三年級風(fēng)景作文（通用39篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級風(fēng)景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級風(fēng)景作文 篇1
每個地方，每個角落，都會有風(fēng)景，哪怕是一棟小小的房子，干的發(fā)黃的小草，我也覺得它們很美麗。
我最喜歡站在陽臺上，看外面的風(fēng)景，望著那溫和但帶有小小刺眼的太陽，望著那無邊無際的天空，看著小鳥自由自在的飛翔。風(fēng)景啊。你為什么那么美？為什么看了一次又想看第二次？
我還喜歡在碧藍(lán)的天空中放紙飛機，看著它飛起，轉(zhuǎn)彎，落下�？粗钩岣唢w，看著它自由自在的飛翔。我喜歡看太陽慢慢的降下。因為我舍不得它。我愛太陽！
云朵，有成群。有路過的，有嬉戲的，還有旅行的。它們都是一樣的美麗，還有不同形狀的呢！
風(fēng)景，是大自然所創(chuàng)造的，在我心中，它是最美麗的！沒有一點的瑕疵。
三年級風(fēng)景作文 篇2
我的老家在富東，那里的四季非常美麗。
春姑娘匆匆到來了，她給大地帶來了萬紫千紅。瞧，油菜花開了，像個大地撒了一層金子。小孩子都來放風(fēng)箏，無數(shù)風(fēng)箏在空中飛舞著，有蜈蚣風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、鳳凰風(fēng)箏······五彩繽紛，令人眼花繚亂。
春姑娘走了，熱情的夏叔叔來接班了。他一來，便把春天的暖陽換成了炎熱的驕陽。奶奶家的大吊扇整天“吱呀吱呀”地轉(zhuǎn)著。門口的大黃狗也伸著舌頭直喘氣。小朋友可有避暑的絕招，他們從田里抱一個大西瓜，把肚子撐得圓溜溜的。一到晚上，青蛙就開始了個人演唱會，螢火蟲也提著燈籠出來巡邏了。使夏夜變得寧靜而有生氣。
秋姑姑給秋天帶來了一派豐收的景象。玉米像趕潮流似的，把自己的頭發(fā)燙成卷發(fā)，還染成了酒紅色。楓葉像喝醉了酒似的，把臉漲得通紅通紅的。桂花也開了，十里外都能聞到。
冬爺爺也來了，他給大地帶了一身銀裝。孩子們只要找塊空地，就可以堆雪人、打雪仗，雪地里不時傳來孩子們銀鈴般歡樂的笑聲。
我喜歡鄉(xiāng)村的四季。
三年級風(fēng)景作文 篇3
今年暑假，爸爸帶我到華山旅游，我開心極了。
我們到了華山，坐索道去西峰頂，一路上，風(fēng)景很美。只見華山云遮霧罩，偶爾還有老鷹在山谷間飛翔。我們在云中穿梭。不一會兒到西峰頂，我往遠(yuǎn)方看，哇！山上的樹感覺都變成西蘭花；再往近處看，一條瀑布在山谷上往下飛瀉，像一條白色的綢帶。
再往北峰的路上，我看到一個斜坡，上有幾條小溝。爸爸說：“這是水流幾億年變成的�！蔽腋锌笞匀徽媸翘衿媪�。這時，我看見花崗石很漂亮，大塊大塊的，有許多花紋，像一朵朵花兒。云在山腰間飛，有的像小羊，有的像棉花糖，真好玩。但太陽出來了。云走了，可我看到太陽照在花崗石上，散發(fā)著金色的光芒，十分耀眼。
到了北峰，我們坐索道下山，一路上，還有很多看不盡的風(fēng)景，到了山下，我看見一條清澈的小溪在流動，河底鋪著鵝卵石，可光滑了！還有一些大膽的人在山下玩水呢，看他們玩得多舒服��！
華山真美，游華山真快樂�。�
三年級風(fēng)景作文 篇4
生態(tài)公園是一道美麗的風(fēng)景線。
那里的春天真漂亮！樹上長著翠綠的新葉，小草剛從地里探出小腦袋，顯得格外嬌嫩。才下過一陣春雨，空氣顯得格外清新，小草的葉片上仍然留著一小點兒一小點的雨滴。而我在河壩上放風(fēng)箏，一陣陣暖暖的春風(fēng)吹拂著我的臉龐，像媽媽的手一樣，我想多呆一會兒。
那里的夏天枝葉茂密，綠樹成陰，老人們經(jīng)常在樹陰下面乘涼，下棋聊天，不管怎樣，那些老人總是和顏悅色的。我呢則在樹陰下面捉蝴蝶，玩累了就休息一下，這天可真熱，幸好有樹陰乘涼。我在樹下做了一個夢，夢見我在水里暢快地游泳，后來才發(fā)現(xiàn)那只是夢一場。
生態(tài)公園的秋天，那翠綠的樹葉變得枯黃，樹下的小草也枯了，像犯錯的孩子一樣，一點也抬不起頭來。我在河壩上和妹妹玩飛盤，一陣陣秋風(fēng)吹過來，飛盤不時掉進水里，我們也只好去撈，去撈的時候，我撈了一條小魚，滑溜溜的，真好玩！
冬天，枯葉掉了一地，來玩耍的人少多了。很安靜，不過還是有聲音，反正整個公園一片安靜。地上鋪了一層厚厚的雪，我和伙伴一起打雪仗，一會兒，我們個個都成了“小雪人”，笑聲飄過了公園，飄過了長江，一直飄到更遠(yuǎn)的地方，告訴其他人：“快來生態(tài)公園玩吧！這兒很好玩的�！�
這就是生態(tài)公園的四季，生態(tài)公園是一道美麗的風(fēng)景線。
三年級風(fēng)景作文 篇5
古往今來，祖國的山川勝跡數(shù)不勝數(shù)，那些名山名水能給人留下無限美麗的遐想，那些花草樹木能給人留下一片樂趣。然而，能留在我心底的風(fēng)景卻只有我的家，我家的快樂生活。
小時候，父母都外出打工，而我就交托給了爺爺奶奶。那時，爺爺在街上拉三輪、修自行車……奶奶就和我們村的其他奶奶在一起，在田里插秧施肥。我呢，十分調(diào)皮，經(jīng)常跑到小伙伴家去玩，每一次都忘了時間。奶奶從田里走了出來，回家忙著做飯，飯一做好就東奔西跑的找我。而我一看到奶奶就要找到我了，我眼珠一轉(zhuǎn)，打開柜子就往里鉆。奶奶大聲的叫我，我卻一聲不吭，最后小伙伴沒忍住，告了密，我就被逮著了……
那天中午，奶奶在燒飯，我沒乘機溜出去玩，幫著奶奶一起燒飯。我拿了個小木頭凳子，坐在灶臺后面，左手拿一撮稻草右手也拿一撮稻草，看見火苗漸漸小了，就拼命往里塞。我目不轉(zhuǎn)睛的看著火苗，不知不覺火苗越來越大，熊熊烈火直往外竄，隨著我，“哎呦”一聲，火苗飛身撲出，若不是我反應(yīng)迅速一腳踩了上去，說不定就燒到屁股了。我急匆匆的吃過飯，提著褲腰就去田里找奶奶，突然一條二三十厘米的黑影竄過，我一屁股坐到了地上，在凝神一看是條蛇，估計是天涼了要避寒。隨后我找到奶奶開口就說，“奶奶啊，嚇?biāo)牢依�，我剛剛看到一條蛇，一不當(dāng)心就做到了地上，然后我就感覺涼涼的，還以為是尿褲子了�！蹦棠坦α似饋怼�
山水風(fēng)景雖然美卻沒有感情溶于其中。我家的美景雖不及江山之美但充滿著濃濃的快樂。
三年級風(fēng)景作文 篇6
校園的操場上有引人注目的籃球場和足球場，唯獨在一個平地上，有一個沙坑引起了我的注意。有好些男生在那里跳沙坑，練跳遠(yuǎn)，玩沙子。這個沙坑便成了男生們的娛樂圣地，成了校園的一道風(fēng)景。
每當(dāng)下課，我們幾個男生都會去跳沙坑、玩沙子，我們爭著跳沙坑，一個人跳起來，大家都會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他一跳下去，沙子滿天飛舞，大家十分興奮，在沙子里跳來跳去。
沙子包圍著我們飛，我們圍在沙坑的四面八方。“一、二、三”我們同時跳入沙坑，沙子被我們震飛在空中灑落下來，好似天上下了“沙子雨”，閑著不好玩了，就玩其它的娛樂游戲，因為沙子中有很多大大小小的石頭，還有一些漂亮的鵝卵石，男生們會用這些石頭擺出各種各樣的圖形，有人能擺出老鷹，不過有些男生會弄出一些稀奇的游戲，比如在沙堆讓你打滾。再站起來像貓一樣全身抖一抖。
我們校園沙坑是最受人歡喜的，我們這些調(diào)皮的男生在沙灘中玩夠成了學(xué)校的一道風(fēng)景。
三年級風(fēng)景作文 篇7
上有天堂，下有蘇杭。中外聞名的浙江杭州，景色秀麗迷人。尤其是錢塘江邊的燈光秀，美麗極了。
每當(dāng)夜幕降臨，大蓮花小蓮花換上了淡紫、玫紅的新衣，它們的新衣不是特別嬌艷的，也不是暗淡的，而是溫和柔美的。你看了，一定會覺得非常非常舒服。
錢江世紀(jì)城對面的樓房也換上了新衣。首先登臺亮相的是太陽系家園。里面有湛藍(lán)的地球，橙紅的火星，銀色的月球這些星球一直圍著太陽轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，最后變成一條星球長龍，眨眼間，便消失了。緊接著，樓房上出現(xiàn)了碧藍(lán)碧藍(lán)的大海，沙丁魚和海豚在大海里嬉戲玩耍，然后，一頭座頭鯨也來湊熱鬧了，它還吐著泡泡，真有趣！
隨著燈光的不斷變化，我還看到了熊貓吃竹葉，猴子吃西瓜，禮花綻笑臉
樓房上的圖案千變?nèi)f化，顏色繽紛絢麗，令人流連忘返。
我喜歡你，燈光秀！
三年級風(fēng)景作文 篇8
今天我一大早就起床了，看外面天氣很好，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，飄著朵朵雪白雪白的白云。我和爸爸媽媽決定一起去看花海。我們開著車不一會兒就到了雙蒲的花海，一下車我就看見了一大片金燦燦的向日葵，我直奔花海跑去！向日葵筆直筆直地站在幾座高高的山峰下，好像一個個小小的士兵。太陽升得很高了，向日葵在陽光下金光閃閃的，每一朵向日葵花都向著太陽，好像一個個金色的小太陽。
我走進向日葵田，它比我還高��！它的花圓圓的，像一個大盤子，外面是一圈黃色的花瓣，有些大個的已經(jīng)有瓜子了，那些瓜子一顆顆拍得整整齊齊，還有一些才打開小小的花苞，像一個個小小的碗。向日葵花海真是風(fēng)景如畫呀！怎能不令人流連忘返？可是我們只能依依不舍地回家了。
三年級風(fēng)景作文 篇9
暑假里，我和爸爸媽媽去了名不虛傳的三亞旅游，我看到了一望無際的大海。
美妙神奇的大海給我留下了深刻的印象，聽說海水是咸的，我就特意用手指蘸了一點兒海水嘗了嘗，果真如此。早上海風(fēng)習(xí)習(xí)，蒙蒙細(xì)雨浪花輕撫著沙灘，我光著腳丫在海灘上跑來跑去，高興極了！
三亞天空是藍(lán)的，大海也是藍(lán)的，遼闊的海邊上，一朵朵白色的浪花洶涌而來，席卷了金色地毯般的沙灘，還有茂盛的椰子樹，天與海的交接處仿佛只有一線之隔，幾個小黑點兒在那條線上移動，仔細(xì)一看，原來是幾只海鷗在天邊飛翔，展現(xiàn)在我們眼前的是藍(lán)天、大海、飛翔的海鷗，還有逐浪的船帆如此美麗，令人陶醉！
雖然三亞算不上名勝古跡，但是是旅游度假的好地方，真的是百聞不如一見。
三年級風(fēng)景作文 篇10
今天陽光明媚，空氣特別的好，早上起來我和媽媽吃過早餐便開始出發(fā)去山夢幻陸世界。10：30我們便到了山夢幻世界，購好票我跟媽媽便進入園游樂園區(qū)。
我們玩了：旋轉(zhuǎn)椅、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、鬼屋、激流勇進、滑翔天際……到了中午，我和媽媽肚子都餓的咕咕叫，我們趕緊到餐廳吃飯。
碰碰車：剛開始有點緊張，方向盤沒有把握好，一直跟別人相碰撞，后來終于知道怎么玩了，可是時間太短了，剛轉(zhuǎn)了兩圈時間就到了。相信以后我一定能玩的更好。
激流勇進：要出發(fā)前我們?nèi)蔽溲b披好雨衣，船慢慢啟動了，把我們送上了15高空，然后我們從15米高的地方迅速地沖下來，全部的人都尖叫起來：��！濺起來的水都把我們淋成了落湯雞。
在這里我們飽飽的享受完美餐。坐上電瓶老爺車把整個山慢慢地繞了一圈。
這次的山夢幻陸世界玩的太開心啦！
三年級風(fēng)景作文 篇11
北京故宮，是明清兩朝的皇宮。位于北京城的中心。清明時稱紫禁城年始稱故宮。站的面積15萬平方米。是全世界規(guī)模最大、保存最完好的古代皇宮建筑群。也是中國古代建筑最高水平的杰作。
紫禁城內(nèi)的皇宮建筑分為南部前朝部分北部后寢部分。前朝有太和、中和、保合三大殿，是皇帝上朝接受朝賀、借鑒群臣和舉行大型典禮的地方，這三大殿與也是故宮中最高大的建筑物，表現(xiàn)出他們不同凡響的崇高地位。后秦始皇帝和皇后、殯、妃居住的地方，皇帝和皇后居在中軸線上的宮室中，左右各有六處宮院稱東六宮和西六宮，供姨、妃居住。前朝后寢，分工明確，不得隨便逾越，體現(xiàn)了中國自古以來等級分明、內(nèi)外有別的倫理觀念。
故宮古建筑群，由朱棣皇帝親自策劃營建�，F(xiàn)存規(guī)模最大，構(gòu)造之嚴(yán)謹(jǐn)，裝飾之精美，文物之眾多，在中國建筑中絕無僅有，是世界有名的皇宮建筑群。
三年級風(fēng)景作文 篇12
窗外，濃密的香樟樹葉遮住了太陽的光與熱，風(fēng)吹得樹葉沙沙作響。屋內(nèi)太陽的影子若隱若現(xiàn)。
初一時，窗外是大樹，在烈日炎炎的夏天，幸好有這些大樹，可以在體育課上給我們乘涼。有時，通過樹葉，可以看到上體育課的同學(xué)們在操場上踢足球，跑步，打排球……充滿了青春的活力與朝氣。回想起來，初一生活還真是悠閑，每天做的事情不多。午飯后常�？吹酵瑢W(xué)們在校園里散步，欣賞校園里的桂花及一些不知名的花草。
一到秋天，桂花的香氣便會彌漫整個校園，香飄十里，使人感到愜意。下課，便會有同學(xué)興沖沖地跑下樓撿起掉在地上的桂花，帶入教室，使桂花香飄滿整個教室。
冬天，一下雪，窗外便成了冰雪世界，白茫茫的一片。午飯過后，幾乎所有同學(xué)都會跑到操場上玩雪，打雪仗，堆雪人……同學(xué)們玩得不亦樂乎，即使被雪打濕了頭發(fā)也毫不在意。一瞬間，白茫茫的操場上便多了許多色彩，平日安靜的操場也充滿了歡聲笑語。
三年級風(fēng)景作文 篇13
我的家鄉(xiāng)——安康是一個美麗的地方，那里群山環(huán)繞、鳥語花香、而最美的地方就是漢江的兩岸——濱江大道。
濱江大道是一個豪華的地方，那里都是高級級酒店，也蓋滿了高樓大廈。江邊的路燈桿上掛滿了京劇臉譜，從戰(zhàn)國時期到清朝的所有京劇人物。
濱江大道在夏天絕對是老人、小孩最喜歡去的地方了，因為在濱江大道有一個對外開放的游泳池，那就是親水廣場了。那里即有一個水池又有一個小型游樂場，是小朋友們?nèi)サ暮玫胤�。在夏天比較熱，而親水廣場正好在漢江邊，大人和老人也可以在那兒涼爽一下。
漢江是我們安康人的驕傲，因為我們祖國首都——北京大學(xué)也是喝我們漢江的水，因為其他地方的水都有污染。難道這不 值得我們安康人驕傲和自豪嗎？
這就是我們安康的美麗之地——濱江大道，漢江也是讓我們安康引以為豪的地方，家鄉(xiāng)的濱江大道真是一個讓人心曠神怡的地方。
三年級風(fēng)景作文 篇14
小時候，或者是閑來無事的時候，我最喜歡的就是看風(fēng)景。
雖然我不知道，這些問題到底意味著什么，可是我想看到更多的生活，看到那些來自于生活的波折，還有苦盡甘來的所有風(fēng)格，對于我們來講，都有著很大的含義。
看風(fēng)景，也如同看人生。
無論是自己的人生，還是其他的人生，我們都覺得很有意思。
那個時候，我想要去看懂其他人的生活和心態(tài)，也是像突然了解到別人，這一切似乎都有不一樣的地方，我聽著那一首歌曲突然就感覺很熟悉。
每個人都因為生活尷尬，每個人都曾經(jīng)犯過錯誤。
可是，如果真的要去承認(rèn)這一切，我想每個人都能夠去理解，原來你用一顆拒絕別人的心去看待這一切，本身就是沒有很好的結(jié)局的。
所有的心態(tài)，或許都是如此。
只不過事情回到當(dāng)年，我知道，那些所有的心態(tài)，都忘記的一干二凈了吧。
也許過了很多年，你都需要有一個澄清的機會。
哪怕是看風(fēng)景，也是如此。
三年級風(fēng)景作文 篇15
夏天不知不覺地走了，秋天在我的期盼中來了。有一句俗話：天涼好個秋。當(dāng)?shù)谝粓銮镲L(fēng)來時，我就感覺到了。
早上一起床，我迫不及待地跑下床去看荷花了。對，就是荷花！我看到的不是粉紅的荷花，落入眼簾的是一片枯敗凋殘的荷葉。一場秋風(fēng)來，裹挾著陣陣秋雨，雨點打在荷葉上，滴滴嗒嗒，仿佛整個世界獨留我與這一片荷塘，不禁讓我想到了一句詩：“留得殘荷聽雨聲”。
轉(zhuǎn)一個彎，我又看到了一大片的菊花，有橘色的，有紫色的，還有白的……像大桶顏料被打翻在地。在我賞菊花時，一股淡淡的清香撲鼻而來，我尋著香味走過去。呀！我看到滿樹的桂花星星點點，熱鬧極了！只見樹葉中間的桂花小小的，黃黃的，似米粒一般害羞地躲著。秋風(fēng)襲來，風(fēng)中夾雜著花香，我似乎咬著一大口又香又甜的桂花糕。
秋天，楓葉紅了，銀杏黃了，梧桐樹的葉子也半青半黃了。好一個五彩繽紛的秋天��！秋天真美�。∶赖轿覀冃睦�，眼里。
秋天，我喜歡你。
三年級風(fēng)景作文 篇16
我的家鄉(xiāng)是柳畈，那里景色秀美，空氣清新脫俗。
茂密的樹林里，一群大雁正朝著南方飛去，它們擺成“一”字行正在天空中自由的飛翔。它們排得整整齊齊，像正在天空中巡邏的士兵一樣。
叢林里面還有很多的動物，比如：可愛的小松鼠，不僅動作靈活得驚人，而且還可以在樹林里自由的蹦來跳去，無憂無慮，可自在了！
對了，我家旁邊還有一個魚塘，每當(dāng)我放學(xué)回家，那些小魚都會蹦來蹦去地歡迎我回家。我傷心的時候，它們就跳舞給我看，仿佛在說：“不要傷心了，你看，我們跳的多好！”逗的我哈哈大笑。
瞧，晚霞來了！紅彤彤的晚霞染紅了大半邊天空。奇形怪狀的云朵，在晚霞的襯托下，千姿百態(tài)，越發(fā)動人。一會兒變成了一只可愛的小兔子，一會兒變成了一只兇猛的老虎。我不禁陶醉在這迷人的景色中。
家鄉(xiāng)的風(fēng)景還有很多，很多……
三年級風(fēng)景作文 篇17
同學(xué)們，有一點不知道你們有沒有注意到。做早操逛街的時候，有沒有聞到一股清香，就是桂花樹的香味。你注意到學(xué)校的花壇了嗎？里面有無暇的蘭花。這種蘭花非常漂亮，非常漂亮。蘭花的花瓣很白，中間是黃色的雄蕊，粉紅色的雄蕊。蘭花的莖很細(xì)，直徑只有兩毫米，上面插著兩片綠葉，構(gòu)成畫龍點睛之筆。蘭花都長在三個花壇里，一走進校園就讓我們眼前一亮。藍(lán)草之間還夾雜著一些藍(lán)草，可以突出藍(lán)草的美與美。藍(lán)草很細(xì)，只有十厘米左右高。
學(xué)校教學(xué)樓兩邊各有一棵桂花樹。每到秋天，十里之外的人都能聞到這兩株桂花樹的香味。桂花樹的花是黃色的，非常小，直徑不到3厘米。中間雄蕊也是黃色，花粉和粉比較多。桂花樹的樹干很粗。樹枝也很粗。這兩種桂花樹長得非常茂盛，葉子很多。
桂花樹立在花壇旁，香氣與蘭花的香氣交融，令人沉醉。
三年級風(fēng)景作文 篇18
你想看看我們學(xué)校的風(fēng)景嗎？那我給你看！
一走進校園，一道美麗的風(fēng)景就會映入眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，三棵橡膠樹像一把綠色的大傘，豎立在校園的西側(cè)。這三棵橡膠樹有多種形態(tài)：一種似乎是頑強的戰(zhàn)士；有一棵樹，看起來像一個可愛的小女孩；還有一棵樹，長得像淘氣的孩子，每棵樹都有人情味。
當(dāng)然，更受歡迎的是橡膠樹旁邊的運動器材。一下課，就成了我們歡樂的海洋！
夏天，橡膠成了我們快樂的海洋：有的同學(xué)在橡膠樹下看書；一些學(xué)生在橡膠樹下乘涼；其他學(xué)生在橡膠樹下玩游戲.陽光照射下，橡膠樹看起來像一層蠟，把陽光反射成五顏六色的“彩虹”。
下過了雨天，太陽出來了，樹下有一種涼涼的感覺。雨珠落在橡膠葉子上。在陽光的呵護下，每一顆雨珠都像一顆珍珠。很美很動人！一些學(xué)生用橡膠樹的落葉來散熱。
看，這是我們校園的風(fēng)景線，不是很美嗎？
三年級風(fēng)景作文 篇19
我愛家鄉(xiāng)的草莓。
草莓是長在草莓苗上的，草莓苗上的葉子和別的葉子都不一樣，別的葉子都是一片和一根莖連起來的，而草莓苗的葉子是三片和一根莖連起來的，非常有趣。清明節(jié)前后，草莓苗上長滿了小草莓，小草莓的顏色是淡青色的，過了一段時間草莓的顏色就變成了淺紅色，最后草莓的顏色就變成了深紅色的了，草莓遍身長滿小毛毛，非常有趣。
草莓大的大，小的小，最大的有杏子那么大，最小的有櫻桃那么小。草莓正著看像愛心，反著看像個桃子。摘一顆放進嘴里那比芝麻還小的種子咬起來香脆脆的。
草莓的顏色是深紅色的，你輕輕咬開，就可以看見那鮮紅色的果肉，舌頭上染滿了淺紅色的汁水。
熱，那是因為我們這里有許多參天大樹，是它們幫我們遮擋太陽，所以我們還要感謝參天大樹呢！
秋天，金黃的葉子一片一片的飄落下來，就像一只只飛舞的蝴蝶。農(nóng)民伯伯笑聲連連，那是因為今年的收成可大。
三年級風(fēng)景作文 篇20
田園的風(fēng)景是美的、是五彩繽紛的、更是豐富多彩的。今天讓我們一起走進這美景吧！
田園人家總愛在門前挖一水道讓麥田里的水流到里面去。讓那些鴨子在里面歡快閑游。再在門前種一柳樹讓它撫摸水面，自由舞蹈。鴨子在清澈見底的水中閑游，柳樹在紅紅的土地上舞蹈。這樣的景色可真美��！
他們常常在屋后開一土地或種地瓜或種土豆讓那些植物的莖和葉在陽光媽媽的撫摸下快快長大。雖然這些瓜在地下面看不見，但是看他們茂盛的枝葉就知道到了，下面一定有大小不一的瓜�？吹竭@里我真想說一句詩呀：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
倘若在屋前有一小院，那么你一定會看見一只公雞站在竹竿上表演著他的拿手本領(lǐng)“金雞獨立”或是看見另一只雄雞挺著胸，翹著尾巴在院里驕傲的走來走去，好像在說：“你看我多神氣呀！”這優(yōu)美的身材，美麗的步伐不正是室外仙人嗎？
這風(fēng)景你覺得美嗎？如果不是美那又會是什么呢？
三年級風(fēng)景作文 篇21
前幾天，我和爸爸媽媽、妹妹一起去了馬劍的沈家灣游玩。大約二三十分鐘的樣子，我們便到了。
一下車，我放眼望去，便可以看見山間鳥語花香，水中魚蝦嬉戲……
進去后，我發(fā)現(xiàn)屋子的后面有一塊小山坡。小山坡上種了許多枇杷樹，一個個小枇杷掛在樹葉間，藏著掖著躲著我們。我摘了一個，剝開皮，嘗了嘗味道，酸甜可口，汁多味鮮，好吃極了！
他們那兒還種了許多茶葉。將嫩綠的茶葉摘下來，洗干凈后放入嘴中嚼一嚼，一股甘中帶甜的滋味很快便從舌尖直沁肺腑！
吃完中餐后，爸爸帶著我和妹妹去水壩那兒瞧瞧。突然，爸爸大喊一聲：“快來呀！”我和妹妹急忙跑了過去，我們看見了漫山遍野的阿公公。我們從旁邊采了幾根茅草桿，用來串阿公公。不一會兒，我們就采了五串阿公公，興高采烈地回去了。
吃完后，我們就高高興興地回家了。
馬劍的風(fēng)景真美呀！我們真應(yīng)該好好保護它！
三年級風(fēng)景作文 篇22
我們學(xué)校有迷人的風(fēng)景，茂盛的花草樹木，其中我最喜歡還是體育館邊上的假山。
假山上有清澈的泉水從山上流下來，十分壯觀。假山上還有一叢雞蛋花呢，美麗極了！那乳白色的花蕾像小孩的皮膚一樣嬌嫩。
從左邊看假山有的石塊好像一只山鷹，張開翅膀準(zhǔn)備飛向藍(lán)藍(lán)的天空，去展示自己的風(fēng)彩，有的像一只猴子，看著湖面，好像在欣賞自己的美麗，真臭美，還有的像一頭巨大的獅子像全力抓捕到它的獵物……
假山下有有一個水池里還有一群快活的小魚兒，有的你追我趕，好像在玩抓人游戲；有的小魚站在一起，好像在比美呢；還有的小魚的頭露出了水面，好像在說：“歡迎你小朋友。”來和我一起欣賞這座壯觀的假山吧！
這就是我們美麗的校園一角，一個景色迷人的校園一角，真是一個休閑、娛樂的好地方。我愛我們的校園一角—假山。
三年級風(fēng)景作文 篇23
“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜�！碑�(dāng)讀到這首詩時，我就想到了我們惠州的西湖。惠州西湖建于公元907年，現(xiàn)在已被評為國家五A級景點。
西湖的湖水清澈見底，湖里的魚兒成群結(jié)隊地覓食。早上，湖面上霧氣蒙蒙，住在西湖附近的居民會出來散步遛狗。走在薄霧里面，感覺自己就像騰云駕霧的神仙�；ú萆险碀M了雨露，路面也是濕潤的。寬廣的湖面令人心曠神怡，煙波渺渺的西湖就像一個充滿靈氣的仙子，靜靜地守護著這座城市。
來西湖游玩的游客很多，過不久，來自外地的旅游團，就一一乘了大巴車來了。游客們在西湖里散步、賞景、劃船、拍照，西湖又變得熱鬧起來了。
西湖里有一座泗洲塔，高高屹立在湖邊的小山上。泗洲塔高大雄偉，就像西湖的一枚勛章，給西湖賦予了歷史的厚重感。泗洲塔歷史悠久，外墻壁長滿了青苔，堅固玲瓏的塔身讓人不得不贊嘆工匠的技藝。
西湖真美，我能生活在這樣有山有水的城市里，我感到驕傲。
三年級風(fēng)景作文 篇24
我介紹的景物在我的家鄉(xiāng)焦作的云臺山，是一個風(fēng)景優(yōu)美的好地方，每到夏天就會有很多的游客來這里避暑。
它的特點有：遠(yuǎn)處望去這里的山峰層巒疊翠、綿延不絕、蒼翠欲滴，還有非常多的鳥，只要它們叫幾聲你都會感覺在鳥的世界，這里的花草郁郁蔥蔥、姹紫嫣紅。
每年的春天，山泉水清澈見底，一些小魚看到我們就會主動游過來好像在歡迎我們，當(dāng)然你也可以抓幾條小魚回去養(yǎng)，來到這里你如果感覺渴了就可以喝上一大口的山泉水，在洗一把臉感覺非常的涼爽，也可以裝一大桶水回去泡茶喝，用這里的泉水泡茶一定很好喝。我好喜歡這里真想在這里住下去。
我很愛我的家鄉(xiāng)，也很愛我們家鄉(xiāng)的風(fēng)景，在這里能體會到人體的感覺器官全部打開，一起來傾聽大自然的聲音。
三年級風(fēng)景作文 篇25
走進秋天的校園，校園的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近都是樹，而柳樹最多。走在那條通往班里的小路上，柳樹向我們招手，時不時的要低下頭來，以免被它的柳條掃到。
你瞧，那校長辦公室門前的小院子，楓樹的葉子紅的多么好看，簡直像一片火似的紅的耀眼。
下課時，同學(xué)們總?cè)ツ抢锾羝恋娜~子，用來做書簽。它們應(yīng)時節(jié)而動，秋風(fēng)是它們的號角，秋霜是它們的先鋒，它們紅的熱烈，紅的招搖，紅的酣暢淋漓。
還有春天那盛放的杏樹，粉紅色的花瓣，落在校園的地上，顯得格外漂亮，風(fēng)一吹，整條小路上變成了一個粉色的地毯。而秋天它依然滿樹綠葉，遲遲不肯飄落，仿佛眷戀著春天。
還有那爬山虎，整面墻上都是一大片一大片的綠色，爬山虎的小爪子會撓在墻上，像吸盤一樣抓在墻上，越長越長，隨著秋的加深，爬山虎的葉子會漸漸變紅，最后變成深紅色。
校園就像一座植物園，豐富多彩，活力四射。而我們身處其中，唯有努力才能成為這里最美的風(fēng)景。
三年級風(fēng)景作文 篇26
一走進校園，兩排高大挺拔的白楊就會贏如你的眼簾。
金秋十月，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，校園里的桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏，有四片花瓣組成，中間有細(xì)細(xì)的花蕊。幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球，挨挨擠擠的長在樹枝上，猶如天上閃爍的星星，數(shù)也數(shù)不清。秋風(fēng)輕拂，金桂飄落在地上，厚厚的一層，像是給大地鋪上了金色的地毯�；ㄏ氵�招來了一只只彩色的'蝴蝶，他們在校園的上空翩翩起舞，給秋的校園增添了勃勃生機。
除了桂花樹，校園里還有高大的松樹。松樹四季常青，枝繁葉茂，不論是課間，還是體育課時，這些遮天蔽日的綠色大傘都會為我們遮擋陽光，帶來請新的空氣。太陽光穿過葉縫，星星點點的灑在地上，形成了大大小小的光圈，美妙極了。我們在樹下講故事、看書或做游戲，其樂無窮！
看著學(xué)校里的花草樹木，聽著同學(xué)們的歡聲笑語，我不禁感嘆：多么美麗的校園�。�
三年級風(fēng)景作文 篇27
水街是我們周至縣一處供人們游玩的地方，它還有一個非常詩意的名字叫沙沙河。這里一年四季風(fēng)景如畫，讓人流連忘返。
春天，水街桃紅柳綠的。美麗的垂柳姐姐把她的長頭發(fā)垂到了水里，輕輕盈盈的，好像在和水里的魚兒嬉戲。花兒們笑紅了臉，草兒們也一個個生機勃勃的，美麗極了。
夏天，水街里的樹木長得蔥蔥蘢蘢的。每天傍晚，還有許多開放的游樂設(shè)備供游人玩樂，其中最吸引人的就是網(wǎng)紅橋和海綿橋了。
秋天的水街美得讓人陶醉，金黃的銀杏葉鋪滿如茵的草地，好似一片金黃的海洋。他們堆積在一起時，那樹葉又松又軟，好像給草地蓋上了一床金黃色的被子。
冬天的水街更美，一場大雪過后，水街變成了粉妝玉砌的世界，也成了孩子們的天堂。他們在這里堆雪人、打雪仗，一個個玩得小臉通紅。
朋友們，歡迎你們來我們美麗迷人的沙沙河游玩！
三年級風(fēng)景作文 篇28
今天傍晚放學(xué)，我就懷著喜悅的心情，踏著暮鼓的余韻，上山去看看夕照究竟有多美，領(lǐng)略大自然的美好風(fēng)光。
我剛到半山腰，太陽正要下山。西方流金溢彩，太陽為大地披上一層金色的衣裳。我爬上山頂，哇！好美的景象。
我往山下看，便是寬闊的街道，一排排整齊的瓦房和樓房被太陽照得通紅。過了一會兒，光暗淡了，變成了黃色。學(xué)校里紅色的國旗隨多飄動，沒有想到國旗在光的照射下變成了橘黃色。不知不覺中，太陽又向下溜了一堆，陽光也不再那么耀眼。我看了看山的背面，真是美��！山坡上種的玉米都是綠油油的，在陽肖的照耀下茁壯成長。光從太陽中溢出來，照在粗壯的榕樹上，榕樹更加翠綠，挺拔。
太陽下山了，只露出半邊臉，非常紅，連旁邊的云也都跟著紅了。天空燒得通紅通紅的，像剛?cè)具^一樣。
夕照真美呀！
三年級風(fēng)景作文 篇29
晚霞,月亮,繁星是美麗的,曾有作家,詩人用最美的語言去描述它們�？晌覅s被那變化莫測的晚霞深深吸引了。
抬起頭，我便看見太陽發(fā)出了奪目的光輝，射的大地，房子，樹梢都是一片燦爛的亮光。隨著時間的流逝，黃昏漸漸來臨了，太陽那強烈的光弱了下來，逐漸變成橘黃色。柔柔的，像個害羞的小姑娘，它旁邊的云不停的變著顏色，橘色，紅色，紫色......五光十色美麗極了。
那太陽的顏色一點一點越來越深，天空的顏也漸漸的暗了下來，那燦爛的陽光已經(jīng)沒有了，過了一會兒，我突然看到，圓圓的太陽怎么少了一角？我定睛一看，哦！原來是被一朵云給擋住了，不一會兒，太陽幾乎全被擋住了，只剩下一個小半邊臉，景色太迷人了，我真想手中有一部相機把著美麗的順間照下來，然而，太陽已經(jīng)消失了。
可我，卻久久地停留在這夕陽西下的美麗景觀之中......
三年級風(fēng)景作文 篇30
在23樓看風(fēng)景，窗外秋風(fēng)徐徐，細(xì)雨綿綿。放眼望去，整個城市仿佛被一層薄紗輕輕籠罩。
站在窗口望出去，遠(yuǎn)處的上方山若隱若現(xiàn)。一棟棟大樓排列在煙雨之中，仿佛是整整齊齊排列在書架上的書。遠(yuǎn)處鄉(xiāng)村的田野，沒有春天的綠茵茵，沒有秋天的金燦燦，而是一片灰茫茫。東太湖像一條銀色的綢帶飄落人間，格外的醒目。明珠城好像是一座座童話里的城堡，夢幻而華麗。
我住的地方位于城市的北端，天氣好的時候可以看到園區(qū)的繁華。而這天，所有的美景都被厚厚的云層蓋住，黑黑的、灰灰的。各式各樣的高樓大廈，頂天立地，像一根根柱子，撐住云層，仿佛怕它掉下來似的。
此刻我只能看到我居住的小區(qū)，有的屋頂上種著植物，在昏暗的天氣中顯得格外亮眼；有的屋頂上還殘留著雨后的積水，被風(fēng)一吹，形成一道道水紋。小區(qū)中央的小公園里空空蕩蕩，陪著它的只有花壇中的桂花樹和被風(fēng)吹落的葉子。
站在23樓看風(fēng)景，窗外微風(fēng)徐徐，秋雨綿綿。
三年級風(fēng)景作文 篇31
澤雅，我的家鄉(xiāng)，一個美麗的地方，也是我留念的地方。
我走在泥濘的小路上，左邊是一片望不到邊的毛竹林，右邊是一條條小瀑布，流淌在一塊塊堆起的亂石中，再下面是一條清澈的小溪，里面有許多活潑歡快的小魚兒，它們有的在比賽游泳，有的在比誰跳得高，還有的在吐泡泡呢!再向前走，有一間間小屋，它們悠哉樂哉的坐落在這兒，屋里的人們十分熱情好客，邀請我去他們家做客，坐在小板凳上，靜靜的聆聽著夜鶯歌唱，溪水丁冬，連調(diào)皮的小魚也停下來，陶醉在這大自然的贊歌中。
再來到那一座座巍峨的高山，猶如一個個頂天立地的巨人，山頂覆蓋著一層薄薄的云霧，宛如輕紗般美麗，好像仙境般神奇，兩座山峰之間有一座橋，走上去遙搖晃晃的，像地震一樣，但正是這樣，才引得人們來這觀光冒險哩!
三年級風(fēng)景作文 篇32
我們天天生活在校園里，校園里的景色你應(yīng)該很熟悉吧！那我們一起說一說我們校園里的景色吧！
在操場的一邊有很多梧桐樹，梧桐樹栽在操場一邊，像是給操場上畫了一些美麗的花邊。在南教學(xué)樓的后院里，有很多的冬青樹和花兒�？墒沁@一些花兒還沒有開，如果開了，紅花配綠葉，會更加好看。在教學(xué)樓的后面，有一些爬山虎，到了夏天，教學(xué)樓后面就綠蔥蔥的一片，像是給教學(xué)樓穿上了一件綠色的大衣。在北教學(xué)樓的后院里，景色和南教學(xué)樓的后院是完全不同的。后院里有很多的花壇，里面有幾棵大樹，大樹在中間，到了夏天，樹上長滿了郁郁蔥的大葉子。大樹下面是一叢叢茂密的草，這一些草能吹口哨呢！
校園里的風(fēng)景很美吧！有空，你來我們學(xué)校參觀吧！
三年級風(fēng)景作文 篇33
清風(fēng)澀澀的吹過撫摩著臉頰。溫柔似水一樣的柔和。身臨其境的美。心曠神怡的醉。絢麗多姿的楊柳枝。媚眼婆娑的白樺樹。蒼翠挺拔的松柏葉。蔓延山澗的野菊花。處處都是美景！
一場雨不大不小，滴滴落魄。把池塘中沉睡的荷葉驚醒。許是它太過火。就像一面鏡子。蜻蜓飛過來照照。卻把自己永遠(yuǎn)定格在了這如畫般的境地。成為一道難得的美麗風(fēng)景。格外引人注目。
小溪依然細(xì)細(xì)流淌，滋潤著滿眼的綠色情調(diào)。小鳥嘰嘰喳喳的吵鬧，時而歡喜時而對話。它們?yōu)樯搅指璩鋹倸g歌。
田野到處開滿鮮花，杜鵑，勺藥、野百合，野菊花，滿天星。五光十色彩綢斑斕。嫩嫩的小草在
向你訴說。山泉向你唱歌。嫵媚的花朵向你招手！
風(fēng)箏把我的煩惱全部帶走。小河親吻我的臉。山丹丹花開花又落，一年又一年。一首歌傳唱了幾十年。一份情承載了幾十年，一條根延續(xù)了幾十年。一片美麗景色我要保留幾十年。
三年級風(fēng)景作文 篇34
我見過最美的景色——夕陽
夕陽最引人注目的是它那失去了猛烈的直射而變得柔和又輕撫著一切的金黃色的光芒。我抬頭仰望天空，這時太陽已經(jīng)偏西了，陽光已不像清晨那么刺眼，夕陽灑下了一層金黃色的淡淡的余暉。
不一會兒，夕陽就像一個害羞的小姑娘，把自己那美麗的半張臉藏了起來，它用微弱的光芒把大地上的每一樣?xùn)|西和每一個人都鑲上了一道閃亮的金邊。那萬里晴空本來是淡藍(lán)色的，像靜寂的河面，可是在夕陽的映襯下，“河面”上好似蕩漾起一圈圈柔和的紅色圓暈。
過了一會兒，紅色的半圓球開始由深色漸漸變?yōu)榈�，我仿佛看見七種顏色在不停地變幻。夕陽身邊的晚霞不斷擴大著范圍，在更換著錦衣，粉紅的、紅的、紫的、黃的。五光十色，煞是好看。這顏色從深到淺，逐次淡下去，沒有一點生硬涂抹的痕跡，顯得多么自然��！看上去仿佛是一匹質(zhì)地輕盈、柔軟漂亮的薄沙！
三年級風(fēng)景作文 篇35
在一個晴朗無云的日子里，我孤身一人攀山而上。凌晨，我站在山頂上，仰望碧空，等待那驚艷的一剎那。
漸漸地，那原本被夜幕籠罩的天空出現(xiàn)了微明。一顆顆啟明星逐漸變得蒼白無力，在淺淺的日光的照射下，膽怯的它們終于退卻了。隨著啟明星的消失，害羞的太
陽射出了幾道耀眼的金光。我聚精會神地看著。只見那火紅火紅的太陽緩緩的從東方升起，將金色的光輝灑向四面八方。我不禁捂住了眼睛，擋住那刺眼的光芒�？�
過了一會，我又睜開了雙眼，我徹底被日出的魅力迷住了！太陽身旁的白云也漸漸變了顏色。從潔白過渡到桔紅，最后變成了片片紅的晃眼的朝霞。太陽終于從地平
線升上了壯闊無邊的天空之中，展現(xiàn)出她最美的一面。讓人們來迎接一個全新的清晨。
看完了日出，我走在下山的石板路上，靜靜地回憶著華美的日出。我沉醉其中，不能自拔。
三年級風(fēng)景作文 篇36
夏天，不像春天那樣煥然一新，不像秋天那樣碩果累累，不像冬天那樣北風(fēng)呼嘯，它是生機勃勃的。
春姑娘回去了，夏姑娘來到了，樹都伸直了腰，像一個騎士在保衛(wèi)祖國。樹木長得可真茂盛，有的像大蘑菇，有的像雨傘，還有的像農(nóng)民伯伯戴的帽子。
夏天的樹林很熱鬧。樹林里有許多小動物們的嬉戲聲。有小鳥的嘰喳聲，有小貓的喵喵聲，池塘里有小青蛙的呱呱聲，這些聲音加起來組成了美妙的音符，可好聽了!樹林里也有許多美麗的花，有玫瑰花、荷花、向日葵和百合花等。
夏天中，我最喜歡的花便是茉莉花了。苿莉的花朵很小，但很美麗，顏色是純白色，你聞一下茉莉花的花瓣，就會發(fā)現(xiàn)它有一種迷人的香味，讓人再想聞幾次。這些美麗的花，給夏天增添了許多美麗的色彩，讓我更喜歡夏天了。夏天，是一個生機勃勃的季節(jié)，我喜歡夏天。
三年級風(fēng)景作文 篇37
送走了炎炎的夏日，迎來了涼爽的秋天。落葉隨風(fēng)飄揚，離開了大樹媽媽有力的臂膀。
一顆顆大楊樹。金黃色的葉子翩翩起舞，就像一把把小扇子，秋天的涼爽仿佛就是它們帶給我們的涼爽。
大楊樹上仿佛長滿了金子格外耀眼，有各種形狀，千姿百態(tài)。
高大的果樹，也露出了一張張笑臉。換了一身新衣服，掛滿了累累的果實�？雌饋砭妥屓诵那槭鏁场：薏坏冒阉械墓映员樗�。
玉蘭樹高擎著，或白里透紅的玉杯。高達挺秀，葉子碧綠的，芬香撲鼻，在秋風(fēng)的吹拂下，揮舞著身姿，葉脈葉莖向四面八方伸去，片片花瓣細(xì)長細(xì)長，可愛極了。美麗極了！
有亮晶晶的，水靈靈的，如火把的，有白色，有紅色，有粉霞似玉的粉色，還有那淡淡的清香。
秋天，樹葉隨風(fēng)舞動，一把把小扇子，扇走炎炎夏日，迎來涼爽秋天!
一處處美麗動人的風(fēng)景，金燦燦，紅彤彤....
一個豐收的季節(jié)，一個五彩繽紛的季節(jié)！
三年級風(fēng)景作文 篇38
秋天到了，我們一起去放風(fēng)箏，我們來到操場，我們看到很多人在操場上放風(fēng)箏。那里有許多風(fēng)箏，許多人在看我們放風(fēng)箏。其他人放上他們的風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏在空中跳舞，這很美。我拿起手中的蝴蝶風(fēng)箏，準(zhǔn)備放起來。當(dāng)我第一次把風(fēng)箏放在空中時，風(fēng)箏的線斷了，它在空中搖晃著飛走了。我悲傷地站在操場上哭了。我跑回家把風(fēng)箏線掛上，然后跑出去繼續(xù)找我的蝴蝶風(fēng)箏。我先去了小公園，但是找不到。我又去了草地，找了半天，全身都臟了。最后，我在小公園的出口找到了我的蝴蝶風(fēng)箏。我高興地跑回學(xué)校，向同學(xué)求助，修好了我的風(fēng)箏。
我準(zhǔn)備再次放風(fēng)箏。學(xué)完最后一課，我先問了風(fēng)箏應(yīng)該怎么起飛的細(xì)節(jié)。在同學(xué)們的幫助下，我終于把風(fēng)箏放飛到了藍(lán)天，形成了一幅美麗的秋畫，友誼在其中格外閃亮。
我覺得這應(yīng)該是一幅由友情組成的秋畫。
三年級風(fēng)景作文 篇39
今天下午我來到了媽媽的學(xué)校，看到了美麗的澄池。
澄池是個月牙形的人工湖，它雖然面積不大，但很精致美觀。
澄池的東面是一排柳樹，柳樹的葉子已經(jīng)枯黃了，但我仿佛看到了春天的那幅景象，碧綠的柳葉掛滿枝頭，當(dāng)風(fēng)吹來，長長的柳條拂過水面，蕩起層層波紋，我不禁想到了“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的詩句。
澄池的西邊是一排銀杏樹，現(xiàn)在銀杏樹的葉子變黃了，那金黃的扇子飄落下來，鋪在地上像一塊金黃色的地毯，真想去踩一踩呀！銀杏樹下是一層芭蕉樹，幾朵紅色的花點綴在綠葉間，藍(lán)天白云，銀杏紅花構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
澄池的西北面是一個古色古香的亭子，有一條長廊連接著，岸邊長廊的頂上鋪滿了紫藤蘿，紫藤蘿現(xiàn)在沒有開花，只有碧綠的葉子，到了春天一串一串的紫藤蘿花垂下來，別提有多好看了。
在澄池里有幾束干枯的蘆葦，只剩下葦桿了，池子里還有幾條金魚在自由的玩耍著。
這就是美麗的澄池��！
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