葡萄三年級(jí)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的葡萄三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
葡萄三年級(jí)作文1
咚咚——門外響起敲門聲，伴隨而來(lái)的是媽媽的聲音：“馨馨，快開門！”咦，媽媽不是帶鑰匙了嗎？我打開門，看見(jiàn)媽媽左手、右手各拎著一大串葡萄。
我好奇地問(wèn)：“媽媽，買這么多葡萄干嘛呢？吃不完會(huì)壞的。”媽媽沖我一笑：“是用來(lái)釀葡萄酒的�！�
哈，釀葡萄酒肯定特別好玩。我主動(dòng)要求幫助媽媽，媽媽同意了。
我和媽媽把葡萄一個(gè)一個(gè)地摘下來(lái)，洗干凈，再晾干。等葡萄干了之后，再把葡萄一個(gè)個(gè)全部捏碎。紅紅的葡萄汁流了出來(lái)，散發(fā)出濃濃的甜香味。
媽媽拿出一個(gè)干凈的大玻璃壇，放一層捏碎的葡萄，再放一層冰糖。
我和媽媽一層一層地往玻璃壇子里放葡萄和冰糖。最后，媽媽把玻璃壇密封起來(lái)。
我迫不及待地問(wèn)：“媽媽，葡萄酒什么時(shí)候能釀好啊？”
媽媽看著我的猴急樣，笑著說(shuō)：“早呢，葡萄要在壇子里發(fā)酵，葡萄汁液從果肉里面滲出來(lái)，發(fā)酵以后就可以喝了�！�
我很期待我們的成果，希望到時(shí)可以有美味的葡萄酒讓爸爸媽媽品嘗。
葡萄三年級(jí)作文2
我們的家鄉(xiāng)——蘭溪，是一個(gè)名副其實(shí)的水果勝地。這兒有桃子、枇杷、楊梅、梨子......一年四季，盛產(chǎn)不斷。在這炎熱的夏季，正是出產(chǎn)葡萄的好季節(jié)，葡萄也是我最愛(ài)吃的水果。
每到盛夏時(shí)節(jié)，葡萄樹枝就長(zhǎng)得壯壯的長(zhǎng)長(zhǎng)的，搭建成一個(gè)葡萄架。葉子碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)大手掌，它們密密麻麻地覆蓋在支架上，變成了一個(gè)大涼棚。在一片片葉子下面，隱藏著一串串葡萄，每一顆都有著自己的顏色，有紫中透亮的，有淡青的，還有淡紫的，各種各樣，五顏六色，猶如一串串五彩的珍珠。大串大串的葡萄三五成群地聚在一團(tuán)，似乎在舉行演講大會(huì)呢!那葡萄看了就讓人“口水流下三千尺”，就算吃不到，也愿多看兩眼。
看到那誘人的葡萄，我迫不及待地摘下一顆。啊！一股淡淡的清香鉆進(jìn)了我的鼻子。經(jīng)不起誘惑的我，輕輕地脫下了它的綠外衣，頓時(shí)，一顆晶瑩剔透的果肉呈現(xiàn)在眼前，像瑪瑙，又像小泡泡，香味兒也更濃了。好了，現(xiàn)在看也看了，聞也聞了，總該品嘗品嘗了吧。我情不自禁地把葡萄塞進(jìn)了口中，剛放進(jìn)口中，甜味兒就融入口中，令人回味無(wú)窮。我慢慢地嚼了嚼，軟軟的，水分慢慢地流入全身，真甜��！
我喜歡吃葡萄，不僅是它的味道好，它也包含了許多營(yíng)養(yǎng)呢！如果你也想嘗嘗，那就去買來(lái)品味品味吧！
葡萄三年級(jí)作文3
教師節(jié)的第二天上午，我們學(xué)校—東方紅學(xué)校，舉行了情商教育之——小記者開心農(nóng)場(chǎng)采摘葡萄活動(dòng)。
我們一行來(lái)到了摘葡萄的“基地”開心農(nóng)場(chǎng)，首先農(nóng)場(chǎng)主劉根深伯伯向我們介紹了葡萄的種類及其藥用價(jià)值，葡萄分為四個(gè)種類，分別是：美國(guó)紅提、三益七號(hào)、三益九號(hào)和早熟青提。接著劉伯伯說(shuō)，葡萄有抗癌的作用，不僅可以美容、養(yǎng)顏、減肥，有益于心血管健康……，還可以釀成美味的葡萄酒，劉伯伯詳細(xì)的介紹了葡萄酒的釀造過(guò)程。介紹完這些后，劉伯伯說(shuō)，同學(xué)們?nèi)绻�有什么問(wèn)題，可以舉手問(wèn)他。“劉伯伯，您的農(nóng)場(chǎng)規(guī)模有多大？”，“您種的葡萄為什么這么甜？”，“在互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代，您對(duì)農(nóng)場(chǎng)的遠(yuǎn)景規(guī)劃是什么？”，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地提了許多問(wèn)題，劉伯伯耐心的一一做了解答。
隨后，我們帶上剪刀、籃子，鉆進(jìn)葡萄架下，三五成群的開始了今天的采摘活動(dòng)，我先去摘紅提，紅提好大一顆顆啊！一串串葡萄掛在葡萄架上，我摘下一顆放入嘴里，嗯，好甜，接著我去摘青提，青提沒(méi)有紅提那么大，比紅提甜一些。我們用剪刀小心翼翼地把一串串葡萄剪下來(lái)，品嘗著農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。
葡萄園里洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲！
葡萄三年級(jí)作文4
今天是個(gè)酷暑中難得的好天氣，我總感覺(jué)有什么好事情要發(fā)生，果不其然 ，早上媽媽帶著我和哥哥去葡萄園摘葡萄。
下了車，我們迫不及待地奔向葡萄園，��！這里的葡萄真多��！一串緊挨著一串，像掛在一起的紫珍珠，下午下了一陣小雨，雨珠使她們顯得更加?jì)善G欲滴，好像在對(duì)我說(shuō)：“瞧！我們的紫裙子多漂亮��！”這么多葡萄真使我眼花繚亂，不知道選哪一串好，我東瞅瞅，西瞧瞧，選中了一串又大又紫的，我一手在下面托住葡萄，一手拿著剪刀，對(duì)準(zhǔn)莖部，只聽見(jiàn)“咔嚓”一聲，一串沉甸甸的葡萄就落在了手中，我樂(lè)滋滋地把它放進(jìn)了籃子里�；仡^一看，哥哥嘴里正塞滿了葡萄，汁都順著嘴角流了出來(lái)，看到他津津有味的樣子，我實(shí)在忍不住了，連忙剝下皮，把水靈靈的葡萄肉直往嘴里送，“哇！真是人間美味��！”
這時(shí)，葡萄園主在外面喊道：“往前走，前面有“紅富士”！”我心想：難道這里還種植了蘋果，大家都丈二和尚摸不著頭腦。走近一看，才恍然大悟，原來(lái)是另一種葡萄品種的名稱，可也奇怪了，明明是青色的，偏偏叫什么“紅富士”。哎！管它什么名字，反正挑大的剪，不知不覺(jué)籃子就裝滿了，我和哥哥抬著籃子興高采烈地上了車。
想吃葡萄很容易，隨處可買到，但自己親手摘葡萄的歡樂(lè)卻是金錢無(wú)法買到的。
葡萄三年級(jí)作文5
春天，生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，《作文專刊》的老師帶領(lǐng)我和同學(xué)們?nèi)ネ瓿梢豁?xiàng)有趣的任務(wù)——喚醒葡萄樹寶寶。
來(lái)到了目的地——益豐康莊園，稍作休息，我們便開始了喚醒葡萄樹寶寶。耐心的阿姨為我們做了講解：首先，用鐵鍬把葡萄樹的樹藤慢慢刨出，然后把樹藤?gòu)蔫F絲下繞出來(lái)，最后把藤往鐵絲上一捆再加固，就算是成功了。我一聽，覺(jué)得很是簡(jiǎn)單，便拿起鐵鍬開始干上了。挖呀挖呀……，總是弄不好，看看別人已經(jīng)綁好了3、4棵，只好求助爸爸來(lái)幫忙了。爸爸非常耐心地教給我方法，不一會(huì)兒，一行的葡萄樹寶寶就被我喚醒了。放眼望去，它們像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵站在那里，對(duì)我“咯咯”地笑著。
接下來(lái)，我們參觀了已經(jīng)長(zhǎng)大的葡萄樹。它們的葉子有嫩嫩的油乎乎的紅葉，也有成熟的毛茸茸的綠葉；花則像一串串的小星星，花蕊很高，有大約2厘米；果子像一座座倒掛的寶塔，上寬下窄，透著晶瑩的光！
“草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”，我仿佛看到，我的葡萄樹寶寶們已經(jīng)長(zhǎng)大成熟，我要把那豐厚的果實(shí)，分享給大家。想到此番情景，我不禁“咯咯”地笑了。
葡萄三年級(jí)作文6
夏天來(lái)了，烈日炎炎，知了不知疲倦地練著嗓子：“熱……熱……熱……”
一群活潑可愛(ài)的小鳥結(jié)伴旅行,它們飛過(guò)一望無(wú)邊的田野,翻越了連綿起伏的山崗,又累又渴,它們趕緊鉆進(jìn)茂密的樹葉中小憩。鳥群中的“觀察員”自告奮勇地去尋找食物，沒(méi)過(guò)多久，“觀察員”興沖沖地飛回來(lái)，大聲地招呼伙伴們：“大家快跟我來(lái)，前面有許許多多的葡萄！”小鳥們“嘰嘰喳喳”地飛過(guò)去,果然,一片片整齊的葡萄架展現(xiàn)在它們眼前。只見(jiàn)一串串葡萄在陽(yáng)光下晶瑩透亮，它們有的紫盈盈的，像一顆顆又圓又大的寶石，有的是翠綠色的，像一顆顆碧玉似的翡翠。小鳥們像風(fēng)似的風(fēng)似的撲過(guò)去，狼吞虎咽起來(lái)，它們歡快地說(shuō)：“真甜呀！真甜呀！”水靈靈的果肉立刻撐飽了小鳥們的肚子，它們心滿意足地展翅高飛。
在旅途中，小鳥們總有情況不妙的時(shí)候，它們邊飛邊拉糞便，誰(shuí)知道，糞便里還藏著一粒粒葡萄籽呢！它們來(lái)到美好的世界開始獨(dú)立、愉快的新生活。
第二年春天，鉆進(jìn)肥沃泥土中的葡萄籽開始生根發(fā)芽，在祖國(guó)的各個(gè)角落茁壯成長(zhǎng)�？傆幸惶欤鼈儠�(huì)碩果累累！
葡萄三年級(jí)作文7
我能問(wèn)你們幾個(gè)謎語(yǔ)嗎？謎題（1）是“獵人的老婆來(lái)了�！�
謎題（2）是“青帽子，綠帳子，滴里嘟嚕掛珠子�！保ǘ际遣乱环N水果），你們知道謎底是什么嗎？也許有一些人喜歡吃這種水果，有一些人不喜歡吃這種水果。它就是：葡萄。在現(xiàn)代社會(huì)上，葡萄是一種栽種面積大，產(chǎn)量多的水果之一。它不但具有產(chǎn)量多、樹姿優(yōu)美、適應(yīng)性強(qiáng)、繁殖能力廣等特點(diǎn)，還是一種能夠綠化環(huán)境，有較高經(jīng)濟(jì)價(jià)值的果樹。哇，原來(lái)葡萄的種類有這么多，在全世界有8000多種，我國(guó)就有500種以上。最常見(jiàn)的有兩種，一種是綠色的葡萄，一種是紫色的葡萄。綠色的葡萄比較甜，還沒(méi)有籽。紫色的葡萄和綠色的一樣，也是甜的，但是它有籽，你別看它的籽小，它的用處還不小呢！葡萄里的籽可以用來(lái)榨油，葡萄籽榨出來(lái)的油可以提煉成“單寧”，單寧是多酚中高度聚合的化合物，它們能與蛋白質(zhì)和消化酶形成難溶于水的復(fù)合物，影響食物的吸收消化�？煞譃樗鈫螌幒涂s和單寧，兩者常共存。后者也稱“原花色素”。全谷、豆類中的單寧含量較多。人們又把稱葡萄做是“水晶明珠”，這是人們給葡萄取的愛(ài)稱。因?yàn)槠咸压珴馄G，汁多味美，營(yíng)養(yǎng)豐富。葡萄這種水果的果實(shí)含糖量達(dá)10%至30%，并含有多種維生素和鈣、磷、鐵微量元素，有增進(jìn)人體健康和治療精神衰弱及過(guò)度疲勞的功效。葡萄除了可以鮮食以外，還可以經(jīng)過(guò)加工制成葡萄干或釀制成葡萄酒。
我喜歡這果色濃艷，汁多味美，營(yíng)養(yǎng)豐富的“水晶明珠”，你喜歡嗎？
葡萄三年級(jí)作文8
我是一棵沉睡了整個(gè)冬天的葡萄樹，躺在潮濕的土壤里。春天到了，有很多人來(lái)喚醒了一棵棵朋友們，卻始終沒(méi)有輪到我。
今天，又有好多人來(lái)到了我的住處—-益豐康莊園。我正打著瞌睡，根本沒(méi)有注意到即將涌來(lái)的人們，也沒(méi)有預(yù)料到即將改變的人生。
一個(gè)梳著小辮的小女孩一蹦一跳地來(lái)到了我的身邊，后面還跟著她的爸爸和做了大半輩子農(nóng)民的奶奶�！澳棠蹋瑏�(lái)這兒！這棵葡萄藤真壯！”我被這聲音吵得不得安寧，無(wú)奈地睜開了眼，你猜我看到了什么？啊！我看到了一片光明，一雙長(zhǎng)著老繭的手正把我拉向這光明的春天。我被腰間的一股力量拉了起來(lái)。我急忙四處張望，看那結(jié)實(shí)的葡萄架直直的，多像一排排士兵！那些美景牽動(dòng)著我的心，我感覺(jué)身體充滿了力量，然后用力一挺就站了起來(lái)，架子上的小手溫和地接受了我，看到朋友們愉快地聊起天來(lái)，我開心地笑了……
此時(shí)，我感覺(jué)天更藍(lán)了，水更清了，葡萄架更直了，扶著我的小手更溫和了，生活更美好了。我開心地說(shuō)：“我自由了，謝謝你們！”
葡萄三年級(jí)作文9
大家都知道葡萄吧!碧綠碧綠的葉子，又細(xì)又長(zhǎng)的藤兒連著晶瑩剔透的小葡萄，一口咬下，鮮美的葡萄汁就跳進(jìn)嘴里，又酸又甜，好的不得了，讓你吃了還想吃。
你們知道嗎？葡萄可以做成葡萄汁、葡萄干、葡萄糖、葡糖漿、葡萄酒等多種葡萄制品。有一次我和媽媽在家做了一次葡萄盛宴，有葡萄沙拉、葡萄餅……當(dāng)時(shí)吃的我肚翻天。
常吃葡萄有很多好處，一本書上記載說(shuō)，如果你吃一串葡萄，身體各方面的功能會(huì)增加百分之零點(diǎn)二。
有一次我特意挑了一個(gè)非常大的葡萄吃了下去，滿以為大的葡萄吃起來(lái)會(huì)特別甜，可是沒(méi)想到這個(gè)葡萄卻特別酸。我問(wèn)媽媽：“是不是大的葡萄是酸的，小的葡萄才甜？”媽媽說(shuō)：“不是大的、硬的、顏色淺的葡萄就酸，軟的、紫的葡萄就甜，只有嘗了才知道。”
我知道了，什么東西都要看內(nèi)部，不可以看外表。人也一樣，不可以只看外表，要看人心。所以，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)做一個(gè)心地善良，品德優(yōu)良的人，為祖國(guó)的建設(shè)做出一份貢獻(xiàn)。
葡萄三年級(jí)作文10
今天，老爸帶著小方和小風(fēng)一起去摘葡萄。
太陽(yáng)公公懶覺(jué)還沒(méi)睡醒呢！早早的，大家就起了床，一起來(lái)到了果園�！澳醚�，老伯伯。您起的真早��！我們是來(lái)摘葡萄的！”伯伯笑彎了腰，手指了指葡萄園：“呵呵，好呀，你們瞧，葡萄都在那兒呢，你們?nèi)フ�！�?/p>
哇，葡萄真多呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片綠色的海洋里翻滾著紫色的波浪。
“小方、小風(fēng)，你們知道怎樣摘葡萄嗎？看我……”老爸一手拿著葡萄，一手拿著剪刀。把剪刀對(duì)著葡萄的根部，“咔嚓”一聲，一串葡萄就這樣被剪下來(lái)了……
“這個(gè)簡(jiǎn)單，讓我來(lái)、讓我來(lái)……”小方和小風(fēng)爭(zhēng)著搶著要摘葡萄，可是怎么樣也摘不到葡萄。偶爾夠到了葡萄卻只摘下來(lái)一顆兩顆……哈哈！爸爸已經(jīng)摘了滿滿兩筐葡萄了。還是老老實(shí)實(shí)的抬筐吧！“嘿咻，嘿咻�！蹦闱疲》胶托★L(fēng)又抬了一個(gè)籮筐過(guò)來(lái)，大家的嘴角洋溢著快樂(lè)的笑容……
一天的時(shí)間很快過(guò)去了，很快就到了回家的時(shí)間了。太陽(yáng)公公早早地披上了晚霞……
大家還沒(méi)玩夠呢！摘葡萄真好玩！下次還要來(lái)！
葡萄三年級(jí)作文11
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我幸運(yùn)邀請(qǐng)到葡萄園采葡萄，聽說(shuō)那兒的葡萄各種各樣，應(yīng)有盡有，好大一顆葡萄了，我經(jīng)不住誘惑要媽媽帶我火速前往葡萄園。路上碰見(jiàn)媽媽的同事，媽媽邀請(qǐng)她們一起去葡萄園。
“快到了，快到了！”媽媽說(shuō)，“哪兒？哪兒？”我好奇的問(wèn)，媽媽用手指指向一條寬一米，長(zhǎng)五、六米的小道，我們開摩托車小心翼翼地開進(jìn)去，一股濃郁的葡萄香氣撲鼻而來(lái)，前面就是我盼望已久的——葡萄園！
我看到葡萄了！青的、緑的、紅的、黑的、紫的……五彩繽紛，旁邊是桂花園，這是兩位老人精心培育的。走進(jìn)葡萄園，我左手提著籃子，右手拿著剪刀，我是摘葡萄小能手，！瞧！那串葡萄好黑，看！那串葡萄最大最多。爸爸邊看邊教我說(shuō)：“摘葡萄，要摘黑色葡萄多的那串�！蔽易罂纯矗仪魄�！邊走邊觀察那串葡萄又黑又多又大，我看到了，前面有一串又黑又大的葡萄，我摘下一顆嘗一下，好甜，就它了。我拿起剪刀剪葡萄帝部，我剪！我剪！剪！我用吃奶的力氣終于把它剪下來(lái)，把它放在籃子里。
這些葡萄和我以前吃的葡萄不一樣，因?yàn)檫@里的葡萄比以前買的新鮮，更甜蜜，特別是我自己親手摘得，充滿了快樂(lè)的味道。今天我們滿載而歸，提著可口的葡萄，心里美滋滋的。
葡萄三年級(jí)作文12
一天，我們一家四口坐在沙發(fā)上吃葡萄，晶瑩的葡萄有大有小，色澤誘人。這時(shí)爸爸指著葡萄問(wèn)了個(gè)奇怪的問(wèn)題，他說(shuō)：“孩子們，你們吃葡萄時(shí)喜歡先吃大的還是先吃小的？”我心里暗暗發(fā)笑，爸爸的問(wèn)題是否太幼稚了。我馬上不假思索地脫口而出：“我要先吃大葡萄，越大越甜�！钡艿芤矒屩f(shuō)：“我也要吃大的�！卑职中凑f(shuō)：“其實(shí)從吃葡萄這件事可以反映一個(gè)人的'選擇，不同的選擇反映了你不同的態(tài)度�！蔽液偷艿苈牭盟贫嵌０职帜闷鹫f(shuō)過(guò)盤中的一串葡萄說(shuō)：“你們看，這串葡萄里面有大的也有小的，如果你先把大的甜的吃掉，吃到最后就只剩下小的和酸的，你就不想吃了。但是如果你先吃小的后吃大的，結(jié)果可能就不一樣了。因?yàn)槟銜?huì)覺(jué)得一顆比一顆甜，越吃越美味，然后整串葡萄就吃完了�！�
我想起了小時(shí)后讀過(guò)的童話故事中的那只狐貍，它吃不到葡萄就說(shuō)葡萄是酸的。我想，如果狐貍能夠開動(dòng)腦筋，想辦法摘到葡萄，那它就能吃到又大又甜的葡萄，不會(huì)再說(shuō)“葡萄是酸的”了。
其實(shí)，生活的道路總是充滿坎坷，但是只要我們一路堅(jiān)持，頑強(qiáng)拼搏，不斷磨煉自己的意志，最后終會(huì)有“風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹”的一天。也許這就是人們常說(shuō)的“先苦后甜”吧。今后，我會(huì)把碰到的每一次挫折當(dāng)作人生成長(zhǎng)道路上的歷練，勇往直前。苦盡甘來(lái)日，綻放芳華時(shí)。
葡萄三年級(jí)作文13
星期一，我們一家去無(wú)錫游玩。臨走時(shí)，爸爸的朋友送我們一箱葡萄。
我剛進(jìn)家門就迫不及待地打開箱子，哇！我看到了一串串又大又圓的葡萄。那些葡萄有的是紫紅色的，有的是深紫色的，葡萄皮外面還有一層白白的，像霜一樣的東西，媽媽說(shuō)這是早上才從果園摘下來(lái)的，很新鮮。
這誘人的葡萄讓人看了就垂涎三尺。我忍不住拿了一個(gè)準(zhǔn)備剝皮吃，媽媽打了我一下手，說(shuō)：“饞貓，沒(méi)洗怎能吃呢？”好不容易等到媽媽洗干凈了，我趕緊拿了一顆放進(jìn)嘴里，連皮都沒(méi)來(lái)得及剝，嘴唇一壓，果肉和皮就分開來(lái)了，那酸酸甜甜的汁水立刻充滿了我整個(gè)喉腔。啊，真好吃呀！第一個(gè)葡萄還沒(méi)下肚，但我的手上又拿了好幾個(gè)作準(zhǔn)備。就這樣，我一個(gè)接一個(gè)地吃。不一會(huì)兒，我就吃了一大串，可還覺(jué)得不過(guò)癮，直到肚皮撐圓了才停止。過(guò)了好久，葡萄那甜滋滋的味道還一直留在我的嘴里，久久沒(méi)有消失。
聽媽媽說(shuō)，葡萄不光好吃，還含有豐富的維生素c，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高�？磥�(lái)，我以后要吃更多的葡萄嘍！
葡萄三年級(jí)作文14
今天，我和同學(xué)們一起去益豐康莊園去喚醒葡萄樹。一路走，我一路想：葡萄樹是什么樣子的呢？到底怎么喚醒他們呢？
到了葡萄園，農(nóng)博士阿姨告訴我們：我們要喚醒的葡萄叫“夏黑”，成熟時(shí)，顏色黑紫黑紫的，像藍(lán)莓一樣。農(nóng)博士阿姨說(shuō)：“要小心、謹(jǐn)慎地挖，不要把葡萄藤鏟斷。”我想象著，一枝枝長(zhǎng)滿綠色和黃色葉子的葡萄藤向我們伸來(lái)一串串水靈靈的葡萄，好像在對(duì)我說(shuō)：小主人，謝謝你在春天把我們叫醒！等到秋天再讓我們?nèi)ツ愕淖炖锫眯幸惶税�！想到這里，我的口水早已不自覺(jué)地流了出來(lái)……
事不宜遲，我一下子抄起一把鐵鍬，開挖！我輕輕地扒著土，很快我就找到了一顆佝僂著腰的、還不想起床的葡萄藤。我把它從鐵絲下吃力地拉了出來(lái)，幫它站直，拍拍身上的灰塵和泥土，用塑料夾把它牢牢固定在葡萄架上。一根葡萄藤終于醒來(lái)啦！
最后，我們來(lái)到大棚內(nèi)，看到了已經(jīng)結(jié)出了綠色果實(shí)的葡萄藤，我想：雖然我喚醒的葡萄藤還沒(méi)長(zhǎng)出綠葉，但我相信，總有一天，我的葡萄藤也會(huì)像他們一樣碩果累累的！
葡萄三年級(jí)作文15
夏天是葡萄豐收的季節(jié)。我最愛(ài)吃葡萄了，但平時(shí)我們吃的葡萄是從市場(chǎng)上買回來(lái)的，我從沒(méi)關(guān)心過(guò)葡萄是長(zhǎng)在哪里的，也不知道葡萄是怎樣采摘下來(lái)的。但上個(gè)周末，我來(lái)到了黃姑鎮(zhèn)的雙龍葡萄園，體驗(yàn)到了采葡萄的樂(lè)趣。
進(jìn)入葡萄園，首先映入我眼簾的是種植葡萄的暖棚，密密麻麻地排列著，真多��！透過(guò)塑料薄膜，我看見(jiàn)一串串又大又紫的葡萄掩映在青青的葉子下，讓我直咽口水。于是，我迫不及待地要去采葡萄。工作人員給了我采葡萄所需的工具——剪刀和一個(gè)裝葡萄的大筐。
我直奔大棚，選中一串大葡萄，操起剪刀，不管三七二十一，先剪掉了葡萄和莖相連的柄。我還沒(méi)來(lái)得及接住這串葡萄，只聽“啪”一聲，葡萄已經(jīng)掉在了泥土上。姐姐看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“采葡萄可不能這么采，你得一只手托住葡萄的底部，另一只手用剪刀把葡萄的柄剪下來(lái)�！薄班�，原來(lái)如此。”我恍然大悟。我學(xué)著姐姐的樣子，托住葡萄的底部，再剪葡萄的柄�？晌沂钩隽顺阅痰膭艃�，也剪不斷那根看起來(lái)并不粗的柄。姐姐看見(jiàn)了，忙來(lái)幫忙，我托住葡萄，姐姐兩只手使勁握剪刀，好不容易才把一串葡萄剪下來(lái)。
萬(wàn)事開頭難，接下來(lái)，我和姐姐默契地配合著，剪葡萄的速度越來(lái)越快，剪下了的葡萄越來(lái)越水靈，越來(lái)越多，把一個(gè)筐都放滿了！我這只“饞貓”還偷偷地吃了幾個(gè)呢。啊，可真甜！
回到家，我把親手摘來(lái)的葡萄分給了長(zhǎng)輩和朋友們。大家邊吃邊說(shuō)甜，直夸我能干。
勞動(dòng)收獲的果實(shí)，確實(shí)有別樣的甘甜！
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