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        三年級(jí)寫(xiě)物作文

        時(shí)間:2021-09-02 19:37:52 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)寫(xiě)物作文通用15篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)寫(xiě)物作文,希望能夠幫助到大家。

        三年級(jí)寫(xiě)物作文1

          我的家鄉(xiāng)是魚(yú)米之鄉(xiāng)--這里盛產(chǎn)蓮藕,蓮花湖的蓮藕,在全國(guó)有名。

          春天來(lái)了,到處都是生機(jī)勃勃的景象,湖里露出荷葉尖尖的角。夏天,湖中翠綠的荷葉慢慢地伸展開(kāi)來(lái),你看那荷花粉紅的花苞,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。看到這,不由得使人想起了楊萬(wàn)里的名句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蔽L(fēng)帶來(lái)陣陣的荷葉、荷花的幽香,使人心曠神怡。秋天是蓮藕成熟的季節(jié),采藕人穿著防水衣褲把白白胖胖的蓮藕從湖底挖出來(lái),雖然滿身都是泥,但是掩飾不住豐收的喜悅;氐郊抑杏盟逑磶妆,看那一支支藕像胖娃娃小胳膊似的,潔白又透亮,真是好看。蓮藕非常美味,可以涼拌、可以炒著吃,還可以煨湯,不管怎么吃,都是一種營(yíng)養(yǎng)又美味的食品。

          蓮藕是高潔的象征,有人贊美它:“出污泥而不染,濯清漣而不妖!笔堑,蓮藕雖生活在淤泥里,但是它的本質(zhì)一直是潔白無(wú)暇的。。∩徟,家鄉(xiāng)的蓮藕,我愛(ài)你清幽的美,更愛(ài)你清高的品質(zhì)。

        三年級(jí)寫(xiě)物作文2

          今天,我考了一百分,爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一小筐草莓,我開(kāi)心極了。

          我拿起一顆草莓,仔細(xì)觀察起來(lái)。草莓的形狀像個(gè)三角形,也像一個(gè)紅色的小火山,仔細(xì)一看,上面有一粒又一粒的“小芝麻”,“小芝麻”上還有細(xì)小的毛。草莓的底托很像一個(gè)小太陽(yáng)的形狀,由幾個(gè)綠色的瓣組成。用手摸摸草莓,凹凸不平,軟軟的。

          我剛想上去咬一口,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“要洗洗才能吃!蔽野巡葺锤蓛,發(fā)現(xiàn)它更加油光閃亮。我聞了聞,一股清香沁人心脾。我趕緊咬了一口,里面有粉紅色的果肉,好像外面包了一張紅色的糖紙,里面是粉紅色的糖。我又嘗了一口,美味多汁、酸酸甜甜的。

          我下次一定還要考一百分,讓爸爸媽媽再獎(jiǎng)勵(lì)我一筐草莓吃。

        三年級(jí)寫(xiě)物作文3

          我家養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠,大大的眼睛,像一顆黑寶石,小小的鼻子,胖胖的身子,可愛(ài)極了。

          它的家是一個(gè)小籠子,里面有跑步機(jī)、滑梯、淋浴房……真像一個(gè)游樂(lè)園。

          有時(shí),當(dāng)我把一粒瓜子或一顆花生放進(jìn)食物盆里,它就會(huì)快速的跑過(guò)來(lái),叼起放進(jìn)去的東西,然后滿屋跑,還瞇著眼?吹剿@么可愛(ài),我想逗一逗它,便拿起一根鉛筆,從縫里伸進(jìn)去,放在它前面的路上,想絆倒它。它終于跑來(lái)了,因?yàn)樘吲d,沒(méi)有注意到它腳底下的鉛筆,一下子摔了個(gè)四腳朝天,我被它的一舉一動(dòng)笑得肚子都疼了,當(dāng)我停止笑的時(shí)候,只見(jiàn)它正氣呼呼地用它的大眼睛盯著我,好像在說(shuō):“搞什么惡作劇,人家都摔跟頭了,你還在那哈哈大笑,而且還把我的食物弄丟了!”我看了,又哈哈大笑起來(lái)。

          哈哈,我家的小倉(cāng)鼠真可愛(ài)呀!

        三年級(jí)寫(xiě)物作文4

          我家有一個(gè)小明星,它是一只小兔,名叫麗麗。

          麗麗身體小小的,腦袋大大的,絨毛雪白雪白的像一團(tuán)棉花糖,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵像兩座被雪覆蓋的山峰。紅紅的眼睛像兩顆紅寶石,嘴邊的胡須還不時(shí)抖動(dòng)幾下,可愛(ài)極了!

          麗麗還有跳舞的天賦呢!有一次,我和妹妹一起在家玩,一邊跳舞,一邊看電視,家里好不熱鬧。突然,麗麗從我們面前跳過(guò),它用全身的力量擺動(dòng)自己的身體,還配合著跳舞的音樂(lè)節(jié)拍,那滑稽的樣子弄得我們哈哈大笑。

          它還喜歡跟我玩,每天晚上,我寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)陪它玩。摸著它柔軟的毛像摸著一團(tuán)雪,它總是乖巧地讓我撫摸,有時(shí)還用小腦袋蹭蹭我呢!

          麗麗也特別機(jī)靈。有一天上午,我吃完午飯,開(kāi)始跟妹妹玩過(guò)家家。突然,麗麗跑過(guò)來(lái)蹭了蹭我的腿,好像在說(shuō):“主人,主人,我要吃胡蘿卜!蔽医o麗麗吃胡蘿卜,它就完全顧不上我了,而是專心地投入到它的“美食大業(yè)”。

          我家的麗麗可愛(ài)吧!我和麗麗要一起成長(zhǎng),給彼此帶來(lái)更多的歡笑!

        三年級(jí)寫(xiě)物作文5

          我發(fā)明的發(fā)夾,是由人的心情來(lái)變化表面的顏色。而且 有各種各像米老鼠呀、蝴蝶結(jié)呀、蘋(píng)果、草莓等等。我想一定會(huì)受 很多女孩喜歡的。 我發(fā)明的發(fā)夾會(huì)變顏色,如果戴的人,高興時(shí),發(fā)夾就會(huì)變成粉紅色;如果激動(dòng)的話,發(fā)夾 就會(huì)變成大紅色;如果所戴的人傷心的話,他就會(huì)變成紫色;如果所戴的人生氣時(shí),他就會(huì)變成黃色。

          發(fā)夾上有兩顆“鉆石”,其實(shí)那不是鉆石是玻璃作的按扭,想不到吧!有兩個(gè)按鈕是橫著的,左邊的是縮小或擴(kuò)大的。如果你非常喜歡,不戴的時(shí)候怕被小偷偷去,你可以按左邊的按鈕讓它縮小,藏到一個(gè)不容易讓別人發(fā)現(xiàn)的地方。早上想戴上它,你還可以按左邊的按鈕,讓它恢復(fù)就可以戴上啦! 右邊的按鈕是一個(gè)會(huì)說(shuō)話 和你聊天的按紐。如果是米老鼠它會(huì)和你聊天;如果是蝴蝶結(jié)它不但會(huì)聊天還會(huì)飛做游戲呢,讓你感覺(jué)不在孤單,寂么寞,這樣的發(fā)夾你喜歡嗎?我知道這樣的理想要成為現(xiàn)實(shí),就得好好學(xué)習(xí)才行。我相信自己,一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!

        三年級(jí)寫(xiě)物作文6

          “綠竹半含籜,新梢才出墻。雨洗娟娟靜,風(fēng)吹細(xì)細(xì)香!边@是唐代詩(shī)人杜甫寫(xiě)的《詠竹》,竹子這么美麗,我們?yōu)楹尾毁澝浪兀?/p>

          春天,經(jīng)過(guò)蒙蒙春雨的滋潤(rùn),竹林煥然一新,長(zhǎng)出嫩綠的新葉,竹筍猶如一把鋒利鋼刀,穿破泥土,沖破頑石,拼命往上長(zhǎng)。

          夏天,一陣大雨過(guò)后,竹子更是婷婷玉立,晶瑩剔透的小水珠含在茂密的綠葉里,陽(yáng)光一照,像無(wú)數(shù)潔白無(wú)瑕的珍珠在閃動(dòng)。

          秋天,風(fēng)卷殘?jiān),電閃雷鳴、滿天烏云,暴風(fēng)雨來(lái)襲,這可是直面對(duì)的最大的災(zāi)難,有的植物被暴風(fēng)雨折斷,有的植物凋謝……而竹子仍然不變,還是挺拔的站在那里。

          冬天,北風(fēng)呼呼地吹來(lái),竹子雖然落葉了,但它四季長(zhǎng)青,突然,一場(chǎng)大雪來(lái)臨,其它的植物都被大雪壓垮了,可竹子還是像一個(gè)英勇的衛(wèi)兵,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地挺立在雪地里。

          竹子啊,你的這種不畏困難的精神真令人敬佩!

        三年級(jí)寫(xiě)物作文7

          天氣越來(lái)越冷,我的日子也越來(lái)越難過(guò)。每當(dāng)我晚上回到家里,就開(kāi)始苦苦的寫(xiě)感覺(jué)永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的作業(yè)。我坐在冰冷的椅子上,拿起筆開(kāi)始寫(xiě)起那些作業(yè)。當(dāng)時(shí),我的手和腳已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽看到了可心疼了,趕緊去外面給我買(mǎi)了一個(gè)特別特別漂亮的暖手寶。

          瞧!多么可愛(ài)的小暖寶娃娃呀!戴著綠色的軍帽,上面有一個(gè)紅色的五角星。還有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛?蓯(ài)極了!

          我的暖手寶除了漂亮以外,還有特別用處。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它也有用!我的右手在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我就把左手伸進(jìn)她的肚子里;當(dāng)我的左手在拿著書(shū),在讀書(shū)或背單詞的時(shí)候,我的右手就伸進(jìn)了暖手寶里,溫暖極了!睡覺(jué)的時(shí)候,我的暖手寶也在跟我一起睡覺(jué),但是她還給我了溫暖和安全。因?yàn)槲乙粋(gè)人睡覺(jué)都會(huì)感到不安!我真是喜歡我的暖手寶,她給我?guī)?lái)了溫暖和愉快!

        三年級(jí)寫(xiě)物作文8

          我有一個(gè)粉紅色的火車(chē)頭卷筆機(jī),是圣誕節(jié)的時(shí)候爸爸送給我的。

          我的火車(chē)頭卷筆機(jī)真可愛(ài)!頂頭上有一個(gè)小紅煙囪,紅煙囪后面有一幅畫(huà),畫(huà)上面小象一家正在踢足球。你看!它們玩得多開(kāi)心,大象爸爸當(dāng)守門(mén)員,小象和象媽媽正在踢足球。卷筆機(jī)的底下有四個(gè)紅黃相間的小輪子,兩側(cè)各有一扇小窗,窗口畫(huà)子舉著一朵鮮艷的花兒。

          卷筆機(jī)的.正面有一個(gè)圓孔,上面有一個(gè)按鈕,只要按一下按鈕,再把鉛筆往圓孔里插進(jìn)去,然后,捏住火車(chē)頭后面的把手,輕輕地?fù)u幾下,鉛筆就削得尖尖的了。在卷筆機(jī)圓孔的下邊有一個(gè)小抽屜,削鉛筆時(shí)掉下來(lái)的鉛筆屑都裝在了里面。

          我可喜歡我的卷筆機(jī)了。我把它擦得亮亮的,小心地放在我的書(shū)桌上,我要讓它一直陪伴著我長(zhǎng)大。

        三年級(jí)寫(xiě)物作文9

          在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的玫瑰園內(nèi)有一群美麗又可愛(ài)的“小精靈”,小精靈顏色各異,有紅、有白,還有黃………

          從遠(yuǎn)處看就像一片花海,也像一塊花花綠綠的地毯。聞一聞,隱隱約約有一股花香。這么遠(yuǎn)就有香氣,可想而知玫瑰是多么得香味迷人啊。我不禁這樣心想著。走進(jìn)一看,有些玫瑰花半開(kāi)著,就像一位小姑娘遲遲不愿露出她的“廬山真面目”。有些全部盛開(kāi)的露出了金色的花蕊,那花香芬芳撲鼻,招引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶起舞花間。還有些含苞欲放,一個(gè)個(gè)花苞像充滿氣的氣球,好像一碰就會(huì)破裂開(kāi)來(lái)。

          玫瑰園的花真香!真是名副其實(shí)的“百里花香”,即便你走出花園,身上還會(huì)帶有那迷人的香氣。

        三年級(jí)寫(xiě)物作文10

          我家養(yǎng)了五只可愛(ài)的金魚(yú)。它們有金燦燦的外衣,一雙大大的眼睛。它們十分膽小。

          記得有一次,我輕輕地把收放進(jìn)魚(yú)缸里,小金魚(yú)一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)。我就捉弄它們,它們嚇得落荒而逃。我哈哈大笑起來(lái),過(guò)了一會(huì),我又像剛才一樣,又把手放進(jìn)去捉弄它們,它們好像沒(méi)嚇到一樣,它們還嘲笑我呢!我一生氣,就用力地捉弄它們,它們飛快地游來(lái)游去。經(jīng)過(guò)一番折騰,小魚(yú)們好像嚇得不輕,就一動(dòng)不動(dòng)。

          媽媽還告訴我,小金魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候是睜著眼睛。我驚奇地問(wèn):“為什么!薄耙?yàn)榻痿~(yú)沒(méi)有眼皮!眿寢尭嬖V我。

          因?yàn)橛辛诵〗痿~(yú)的陪伴,我的生活更充實(shí),更快樂(lè)。

        三年級(jí)寫(xiě)物作文11

          "墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)"

          "已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏"

          這些詩(shī)句都是用來(lái)形容梅花的,又有多少故人來(lái)贊頌它呢?梅花同松、竹合稱"花中三君子",可想,它的地位如此之高。

          梅花在冬季盛開(kāi),到處一片雪的世界,卻又生長(zhǎng)出一枝梅花。上帝可真是位大畫(huà)家,在如此雪白的紙上揮灑出這一點(diǎn)紅。

          梅花不會(huì)與其它花爭(zhēng)妍斗艷,可在這不經(jīng)意之中卻又顯得那么高貴。它沒(méi)有櫻花那樣色彩繽紛,花團(tuán)錦簇,也沒(méi)有松柏那樣顏色單一,四季常青。它并不那樣花枝招展,婀娜多姿,僅僅有五六片那淡雅、清香,對(duì)于嚴(yán)寒的侵蝕毫不僻易的粉紅色的花瓣。雖然不能招引那些美麗的蝴蝶,但卻受到萬(wàn)人的矚目。

        三年級(jí)寫(xiě)物作文12

          我的筆袋可漂亮了!上面有白云,裝飾得十分漂亮的英文大寫(xiě)字母,還有一只面帶微笑的小貓咪,真是美不勝收!

          我的筆袋是長(zhǎng)方體的,長(zhǎng)約20厘米,寬約10厘米,呈折疊式。它有一個(gè)專門(mén)插筆的東西,什么筆都能插。打開(kāi)第二層有一個(gè)裝筆的袋子,什么圓珠筆、鉛筆、鋼筆總量只要不超過(guò)八支筆,總裝得下。在外面有一個(gè)最大的袋子,我用它裝三角尺、直尺、圓規(guī),它的面積超過(guò)筆袋的二分之一。最外面還有一個(gè)小小的用網(wǎng)編成的帶有拉鏈的袋子,可以裝老師發(fā)的通知單或電影票,還可以用來(lái)裝雜物。要用這個(gè)筆袋的話,只需要把第一層打開(kāi),第二層就是小袋子了,在最里面才是插筆處。這個(gè)筆袋既方便又實(shí)用。

          我相信,我的筆袋將伴我升入中學(xué)。我愛(ài)你,美麗的筆袋!

        三年級(jí)寫(xiě)物作文13

          春天是一個(gè)生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在那時(shí)百花齊放——有迎春花,桃花,山茶花,櫻花……在這里面我最喜歡的就是櫻花了。

          櫻花樹(shù)上的櫻花有的已經(jīng)完全開(kāi)放,露出黃黃的花蕊;有的花瓣兒緊緊抱在一起,那就是花骨朵兒;有的才展開(kāi)兩三瓣的花瓣。開(kāi)放的花兒就像真像一件件小小的花裙子,美麗極了!

          這么多的櫻花,一朵有一朵的顏色:有粉色的,有紅色的,也有粉紅色和玫花色相間的,真是美不勝收呀!

          我已經(jīng)被眼前的美景所吸引了。我的手情不自禁地去搖了搖枝樹(shù)枝,樹(shù)枝上的櫻花就開(kāi)始翩翩起舞,像一只只粉紅色的蝴蝶。櫻花落在草地上,就像給草地鋪了一層薄薄的粉紅色的毯子。

          我突然覺(jué)得自己好像也是一朵櫻花,穿著粉紅色衣服站在枝頭,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳喳喳地歌唱,感受著微風(fēng)的拂面,這感覺(jué)真好!

          過(guò)了一好一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我,我一下子想起來(lái),我不是櫻花,我是在看櫻花呢!

        三年級(jí)寫(xiě)物作文14

          不說(shuō)話的“朋友”?真奇怪?哈哈哈!不說(shuō)話的“朋友”——就是我的老鼠存錢(qián)罐了。

          今天我就要介紹一下我的這個(gè)不說(shuō)話的“朋友”。我的老鼠存錢(qián)罐十分的胖,肚肚里可以裝好多的錢(qián)呢!他全身上下都是我喜歡的黃顏色,尾巴是咖啡色的,活像一只毛毛蟲(chóng)在散步。他有六條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,身上還有一個(gè)個(gè)小點(diǎn)點(diǎn),可能是勤勞的小螞蟻在搬運(yùn)他們的食物吧!他的耳朵很大,像隨時(shí)都準(zhǔn)備為人們扇風(fēng)呢!鼻子很像一個(gè)紅色火箭炮,用來(lái)抵抗大壞蛋。

          他的肚子里有很多硬幣,那些硬幣都是以前我為爸爸、媽媽捶背一元一元獲得的。我還記得四川大地震時(shí),學(xué)校組織愛(ài)心捐獻(xiàn)活動(dòng)。我回到家,看著我的老鼠存錢(qián)罐在想要不要捐,老鼠存錢(qián)罐仿佛在對(duì)我說(shuō):“主人,你快拿出一些錢(qián)去幫助受災(zāi)人們吧。”我聽(tīng)了,拿出了100元去捐了。

          這就是我的老鼠存錢(qián)罐,一個(gè)默默陪伴我童年的好朋友。

        三年級(jí)寫(xiě)物作文15

          今天我去賞梅勝地“香雪海”看梅花了。

          這天,香雪海的路邊,熱鬧非凡,汽車(chē)一望無(wú)位,好不容易停好了車(chē),大家興高采烈地趕往“香雪!笨疵坊。我、媽媽、李姝、阿姨一起興致勃勃地去司徒廟賞梅。我在那里看到了像雪一樣白的白梅;顏色像嬌艷的桃子似的粉梅;香氣撲鼻又美的綠梅;墨梅就像我們家的進(jìn)口蘋(píng)果,紅得無(wú)法形容。

          媽媽說(shuō):“梅花一般都有五片花瓣!笨晌野l(fā)現(xiàn)綠梅不是五片花瓣,是不是我看錯(cuò)了呢?在司徒廟,我看見(jiàn)了非常漂亮的粉色花兒,我問(wèn)媽媽:“那不是粉梅,那是桃花!薄鞍?原來(lái)桃花這么漂亮呀!”我驚喜地說(shuō)。經(jīng)過(guò)小池塘,我一下子呆住了,我看到了一棵棵、一叢叢、一簇簇的梅花,美麗極了!真是梅花的海洋。

          我愛(ài)梅花,喜歡它們的色彩、香味,更佩服它不怕嚴(yán)寒的精神,它們默默地開(kāi)放,裝點(diǎn)著大地,讓大地更美麗。我們要向堅(jiān)強(qiáng)的梅花學(xué)習(xí)。

          我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天,更愛(ài)家鄉(xiāng)的梅花。

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