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        夾彈珠比賽三年級作文

        時間:2021-08-19 17:59:28 三年級 我要投稿

        夾彈珠比賽三年級作文5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的夾彈珠比賽三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        夾彈珠比賽三年級作文5篇

        夾彈珠比賽三年級作文1

          “加油,加油!小心點(diǎn),要掉了呀!”現(xiàn)在正是上課時間,而我們班卻在舉行一場激烈的夾彈珠比賽活動。

          游戲規(guī)則其實(shí)很簡單,就是把放在水里的彈珠用筷子夾到空碗里,在規(guī)定的時間里,誰夾得多誰勝。

          首先上場的是班長和副班長大人。只見她們倆迅速拿起筷子,老師一聲令下:“開始!”兩位班長立刻把筷子伸進(jìn)水中。只見班長剛把彈珠夾出水面準(zhǔn)備轉(zhuǎn)離基地時,那彈珠好像十分不愿意離開自己的姐妹們似的,剛一露出水面就“嗖”的一下滾到了水里,還濺了班長一臉?biāo),同學(xué)們不禁哈哈大笑起來,班長也害羞地笑了笑。

          再看副班長那邊的情況似乎也不是很好,只見她皺著眉頭,眼睛死死地盯著夾著的彈珠,似乎和那彈珠有著什么深仇大恨似的,她小心翼翼的把彈珠夾出水面,緩緩地向空碗移去,可路程行到一半時,那彈珠卻像逃離似的,“怦”的一聲就掉了。時間一分一秒的過去,可兩位班長的碗里依舊一個彈珠也沒有!巴,時間到!惫,兩位班長就這樣打成了平手。

          同學(xué)們各各紅光滿面,摩拳擦掌,躍躍欲試,輪番上陣,比賽進(jìn)行的異常激烈。

          “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們只好與這場激烈的比賽依依不舍地告別了。

        夾彈珠比賽三年級作文2

          今天,饒老師給我們玩了一個夾彈珠的比賽的游戲。

          我站在第二組,比賽開始了,我是第一個,我的心情又緊張又著急。因?yàn)槲遗挛覀冞@隊(duì)實(shí)力不如何子洋那隊(duì)。所以心情很緊張。饒老師強(qiáng)調(diào)了比賽的規(guī)則:珠子掉了,要從頭來過一遍。

          開始比賽了,我的'心一直在“砰砰”亂跳,輪到我夾了,我輕輕地拿起筷子,彈珠滑滑的,我夾了很久才夾起來。而等在旁邊的李胡翰軒急得像要瘋了一樣,輪到他的時候,他也是和我一樣,小心翼翼地夾著彈珠慢慢地運(yùn)到對面的杯子里。今天新來了一個小男孩也在我們隊(duì)里,我不由焦急地對著那個專心致志的小男孩說:“你快點(diǎn)好不好?”小男孩不慌不忙地回答我:“好的,你可以不那么著急的!蔽腋钡卣f:“你們快來看,何子洋組杯子里的彈珠都快沒了啦,我們快輸了啦……”果然,一會兒功夫,就看到他們贏了的那一組高興得像小鳥一樣活蹦亂跳。而我們卻垂頭喪氣,灰心極了。

          這次比賽讓我懂得一個道理,比賽結(jié)果不管事輸是贏,我們只要開心就好。

        夾彈珠比賽三年級作文3

          你知道我們今天在快樂魔方舉行了一場什么比賽嗎?告訴你們吧,那就是夾彈珠比賽。

          彈珠在陽光的照射下變得一閃一閃的,就像一顆小星星,但是用它來進(jìn)行游戲,可是有難度的,因?yàn)樗珗A了,很難夾。

          比賽一共分成兩輪,每組派一名成員上來,用筷子夾彈珠,并把它放入另一個盆子里,手抓不算,計時一分鐘。我們隊(duì)選出了劉恬碩,他們選出了孟繁麟,比賽馬上開始了,選手們很緊張,我仿佛聽見了他們的心跳。老師一喊:“開始!彼麄兊碾p眼緊盯著彈珠,手緊緊地拿著筷子,彈珠像一個調(diào)皮的孩子一樣滾來滾去,很難夾住,劉恬碩不放棄,一直追著那顆彈珠,終于成功了,我們最后以11:6的結(jié)果贏了比賽。之后,老師又讓我們?nèi)嗾境蓛膳,讓第一個人把手里的彈珠傳到另一個人,再讓這個人傳給下一個人,這一局我們隊(duì)又贏了比賽。

          我們這節(jié)課就很快樂地過去了,你說是不是很有趣呢?

        夾彈珠比賽三年級作文4

          今天我在作文班里上了一節(jié)有趣的課,叫“夾彈珠”,這是一場激烈的比賽,接下來就看一看誰是我們班的勝利者吧!

          第一輪是個人賽,全班分成兩組,每組選出一位代表上臺去比賽,我們快樂隊(duì)派出了代表劉潞衡,魔方隊(duì)派出了段佳鈺。選出代表之后,兩個人就要上臺拿一雙筷子比賽夾彈珠,并把彈珠放入另一個盆子里,彈珠夾得多的一組就獲勝。

          我們隊(duì)的劉潞衡特別緊張,只見他面無表情地上了臺,魔方隊(duì)的段佳鈺也慢吞吞地走了上去,生怕給小組丟分。

          當(dāng)老師說:“開始!彼麄儍蓚就夾了起來,那一顆顆晶瑩剔透的彈珠互相碰撞,發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,就像是泉水在流淌,彈珠在盆子里滾來滾去,它們很調(diào)皮,劉潞衡怎么也夾不起來?曜臃路鹪谡f:“快到我的懷抱里來!”可是彈珠還是在不停地滾動。雖然劉潞衡的手在一直抖,但他沒有放棄,還是在追著滾動的彈珠,經(jīng)過他的努力,終于成功地把彈珠夾到他的杯子里。

          不一會兒,一分鐘就到了,比賽結(jié)束了,最后的勝利者是魔方隊(duì),他們隊(duì)夾了10個,我們隊(duì)夾了8個。

          雖然今天的比賽我們輸了,但是我覺得參與了比賽才重要,輸贏并不重要。

          指導(dǎo):陽泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校

        夾彈珠比賽三年級作文5

          “加油……加油……”一陣陣歡笑聲從學(xué)校操場上傳來,拉開了夾彈珠比賽的序幕。

          吃好午飯,我們?nèi)缤恢恢粴g快的小鳥,蹦跳著來到操場上。首先上場的是301班。只見那個小個子男孩彎著腰,利用卡角的地方去夾彈珠,一口氣夾了十多個,看得我目瞪口呆。308班的一個高個子女同學(xué)一雙靈巧的小手在盆里盆外運(yùn)轉(zhuǎn)自如,看著他們都輕松自如的樣子,我覺得這個問題不大。

          終于輪到我上場了,水里的彈珠就像一條條頑皮的小魚,滾來滾去。我夾起這個彈珠,它往左邊溜跑了;我夾起那個彈珠,它往右邊溜去了。剛才還乖乖的彈珠,遇到我轉(zhuǎn)眼間仿佛變成了一個個頑皮的小娃娃。二十秒鐘內(nèi),我只夾上來5個彈珠,剛才還得意的心情被無情地跑到了九霄云外。

          通過這次夾彈珠比賽,我終于明白了:一個得意忘形的人,總是在驕傲中毀滅了自己。

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