未來(lái)的筆三年級(jí)作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的未來(lái)的筆三年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的筆三年級(jí)作文 篇1
我的鉛筆袋又壞了，你看它那臟兮兮的樣子，惡心死了。我要發(fā)明一個(gè)新的鉛筆袋！于是我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了20xx年，經(jīng)過(guò)周折，費(fèi)盡心思，發(fā)明出了我理想中的鉛筆袋。
我的鉛筆袋外殼是用特殊的橡膠做的，它不怕摔，不易臟，還防水。它的圖案可漂亮了，一朵金燦燦的花。它可以預(yù)測(cè)天氣：如果明天是晴天，花朵就是紅的；如果明天要下雨，花朵就是黑色的，我就會(huì)趕緊把雨傘放到書(shū)包里。
它還有許多功能呢！我以前的鉛筆袋容量很小，現(xiàn)在發(fā)明的可以大，可以小。放學(xué)時(shí)，一按紅色按鈕，就變小了；到家寫作業(yè)時(shí)，連按兩次紅色按鈕就又變大了，用起來(lái)特別方便。我寫完作業(yè)，一按藍(lán)色按鈕。鉛筆袋就會(huì)放出一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓我一天的疲倦都消除了。我遇到難題，找鉛筆袋就解決了，你一按話筒鍵，念一遍題，它就會(huì)給我講解。我玩游戲每次剎不住車，有了它，媽媽就放心了，因?yàn)樗看沃荒芡?0分鐘，時(shí)間到了，它就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
我正打游戲打得帶勁兒的時(shí)候，一道刺眼的光照過(guò)來(lái)，我又回到了20xx年。為了早日發(fā)明這樣的鉛筆袋，我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大成為偉大的科學(xué)家。
未來(lái)的筆三年級(jí)作文 篇2
我們學(xué)生每天都要與鉛筆打交道，但現(xiàn)在的鉛筆有許多缺點(diǎn)，比如摔在地上就會(huì)斷，我們要經(jīng)常削鉛筆，筆就會(huì)越來(lái)越短。
我想要發(fā)明的這支鉛筆可神奇多了，不僅解決了問(wèn)題還有新的功能。
這支鉛筆是六角形的，是用太空木頭制作成的，不會(huì)浪費(fèi)樹(shù)木。它的身上有一個(gè)掃描儀，如果一旦我寫錯(cuò)了字，它就會(huì)“嘟嘟”地響起來(lái)，并提醒我。記得有一次，在課堂上寫作文的時(shí)候，正在描寫一個(gè)人的外貌，我的老毛病又犯了。我把炯炯有神的“炯”又多寫了一橫。此時(shí)鉛筆突然響起“嘟嘟”的聲音，還說(shuō)：“主人，您把‘炯’字多寫了一橫�！甭�(tīng)了后，我立刻修改了過(guò)來(lái)。筆上還有一個(gè)轉(zhuǎn)換器，如果沒(méi)鉛芯了，它會(huì)自動(dòng)把我呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)換成鉛芯，這樣筆芯就永遠(yuǎn)也用不完。
如今時(shí)代科技正在迅猛發(fā)展，我相信，在不久的未來(lái)，這種鉛筆一定能夠出現(xiàn)。聽(tīng)了我的介紹后，大家喜歡我的發(fā)明嗎？如果想要的話，可快快預(yù)定，到時(shí)定會(huì)一搶而空。
未來(lái)的筆三年級(jí)作文 篇3
上三年級(jí)以后我有了新的麻煩，鉛筆換成鋼筆，經(jīng)常因?yàn)殄e(cuò)字，本子被涂的墨跡斑斑。因?yàn)楹ε聦戝e(cuò)字，寫字的速度變的越來(lái)越慢了，書(shū)寫的水平也沒(méi)提高，歪歪扭扭的字實(shí)在難看，為此也少不了按老師的批評(píng)，所以我很想發(fā)明一種高科技的鋼筆，外形與普通的鋼筆差不多，但它不用灌墨水，可以永遠(yuǎn)不停的使用，那多好呀！
這種筆有神奇的功能，當(dāng)我抄書(shū)時(shí)，只要打開(kāi)自動(dòng)提速開(kāi)關(guān)，就會(huì)變的寫字很快，我就不必?fù)?dān)心作業(yè)寫不完，也不會(huì)為做不完試卷而苦惱，寫作文時(shí)它能知道我的心思，幫我組織文句，就不會(huì)病句連篇，如果遇到難題或者不會(huì)寫的字，它就會(huì)像老師一樣語(yǔ)音提示，它還能自動(dòng)調(diào)整寫的不觀范的字，而且寫的比印刷出來(lái)的還工整，用它做數(shù)學(xué)題非常正確而且容易。寫回答問(wèn)題是那么的語(yǔ)句通順，
聽(tīng)到這里你會(huì)說(shuō)：“太棒了”！有了這樣的筆不動(dòng)腦筋可以學(xué)習(xí)頂呱呱，但是你別高興太早了，此筆還有感應(yīng)功能，識(shí)別功能……如果你不努力學(xué)習(xí)，它的功能就生效，因?yàn)樗粫?huì)代替包辦，它是特殊的小老師。
我多么希望早點(diǎn)擁有這種筆，用它認(rèn)真學(xué)習(xí)，用它寫字，用它學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng)，用它取的優(yōu)異的成績(jī)，等著我發(fā)明吧！
未來(lái)的筆三年級(jí)作文 篇4
22世紀(jì)，我發(fā)明了一種筆，它是一個(gè)多功能的筆，也很漂亮。下面，就讓我為大家介紹一下這種筆的功能吧！
在筆上有三個(gè)小按鈕，紅、黃、藍(lán)。紅色的是一個(gè)可以讓筆上的圖案來(lái)回變換的按鈕，比如你喊一聲喜羊羊與灰太狼，再按一下這個(gè)按鈕，筆上的圖案馬上就會(huì)變成喜羊羊與灰太狼的圖案了。
黃色的是一個(gè)能讓筆芯變色的按鈕，比如說(shuō)你的水筆芯是藍(lán)色的，你想讓它變成紅色，只需要說(shuō)一聲紅色再按下這個(gè)按鈕，你的水筆芯馬上就可以變成紅色。這種筆還可以自動(dòng)換筆芯，如果你的筆水用完了，這種比會(huì)在三秒之內(nèi)裝上一根新的筆芯。
假如你想用鋼筆，只要一邊說(shuō)出鋼筆二字，一邊按下藍(lán)色的按鈕，你手中的筆馬上就變成一支鋼筆了。
這就是未來(lái)的筆，一支多功能的筆，希望你們會(huì)喜歡它。
未來(lái)的筆三年級(jí)作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年，我已經(jīng)是一個(gè)發(fā)明家了，我發(fā)明了一種多功能的筆，現(xiàn)在大多數(shù)小學(xué)生都在用這種筆，這種筆只有我們公司才有。
這種筆有3個(gè)按鈕。當(dāng)這只筆被別人拿走了，你不必?fù)?dān)心，不管別人怎樣按，筆都不會(huì)聽(tīng)他的，是因?yàn)檫@種筆有一種特殊的功能，就是指紋確認(rèn)，別人的指紋和你的不一樣，筆就不會(huì)聽(tīng)他的，這就是第一個(gè)按鈕的功能。
如果你在學(xué)校遇到不會(huì)的題，你就可以按第二個(gè)按鈕，筆的背面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，別看這個(gè)屏幕小，實(shí)際上，它的功能可不��！你只要對(duì)著屏幕說(shuō)出你不會(huì)的題，小屏幕上就會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)成的答案。當(dāng)然，筆還會(huì)幫你分析一下題，并且把答案的意思也講出來(lái)。
如果你家停電了，你就可以按第三個(gè)按鈕，筆就會(huì)從上面冒出一個(gè)“小太陽(yáng)”——一個(gè)小燈泡。你就可以在黑暗的房間里寫作業(yè)了。
你喜歡我的發(fā)明嗎？你也想發(fā)明些東西嗎？那你就得好好兒學(xué)習(xí)吧！或許你將來(lái)也可以成為一個(gè)發(fā)明家呢！
未來(lái)的筆三年級(jí)作文 篇6
剛吃完午飯，我像往常一樣，拿著作業(yè)來(lái)到爸爸辦公室。我先寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，再寫語(yǔ)文老師布置的作文。
我先想好作文的開(kāi)頭、中間和結(jié)尾。想好了，正準(zhǔn)備寫的時(shí)候，突然手里的筆跳了出來(lái)，唰唰唰，正在幫我寫作文呢！我仔細(xì)一看，寫的內(nèi)容跟我心里想的一模一樣。原來(lái)，這種筆會(huì)自動(dòng)幫我寫，真神了！
寫完了作文的開(kāi)頭和中間部分，我正想寫結(jié)尾的`時(shí)候，一不留神，把“秘密”的“密”想成了“蜂蜜”的“蜜”。就在這時(shí)，神奇的筆停下不寫了。我想：難道這支筆要變回普通的筆了嗎？難道這支筆壞掉了嗎？我正奇怪的時(shí)候，只見(jiàn)它“翻了個(gè)跟斗”，用筆端的橡皮擦點(diǎn)了幾下那個(gè)錯(cuò)字。我發(fā)現(xiàn)后，急忙在心里想出來(lái)一個(gè)“秘密”的“密”。想完后，我發(fā)現(xiàn)筆用橡皮擦把那個(gè)錯(cuò)字擦掉了，然后又“翻了個(gè)跟斗”，改正了那個(gè)錯(cuò)字。
這支神奇的筆既能寫出我心里想的東西，又能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤，太棒了！
突然，鈴聲大作，我一下坐直了，一看，我還在爸爸的辦公室里呢。原來(lái)，剛才太困了睡著了，在做夢(mèng)��！我看看手里拿著的筆，又看看已經(jīng)寫好了的作業(yè)，心想：這支筆真有那么神奇嗎！
未來(lái)的筆三年級(jí)作文 篇7
這是我想象出來(lái)的筆，是我長(zhǎng)大的發(fā)明。
他有一個(gè)吸油功能，只要你寫錯(cuò)了，筆就會(huì)說(shuō)：“你寫錯(cuò)了，從寫可以嗎？”并著把油吸回，這樣不會(huì)費(fèi)油絲的。
它的上面有一條繩連在筆帽上，這樣不會(huì)讓筆帽丟失，也不會(huì)讓筆漏油。
如果電燈滅了，必會(huì)自動(dòng)亮起來(lái)，讓你寫作業(yè)，不能被老師挨打。
要你用筆錯(cuò)誤姿態(tài)錯(cuò)了它會(huì)不出油。
未來(lái)的筆三年級(jí)作文 篇8
上三年級(jí)以后我有了新的煩腦，鉛筆變成了水性筆，由于經(jīng)常寫錯(cuò)別字，作業(yè)本被我涂得墨跡斑斑，但害怕犯錯(cuò)，寫字的速度漸漸邊慢了，書(shū)寫水平卻一點(diǎn)也沒(méi)提高，歪歪扭扭的，太難看了，為此，經(jīng)常被老師訓(xùn)。所以我日日夜夜都在想，如果我能發(fā)明一種筆，幫助我改掉這些缺點(diǎn)，那該多好啊！
這筆具有神奇的功能：如果想使用的時(shí)候，就在筆頭上按一個(gè)綠色的按扭，筆尖就會(huì)自動(dòng)地出來(lái)。按個(gè)紅色的按扭，筆尖就會(huì)自動(dòng)地縮回去。而且寫字速度非常快，這筆還有字典的功能，要是你寫作業(yè)的時(shí)候望了哪些字，詞，你只要對(duì)它的頂部說(shuō)出那個(gè)詞語(yǔ)，他就會(huì)顯示出來(lái)。你也不必?fù)?dān)心作業(yè)做不完而苦惱，我們用普通的筆寫的時(shí)候，字寫錯(cuò)了，就會(huì)涂亂七八糟，要是用了這筆以后，字寫錯(cuò)了，就會(huì)幫助你改掉，也不會(huì)病句連連了，就像一位老師一樣教你。
你要是聽(tīng)到有這種筆肯定會(huì)特別高興想：寫作業(yè)時(shí)不用想都知道了。不，不是，如果你不好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有開(kāi)動(dòng)腦筋，這筆永遠(yuǎn)也不會(huì)當(dāng)你的小老師，不會(huì)向你提示任何信息的。因?yàn)樗且恢衿娴墓P。我多希望早點(diǎn)有這支筆，用它來(lái)寫作業(yè)，取得好的成績(jī)，我堅(jiān)信我會(huì)發(fā)明這枝筆的，因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)。