放進(jìn)袋子里，如此重復(fù)，有意思極了。
當(dāng)我回到教室，禁發(fā)出感慨：“這潔白的雪，不就象征著高貴而純潔的品質(zhì)嗎？”
雪三年級(jí)作文 37
初冬來(lái)了，天氣變得特別冷了。今天的風(fēng)刮得格外的大。我走在路上，突然一陣寒風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)吹在我凍得通紅的臉上，頓時(shí)我感到臉上一陣疼痛，好像無(wú)數(shù)把鋒利的刀劃在我通通的臉上。我疼得趕緊把外衣裹在自己的臉上，這時(shí)我的臉才好了一點(diǎn)。
過(guò)了一會(huì)兒，我回到家里。我打開(kāi)了窗戶(hù)，看到眼前的景物時(shí)，令我對(duì)頓時(shí)想大叫起來(lái)。原來(lái)外面已經(jīng)下起了小雪，空中的雪花慢慢地飄到馬路上，美麗極了。我頓時(shí)覺(jué)得自己好像是天上美麗的雪仙子，在外面的雪花中飄飄起舞。
雪下得越來(lái)越大，外面的樹(shù)木像是披著一件雪白的棉衣服似的。屋頂上的雪厚的'像是給我家的屋頂帶了一頂白花花的帽子。而馬路上的雪更像是給馬路公公鋪上了一層厚棉被，讓馬路公公用來(lái)過(guò)冬。
慢慢地，雪停了。太陽(yáng)公公又一次笑瞇瞇地升了起來(lái)，而白云們也被太陽(yáng)公公叫了出來(lái)。小孩子們也笑瞇瞇地穿著厚棉衣，褲子出來(lái)玩了。他們紛紛開(kāi)始堆雪人，有的人先做了一個(gè)大圓雪球身子，還有人做了雪人頭，然后把他們組裝起來(lái)，并給雪人放上眼睛、鼻子、手、帽子等。最后小孩子們又開(kāi)開(kāi)心心地拿著小雪球在打雪仗。
雪三年級(jí)作文 38
冬天插著翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了美好的事物。它，沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；也沒(méi)有夏天的熱情奔放；更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。而冬天，卻給我們小孩子帶來(lái)了陣陣歡笑。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，極目遠(yuǎn)眺，萬(wàn)里江山變成了一個(gè)粉裝玉砌的世界，有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上，有的雪花喜歡銀灰色，便落在了地面上，有的卻落在了我的花衣服上，變成了一顆顆晶瑩的露珠。
那一片片雪花，看起來(lái)像白絨毛扎成的小花，風(fēng)一吹，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切是那樣令人心馳神往。
只見(jiàn)那雪花越擴(kuò)越大，越擴(kuò)越大，從微不足道的'零星小雪，變成了鵝毛般的大雪,鋪天蓋地,剎那間覆蓋了城市、山村。被雪覆蓋的城市，顯得特別的光亮，似珍珠、像寶石。
雪花晶瑩透亮，而且形態(tài)不一。它們輕盈的，又無(wú)聲無(wú)息的落在衣服上，沾在眼睛上，眉毛上，化了。我想伸手去抓它，它卻從我的手指縫里逃走。
院子里，傳來(lái)銀鈴般的笑聲。原來(lái)，是一群群的小孩子在院子里堆雪人、擲雪球、打雪仗……他們的歡歌笑語(yǔ)回蕩在院子里。
雪啊，你來(lái)得悄悄，去得匆匆，你帶來(lái)了冬天的消息，帶來(lái)了美麗生動(dòng)的世界和一個(gè)輕松快樂(lè)的心情。
雪三年級(jí)作文 39
天空灰蒙蒙的，隨著一陣淅淅瀝瀝的小雨，雪，輕飄飄的來(lái)了。
雪像一朵朵潔白的花，在天空中綻放；又像一個(gè)個(gè)小精靈，在天空中舞蹈。隨后又慢慢地飄下來(lái)，飄下來(lái)……它們小小的，是雪白的，又好似是透明的。
整個(gè)世界都被染成了白色。每一棵樹(shù)，每一幢房子，每一條路……
腳踩在雪上，軟軟的，就如同踩在棉花上，再用手捧起一團(tuán)雪，冰冰的，涼涼的。雪像一個(gè)頑皮的孩子，剛把它放在手上，一眨眼的功夫，它就自己跑出去玩了，手上就只剩下一灘水，可別提多有趣了！
調(diào)皮的孩子們朝著天空張著嘴，伸著小舌頭，準(zhǔn)備嘗一嘗雪的`滋味呢！瞧，一片小雪花跳著舞，落在我的舌頭上。這味道涼涼的，仔細(xì)品嘗似乎還有點(diǎn)甜，讓我回味無(wú)窮。
我靜靜地感受著，仿佛我也變成了一片小雪花，穿著白衣裳，歡快地跳著舞，落在舒服的雪地上，告訴大家冬天的故事。
不知怎么的，雪，又輕輕地停了。我也被拉回了現(xiàn)實(shí)，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的“呼呼”聲，就這樣，結(jié)束了這一場(chǎng)白色盛宴。
雪三年級(jí)作文 40
那天，我睡得很香……
早晨，我輕輕地睜開(kāi)疲憊的雙眼，忽然看見(jiàn)窗外的顏色白得出奇。
我心里很是疑惑。我沒(méi)顧得上穿衣服，就光著腳丫跑了過(guò)去。我拉開(kāi)窗簾。啊，下雪啦！
到處是銀白色的世界！雪，它白得晶瑩；雪，它白得耀眼！我迫不及待地穿好衣服，催著媽媽上了學(xué)。
上課了，雪花像磁鐵一樣吸引著我的眼球，像手一樣撓著我的.心。下課鈴終于如愿地響起，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地殺出教室，有的連書(shū)本都忘了合。
雪，像春天的白色蝴蝶翩翩起舞；雪，像夏天傍晚成群的蚊蟲(chóng)在天空徘徊；雪，像秋天凋零的樹(shù)葉紛紛落下……美得別致！雪啊，雪！
我站在地上，頭仰望著藍(lán)天，任雪花撲打在我的臉龐；任雪花鉆入我的鼻孔；任雪花飄進(jìn)我的嘴里……涼絲絲的，舒服極了！
馬路上，我看見(jiàn)一個(gè)“雪人”在雪中指揮著交通。他不去拍掉臂上的積雪，他不去跺跺腳抖掉積雪。他只堅(jiān)守在自己的崗位上，他是一位——交通警察。我心里一熱，雖然雪很冷。
這天，我睡得很香……
雪三年級(jí)作文 41
今天，天終于晴了，前幾天下雪凍得我都沒(méi)有出門(mén)。
老家的院子里集著厚厚的雪，就像蓋了一層厚厚的.棉被。剛起床，就聽(tīng)外見(jiàn)鏟子與地摩擦?xí)r發(fā)出的聲音。我到院子里一看，原來(lái)是爺分拿著鏟子把雪鏟到一起，圍成一堆。爺爺看見(jiàn)我后，高興地說(shuō)："圓誠(chéng)，快來(lái)幫幫爺�！�
我一開(kāi)始以為鏟雪是一件又輕松又開(kāi)心的事，就滿(mǎn)口答應(yīng)，并接過(guò)鏟子后就開(kāi)始工作了。
剛開(kāi)始我干得米分外快，很快就鏟了一堆雪。干了一會(huì)兒就有一點(diǎn)乏力了，速度也慢了很多，在鏟第四堆雪的候，我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，坐在地上，休息了一會(huì)兒就去找爺爺，有氣無(wú)力地說(shuō)："爺爺，我實(shí)在干不動(dòng)了，你來(lái)吧。"爺爺笑著說(shuō)“這就不行了，以后多鍛煉鍛煉身體�！蔽野宴P子遞給爺爺，趕緊跑到屋子里休息去了。
到了中午，爸爸和大伯都回來(lái)了，說(shuō)是要謝車(chē)。我想到以前謝車(chē)都要放鞭炮，就吵著要去。到了以后，發(fā)現(xiàn)車(chē)也讓雪給蓋住了，爸爸他們就開(kāi)始鏟雪，并命令我也鏟。我一想到在院了鏟雪那么累，很是不情愿，但又必須服從命令，只好很無(wú)奈地第二次鏟雪。
鏟完后，我起緊跑回家，躲到了被窩里，生怕被叫出去鏟雪。
今天一天我鏟了兩次雪，可把我給累壞了。
雪三年級(jí)作文 42
灰蒙蒙的云不滿(mǎn)了天空，冷風(fēng)嗖嗖地吹著，一條條白線(xiàn)從天上落下來(lái)—這是20xx年的第一場(chǎng)雪，我們都已經(jīng)期盼好久了!
隔窗望去，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如陽(yáng)春紛飛的柳絮，輕旋著;，更似輕盈可愛(ài)，跳著芭蕾舞的小女孩，站在遼闊的'大地上跳著美麗、誘人的舞蹈;也似許多小精靈，為大地鋪上一層毛絨絨、雪白色的地毯。
雪似糖，但不甜;雪似味精，但不鮮;雪似鹽，但不咸。
我站在雪中，雪花調(diào)皮的和我玩耍，落在我的臉上、肩上、手上……我靜靜的享受著和它們玩耍的樂(lè)趣。
走在路上，道路如月光輕灑，樹(shù)枝如桃花綻放，綿綿的柳絮在天空中游蕩，甜甜的白糖從天空而降;骯臟的垃圾堆、稀稀的泥坑，都被冰天雪地給覆沒(méi)了，每一個(gè)角落都是雪白雪白的，真漂亮!
雪，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，白茫茫的雪，代表了冬季的來(lái)臨，它是飄飄灑灑、紛紛揚(yáng)揚(yáng)、晶瑩透亮的六角形，給我們帶來(lái)了快樂(lè)。它還可以出去空氣里的細(xì)菌，是個(gè)空氣清新劑。雪，你是個(gè)潔白無(wú)瑕的使者!
雪三年級(jí)作文 43
昨天晚上就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)好像下雪了。到今天早上，剛起床就聽(tīng)見(jiàn)狂風(fēng)在窗外呼嘯，我馬上到窗邊去尋找雪的蹤影，最終目光停在了一輛白車(chē)的車(chē)玻璃上，上面蓋成一層薄薄的由雪做成的紗布，但雪還是太少了，其他地方也沒(méi)有一點(diǎn)雪的蹤跡。
自己出門(mén)后，也一直在尋找著雪，從小街里走到馬路上，只有幾個(gè)小水坑，也不曾看到雪。到學(xué)校后，不時(shí)聽(tīng)到幾位學(xué)生在說(shuō)：“走，走，去玩雪。”但我卻還不知雪在何處，只是呆呆地向四周張望，只看見(jiàn)幾個(gè)小水坑。自己開(kāi)始懷疑那些說(shuō)玩雪的同學(xué)是在開(kāi)玩笑。
直到教室，自己也不曾發(fā)現(xiàn)哪里有多到可以讓人玩的雪地。早讀下課后，班里的'同學(xué)也在說(shuō)著去玩雪，自己連忙問(wèn)道：“雪在哪里？”同學(xué)回答：“操場(chǎng)南邊。”之后自己走出教室，站在走廊上的欄桿旁向操場(chǎng)望去。果不其然，那里確實(shí)有著小型雪地，正有十幾位學(xué)生在那里玩耍，相互追逐打鬧，自己在遠(yuǎn)處正看著這樣一幅美景。
小雪已經(jīng)來(lái)到，大雪還會(huì)遠(yuǎn)嗎？期末還會(huì)遠(yuǎn)嗎？寒假還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
雪三年級(jí)作文 44
頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹(shù)上，像穿上了銀裝；落在汽車(chē)上，就像剛剛出爐的.新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。
四季常青的松樹(shù)、柏樹(shù)上，掛滿(mǎn)了白絨絨的雪球，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫的，仿佛向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那圓形的大花壇里，本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的各種花木，這個(gè)時(shí)候都開(kāi)滿(mǎn)了朵朵“白花”。往日絢麗多彩的大地變成了粉妝玉砌的世界。再看看光禿禿的梧桐樹(shù)上掛著銀條兒，蒼翠的松枝上聚集著玉團(tuán)兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，那銀條兒，玉團(tuán)兒，從枝上、葉上翻著根頭墜了下來(lái)，有的跌入厚厚的積雪中，“噗”的一聲不見(jiàn)了。有的化作點(diǎn)點(diǎn)玉屑，如煙、如霧、如塵，在空中自由地飛舞。
人工湖結(jié)上了一層很厚的冰，一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時(shí)地傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。
雪三年級(jí)作文 45
說(shuō)來(lái)也奇怪，在今天大課間活動(dòng)的時(shí)候，居然下起了雪。
今天的大課間活動(dòng)才讓我知道了跟玩雪比起來(lái)，愛(ài)學(xué)習(xí)的人真是少之又少��！因?yàn)榫退闶翘旌貎�，冰天雪地，也阻擋不了我們這些貪玩的孩子對(duì)雪的欲望。是呀，在我們南方的城市，一年也下不了一場(chǎng)雪來(lái)，所以我們對(duì)雪的期望特別大，所以也不算貪玩。如果錯(cuò)過(guò)了這次千載難逢的機(jī)會(huì)，下一次就不知道什么時(shí)候能再看到雪了。
我和同學(xué)們以百米賽跑的速度，急匆匆地來(lái)到操場(chǎng)。因?yàn)槲覀兇蟛糠滞瑢W(xué)都是第一次見(jiàn)到雪，所以都非常的.激動(dòng)。如果不是雪太小了，沒(méi)準(zhǔn)他們還會(huì)在雪地里打個(gè)滾兒呢！我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起玩老鷹捉小雞、捉迷藏、狗拉爬犁等游戲，各種各樣的游戲，保證讓你玩到盡興。
突然我看到了花壇里盛開(kāi)的梅花，讓我想起了《雪梅》這首詩(shī)：“梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章，梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！边@首詩(shī)是多么的應(yīng)景呀！
春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)各有優(yōu)、缺點(diǎn)，晴、雨天也各有風(fēng)味，沒(méi)有最好的季節(jié)，也沒(méi)有最好的天氣，只憑個(gè)人喜好而已，冬天里的“雪”和“梅”就是最好的例子。
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