【熱門】三年級(jí)比賽作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)比賽作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)比賽作文 篇1
“加油!加油!小心!不能輸,唉……”隨著一陣陣的吶喊助威聲,我們迎來(lái)了一年一度激烈的踢毽子比賽。
比賽前我們已經(jīng)做了不少準(zhǔn)備,每個(gè)大課間都在走廊、操場(chǎng)上練習(xí)。在操場(chǎng)上老師一說(shuō)開(kāi)始,我們就拿出自己的實(shí)力拼命的踢,“1個(gè)、2個(gè)、3 ……”整個(gè)大課間,都在踢毽子,沒(méi)玩的時(shí)間。我覺(jué)得這樣也是值得的,多踢一個(gè)就能為班級(jí)多爭(zhēng)取一個(gè)。為了比賽,我們不僅在大課間練,還在課余時(shí)間跟同學(xué)們比,比誰(shuí)踢得又多又穩(wěn)。
終于盼到了踢毽子比賽的那一天,我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。下午第一節(jié)課,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到下操場(chǎng)進(jìn)行比賽。第一個(gè)上場(chǎng)的是四(1)班,第二個(gè)出場(chǎng)的是我們班。隨著哨聲一響,我們就開(kāi)始比賽了。毽子在我的腳下忽上忽下的`搖擺著,“1、2、3……”毽子落到地上,我馬上撿起再踢,毽子總是不聽(tīng)使喚,忽左忽右。短短的60秒過(guò)去了,哨聲又一次響聲,我們停止了比賽。只次因?yàn)橛酗L(fēng)我表現(xiàn)失常,只踢了47個(gè);亟淌业穆飞嫌械耐瑢W(xué)愁眉苦臉的,因?yàn)樘叩貌欢啵挥械耐瑢W(xué)異常興奮,因?yàn)樘叩煤芏;有的同學(xué)不愁也不樂(lè)。
學(xué)校組織這樣的活動(dòng)非常有意義,我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該多組織一些這樣的活動(dòng)。這樣的活動(dòng)不僅使我們身體健康,還使我們更喜歡體育活動(dòng)。
三年級(jí)比賽作文 篇2
20xx年3月的一天,天公不作美,下起了傾盆大雨,但是我們東石畫(huà)室的小畫(huà)家依然興高采烈地去長(zhǎng)沙麥咭農(nóng)場(chǎng)參加繪畫(huà)比賽。
比賽開(kāi)始了,我認(rèn)真想了想,準(zhǔn)備畫(huà)一幅《美麗的春天》。我拿起鉛筆開(kāi)始畫(huà),首先畫(huà)了一大片青青的草地,草地上有幾個(gè)孩子興致勃勃地放風(fēng)箏。在近處畫(huà)一條清清的小河,河面上有幾只歡快的鴨子在嬉戲。然后畫(huà)了一大片田野,田野上有一片金燦燦的油菜花和綠油油的麥苗,充滿著春天的生機(jī)和活力。田地里還有幾輛小拖拉機(jī)在耕地。最后,在遠(yuǎn)處畫(huà)上幾座高聳入云的大山,上面是藍(lán)藍(lán)的天空和悠悠的白云。
為什么要這樣畫(huà)呢,畫(huà)一大片草地是因?yàn)榇汗媚飦?lái)了,小草爭(zhēng)先恐后地從地里鉆了出來(lái);畫(huà)幾個(gè)小朋友放風(fēng)箏,課文里不是有首詩(shī)“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”嘛;畫(huà)歡樂(lè)的小鴨子在河面上嬉戲是因?yàn)?竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知"呀;畫(huà)一大片田野上有拖拉機(jī)在耕地是因?yàn)榇禾煲シN,秋天才會(huì)豐收,冬天才不會(huì)餓嘛!這就是我畫(huà)這幅畫(huà)的構(gòu)思。
我畫(huà)的這幅《美麗的春天》,怎樣?是不是春意盎然、生機(jī)勃勃呢?
三年級(jí)比賽作文 篇3
今天,老師向我們宣布一項(xiàng)比賽—扳手腕比賽。老師要選出兩名力大無(wú)窮的選手,全班一片歡呼,有的人還舉起他那高高的小手,都想要自己去參加比賽。
老師選的第一位選手是李南榮他臉帶微笑,邁開(kāi)大步上臺(tái)來(lái)。第二位選手是郭瑯,他看到李南榮那副得意洋洋的樣子,咬著牙用手做出兩只兔耳朵的手勢(shì)表示他絕對(duì)會(huì)勝利。然后大搖大擺的走上臺(tái)。
兩位選手坐在一張桌子的兩旁。他們分別伸出兩只右手放到桌子的中央。兩只手緊扣一起交叉著。裁判一說(shuō)開(kāi)始,兩位選手都想使出全身力氣用力把對(duì)方扳倒。郭瑯用吃奶的力氣想把李南榮扳倒。他的臉漲的通紅,眉毛翹的老高,牙咬的更緊了,好像想把李南榮一口氣扳倒。李南榮不示弱他傾斜身體把郭瑯快要扳倒了。李南榮覺(jué)得自己快贏了,開(kāi)始分心了。郭瑯借此機(jī)會(huì),將李南榮的手壓到桌子上。驟然之間全班一片熱烈的掌聲。郭瑯煽動(dòng)他那酸痛的手,得意洋洋地走了下去,李南榮雖然輸了,但是沒(méi)有輸?shù)粜判,他不服氣的走了下去?/p>
這場(chǎng)比賽,使我想起了一句話:贏了的不要驕傲,輸了的不要?dú)怵H,友誼第一,比賽第二。通過(guò)這場(chǎng)比賽使我們班你追我趕的氛圍更足了,我班的凝聚力提升了,這也許這就是比賽的意義吧。
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