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        環(huán)保三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-01 10:14:08 三年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】環(huán)保三年級(jí)作文9篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的環(huán)保三年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】環(huán)保三年級(jí)作文9篇

        環(huán)保三年級(jí)作文 篇1

          今天爸爸媽媽帶我去爬千佛山,到了山下人太多了。迎春花旁,櫻花樹下,到處都是身著春裝笑盈盈的人們,都跟我一樣在花前樹下擺著各種姿勢(shì)留住春光。盛開的花朵一個(gè)挨著一個(gè),好像同學(xué)們一張張笑臉,微風(fēng)輕輕一吹,它們就翩翩起舞。香甜的花香招引了許多蜜蜂,它們都一頭扎進(jìn)花心里翹著它圓鼓鼓的小屁股,不管不顧的吮吸著花蜜。山坡的樹上像披了一層黃綠色的輕紗。

          登上山頂遠(yuǎn)眺山下,剛才的看到的欣欣然的景色已經(jīng)找不到,而是被一層厚重的灰色的紗;\罩著。記得以前,在山頂能清楚地看到遠(yuǎn)處的山頭,能看到泉城廣場(chǎng)的泉標(biāo),能看到元寶形的恒隆商廈,能看到遠(yuǎn)處大明湖的一片碧綠,可是現(xiàn)在眼下只有灰蒙蒙一片。我們濟(jì)南的美景呢?爸爸說這是霾。霧霾啊,已經(jīng)遮擋住了我的視線,可是霧霾不是發(fā)生在沒有風(fēng)的冬天嗎?為什么現(xiàn)在是風(fēng)大的春天一樣會(huì)有霾呢?

          登山可真是個(gè)體力活,真熱啊,真累啊,真渴。∠律降穆飞虾戎詭У臋幟仕,突然想起了昨天看的電視報(bào)道,“濟(jì)南地下水水位已經(jīng)到了27.53”已經(jīng)低于紅色預(yù)警的警戒線27.60米,泉水面臨著停噴,而春天又是春雨貴如油的季節(jié),南部山區(qū)的幾個(gè)水庫(kù)都要見底了,如果泉城缺了水將會(huì)是什么樣子呢?

          唉!本來是快快樂樂的出游,結(jié)果讓我?guī)е@一堆問題踏上了回家的路。透過車窗我看到湛藍(lán)的天空,一大片綠色?吹铰愤叺纳嚼蕽(rùn)起來了,盛開的花朵,紅的似火,粉的像霞,白的似雪,各種顏色的鳥站在樹枝上歡快的歌唱。人們歡聲笑語地在泉邊欣賞著噗噗翻涌的泉水。條條小溪都是清澈見底,錦鯉在水中爭(zhēng)搶著食物。生活中汽車不再排放難聞的尾氣,而是太陽(yáng)能的發(fā)動(dòng)配置,沒有霧霾,沒有沙塵暴,只有清新的空氣,藍(lán)天、白云、暖陽(yáng)。 突然耳邊傳來了媽媽的聲音“寶貝到家了,快醒醒,該下車了。”

          假如我們的生活中沒有了綠色,假如我們的生命之源水沒有了,假如我們天天生活在霧霾中。喔,我真的不敢想象下去。為了我們生存的環(huán)境,我們要行動(dòng)起來,節(jié)約用水,保護(hù)綠色,保護(hù)環(huán)境,從我做起讓哺育我們的地球媽媽不在因?yàn)橘Y源浪費(fèi),資源污染而哭泣,讓我們每個(gè)人都出一份力,讓地球媽媽的笑容永遠(yuǎn)綻放。

        環(huán)保三年級(jí)作文 篇2

          紙是我們學(xué)習(xí)、生活中必須要用到的物品,每天都要用到它,我們看的書、報(bào)紙,用的手紙、紙箱子、玩的紙拼圖都離不開紙。那么紙是從哪里來的呢?以前,在回答這個(gè)問題的時(shí)候,我還弄了個(gè)大笑話,我說當(dāng)然是買來的唄!

          紙是我們學(xué)習(xí)、生活中必須要用到的物品,每天都要用到它,我們看的書、報(bào)紙,用的手紙、紙箱子、玩的紙拼圖都離不開紙。那么紙是從哪里來的呢?以前,在回答這個(gè)問題的時(shí)候,我還弄了個(gè)大笑話,我說當(dāng)然是買來的唄。其實(shí)呀,紙是用樹木做的。

          因?yàn)椴恢兰埵窃趺磥淼模砸郧安欢脨巯Ъ。作業(yè)本經(jīng)常沒用完就扔了,把空白紙當(dāng)做演算紙,手紙餐巾紙總是大把大把的用,廢紙也總是隨手就扔掉了。直到有一次我的作業(yè)本又用完了,我去找新本子,可是發(fā)現(xiàn)家里原來那么多的新本子都用完了。媽媽生氣地對(duì)我說:“加阜澍,你太不愛惜紙張了,我需要給你上一課了!”然后媽媽給我講了紙是怎么來的,原來紙是樹木經(jīng)過復(fù)雜加工后造出來的。

          通過查資料我還了解到,我們的森林可以凈化空氣,保護(hù)水土流失,而且樹木的樹冠像一把傘,可以留住10-20%的雨量。而我們國(guó)家一年用于造紙的木材就有1000多萬立方米,我們每年要砍上千萬棵樹。如果我們不節(jié)約紙張,樹木就會(huì)持續(xù)減少,森林最終會(huì)消失,到那個(gè)時(shí)候,我們將無法呼吸到新鮮的空氣。造紙會(huì)排放大量的污水,到那個(gè)時(shí)候,我們也沒有干凈的`水喝了,這是多么可怕的結(jié)果啊。

          為了保護(hù)我們的森林,從現(xiàn)在起,我要做一名節(jié)約紙張小衛(wèi)士,我還要呼吁我的同學(xué)、家長(zhǎng)和的人一起行動(dòng)起來:節(jié)約每一張紙,利用好廢紙,共同保護(hù)我們美麗的家園。

        環(huán)保三年級(jí)作文 篇3

          暑假的一天,驕陽(yáng)似火,吃完午飯,望著窗戶外面火辣辣的太陽(yáng),感覺有點(diǎn)困,便躺在了床上。

          很快,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,我發(fā)現(xiàn)自己遨游在無邊無際的海洋里,下面是成群結(jié)隊(duì)的藍(lán)鯨及各種各樣的魚,我和他們交談玩耍,想到今天正好是我的生日,于是我拿出了一個(gè)皇冠形的蛋糕,大家吃得都很開心。吃完之后,鯨魚讓我坐在它的背上,讓我和他們一起做游戲,同時(shí)讓我欣賞海底的美景,我感覺這是我過的最高興的一次生日。

          然而,接下來的情景讓我再也高興不起來,我看到了渾濁的海水和到處可見的垃圾,同時(shí)散發(fā)著難聞的氣味。藍(lán)鯨們告訴我,這種情況已經(jīng)出現(xiàn)很久了,人們的生活越來越好,可大海被污染的越來越嚴(yán)重,供他們生活的地方越來越少,他們的生存越來越困難,不知道什么時(shí)候就會(huì)滅亡。聽到這些,我感到臉紅,的確,現(xiàn)在大家都只注重自身的身活水平,而忽略的地球上其他的生物。

          就在這時(shí),我被叫醒了,但還在想著剛才的夢(mèng)。我下定決心,以后一定不亂扔垃圾,保護(hù)好我們的家園。

        環(huán)保三年級(jí)作文 篇4

          我是一個(gè)節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士。

          我能把廢水利用起來。記得有一次我看見幾個(gè)小朋友再玩水,玩的雖然很開心,但是玩的院子都是水成了“海洋”。我連忙說:“小朋友你們不要玩水了!毙∨笥褌儐枺骸盀槭裁。”我回答:“因?yàn)槲覀円鲆粋(gè)節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士,所以我們要從一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士!毙∨笥颜f:“我們明白了!蔽矣指嬖V了他們,我們可以把廢水利用起來。

          還有一件事,有一天外面下了雨,我連忙拿個(gè)盆子放到樓下。媽媽問:“你拿個(gè)盆子放樓下干什么!蔽艺f:“一會(huì)你就知道了!边^了一小時(shí),我把盆子拿到樓上,媽媽說:“你接一盆水干什么呢?”我說:“我們可以用雨水澆花草!眿寢尶湮艺f:“女兒,你真是個(gè)節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士!弊詈,我要向全世界呼吁:“我們要節(jié)約用水,做一個(gè)節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士。”

        環(huán)保三年級(jí)作文 篇5

          現(xiàn)在的私家車是越來越多,給城市和社會(huì)都帶來了很大的麻煩,城市堵車現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。

          排出的廢氣更加突出了環(huán)境的污染,許多城市霧霾現(xiàn)象也在增加。停車也是個(gè)大問題,我看電視,看到鄭州有個(gè)小區(qū)因?yàn)檐囕v的增多停車成了大問題,車位嚴(yán)重不足,有的甚至為了能有個(gè)車位,父母拿個(gè)小凳子坐在車位上,等著自家車回來好有個(gè)地方停。

          車的交通事故也大量出現(xiàn),我想再過幾年、幾十年情況真是不敢想象。

          所以我就產(chǎn)生了一個(gè)想法,要做一種超強(qiáng)特殊材料的汽車,不用汽油和天然氣,只要有空氣就可以,空氣就是汽車的動(dòng)力來源。而且還是自動(dòng)充氣的,這樣就可以省下人力和土地資源。這樣的汽車還沒有廢氣,不會(huì)在污染環(huán)境了。

          因?yàn)槭鞘翘厥獠牧系,即使發(fā)生交通事故,人也不會(huì)受傷,車也不會(huì)壞。這輛車彈性是很強(qiáng)的。

          這輛車還是一輛人能夠用意念操控的,駕駛非常方便,不用再繁瑣的操作了。它還是一輛能夠放在任何地方汽車,它是可以變形的,想放在哪里都可以。這樣就不用在找車位了。它還可以低空飛行,就不會(huì)在有堵車的現(xiàn)象了。這不是幻想,隨著科技的發(fā)展一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

        環(huán)保三年級(jí)作文 篇6

          星期天,我約小紅到公園去玩。

          來到公園,呀!多美的公園啊!周圍樹木都長(zhǎng)滿了翠綠的新葉,郁郁蔥蔥的,長(zhǎng)得真壯!花壇邊的花花草草長(zhǎng)得又鮮又嫩,真漂亮!可是仔細(xì)一看,原來美麗的公園也有許多垃圾啊呀!我仿佛已經(jīng)聽到了垃圾的說話聲:“我們不想躺在這兒,我們要回自己的家!”我想了一會(huì)兒,對(duì)小紅說:“我們把這里打掃一下吧!”

          小紅笑著說:“好。 

          我們回家拿了掃除工具。開工啦!我與小紅分工合作,我掃花壇邊,小紅掃大門旁。我邊掃地邊想:亂丟來的人,你們也太不講文明了吧!把這么美麗的公園弄成這樣!”一陣風(fēng)吹過,把我剛掃好的垃圾吹得漫天飛舞起來,我只好再掃一遍,可又被那可惡的風(fēng)吹得到處都是,我無可奈何之下只好找來一個(gè)塑料袋,把垃圾裝入其中。

          過了一會(huì)兒,公園干凈了許多,里面的垃圾各式各樣,有口香糖丶衛(wèi)生紙丶果皮……

          雖然今天我們累得滿頭大汗,但看著干凈的公園,我們的心里比吃了十罐蜂蜜還甜。

        環(huán)保三年級(jí)作文 篇7

          如今,人們的生活是越來越好了,也越來越注意環(huán)保了。就拿我爺爺來說吧,爺爺很喜歡養(yǎng)花,可是沒退休那會(huì)兒,爺爺是個(gè)大忙人,根本顧不上種花,F(xiàn)在好了,爺爺退休了,終于如愿以償養(yǎng)起了花。瞧!我家小院被爺爺侍弄得多美,簡(jiǎn)直成了“環(huán)保小院”。

          前年?duì)敔斣谠和夥N了一圈楊樹,現(xiàn)在長(zhǎng)得比我的胳膊還粗呢!他們像一排排威武的哨兵,重視的守衛(wèi)著我們的家。院南墻外還有一棵生長(zhǎng)多年的梧桐樹,現(xiàn)在長(zhǎng)得我都抱不過來了。每到夏天,這棵梧桐樹就會(huì)為我們遮陽(yáng),街坊鄰居都愛到我家玩。

          院子里的景色就更美了!小院的西面是花圃,一年四季花開不斷,唱主角的是紫色的月季和各色的玫瑰,此外還有一個(gè)挺大的葡萄架。夏天孩子們?cè)谄咸鸭芟鲁藳、下棋。大人們(cè)谶@看報(bào)休息,顯得非常熱鬧。

          到了秋天,一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上,不時(shí)地發(fā)出醉人的香味。院子南邊是一片碧綠的菜園,地里種著黃瓜、茄子、西紅柿,還有綠油油的青菜。一眼望去,個(gè)個(gè)漂亮,惹人喜愛。

          爺爺在家還養(yǎng)了不少的花,有杜鵑花、大頭蘭、君子蘭……爺爺每天早晨起來的第一件事就是侍弄那些花。然后就面帶慈祥悠然的在花間活動(dòng)。

          無論你什么時(shí)候到我家,總會(huì)聞到一陣陣清香,看到一片片翠綠,讓人感到清爽、舒暢。真不愧是環(huán)保小院。

          我真希望我們村的每戶人家都有一個(gè)環(huán)保小院。

          評(píng)析:這篇小文,緊抓住小院景物特點(diǎn)寫,條理十分清楚。其間穿插了人的活動(dòng),使整個(gè)小院有景有物,有靜有動(dòng),有聲有色,讀來讓人賞心悅目。文章的最大特色是加入了環(huán)保的理念,表現(xiàn)了爺爺?shù)闹靖呔辰。最后還發(fā)出了呼吁,讓每戶人家都注意優(yōu)化環(huán)境,獨(dú)具匠心,立意高遠(yuǎn)。

        環(huán)保三年級(jí)作文 篇8

          每當(dāng)你走在幽靜的小路上時(shí),不禁,一塊紙片從你的眼簾飄過去,你的心情 是什么樣的?憤怒呢還是??每當(dāng),家家戶戶到處倒污水時(shí),你不覺得一大片的環(huán)境,早已被臭氣污染嗎?當(dāng)你看到人們砍伐樹木時(shí),你會(huì)不會(huì)感到樹木的疼痛而流淚呢?當(dāng)你看到汽車滴滴的噪音而煩惱,你會(huì)不會(huì)有所行動(dòng)呢?

          保護(hù)環(huán)境,從我做起,讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有!那你就從現(xiàn)在開始,從此時(shí)開始,讓一切的一切不要發(fā)生。當(dāng)你看見紙片、你應(yīng)當(dāng)彎起腰撿起它;當(dāng)你看見別人砍伐樹木時(shí),你就想到了樹木的疼痛,流淚,所以,你應(yīng)當(dāng)去勸阻??種種的種種,都是一句欣慰的安慰,才能大事化小??看到同學(xué)們,吃完冰激凌的塑料袋,滿

          空中飛舞,當(dāng)時(shí),我就洋溢起一種憤怒感,真想上去給他們說,讓他們撿起來?匆娝麄冄笱蟮靡獾倪h(yuǎn)遠(yuǎn)走去,我才知道,這件事情只能讓我來干。

          保護(hù)環(huán)境,讓身邊的一切不要再發(fā)生了!

        環(huán)保三年級(jí)作文 篇9

          在通往小區(qū)的巷子里,總有一個(gè)老頭在徘徊著,手里拿個(gè)老土的麻袋,似乎在等著什么。

          春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑、一年四季、風(fēng)雨交加,不管什么時(shí)候都通常能看到他。在下雨天,他一般披著藍(lán)色的披風(fēng),風(fēng)吹著他的披風(fēng),發(fā)出了沙沙地磨搓聲,似乎這風(fēng)的實(shí)力都能把他瘦弱的身體吹到千里之外,他的雙手拽著披風(fēng),兩腳分開,其他時(shí)候,老頭笑臉盈盈,穿著補(bǔ)丁上衣,不過這并不妨礙他的溫柔。他是———環(huán)保者

          我所講的環(huán)保者通俗的來說是撿垃圾的人,每次有人叫他跑到家里收垃圾,他都是笑瞇瞇的回答,似乎這種感覺叫親切吧。上上下下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,對(duì)于他來說好似小菜一碟,不認(rèn)識(shí)的人看到了肯定萬分驚訝,看起來這么弱不禁風(fēng),已經(jīng)年邁的人竟如此健壯,天天跑上跑下,簡(jiǎn)直能被稱為老年人中的運(yùn)動(dòng)健將,這對(duì)他而言好像易如反掌。每次放學(xué)的路上都能看到他的身影,心里不知為何會(huì)踏實(shí)許多。我喜歡在夕陽(yáng)下看著那忠厚老實(shí),笑臉迎人的他,似乎這時(shí)的夕陽(yáng)印照在他的臉上就像一幅畫。

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